陽光體育活動總結15篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的陽光體育活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光體育活動總結1
近年來,xx一小本著“學生健康第一”的理念,積極響應和落實各級關于開展“陽光體育活動”精神,積極推進素質教育認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。具體做法是:
一、體育教學立足課改,保證課時,努力提高學生身體素質和運動能力。
我校嚴格按照上級要求,體育課程開齊開足,體育師資力量雄厚,專業(yè)水平高。采用3+1的課程開設模式,即3節(jié)體育課加上1節(jié)特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學習目標,又突出了學生主體地位。課堂教學中,要求每節(jié)課都要保證學生一定的運動負荷,練習密度,達到鍛煉身體,增強體質的目的。
二、課程輔助活動特色明顯,學生個性得到張揚。
為更好的體現“人人不同個個精彩”的育人目標,我校開設的課程輔助活動中專門設置了體育活動版塊,包括:圍棋、象棋、民族運動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學生可以根據自己的喜好和特長自由選擇,真正體現個性張揚。
三、大課間活動不斷創(chuàng)新,每天一小時陽光體育運動落到實處。
學校先后多次進行大課間改革,內容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式,激發(fā)學生的'鍛煉興趣;去年,我校重力打造的籃球大課間活動參加全區(qū)比賽,以濃郁的校園特色氛圍,學生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創(chuàng)新編排的裁判員手勢操,多樣化的籃球自主活動,得到全區(qū)各級領導、各學校的一致認可,獲得大足區(qū)小學組一等獎的第一名的好成績。
四、學生體育活動傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合。
我校以“人人參與”為指導理念、以傳統(tǒng)項目為依托、以“活、趣、新”為特色、積極進行學校體育活動創(chuàng)新。在傳統(tǒng)運動上刷新計分辦法、重在參與,擴大活動覆蓋面;在比賽項目上,改變了項目單一、枯燥,競技性太強的“表演性”局面,設置了多種單項和集體項目融合,各取所需、投其所好;在比賽形式上簡化規(guī)則、突破局限,實行競技與趣味并進的活動方式。每年采用傳統(tǒng)運動項目與特色項目結合,年級活動與校級活動相依托,做到時時有比賽,班班有活動,人人有項目。如:每年定期舉行的學生春季越野賽,籃球活動月,田徑運動會,還有乒乓球、羽毛球等活動,極大的調動了學生參與體育活動的積極性。
五、陽光體育俱樂部活動的開展,進一步促進了普及與特長雙贏。
陽光體育俱樂部活動組織開展豐富多彩的學生體育活動,培養(yǎng)學生的體育興趣、愛好和終身熱愛體育鍛煉的習慣,并向學生傳授體育運動技能,發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的后備人才。既達到了普及體育運動知識技能,又培養(yǎng)了具有特長的體育后備人才,為學校參加各級各項體育比賽提供了有力的人才保障。在本學期舉行的大足區(qū)第三屆學生田徑運動會上,我校的田徑代表隊再次獲得小學組冠軍,跳繩隊獲得一等獎的好成績。學生籃球隊區(qū)里8連冠,重慶市連續(xù)三年季軍 《體育俱樂部陽光體育活動進展情況匯報》是由xxx為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關注我們。
陽光體育活動總結2
為了增強學生體質、促進學生身體健康發(fā)展,全面提升學生的各項綜合素質,貫徹落實國家所提倡的加強體育全鍛煉標準,在全校開展師生陽光體育冬春兩季長跑活動,通過一段時間的推行,已取得了預期的效果,F將開展活動以來的.一些工作總結如下:
一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
我校教務處對照海陵區(qū)學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。
我校體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、足、排球等十項鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動;顒铀杵鞑,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、活動成效
發(fā)展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打球、開展各項體育活動的學生多起來了,學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀。xxxx年4月28日,我校舉行了五六年級1000米長跑競賽,孩子們跑起來似乎很輕松,成績也都很優(yōu)秀。
生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。
以上是我們對以往工作的簡單總結,相信我校的體育工作會做得更好。
陽光體育活動總結3
為進一步增強青少年的體質,改善青少年的健康狀況,提高廣大青年學生的健康水平,我校積極響應和落實青少年陽光體育活動,認真開展各項體育運動,不斷促進我校學生身心全面健康發(fā)展,F將有關工作總結如下:
一、切實組織,加強宣傳
我校領導高度重視陽光體育運動的開展,為保證該活動落實到位,我校專門成立了陽光體育運動領導小組,并具體細化了各成員的職責和具體要求,將各項方案逐步落實。我校師生共同協(xié)助陽光體育活動順利開展,同時在校內大力加強宣傳,利用各種宣傳工具和手段進行思想動員,擴大影響,充分激發(fā)了我校學生的運動興趣,提升了學生健康第一的理念。
二、科學運動,加強監(jiān)管
為使我校陽光體育活動科學有序地進行,我校結合實際情況,充分調動、整合現有資源,積極推進各項體育活動開展,并保證每位學生每天進行晨跑。通過進行各種體育活動,不僅提高了我校學生鍛煉的質量,更培養(yǎng)了學生的集體觀念,提高了學生的合作能力;顒舆^程中,我校教師積極配合,對學生的安全進行監(jiān)護,并嚴格落實要求,切實提高學生的參與程度,保證所有學生按照計劃參加體育活動,確保每天的鍛煉安全、有效。
三、注重理念,加強考評我校開展陽光體育運動的過程中,要求人人參與,積極鍛煉,不斷營造健康陽光、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,引導學生樹立健康第一,快樂運動的理念,在運動中領略體育的魅力,在鍛煉中體會健康的意義,以此促進青少年學生健康成長,全面發(fā)展。為推進陽光體育的高效開展,我校特將每日晨跑活動納入學校常規(guī)檢查之中,不斷對各院系各班級進行評估檢查,加強考勤制度,將考勤記錄計入院系獎勵中,由此督促各班級積極參與運動,激發(fā)學生的體育鍛煉欲望,使活動達到了預期的效果,為我校學生的'身心健康發(fā)展打下了良好的基礎。
我校不斷健全規(guī)章制度,將陽光體育運動扎實開展,有效推進,在為期兩個月的實踐過程中取得了良好的進展,獲得了顯著的成效。我校團委獲得表彰,被評為先進單位,我校學生會共有15人獲得表彰,各院系共有20人獲得表彰。今后,我校將進一步細化工作環(huán)節(jié),形成積極參與體育鍛煉的校園風氣,有力推進體育工作全方面發(fā)展。
通過開展陽光體育活動,我校廣大青年學生深深地體會到健康運動的內涵,認識到加強體育鍛煉的重要性,使學生積極地參與到活動中,主動地走向陽光,展現青年的活力;顒哟龠M我校體育運動教育蓬勃開展,為我校學生身心全面健康發(fā)展奠定了良好基礎,將對我校學生產生積極而深遠的影響。
陽光體育活動總結4
一、進一步統(tǒng)一思想,提高認識,轉變教育觀念。
切實做好宣傳,組織各校領導及分管領導認真學習市區(qū)教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件,進一步強化責任意識,服務意識,效率意識,樹立健康第一,學習第二的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識,青少年健康素質是全面發(fā)展的基礎,是提高全民族健康素質的關鍵,關系到民族未來的發(fā)展,青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作,是我國教育發(fā)展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。
二、加強領導,明確職責。
及時召開校領導會議,強調開展“陽光體育活動”,落實“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,并要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組,干事為
組長,分管干事和相關人員為組員,同時要求各校成立領導小組,負責本校的陽光體育活動落實工作,這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合,內外協(xié)調,使各項工作能順利,貫徹并落到實處,使各項工作就有條不紊地開展起來。
三、扎實工作穩(wěn)步推進
我校把減輕學生課業(yè)負擔,落實保障學生體育課和體育活動,作為規(guī)范辦學行為的重要內容,強調“五個嚴格”,即嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格教學用書管理,嚴格控制學生在校時間,嚴格控制課外作業(yè)量。做到按課程計劃開足體育課時,每天上午安排30分鐘的大課間體育活動;沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。
1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。
我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃并進行了檢查,保證新課程實驗的順利推進,素質教育的`全面實施。在檢查中我們發(fā)現少數學校因師資問題沒有開齊體育課,我們提出兼課的辦法,保證課時到位,個別學校在課外活動時間安排教學活動,我們進行了督促整改。
2、為確保體育鍛煉的實效,街道制定了切實可行的實施方案,做了具體的活動安排,重點做了以下工作:(1)、保證時間。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程,開足課時,不擠占和挪用體育、活動等課
程,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,把大量的時間還給學生,并規(guī)定每天早上第一節(jié)課之后進行大課間活動,開展多項體育訓練。認真落實三操的開展情況。(2)、添置器材。為保證學生鍛煉的效果,各學校在經費比較困難的情況下,擠出資金,補充和完善校園體育設施,讓學生活動時有場地、有器材,基本滿足運動需要。(3)、指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法,如介紹各類運動的比賽規(guī)則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。(4)、師生同樂。教師是學生的榜樣,學校在鼓勵學生鍛煉的同時,積極提倡教師參與體育活動,讓教師在緊張工作之余,與學生一起鍛煉緩解壓力。同時,師生一起活動,促進了師生的情感交流,讓師生關系更加融洽。
四、取得的效果。
由于各;顒拥牟邉澓桶才疟容^周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
通過我校陽光體育活動的開展,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
陽光體育活動總結5
為貫徹落實國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校陽光體育冬季長跑活動開展的扎實有效,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。
現在,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
四、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的`活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育活動總結6
為了進一步貫徹落實上級部門對學校體育工作會議精神,充分體現和諧校園體育文化建設,宣傳陽光體育運動,培養(yǎng)學生公平競爭,熱愛和平,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,我校于20xx年12月17日下午15時開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動儀式。通過“陽光體育”活動的開展,我校學生無論從身體素質上、行為習慣上、意志品質上都有很大程度的進步和提高。下面對我校近一段時期的工作進行總結。
一.領導重視。
針對學生體質滑坡,身體素質下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。“陽光體育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
二.活動內容豐富多樣:
我校由于受學生人數多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年11月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學生到操場上跑步或跳繩),假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證(讓家長幫助敦促學生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開,按各年齡段參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,學生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動,例如,跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質訓練,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。
三.活動過程重評比。
活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質的綜合項目。為了更進一步培養(yǎng)學生鍛煉身體的興趣,我校在09年11月—10年1月份還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲,極大的激發(fā)了學生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的'表揚和鼓勵,特購進24個小足球,100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現優(yōu)異的班級和個人進行表彰。
四.活動效果初現
發(fā)展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環(huán)境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現了大飛躍。
生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。
陽光體育活動總結7
本學期體育組按照全面推進素質教育的要求,始終堅持提高學生的身體素質的原則,使學生德、智、體全面發(fā)展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在校長室的正確領導和體衛(wèi)處的精心組織下,全校的體育工作取得了一定的成績。現將本學期的主要工作匯報如下:
一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體之中,學期初在行政會議上聽取體育,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助我們進行,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全!皟刹佟⒁徽n”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間,確保體育課教學活動的'正常進行。
1、建立激勵制度,搞活體育教學工作。
學校長期以來,堅持每周對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據。這樣大大加強了老師對體育工作的重視,在操場上經?梢钥匆娎蠋煹纳碛埃瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
在本學期日常工作中,我校注重了加強對學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作,F在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。這樣的促進也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累;分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用45分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣,這也使我校在今年的吳江市中學生運動會中再次獲得市第二名。
4、堅持常抓不懈,推動“陽光大課間活動”順利開展。
大力開展“大課間活動”是提高學生整體素質和體能的有效手段,是落實“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措,也是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要內容。多年來,學校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響,務必進行大課間活動,為督促大課間活動的正常有序的開展,實行校行政值日每天檢查、分管校長每周點評制度,嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到列隊快、做操靜、動作齊。我校堅持進行“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,要求學生從20xx年10月份,到20xx年4月份,堅持每天晨跑,完成規(guī)定的里程(160—180公里),并每天做好記錄,班主任隨時檢查。學校將在活動結束時進行總結評比的表彰。本學期還開展了一系列強身健體我先行的主題活動行式,號召全體同學積極參加體育活動。特別是經過兩項運動技能的普及和推廣,使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了三項小型競賽:跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。取得了非常好的活動效果,豐富了學生的課余生活,減緩了學習壓力,展現了學生風采,張揚了學生個性。學生每天的1600米既保障了大課間的正常開展,又是學生冬季長跑的有效完成手段。本學期被評為蘇州市體育先進學校。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
2、立足本職,收集好各種資料,發(fā)現問題,共同分析,探討解決辦法。
3、學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
4、集體備課、聽課,揚長處而求不足,用民主的學習氛圍,合作的學習方式,努力追求完美。
5、培養(yǎng)青年教師,加強基本功訓練。
6、每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業(yè)務水平。
7、積極申請承擔課題。
8、z老師獲得了蘇州市學科帶頭人的稱號。這些都離不開我組各位成員的不懈努力和對組內工作的熱心支持。
四、加大健康知識宣傳力度,繼續(xù)辦好板報、講座。
通過看錄像、圖片資料以及衛(wèi)生知識競賽等形式,向學生傳授衛(wèi)生健康知識,預防疾病,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。
五、全民動員,促進教職工健身。
我組在工會的領導下,積極配合參與教職工健身的組織工作,成立了校教職工籃球隊。按校長室要求,由體育、后勤組織,以積極的態(tài)度迎接在我校召開的開發(fā)區(qū)第五屆拔河比賽,督促并檢查開幕式的組織工作。其中包括場地劃分、器材準備、彩旗等。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中我們會更加努力。
陽光體育活動總結8
為了更好的落實《xx市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校群體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示xx小學全面落實實施素質教育和體育活動果,我們制定了《xx市xx小學陽光體育活動實施方案》,根據陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。
我們學校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結合作意識。他們利用每天早6點——7:30和下午3點30分——5點,進行集體競賽項目訓練。xx老師xx老師負責中長跑訓練,xx老師訓練女籃,后勤xx主任擅長籃球,就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓練。
學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
20xx年x月x日,我們舉行了xx市xx小學陽光體育活動推進會活動。
活動主題:陽光牽系你和我,健康快樂動起來。
活動程序如下:
1、大隊輔導員宣布活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。
2、校長致詞。
3、體育組長x老師講話。
4、少先隊員發(fā)言。
5、三操展示。
6、各年段學生集體活動。
(1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
(3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。
7、集隊,總結。
同學們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的'生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中,我們xx小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。
陽光體育活動總結9
為全面貫徹落實《中共XX市委市政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》《XX市中小學體育工作管理辦法》的文件精神,鼓勵在校學生積極參與陽光活動,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以“我運動、我健康、我快樂”為主題開展一系列的陽光體育活動,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季鍛煉活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、加強領導認真策劃保證冬鍛活動的順利開展。
學校成立了以陳意曼校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。按照全市的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織實施本校學生的陽光體育活動。把推動全校的陽光體育活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗ィ幻摴(jié)。
二、營造輿論氛圍,提高健康理念
為營造“陽光體育”活動的氛圍,我們在體育室外張貼了“我運動?我健康?我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等宣傳標語和口號。在大課間的時間了經常讓孩子們背誦,使這些宣傳標語和口號漸漸深入了每一個同學的心中,使陽光體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力,激勵著每一個學生鍛煉身體,增強體質。
學校每年都會舉辦兩次運動會,根本目的就在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍,引導師生積極并樂于參加體育活動,進一步增強班級凝聚力,豐富校園文化。
為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署陽光體育活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學生身心健康和諧發(fā)展,新市小學于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動,就活動的開展總結如下:
一、認真組織,提高認識。
校領導高度重視體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確;顒佑行、安全。為加大宣傳力度,擴大影響;顒忧案鶕䦟W生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。
廣泛開展宣傳活動,3月3日下午周前會,學校就宣傳周的活動做了明確的部署,成立了新市小學陽光體育宣傳周活動領導小組,由學校校長親自掛帥,任領導小組組長,具體工作由分管體育教學工作的高春華主任負責。首先,充分做好宣傳陣地建設工作,各班更新黑板報,出一期以陽光體育為主題的黑板報,在師生中形成廣泛的.陽光體育活動意識,學校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰,共評選出了六個板報優(yōu)秀班級,并在學校公示欄進行公示,周一的升旗儀式還進行了表彰。其次,學校少先隊利用國旗下講話對學生進行陽光體育的宣傳,第三,利用校園廣播進行廣泛地宣傳,學校利用每周一次的紅領巾廣播站,宣傳陽光體育的重要性。
二、精心安排,豐富內容。
根據低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
三月六日下午,全校師生匯聚后操場,學校舉行了隆重的陽光體育宣傳周啟動儀式,在啟動儀式上,學校成文云校長作了重要的講話,接下來,學校體育教研組長宣布此次陽光體育宣傳周正式啟動,并打響了陽光體育長跑的第一槍。本次活動市教育局也進行了相關的報道。隨后,學校召開了小型趣味運動會,廣泛開展各種各樣的活動,讓學生主動參與其中。學校根據各年級學生的不同特點,開展了適合學生的活動。低年級進行了投沙包、跳繩、踢毽子的比賽。中高年級開展了雙搖跳、盤踢、陽光接力跑、拔河比賽等活動。其中,拔河比賽將整個活動推向了最高潮。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好
三、常態(tài)推進,課程保障
為了更好地推進陽光體育活動,提高全體學生的身體素質,學校力爭將陽光體育活動的工作常態(tài)化。首先,從課程設置上入手,為了讓學生每天真正擁有一小時的活動時間,學校教導處重新編排了課表,在沒有體育課的這一天中,每個班級安排了一節(jié)體育活動課,并指派了專任老師進行活動的指導。其次,認真開展好每天的大課間體育活動課,每個班級都確立了自己的活動主題,將大課間活動的授課工作安排到個人,實行責任制。每天的大課間活動,操場上總能見到學生活動的身影。
總之,通過活動,使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
陽光體育活動總結10
為全面推進素質教育,進一步加強學校陽光體育運動,深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青年體育,增加青年體質的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導思想,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內外體育鍛煉熱潮,我院開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F就活動開展情況總結如下:
一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制
為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我院高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由張靜、戰(zhàn)勇、楊曉英、萬平為正、副組長的陽光體育活動工作領導小組,同時成立了指導小組。根據我院現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全院各部各系范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,院團委、院學工部、各系團總支書記、體育教師與輔導員聯(lián)動機制,確;顒娱_展得有序、有效、安全。全院師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動、體育競賽相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學生體質健康水平。
二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍
學期初,我院將陽光體育活動寫入了學院工作計劃之中。院領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議,提出了具體目標和參與方案。隨后,我院召開了指導小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解!坝瓓W運,揚帆船”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“我運動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全院師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了我院陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了2012年3月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式;2012年9月17日金牌早操鍛煉,2012年10月27日下午3:00金牌體育自主鍛煉儀式和各段活動過程。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支持此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評。
三、抓落實,促進學生身心健康
我們堅持“健康第一”的指導思想,學院合理科學的安排30至40分鐘的早操鍛煉活動,在全院統(tǒng)一早操和做廣播操之前要求早操教練帶領同學開展一些強度適宜的課間活動,如:調皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術等,使早操活動開展得有聲有色,夜間場地充足的學院進行金牌體育自主鍛煉。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,我院嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由輔導員、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,我院每天由分管主任和體育教師進行檢查,檢查結果納入到對輔導員、教師、對學院的.考核當中。全院除一年一度的新生廣播體操比賽、田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、籃球比賽外,我們還定期舉行一些院際間的氣排球、跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動,使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
四、抓載體,推動陽光體育運動的發(fā)展
為保障陽光體育運動的實效性,學院成立了金牌田徑隊、金牌籃球隊、金牌乒乓球隊、金牌足球隊、金牌武術隊、金牌裁判、金牌龍獅隊、旗語隊、隊列方隊等院級體育興趣小組,有專職體育教師任輔導教師。學院每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動,為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性,每天活動學院都有專人進行檢查,期末學院對各活動組進行活動目標達標檢查,各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學院的考核中。由于措施得力,學院的陽光體育運動特色鮮明,其中,我院參加的第九屆全國數民族運動會、貴州省大學生田徑運動會、全國武術健身氣功比賽、全國“李寧杯”足球比賽取得了較好成績。其中我院體育系參加的全國武術健身氣功比賽隊進入了由中央電視臺播放的決賽,取得了全國第三名較好成績,促進和鼓舞了我院陽光體育活動開展。為發(fā)展學生個性、素質教育的全面發(fā)展起到了促進作用。
按照省教育廳的要求結合我院的實際,我們把每年的3月—6月定為我院的體育節(jié)。體育節(jié)期間,要求各學校、每班制定出切實可行、內容豐富、形式新穎的活動方案上報,活動過程圖片上報,而且要求每班有特色、有創(chuàng)新,人人參與,每項活動有成果。同時,在活動中學院組織專門的機構對活動情況進行督查,對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔,對有特色的活動及時鼓勵和宣傳,對發(fā)現的問題及時處理和糾正,以最大限度的調動每一個輔導教師的積極性,使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。
五、抓特色,促進陽光體育運動的發(fā)展
為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學校根據學生各年齡段特征,認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。
為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學院特色,我院金牌舞龍舞獅、跆拳道、散打協(xié)會被驗收為我院體育傳統(tǒng)項目協(xié)會,我院金牌體育團總支學生會被驗收為貴州師范大學課外文體活動示范單位。今年體育節(jié)我院體育教育班級被評選掛牌為“貴州師范大學體育特色項目班級”。理學系乒乓球特色項目多年參加的全國乒乓球比賽多次獲得團體、個人好成績,得到了上級領導肯定。這些成績大大地帶動了陽光體育活動的深入開展。部分學學院成立了百人跳繩活動隊、百人踢毽活動隊、百人健身操活動隊、百人武術活動隊。五十人綁足跑活動隊、五十人足球活動隊、五十人籃球活動隊、五十人花樣跳繩活動隊等。自成立以來,指導教師科學訓練,在隊員們掌握了基本技能外,增強了體質,活躍了校園,鍛煉了學生身體的協(xié)調性,提高了學生的身體素質,同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質,讓學生體驗到了體育活動的快樂......
“新生廣播體操比賽暨田徑運動會活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育新生廣播體操比賽暨田徑運動會活動。在體育課上,要求體育老師教給學生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學生進行千米長跑。學院體育組設計學生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進行總結評比,評出“長跑星”若干名。通過活動,不斷增強學生體質,培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關注和贊譽,又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。
陽光體育運動與全面實施《學生體質健康標準》有機結合,各系按規(guī)定有效地組織學生進行體質健康測試,建立和完善了《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
各系評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀體育教師、“體育“體育鍛煉健康青年”,充分展示了現代青年的陽光氣魄。
我院在實行學生陽光體育活動的同時,提出了教師與學生共同進行陽光體育活動,全面提高教師身體素質!懊刻戾憻1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學生活動圈內,與學生互動,調動學生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師購置了小型器材、靈活隨身帶的器材、運動服裝等,有的學校給教師購置了登山卡,大大調動了教師的積極性,同時相應地成立了籃球隊、排球隊、乒乓球隊、跳繩隊等等一系列活動隊。學院進行了部分項目比賽,F在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內已蔚成風。身體強了,精神飽滿了,教學有勁了,教師笑了。
六、加大投入,統(tǒng)籌資源
學院加大了經費投入,學院體育專項經費納入年度教育經費予以保障,并做到隨教育經費增長同步增長,進一步加強了場地、體育器材配備。近兩年全院增增加大量小型體育器材,完善了學院學生體育活動的設施,為陽光體育活動提供了必要的物質條件,同時,積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,并切充分利用當地社會教育資源,以滿足學生鍛煉場所,不斷拓展體育活動空間。經過努力,由于我的陽光體育運動扎實有效,因而促進了學校各項體育活動的開展,并取得了顯著的成績。
今后我院將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想,加強陽光體育運動活動的管理與指導,廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,不斷改進指導措施、手段、方法,完善活動的科學性、系統(tǒng)性、參與性,不斷增強學生的審美情趣,促進學生健康發(fā)展,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,為打造“魅力求是金牌體育”品牌,為培養(yǎng)能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。
陽光體育活動總結11
為了更活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。
一、領導重視,認真組織
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。朱校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,政教處、教導處與各年級聯(lián)合,確;顒佑行颉踩。同時在開學初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的.快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程
認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》和《泉山區(qū)中小學體育活動實施要求》,確保學生每天活動一小時 。學校領導對陽光體育活
動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學生對體育充滿了興趣。
三、精心安排,內容豐富。
根據各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師;顒觾热萦衅そ、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
同時學校還定期舉行全校性體育活動和比賽,每年秋季舉行全校性的田徑運動會。本學期開始,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行耐力接力體育大聯(lián)賽和籃球技能體育大聯(lián)賽等活動。
四、取得的成績
由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。全校學生的體質健康達標合格率達95%以上。
五、存在的問題與不足
開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康
狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學生依然居高不下,造成這些問題的主要原因有:
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響,家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響子女的學習,在一定程度上限制小孩的活動時間,對保證學生每天鍛煉一小時產生了負面效應。
2、在校學生人數較多,受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。當然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信在今后的活動中會做的更好。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局、體育局的領導下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
陽光體育活動總結12
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F在將工作總結如下:
一、認真組織,提高認識
我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。校長劉玲為活動第一責任人,教導處負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。
成立領導小組后,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確;顒佑行、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;
2、用好大課間,在8:15----8:45課間操時,全校師生進行韻律操和學校自編操的練習。下午2:00----2:20各年級分層次地開展各種體育活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動、游戲、接力等,三四年級開展跳繩、跑步活動、球類活動等,五六年級開展籃球、乒乓球、足球、羽毛球等活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。
三、精心安排,內容豐富
精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動;顒铀杵鞑,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的`內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、足球對抗賽、三跳比賽、田徑運動會等,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。每次活動按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
四、關注過程,加強考評
在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長劉玲作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
陽光體育活動總結13
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績,F將開展活動以來的一些工作總結如下:
一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
教導處對照區(qū)學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。
體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動;顒铀杵鞑,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。
學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的`具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
陽光體育活動總結14
為全面貫徹落實《關于開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動?偟脕砜,活動開展得比去年更有聲色,具體表現在:
一、活動時效
教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點,在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知,在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在12月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近一個月的時間,趕上了全國長跑活動的節(jié)奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
二、精心組織
本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
三、活動氛圍更良好
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數,整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近100%,此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的.同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。
活動中涌現出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現積極的同學。教務處根據每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現更為出色的五年級各班和六(3)班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”;六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”;81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
陽光體育活動總結15
當9月份奧運圣火從北京“鳥巢”傳遞到英國巴黎的奧運籌備官員的手中時,我校于2007年4月份開啟的“陽光體育活動”并未因此射幕,而是更加積極地、穩(wěn)妥地、安全地、高效地、蓬勃地開展起來,給學校注入了新的活力,成為學校的一道靚麗的風景,讓學生有機會解脫課業(yè),愉悅身心,盡情沐浴陽光,促進學生身心健康和諧發(fā)展。以下是我校在開展“陽光體育活動”方面的一些典型經驗,總結如下:
一、精心組織、提高認識,是開展活動的前提
為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,以實際行動迎接2008年北京奧運會的勝利召開,我校于2007年秋季就積極行動起來了。統(tǒng)一認識是組織活動的前提,為此學校領導專門組織全校師生座談,領會這一“活動”的實際意義,并在第一時間內成立了以校長為組長,以專職體育教師為副組長,各班主任為成員的活動領導小組,學校立馬形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,各成員負責活動的落實,監(jiān)管,確保活動安全、有序地開展起來。為加大宣傳力度,擴大影響,學校訂制了橫幅懸掛于校門口,張貼宣傳標語,積極同周邊社會溝通,得到了社會的一致好評和認可。同時,學校還組織了一次高規(guī)格的啟動儀式,啟運儀式上由學生代表,教師代表分別宣讀了倡議書,讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號深入人心。使廣大師生深深體會到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。”樹立全民體育,天天鍛煉,終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為下一步活動的開展打下了良好的開端。
二、合理安排,豐富內容,加強監(jiān)管是活動的保障
保證學生每天鍛煉時間不少于一小時,豐富學生課間內容,培養(yǎng)和熏陶學生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明、高雅的藝術素質,提高課間活動的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生,學校制定了科學的陽光體育實施計劃,引導師生積極參與,學會鍛煉,強健體魄。
根據低、中、高年級學生年齡特點,本著從小到大,科學安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動項目、場地及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。為此,我校特將全校學生劃分為三個階段,并為每一階段安排了科學的活動項目,指定了各項目開展的場地,配備了各階段、各項目的相關責任人,引導、監(jiān)管活動的開展。具體安排如下:
1、低階段:總負責人:汪敏 劉伶俐
活動組織者:各班班主任及科任老師
一二年級:拍球、跳繩、踢毽子、跳房子等
活動地點:小操場
2、中階段:總負責人:涂麗霞 陳紅霞
活動組織者:各班班主任及科任老師
三年級:跳繩、踢毽子、下棋、毛沙包等
活動地點:大操場 教室
四年級:乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、棋類等
活動地點:大操場 教室
3、高階段:總負責人:徐杏娟 葉平
活動組織者:各班班主任及科任老師
五年級:籃球、羽毛球、乒乓球、排球、棋類等
活動地點;籃球場 教室
六年級:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等
活動地點:大操場 教室
學校還詳細制訂了《陽光體育活動管理細則》,明確規(guī)定:每周進行一次活動總結,每月開展一次活動評比,每期搞一至二次競賽活動,加大活動監(jiān)管的力度,力爭出成果,確保活動高效、持續(xù)地開展下去。
三、適時總結、注重指導,確保了活動的'蓬勃發(fā)展
有人說:“應試教育”是一團死水,學生已被窒息;“素質教育”猶如春風,吹皺了一池春水,讓人心曠神怡。我想說“陽光體育活動”的開展,讓學校生龍活虎,更為“素質教育”插上了騰飛的翅膀。當我校自2007年開啟這項活動以來,就積極組織教師總結活動經驗,為學校下一步的開展獻計獻策、導航。比如:當活動開展到一定時間后, 在形式上開始出現了一些程序化、機械化、活動缺少靈活機動性,致使學生對體育鍛煉的興趣和熱情開始淡化,這時學校領導通過師生交流經驗,及時決策,開辟一些豐富多彩的活動內容,同時注意加大體育設施的建設,爭取多開展一些運動項目。
總之,建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍;建立評比、表彰制度,及時總結不足,積累經驗,確保了我校此項工作的蓬勃發(fā)展。
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