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      感恩節(jié)活動總結(jié)

      時間:2022-12-12 08:03:49 活動總結(jié) 我要投稿

      感恩節(jié)活動總結(jié)【熱門】

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      感恩節(jié)活動總結(jié)【熱門】

      感恩節(jié)活動總結(jié)1

        今天是感恩節(jié),這是心的約定。感恩爸爸媽媽、感恩爺爺奶奶、感恩外公外婆、感恩朋友、感恩幫助過我們的每一個人,在今天我們親親寶貝們聚在一起參加“感恩節(jié)”的活動。讓我們抓住每一個教育契機(jī),讓親親寶貝們從小擁有一顆“感恩”的心,懂得父母的艱辛,懂得包容他人和尊敬長輩,學(xué)會和同伴相處,學(xué)會表達(dá)愛、匯報愛,從而將感恩的種子播撒在親親寶貝們的心田。

        讓我們一起系上“藍(lán)絲帶”,帶上藍(lán)絲帶就和保羅一樣充滿快樂,不再調(diào)皮搗蛋,愉快地生活。

        在我們每個人的一生中,都有很多很多的`感謝!感謝父母給予了我們生命和養(yǎng)育之恩;感謝老師的教誨;感謝朋友讓我更加快樂;總之,有太多的人需要去感謝,所有的一切都化作一句“感謝”。

      感恩節(jié)活動總結(jié)2

        我們這次以““感恩親情,擁抱母愛”為主題的團(tuán)日活動基本能夠按照策劃書順利進(jìn)行著,主要得益于班里各班委的積極配合。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

        1、召集班干

        開會討論選團(tuán)活動主題及形式;

        2、準(zhǔn)備較充分

        “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。

        3、密切配合

        多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。包括各位團(tuán)干部努力工作以及同學(xué)們積極主動的參與等。

        4、分工具體安排合理

        在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

        同時,在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

        1、場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,初次開會,場面有點混亂。

        2、考勤抓得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有一名同學(xué)缺席,但還是填寫了請假條;

        3、團(tuán)日活動的主題會前準(zhǔn)備,大概表現(xiàn)在我們沒有提早檢查好現(xiàn)場的多媒體設(shè)施,導(dǎo)致出現(xiàn)因找管理員老師修理使會議延遲約5分鐘才能正式!

        活動結(jié)果及意義

        活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生對母愛與感恩的.關(guān)注、教育意義重大,有利于思想品德的建設(shè)、

        這次團(tuán)日活動通過全班同學(xué)的共同努力,獲得了巨大成功,當(dāng)然,成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水,我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚的青春迎接明天新的挑戰(zhàn)。

      感恩節(jié)活動總結(jié)3

        中華民族自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。感恩是一個范圍很廣的話題,小到個人,大至整個社會,擁有一顆感恩之心是為人的起碼準(zhǔn)則。

        在多元文化發(fā)展的今天,讓孩子們學(xué)會感恩,有一顆感恩的心,是小學(xué)情感道德教育的.一個重點,為弘揚傳統(tǒng)美德教育,深化學(xué)校德育工作,提高學(xué)生整體的思想道德修養(yǎng),突出德育特色,我校在三月份開展了以“感恩”為主題的教育活動。

        本次感恩活動的開展主要從宣傳思想開始,內(nèi)容涉及感謝老師,感謝他人,感謝社會……懂得感恩,從身邊的小事做起,我給學(xué)生布置了一份特別的《愛心家庭作業(yè)》,通過這種形式,孩子可以很好的與父母談心,進(jìn)行思想上的交流,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽。并要求學(xué)生每周回去后幫家長做一件家務(wù)勞動,例如做飯、掃地、洗衣服等;顒拥拈_展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識,讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。收到了意想不到的效果,很多學(xué)生的家長留下了激動的淚水。

        學(xué)校通過開展系列感恩主題教育,讓學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,懂得社會進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射;顒邮箤W(xué)生學(xué)會了反思,學(xué)會了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強(qiáng)了自律,學(xué)會了對幫助過自己的人心存感激,進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。

        “感恩教育”作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教育”是社會各界共同關(guān)注的永恒主題。心懷感恩,我們的人生必將投射出更加燦爛的光環(huán)。

      感恩節(jié)活動總結(jié)4

        為了讓孩子懂得感恩,學(xué)會感謝他人,感受到自己的成長需要家人的支持、老師和同伴的幫助,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,11月23日,**幼兒園開展了:“愛在金搖籃,感恩永相伴”的系列活動。

        系列活動一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

        通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》,讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

        系列活動二:感恩在行動,通過實際行動感恩身邊的人。

        小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動瞬間,每張照片都充滿了愛與感恩。

        中班我?guī)透改缸黾,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩,我(guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。

        大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng),感謝小伙伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。

        系列活動三:感恩在傳遞,將感恩的心傳遞出去

        將整個感恩節(jié)的氛圍推向最高潮,感恩節(jié)當(dāng)天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi),給孩子們展示行業(yè)的特點,讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利,培養(yǎng)孩子們的感恩之情。大班級部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園,走進(jìn)**超市,通過手語表演《感恩的.心》《讓愛更多一點》開場,寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂!焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝,深深地打動了在場的每一個人。

        通過此次系列活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長!

      感恩節(jié)活動總結(jié)5

        今年的感恩節(jié),我院愛敬社成功舉辦“心里有話對你說”活動。為期四天的活動期間同學(xué)們積極熱情的參與,收到了各類信件四百余封。

        社團(tuán)成員于11月25、26日分批取信完成了分類整理工作。11月26日(感恩節(jié))我們化身愛的信使,為大家傳遞祝福的話語,將信件送到各個自習(xí)室和辦公室,收到了大家的一致好評。寫信人表達(dá)了自己的感恩與愛,收信人也收獲了驚喜和感動。

        活動已告一段落,但我們?nèi)砸幸活w感恩的心,不要讓心里的`話被歲月塵封。懷著一顆感恩的心,把心里話對他/她說出來,你會發(fā)現(xiàn)生活更加美好。

        對于此次活動,我們還在收信人中隨機(jī)抽取的一部分幸運同學(xué),送以我們愛敬院精心準(zhǔn)備的小禮品替大家表達(dá)心中的感謝。

      感恩節(jié)活動總結(jié)6

        20xx年11月26日,十一月的最后一個星期四,是一年一度的感恩節(jié)。在今天,英語聯(lián)盟(清河)社團(tuán)的宣傳部舉辦了校園感恩活動,讓同學(xué)們盡情抒發(fā)感恩之情,提高感恩意識。

        活動中,英聯(lián)共有20人在學(xué)三門前站板,自己在便利貼上寫下感恩祝福的同時還不斷呼吁來往的同學(xué)參與其中。那天的大風(fēng)并沒有冷卻同學(xué)們的感恩之情,他們還是迎著冷風(fēng),寫下了發(fā)自肺腑的感恩祝福。我們將同學(xué)們的`感恩祝福貼在展板上,記錄這美麗的時刻和每一顆懂得感恩的心。除了之外,我們還以寄信的方式傳遞感恩之情,同學(xué)們將感恩的話和想感恩的人寫在信紙上,我們負(fù)責(zé)傳送,這個活動僅限校園內(nèi)。

        活動雖然只進(jìn)行了短短的兩個小時,但是取得了良好的效果。知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)?吹酵瑢W(xué)都積極參與此次的校園感恩活動,可見感恩的精神已深入人心。在此感恩節(jié)之際,我感謝英語聯(lián)盟大家庭帶給我的溫暖和鼓勵,讓我們一起努力,讓英聯(lián)的明天更加美好!

      感恩節(jié)活動總結(jié)7

        感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,回報老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們團(tuán)支部組織學(xué)生觀看電影《美麗的大腳》,張美麗的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生,喚起了普通人心底的酸楚,被這真實的美麗所感動。讓同學(xué)們在影片中能從感動中,有所認(rèn)識,有所感悟,有所啟迪。

        一、達(dá)到了活動目的'

        通過本次“學(xué)會施恩,懂得感恩”系列教育活動,讓同學(xué)們知道如何孝敬父母、尊敬老師,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立起了感恩之心,使學(xué)生對父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。

        班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學(xué)會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認(rèn)識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展學(xué)生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

        二、內(nèi)容與形式

        1、從實踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。

        2、從班會入手,開展了感恩教育。結(jié)合班級實際,邀請學(xué)長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點及對家長的關(guān)心和感激。

        3、結(jié)合自己平時的學(xué)習(xí),用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達(dá)了自己的祝福,并回報社會。

        4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人

        備注:

        雖活動中所有工作人員都非常賣力工作,努力把此次系列活動辦的僅僅有條,然而,由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度,難免個別人員之間有不協(xié)調(diào)之處。雖一直強(qiáng)調(diào)班級同學(xué)積極參加投入,可由于準(zhǔn)備不夠充分,班會感情還是渲染不夠,沒有預(yù)計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品,但經(jīng)歷此次經(jīng)驗,我們坦然會爬起,繼續(xù)努力投入到后面的工作當(dāng)去。

      感恩節(jié)活動總結(jié)8

        xx分園在20xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。

        優(yōu)勢總結(jié):

        首先家長的參與使活動順利進(jìn)行,有個別家長說工作忙不想來參加活動,就勸說他來參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會有失落感,對寶寶不好,活動幾個月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動)。

        其次,園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時間,思路,方案,設(shè)計,道具,實施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動,調(diào)動各種資源做好這次活動。

        再次,以“感恩的心”為活動主題,幼兒親手制作感恩卡,準(zhǔn)備感恩水果并同家長進(jìn)行親子活動,營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。

        最后,通過本次活動也讓家長重新認(rèn)識我們的`幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動。

        經(jīng)驗總結(jié):

        1。主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分,有時候說不上,出現(xiàn)片刻的冷場。

        2。頒獎時候應(yīng)該讓家長和寶寶一起領(lǐng)獎,活動中只有寶寶去領(lǐng)獎;顒忧皼]把細(xì)節(jié)設(shè)計好。另外領(lǐng)獎時應(yīng)配音樂。

        3。對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長,在活動中看護(hù)好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。

        4教師分工不明細(xì),不能很好的掌控全場。

        5。提前沒有調(diào)好音響,出現(xiàn)短暫冷場,必須總結(jié)經(jīng)驗,沒氣氛活動效果就打折扣。

      感恩節(jié)活動總結(jié)9

        為了讓孩子懂得感恩,學(xué)會感謝他人,感受到自己的成長需要家人的支持、老師和同伴的幫助,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,11月22日,xx幼兒園開展了:“愛在x,感恩永相伴”的系列活動。

        系列活動一:

        感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

        通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》,讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

        系列活動二:

        感恩在行動,通過實際行動感恩身邊的人。

        小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動瞬間,每張照片都充滿了愛與感恩。

        中班我?guī)透改缸黾,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩,我(guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。

        大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng),感謝小伙伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。

        系列活動三:

        感恩在傳遞,將感恩的.心傳遞出去

        將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮,感恩節(jié)當(dāng)天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。

        小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。

        中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi),給孩子們展示行業(yè)的特點,讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利,培養(yǎng)孩子們的感恩之情。

        大班級部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園,走進(jìn)x超市,通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場,寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂!焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝,深深地打動了在場的每一個人。

        通過此次系列活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人。

        在我們文明的社會中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長!

      感恩節(jié)活動總結(jié)10

        20xx年11月26日是感恩節(jié),感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校開展了“感恩母親”系列活動,以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

        1、此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進(jìn)行了感恩教育動員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

        2、“感恩母親節(jié)”踐行實施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的'方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌,并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽的心愿。

        3、除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

        母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

      感恩節(jié)活動總結(jié)11

        冰心說過:“有了愛,就有了一切!迸囵B(yǎng)感恩的心要從娃娃抓起,讓我們的孩子常懷一顆感恩的心,繼承和發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓愛充滿整個世界。為了讓兒童能有一顆感恩的心對待身邊的人和物,同時鍛煉幼兒的社會交往能力和語言表達(dá)能力,雙流區(qū)協(xié)和三江幼兒園于20xx年11月27日、11月28日進(jìn)行了第二屆感恩節(jié)義賣活動。

        活動前期,全園教師為此次義賣能順利開展作了精心的設(shè)計與準(zhǔn)備,通過多種渠道向家長宣傳此次活動的意義,充分得到了家長們的關(guān)注與支持。全園幼兒及其家長也紛紛將孩子閑置在家不用的`、但沒有破損舊的玩具、書籍等物品提前帶到班里,標(biāo)好價格,到指定時間以班級為單位進(jìn)行售賣;顒娱_始前,為了更好的將物品銷售出去,班級教師及家委會成員對本班攤位進(jìn)行設(shè)計裝飾;顒又校瑹狒[至極,個個熱情高漲,孩子們喊:"走一走,看一看吧,獻(xiàn)出你的愛心吧!"、"走過路過不要錯過啊,便宜賣,便宜賣了!"小朋友們和大朋友們搖身一變,一下子成了有經(jīng)驗的售貨員和推銷員,"再不買就買不著了,只限今天!"操場上的吆喝聲不絕于店主們活力的叫賣聲、家長孩子選購的討論聲、淘到喜歡東西的歡笑聲絡(luò)繹不絕,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

        這次義賣活動不僅可以培養(yǎng)幼兒從小樹立樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì),還豐富了幼兒園校園生活,增加了幼兒的社會體驗與交往能力。我們相信,這次義賣活動只是開始,而愛心傳遞是不會結(jié)束的,分分角角雖少,蘊含的是一份愛心,一份奉獻(xiàn);零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。通過此次愛心義賣活動的開展,讓孩子們明白"只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的的人間,從而讓善良之花在孩子們心中生根、發(fā)芽。

      感恩節(jié)活動總結(jié)12

        為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然,進(jìn)一步明確社會責(zé)任感,強(qiáng)化道德實踐,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始,讓愛溫暖藝高”的系列活動。

        活動分為三個階段:第一階段是前期宣傳階段,通過升旗儀式、黑板報、班會、校園網(wǎng)等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考,提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實施階段,活動分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段;顒尤糠謨(nèi)容:

        1、“感謝父母養(yǎng)育我”,要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時家務(wù)后,寫一篇心得,然后請父母看完心得后寫一句感受;

        2、“感謝老師教育我”,在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,同時開展了學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,做一張愛心小卡片來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上,可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝福等;

        3、“感謝社會關(guān)愛我”,在此部分我校專門開展了“感恩社會,做知法、守法好公民”系列活動,制訂了“市藝術(shù)高級中學(xué)法制教育活動實施方案”,并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。

        通過這一系列的活動學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。通過活動學(xué)生學(xué)會了感謝、珍惜和感恩,包含對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等等。

        我相信,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

        十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),為了讓大學(xué)生更加了解感恩的意義,11月27日13點整,在我院學(xué)生會辦公室的組織下,在學(xué)校信息樓1樓舉辦了一次特別的感恩節(jié)活動。

        活動內(nèi)容主要有兩項,一是在這個特別的節(jié)日里,同學(xué)們會為一直在身后默默支持和栽培的恩師們送上一份自己親手做的小禮物,感謝他們的認(rèn)真教導(dǎo),感激他們的.培育之情,更要祝愿老師身體健康,桃李滿天下;當(dāng)然老師們也回贈了同學(xué)們的祝福,希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,健康快樂。小小的禮物也許不夠精美,但都是同學(xué)們親手制作的,師生之間進(jìn)行了一次溫暖的情感傳遞。

        活動的第二個內(nèi)容是《致未來的自己》,給若干年后的自己寫上一封信,雖然不知道未來的自己將會怎么樣,可是現(xiàn)在可以帶上自己親手寫的祝福,期許給未來的自己,督促自己朝著完善更好的自己去努力。

        自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報的古訓(xùn)。這次活動借以西方的感恩節(jié),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或者對手,都能以一顆感恩的心去面對,那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,在生活中,學(xué)會換位思考,珍惜師友,理解父母,停下麻木冷漠的心,真誠地區(qū)體貼關(guān)心別人。

      感恩節(jié)活動總結(jié)13

        為激發(fā)幼兒的愛心,學(xué)會感謝他人,用感恩的心去面對生活,安陽市實驗幼兒園在感恩節(jié)期間開展了“濃濃感恩情”主題節(jié)日教育活動。

        活動通過故事、談話、手工等多種途徑引導(dǎo)孩子主動關(guān)注周圍人對自己成長付出的一切,并學(xué)會用一句感恩的話、做一串感恩項鏈、折一朵愛心玫瑰表達(dá)自己的感恩之心。各班運用多媒體讓孩子了解了感恩節(jié)的由來,從而知道感恩的意義所在;故事《猜猜我有多愛你》、《失語女孩的故事》深深感動了幼兒,讓他們體會到了愛與被愛的情感;談話活動“你最感謝誰?”,讓幼兒感知到了父母的艱辛和付出,并學(xué)會了如何關(guān)愛和尊敬長輩;手工制作“愛心玫瑰”、“愛心項鏈”讓幼兒通過自制禮物表達(dá)了對家人的愛;顒又薪處熗ㄟ^讓孩子用眼去看,用耳去聽,用心去感受,從而在幼兒心中培養(yǎng)一種感恩的情感,感恩父母、感恩老師、感恩伙伴。最后,老師讓孩子們對身邊每一個值得感謝的.人說一句感恩的話,感謝周圍人對自己的付出,做一個心中充滿愛的人,將感恩的美德永遠(yuǎn)的傳遞下去!

      感恩節(jié)活動總結(jié)14

        感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋

        友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

        一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們x月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

        二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻(xiàn)愛心活動,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。

        三、x月x日各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

        四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

        五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的`,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

        x月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸?鞓返娜松。

        中心小學(xué)少先隊大隊部

      感恩節(jié)活動總結(jié)15

        在感恩節(jié)來臨之際,xx幼園開展了“聲說謝謝”園本特節(jié)活動,期望通過主開放的感恩節(jié)系列活動,激發(fā)幼主動感受周圍對的關(guān)、關(guān)愛,并樂于表達(dá)中的感恩,對愛的聲地說出中的感謝。

        在活中,師們運“故事、談話、視頻、繪本”等多種途徑,引導(dǎo)孩了解感恩節(jié)的由來,引發(fā)孩主動關(guān)注周圍對的關(guān)愛;和師、同伴起討論、收集,形成各班“愛的宣”,并實際動為感謝的做件事,多元的式膽表達(dá)中的感謝。

        各班級根據(jù)特開展多樣化的區(qū)活動,孩們把要感謝的和事的照布置在感恩,看看、想想,都來說說的感恩計劃;家同演演,歌表演表達(dá)中的愛;動來制作,多種材料、形式設(shè)計制作幸運草、感恩卡、感恩棒、愛棒、溫暖圍脖等感恩禮物。

        1123,悠揚的樂聲彌漫在校園,LED屏幕上輪動播放著“中有愛學(xué)會感恩”專題,記錄下了孩們感恩動及愛的宣,到處散發(fā)著濃濃的節(jié)氛。

        8:30分,在歡快樂聲中,幼及家長們起來到了戶外操場上。在“說說我要感恩的和事”環(huán)節(jié),幼聲說出了中感恩的話語:謝謝家的照顧、謝謝朋友的`陪伴、謝謝師的關(guān)愛、謝謝苦的環(huán)衛(wèi)、警察叔叔、醫(yī)護(hù)……。隨后,在《親親寶貝》、《親愛的,謝謝你》的樂聲中,幼之間、師幼之間、孩和家長之間交流著、擁抱著、感動著,曲結(jié)束,孩們紛紛送上感恩祝福和禮物,此時此刻,“愛,語,卻凝集成了真情的感謝;恩,沉淀,卻承載了最微妙的感情”,感恩,涌進(jìn)現(xiàn)場每個的扉……

        “拉,連,聲說出我的愛,讓愛住進(jìn)我們!……”,祝愿孩們懷著顆感恩的,健康快樂地成長!

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