疏散演練活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的疏散演練活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步提高防空意識(shí)，讓同學(xué)們掌握基本的防空防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能，提高同學(xué)們的緊急避險(xiǎn)、自護(hù)自救和應(yīng)急疏散能力，保障同學(xué)們生命安全，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。經(jīng)過(guò)同學(xué)進(jìn)行了安全演練，現(xiàn)就我校開(kāi)展防空疏散工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)
接到通知后，立即進(jìn)行了布置，要求各人充分認(rèn)識(shí)防空疏散演練的重要意義，將此項(xiàng)安全宣傳納入安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以吉鴻海老師為總指揮，王華梅為副總指揮，各位同學(xué)為成員的安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練活動(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排
防空疏散宣傳活動(dòng)由我校統(tǒng)一部署，組織實(shí)施。制定了安全演練活動(dòng)方案，把防空疏散安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。召開(kāi)安全工作班會(huì)，分析問(wèn)題、討論措施、布置工作，增強(qiáng)安全意識(shí)。
三、具體活動(dòng)，深化教育
1、做好安全宣傳和教育工作，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的.安全教育效果。
2、搜集相關(guān)防空疏散安全宣傳的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
3、開(kāi)展防空疏散緊急撤離演練活動(dòng)。
4、通過(guò)學(xué)校電子屏，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防空疏散、反恐防暴等相應(yīng)的安全教育宣傳。
我校開(kāi)展防空疏散系列活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體同學(xué)的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，提高應(yīng)急突發(fā)事件的能力，為孩子終生安全意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)2
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月29日上午課間操時(shí)間，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以田校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的'消防逃生演練方案。
3、3月20日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。
4、3月25日下午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、3月29日上午，實(shí)地逃生演練，準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)3
10月29日下午，學(xué)校在南苑學(xué)生宿舍開(kāi)展20xx年學(xué)生宿舍消防疏散逃生演練，并在南校門(mén)內(nèi)壩進(jìn)行實(shí)地滅火培訓(xùn)。學(xué)生工作處、安全管理處和新大正物業(yè)公司負(fù)責(zé)人到場(chǎng)觀摩并指導(dǎo)演練活動(dòng)，學(xué)生代表、宿舍管理人員參加演練。
消防疏散逃生演練分為四個(gè)環(huán)節(jié)：“火災(zāi)”氛圍營(yíng)造、人員撤離、報(bào)告火源火勢(shì)、滅火組開(kāi)展行動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)參演人員共分為五個(gè)大組，從引導(dǎo)疏散、滅火行動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、通訊聯(lián)絡(luò)、善后處置五個(gè)方面來(lái)保障本次演練順利進(jìn)行。演練過(guò)程中，在各樓層調(diào)度員的引導(dǎo)下，參演學(xué)生按照指定路線，彎著腰，捂住口鼻，迅速地、有序地進(jìn)行緊急疏散，有效避免了踩踏事故，最后全部撤離到安全地帶。
消防疏散逃生演練活動(dòng)結(jié)束后，全體參演人員轉(zhuǎn)移到南苑食堂前廣場(chǎng)集合。學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人對(duì)宿舍管理人員和學(xué)生代表進(jìn)行校園安全教育，總結(jié)了此次宿舍消防疏散逃生演練活動(dòng)，并對(duì)宿舍管理人員提出兩點(diǎn)要求：一是善于發(fā)現(xiàn)宿舍潛在的安全問(wèn)題；二是要規(guī)律地檢查宿舍的消防工具。
在實(shí)地滅火培訓(xùn)中，新大正物業(yè)公司負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)保衛(wèi)人員和宿舍管理人員到南大門(mén)內(nèi)壩進(jìn)行滅火器的正確使用方法培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)滅火。相關(guān)負(fù)責(zé)人員講解滅火器的使用方法，進(jìn)行實(shí)地滅火示范。在滅火演練過(guò)程中，宿舍管理人員學(xué)習(xí)觀摩滅火器的使用，并逐一上前展示學(xué)習(xí)成果。滅火演練結(jié)束后，新大正物業(yè)公司負(fù)責(zé)人指出使用過(guò)程中的.錯(cuò)誤，再次仔細(xì)地講解了滅火器的正確使用方法。
學(xué)生宿舍消防安全不容忽視，疏散逃生演練活動(dòng)及實(shí)地滅火培訓(xùn)培養(yǎng)了師生員工應(yīng)對(duì)災(zāi)情的能力，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，切實(shí)鞏固了校園冬季用電、防火安全工作，為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)4
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能。 5月12日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉行了一次地震緊急疏散演練。
本次演習(xí)分為教學(xué)樓上、樓下兩次進(jìn)行演習(xí)。2樓為六年級(jí)學(xué)生，樓下為三、四、五年級(jí)學(xué)生，晚上值班教師在每班給學(xué)生講解地震疏散逃生要領(lǐng)后，安排在教學(xué)樓的每個(gè)樓梯出口，負(fù)責(zé)學(xué)生在疏散下樓時(shí)的安全。各班上課教師在門(mén)口負(fù)責(zé)學(xué)生的有序疏散，當(dāng)郭勇校長(zhǎng)拉響警報(bào)聲后，各班同學(xué)在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預(yù)先制定的疏散，有秩序，快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的樓前，學(xué)生雙手抱頭下蹲，以班為單位，圍成一圈一圈。整個(gè)行動(dòng)規(guī)范迅速，整齊劃一。從警報(bào)聲響起到全體師生安全撤離，整個(gè)過(guò)程前后不到80秒。
這次演習(xí)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長(zhǎng)郭勇親自擬定制定本次演習(xí)活動(dòng)的.安排、部署及應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理有序。中心校冀春領(lǐng)書(shū)記放棄回家，親自參與指導(dǎo)這次演習(xí)。上課教師、值班人員、宿管人員，食堂人員密切配合。此次演習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。演習(xí)后郭勇校長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)作出了中肯的評(píng)價(jià)，并指出不足之處。郭校長(zhǎng)指出，在演戲時(shí)，要全情投入，不能嬉笑，嚴(yán)肅對(duì)待;逃離的過(guò)程要避免推撞事故發(fā)生，各人員要嚴(yán)陣以待，必須嚴(yán)守第一項(xiàng)。
通過(guò)本次演習(xí)，全體師生對(duì)地震疏散的應(yīng)急程序、逃生有了切身的體會(huì)。今后九二四實(shí)驗(yàn)小學(xué)還將以此為契機(jī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，防患于未然，真正為全校師生人身安全投一份保險(xiǎn)。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)5
3月5日，我校組織開(kāi)展了住宿生宿舍消防演練活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任以及全體住宿生參加了本次演練活動(dòng)。本次住宿生消防緊急疏散演練活動(dòng)的主要目的：一是提高住宿生消防安全意識(shí)；二是讓住宿生熟悉逃生路徑和方法；三是讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)生命的可貴；四是進(jìn)一步明確消防措施。
為使這次演練活動(dòng)能夠開(kāi)展順利有效，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織班主任召開(kāi)了“住宿生安全管理工作暨消防緊急疏散演練布置會(huì)”，詳細(xì)學(xué)習(xí)了宿舍安全各種隱患及防范對(duì)策等內(nèi)容，對(duì)這次演練活動(dòng)做了精心準(zhǔn)備。此次演練學(xué)校還事先制訂預(yù)案，學(xué)校李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，德育室袁仕順主任擔(dān)任副組長(zhǎng)。
當(dāng)火警警報(bào)聲響起，袁主任及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。宿舍管理員迅速打開(kāi)各宿舍樓層出口，各領(lǐng)導(dǎo)在樓道維持秩序。不到2分鐘時(shí)間，同學(xué)們就按照疏散線路迅速、有序、安全地撤離了宿舍樓區(qū)域，到達(dá)了操場(chǎng)集中。在疏散過(guò)程中，應(yīng)急組成員們一直堅(jiān)守在自己的'崗位上指揮學(xué)生按照正確的方法、路線疏散，直到確認(rèn)學(xué)生已疏散完畢才離開(kāi)宿舍樓跑向操場(chǎng)。
學(xué)生到達(dá)疏散集合地點(diǎn)（操場(chǎng)）后，各班主任負(fù)責(zé)迅速集合隊(duì)伍，值日領(lǐng)導(dǎo)、宿管員清點(diǎn)宿舍成員。班主任確認(rèn)全體師生已安全撤離宿舍樓后，將疏散情況向副組長(zhǎng)匯報(bào)。
同時(shí)應(yīng)急處理小組成員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織對(duì)火災(zāi)的控制和撲救，并在火場(chǎng)周?chē)鷦澇鼍鋮^(qū)域，設(shè)置糾察，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。同時(shí)檢查火場(chǎng)有無(wú)余火，有無(wú)再次發(fā)生火災(zāi)的隱患，周?chē)ㄖ袩o(wú)飄落的火種。
團(tuán)支部書(shū)記彭曉文還為同學(xué)生們演示了滅火器的使用方法，并指導(dǎo)他們現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火。
最后，副組長(zhǎng)袁主任小結(jié)了這次演練活動(dòng)情況，再次說(shuō)明本次演練的目的，并著重強(qiáng)調(diào)住宿生任何時(shí)候不得在宿舍使用明火，例如點(diǎn)蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等；不得在宿舍使用大功率及違禁電器；不得在宿舍私拉亂接電源線；不得帶易燃易爆物品進(jìn)校園和宿舍。要求住宿生必須嚴(yán)格遵守住宿生規(guī)章制度，服從、配合老師和宿管員管理。至此，學(xué)校住宿學(xué)生消防緊急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，達(dá)到預(yù)期效果。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)6
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生防震安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離及掌握逃生的方法等。我校于4月3日下午進(jìn)行了全校性的防震安全疏散演練�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校校長(zhǎng)廖浩宏高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校教導(dǎo)主任蘭方輝認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案，并通過(guò)班主任會(huì)、班會(huì)、進(jìn)行動(dòng)員，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，并抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的.能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了確保防震安全疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校教導(dǎo)處擬定了“校園防震安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
4月3日，班主任即疏散老師各就各位，響起報(bào)警防震信號(hào)，學(xué)生在老師指導(dǎo)下有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告教導(dǎo)主任。然后各班在教學(xué)樓前集合，廖浩宏校長(zhǎng)在會(huì)上做了防震安全知識(shí)的教育，教導(dǎo)主任蘭方輝老師就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)。
此次活動(dòng)，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)用了約1分40秒鐘時(shí)間，第二次鞏固用時(shí)為42秒,演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，逃生能力，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)，圓滿(mǎn)完成了整個(gè)演練活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)7
非常高興，大家只用了短短幾分鐘的時(shí)間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練�！吧\(chéng)可貴，安全最重要”，我校十分重視安全教育，每年都要舉行緊急疏散演練，舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神，我校于今天舉行緊急疏散演練活動(dòng)。
大家知道，自然災(zāi)害的發(fā)生是人類(lèi)無(wú)法抗拒的，但是人們可以通過(guò)有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時(shí)，四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川，卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中，學(xué)生無(wú)一傷亡，老師無(wú)一傷亡。因?yàn)樵撔?0xx年開(kāi)始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道，該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多，人員密集，學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無(wú)傷亡。因此，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
同學(xué)們，在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思�！�，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的'主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來(lái)臨時(shí)，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮，從容鎮(zhèn)定，遵守秩序，讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。
同學(xué)們，今天的成功演練，是對(duì)生命教育的最好行動(dòng)。愿警鐘長(zhǎng)鳴，生命之樹(shù)常青
疏散演練活動(dòng)總結(jié)8
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼員工消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，我園于本周積極開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班老師組織了豐富的消防安全教育活動(dòng)，小班老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了班級(jí)及樓道安全逃生標(biāo)志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識(shí)和如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。多種形式活動(dòng)的開(kāi)展，幫助幼兒習(xí)得生活中很多重要的消防安全知識(shí)。
20xx年10月24日上午10：00整，河?xùn)|二幼四所園區(qū)同時(shí)開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
各班聽(tīng)到消防警報(bào)聲后，立即停止活動(dòng)，沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生，一位老師在中間保護(hù)幼兒有序前進(jìn)，最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開(kāi)后，一起護(hù)送幼兒安全逃生到安全地點(diǎn)。
本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的'安全意識(shí)。通過(guò)此次演練，讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線，同時(shí)提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到消防安全，銘記于心。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)9
為落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全教育的精神要求，并結(jié)合我校建設(shè)平安和諧校園的實(shí)際需要，本著“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一“的原則制定本緊急疏散方案。通過(guò)安全逃生現(xiàn)場(chǎng)演練，讓全體師生在發(fā)生地震時(shí)能夠逃生自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。xx月xx日下午x：xx，我校開(kāi)展了一次校園突發(fā)地震事件緊急疏散演練活動(dòng)。
此次疏散演練，學(xué)校高度重視，成立了以校長(zhǎng)xxx為總指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。先召開(kāi)了各班班主任會(huì)，對(duì)此項(xiàng)演練進(jìn)行了認(rèn)真的布置，明確了教學(xué)樓各樓梯負(fù)責(zé)人，樓層拐彎處疏導(dǎo)員，班主任、輔導(dǎo)教師的職責(zé)。演練前各班召開(kāi)學(xué)生會(huì)，由班主任根據(jù)學(xué)校安全疏散方案，教會(huì)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的措施，明確疏散安全通道和疏散路線圖，提醒學(xué)生疏散時(shí)的.注意事項(xiàng)，然后具體實(shí)施安全疏散演練。
此次演練，是河南小學(xué)學(xué)生安全緊急疏散的一次預(yù)演，切實(shí)提高學(xué)生安全疏散意識(shí)及能力，確保學(xué)生緊急疏散安全。通過(guò)此次演練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體師生的安全責(zé)任意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力，為學(xué)校有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，組織學(xué)生緊急疏散提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)10
20xx年6月14日星期四早上，慎中小學(xué)部開(kāi)展了6月份的常規(guī)性緊急疏散演練活動(dòng)。
本次活動(dòng)是本學(xué)期最后一次緊急疏散演練，演練后，年段長(zhǎng)張老師還對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，并對(duì)本學(xué)期的緊急疏散演練進(jìn)行總結(jié)。
本次參加活動(dòng)有在校全體師生，他們都能在張年段長(zhǎng)的哨子聲響下，以最快的速度（比上一次演練少2秒）逃離教室（高建筑物）。所有該逃出的師生全部撤離后，各班的班長(zhǎng)都能及時(shí)向年段長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)參加人數(shù)（包括任課教師）和應(yīng)到的人數(shù)，且匯報(bào)缺少人數(shù)及原因。
演練結(jié)束前，張年段長(zhǎng)給活動(dòng)作出簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)，并對(duì)本學(xué)期的緊急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。生命誠(chéng)可貴，安全高一切。我們學(xué)校舉行緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的.應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦真的遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。今后我們將會(huì)繼續(xù)開(kāi)展此活動(dòng)，希望全體師生應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，特別是在演練中有個(gè)別同學(xué)還嘻嘻哈哈的，不夠嚴(yán)肅，下樓梯時(shí)要注意有序、文明進(jìn)行，以防止發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
通過(guò)活動(dòng)，證明了我校緊抓安全常規(guī)工作是對(duì)的，取得的成效是明顯的。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)11
我校為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“緊急疏散演練方案”，并于20xx年11月22日上午10點(diǎn)舉行了緊急疏散模擬演練�，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)張?jiān)屡嗜谓M長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“一中校園緊急疏散演練活動(dòng)方案”。為了使演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在11月21日下午又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的'職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
11月22日上午10點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布：緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！痹趫�(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻，之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布萬(wàn)金一中消緊急疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有856名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了1分32秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)12
近日，花山街道大橋社區(qū)在桃李苑小區(qū)組織開(kāi)展消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，社區(qū)志愿者向現(xiàn)場(chǎng)居民發(fā)放消防安全宣傳手冊(cè)，科普消防安全知識(shí)、滅火器的使用及注意事項(xiàng)、人員疏散及火場(chǎng)逃生技巧等。隨著演練警報(bào)聲響起，小區(qū)消防安全管理人員立即行動(dòng)，各司其職，分別向各樓棟發(fā)布火災(zāi)預(yù)警，并進(jìn)行人員疏散，全體參與人員在志愿者的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻、低下身子，有序撤離到室外安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程行動(dòng)快速、有條不紊。
通過(guò)此次消防演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)居民群眾的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的.能力，同時(shí)也鍛煉社區(qū)網(wǎng)格員、物業(yè)人員、轄區(qū)企業(yè)的組織、指揮和應(yīng)變能力，為更好地保護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)及生命安全，筑牢消防安全防線，構(gòu)建平安社區(qū)提供了有力保障。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)13
今年5月12日是我國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。結(jié)合宣傳周活動(dòng)，我校進(jìn)行了有計(jì)劃、有步驟的應(yīng)急演練活動(dòng)，不斷錘煉校園應(yīng)急機(jī)制，提升應(yīng)急反應(yīng)能力。
10時(shí)10分
總指揮通知各班做好演練準(zhǔn)備。
10時(shí)12分
各點(diǎn)位工作人員就位。
10點(diǎn)15分
拉響警報(bào)，演練開(kāi)始。
第一階段：就地避險(xiǎn)
一樓
地震發(fā)生，立即安靜、有序撤離教學(xué)樓。一樓學(xué)生在老師組織下疏散到操場(chǎng)安全區(qū)域，老師清點(diǎn)人數(shù)并安撫學(xué)生情緒。
二、三、四樓
全體師生組織就地避險(xiǎn)，就地避險(xiǎn)時(shí)不隨意走動(dòng)，保持安靜。
第二階段：緊急疏散
教學(xué)樓
樓道引導(dǎo)員迅速到位，及時(shí)、快速到達(dá)值崗位置。
二、三、四樓
安靜有序疏散撤離。
操場(chǎng)
各職能組攜帶相應(yīng)工具迅速向指揮部靠攏;準(zhǔn)備救災(zāi)搜救所需工具，如手套、擔(dān)架、頭盔等。
學(xué)校大門(mén)
門(mén)衛(wèi)佩戴安保裝備站崗，緊閉學(xué)校大門(mén)，維持校門(mén)秩序。
二、三、四樓
二、三、四樓學(xué)生在老師組織帶領(lǐng)下疏散到指定安全區(qū)域。
在聽(tīng)到疏散撤離信號(hào)后，二、三、四樓層迅速組織有序疏散撤離，為保持有序性和安全性，正班主任在前帶隊(duì)，副班主任在后，各職能組各司其職，在到達(dá)安全區(qū)域后，搜救組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組迅速向總指揮報(bào)告本組情況;其中，醫(yī)療救護(hù)組攜帶急救箱設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)區(qū);各樓層疏散引導(dǎo)員，在本樓層所有班級(jí)疏散完畢后跟隨最后一個(gè)班級(jí)進(jìn)行撤離。
第三階段：現(xiàn)場(chǎng)處置
班主任清點(diǎn)本班人數(shù)及受傷情況，上報(bào)年級(jí)組，再由年級(jí)組上報(bào)總指揮，(人員失蹤情況直接上報(bào)總指揮)。
救災(zāi)搜救組對(duì)未疏散人員進(jìn)行搜救;并對(duì)災(zāi)情進(jìn)行收集，如房屋、設(shè)備受損情況等。醫(yī)療救護(hù)組對(duì)受傷人員進(jìn)行救護(hù)，對(duì)傷情進(jìn)行判斷，采取相應(yīng)救護(hù)措施(頭部止血包扎)。
指揮組向上級(jí)單位發(fā)出請(qǐng)求支援信號(hào)，將學(xué)校災(zāi)情、疏散撤離情況及學(xué)校房屋、設(shè)備受損情況上報(bào)至上級(jí)單位。
活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)，確保了演練的成功。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。舉行緊急避震，逃生疏散演練，意義重大。
災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防為主。每位學(xué)生作為未成年人，更應(yīng)該要提高安全防范意識(shí)，及時(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救的'能力。掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人親戚鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注生命，關(guān)注安全。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)14
學(xué)校是人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我中心學(xué)校制訂了 “學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案”，并在 20xx年12月4日下午2：10進(jìn)行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校制訂了應(yīng)急疏散演練工作方案，課間操時(shí)間召開(kāi)了應(yīng)急疏散演練會(huì)議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)了各組成員的職責(zé)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的'時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到分管校長(zhǎng)校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
下午2：10時(shí)整，演練警報(bào)響起（喇叭播放防空警報(bào)），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學(xué)生開(kāi)始疏散，學(xué)生按照既定路線有序撤離，撤離過(guò)程，注意不推擠、不喧嘩，跑學(xué)校操場(chǎng)中央，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。學(xué)校整體演練，時(shí)間短，速度快，師生組織有秩序，整個(gè)演練過(guò)程歷時(shí)2分28秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)�！锻话l(fā)事件應(yīng)急演練》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，真正掌握在突發(fā)事件應(yīng)急疏散的基本方法，受到了安全教育。
疏散演練活動(dòng)總結(jié)15
為切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，普及消防安全常識(shí)，提高師生員工應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，11月9日全國(guó)消防日當(dāng)天，后勤管理處聯(lián)合保衛(wèi)處在獨(dú)墅湖校區(qū)一期學(xué)生宿舍區(qū)開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練系列活動(dòng)。
“消防安全共準(zhǔn)備”——周密部署策劃
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，后勤、保衛(wèi)、宿管物業(yè)通力協(xié)作，對(duì)演練形式、地點(diǎn)、疏散路線、各疏導(dǎo)崗位責(zé)任人及分工，疏散過(guò)程中注意事項(xiàng)等方面作出了細(xì)致安排，確保消防演練達(dá)到實(shí)戰(zhàn)效果；與參加演練的相關(guān)學(xué)院輔導(dǎo)員溝通，廣而告之引導(dǎo)學(xué)生積極參與，保證活動(dòng)認(rèn)知度和參與度。
“消防安全伴我行”——安全知識(shí)宣傳
中午11點(diǎn)半，在獨(dú)墅湖一期第一食堂前廣場(chǎng)，學(xué)生宿舍違章電器警示展、消防安全知識(shí)宣講和有獎(jiǎng)答題活動(dòng)如約而至�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宿管人員對(duì)來(lái)往的學(xué)生發(fā)放了消防知識(shí)宣傳彩頁(yè)，耐心細(xì)致的講解宿舍內(nèi)使用違章電器的'危害、宿舍消防安全常識(shí)、火災(zāi)逃生應(yīng)知應(yīng)會(huì)等知識(shí)，提醒學(xué)生要關(guān)注消防、安全用電。學(xué)生們紛紛在宣傳橫幅上簽下自己的姓名，踴躍參加線上知識(shí)答題，將消防安全知識(shí)深深牢記于心。
“消防技能同學(xué)習(xí)”——滅火器使用實(shí)操
下午3點(diǎn)，在獨(dú)墅湖一期第一食堂前廣場(chǎng)，東吳物業(yè)工程安保部王經(jīng)理為后勤相關(guān)科室職工、物業(yè)服務(wù)企業(yè)員工以及參與活動(dòng)的學(xué)生講解、示范如何正確使用滅火器撲滅火情。在王經(jīng)理的指導(dǎo)下，同學(xué)們和工作人員積極嘗試使用滅火器撲滅油盆火，掌握了滅火器的使用技巧。
“以前也學(xué)過(guò)消防知識(shí)，但都是紙上談兵，拿起滅火器也都不會(huì)用。今天聽(tīng)了老師的講解，加上上手操作，真的學(xué)會(huì)了如何使用滅火器和突發(fā)問(wèn)題的處理方法�！眳⑴c滅火器實(shí)操體驗(yàn)的學(xué)生說(shuō)道。
“消防演練齊上陣”——夜間疏散實(shí)戰(zhàn)
晚上8點(diǎn)半，演練總指揮仇玉山宣布消防疏散演練正式開(kāi)始。獨(dú)墅湖一期204號(hào)宿舍樓4樓窗臺(tái)的模擬煙霧開(kāi)始放煙，“著火啦，著火啦……”伴隨著學(xué)生的呼救聲和警報(bào)聲，同學(xué)們用沾水的毛巾捂住口鼻，彎著腰，按指定路線迅速撤離。每個(gè)樓梯口均有宿管人員指揮引導(dǎo)、維持秩序。學(xué)生聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅捷，樓宇內(nèi)所有學(xué)生僅用2分鐘時(shí)間便完成疏散。整個(gè)演練過(guò)程有條不紊，銜接連貫。
保衛(wèi)處副處長(zhǎng)劉風(fēng)對(duì)疏散演練做點(diǎn)評(píng)，重申了消防自救互救技巧和夜間緊急疏散的注意事項(xiàng)。
保衛(wèi)處處長(zhǎng)黃水林對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)。他對(duì)師生員工的實(shí)戰(zhàn)表現(xiàn)給予肯定，強(qiáng)調(diào)當(dāng)意外真正來(lái)臨時(shí)，要保持清醒頭腦和良好秩序，沉著應(yīng)對(duì)，積極抓住黃金逃生時(shí)間安全撤離；希望大家能夠端正態(tài)度，珍惜演練機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練和日常安全教育有效掌握危險(xiǎn)環(huán)境迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
后勤黨委書(shū)記王季魁，學(xué)生工作處副處長(zhǎng)段永峰，后勤管理處副處長(zhǎng)殷為民，教育學(xué)院黨委副書(shū)記朱晨花，社會(huì)學(xué)院黨委副書(shū)記郝珺，醫(yī)學(xué)部、材化部、巴斯德學(xué)院輔導(dǎo)員，蘇大教服集團(tuán)公司黨委書(shū)記陳愛(ài)萍至現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。
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