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開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來(lái)的第一次圣誕晚會(huì)于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。
為了準(zhǔn)備今晚的晚會(huì),我們做了充分的準(zhǔn)備。我們召開(kāi)了第二次例會(huì),充分聽(tīng)取了班委的意見(jiàn),做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)布置、食物采購(gòu)、節(jié)目安排都有條不紊的進(jìn)行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力,12月22日7點(diǎn),航空服務(wù)班第一次圣誕晚會(huì)在313室正式舉行。
聚會(huì)開(kāi)始時(shí),所有的學(xué)生都陸續(xù)來(lái)了。晚會(huì)以宣傳委員孫飛的《我愿意》開(kāi)始。精彩的`舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時(shí)候我會(huì)上臺(tái)。當(dāng)大家還在追憶的時(shí)候,組委會(huì)成員山的歌曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開(kāi)始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。
接著,一支由街舞俱樂(lè)部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《七上八下》在音樂(lè)中開(kāi)始了,性感的舞蹈讓每個(gè)人都感受到了街舞俱樂(lè)部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來(lái)了一首美麗的《紅星閃閃》?蓯(ài)的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應(yīng),很多人一起唱。
過(guò)了一段時(shí)間,好玩的氣球傳遞游戲開(kāi)始了。大家開(kāi)始傳U型氣球。隨著音樂(lè)的起伏,當(dāng)音樂(lè)突然停止落入幸運(yùn)的人手中時(shí),氣球?yàn)槊總(gè)人表演。
晚會(huì)馬上就要結(jié)束了。在團(tuán)兔舞的節(jié)奏下,大家來(lái)到中心,各奔東西。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
12月24日,幼兒園舉行圣誕節(jié)。早上九點(diǎn),我們幾個(gè)有表演任務(wù)的家長(zhǎng)提前到了公園,進(jìn)行最后的彩排。此時(shí)的幼兒園已經(jīng)打扮得花枝招展,紅、綠、白三種圣誕色彩隨處可見(jiàn),從臉上傳來(lái)的節(jié)日氣氛更是讓人期待活動(dòng)的開(kāi)始。
這時(shí),圣誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們仿佛飄在空中。由每個(gè)班的孩子和老師組成的合唱團(tuán)開(kāi)始了活動(dòng)。一首圣誕歌一起唱,孩子們表現(xiàn)出溫柔的熱情,真是一個(gè)震撼人心的開(kāi)場(chǎng)。
豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認(rèn)真投入,老師的表演精彩專(zhuān)業(yè),孩子的表演真實(shí)可愛(ài),陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂(lè)和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節(jié)日的快樂(lè)。
幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結(jié)合充分體現(xiàn)了祁鳴雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們很努力,孩子們的節(jié)目只花了三個(gè)星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場(chǎng)地的最終布局,每一點(diǎn)都融入了老師們的辛勤工作和他們對(duì)孩子們的愛(ài)。在舞臺(tái)上,孩子們是那么的淡定從容,那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,這就是幼兒園生活中孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)主義。感謝老師們的真誠(chéng)奉獻(xiàn),是你們的汗水和智慧讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上取得了成功。更重要的是,表演活動(dòng)增強(qiáng)了他們的思想,鍛煉了他們的'勇氣,培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)互助精神。讓孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中感到快樂(lè),這是給孩子的圣誕禮物。
在和平、喜悅和感激中,我們將迎來(lái)新的一年。請(qǐng)用最美好的祝愿來(lái)填滿我們對(duì)新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開(kāi)發(fā)區(qū)乃至濱海新區(qū)的幼兒園。希望每個(gè)開(kāi)明的孩子都充滿自信的微笑。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
隨著冬天溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)了。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的假期,我們?cè)?2月25日上午舉行了一場(chǎng)豐富多彩的親子游戲來(lái)慶祝圣誕節(jié)。讓父母和孩子一起過(guò)圣誕節(jié),享受父母和孩子的溫暖和幸福。我們的活動(dòng)上午9點(diǎn)正式開(kāi)始,這次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):
1日、25日上午,兩位男老師扮成圣誕老人,到幼兒園門(mén)口給小朋友們送禮物和祝福,讓他們感受節(jié)日的歡樂(lè)。
2、孩子之間互相送禮物的神秘活動(dòng)。24日早上,當(dāng)孩子們來(lái)到花園時(shí),把他們的名字寫(xiě)在禮物上,掛在圣誕樹(shù)上。當(dāng)他們25日一早來(lái)到花園時(shí),他們會(huì)找到自己的禮物。
3、組織孩子唱圣誕歌《朋友》,組織孩子做節(jié)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
4、圣誕老人出來(lái)會(huì)有有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)的會(huì)有獎(jiǎng)。
5、圣誕老人出來(lái)帶著孩子和家長(zhǎng)跳《圣誕HUHU》(孩子戴自制口罩)。
6、晚會(huì)結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)孩子回到班級(jí),以自助餐的形式分享美味的食物,品嘗他們的'勞動(dòng)成果。
這一天,家長(zhǎng)和孩子玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛都很熱鬧。通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終充滿了探究的愉悅心情和體驗(yàn),感受到了圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛。圣誕節(jié)慶典一直是我們花園非常重視的慶典。每年我們都努力以不同的形式慶;顒(dòng),讓孩子們感受到快樂(lè),分享即將到來(lái)的節(jié)日的喜悅。今年,我們公園精心策劃以親子活動(dòng)的形式舉辦這個(gè)慶典。在活動(dòng)中,孩子們玩得很開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過(guò)這些活動(dòng),孩子們感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,激發(fā)了幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解,促進(jìn)孩子團(tuán)結(jié)友好相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子充分展示自己,體驗(yàn)努力,他們就會(huì)成功;讓師生一起感受大家庭的溫暖;加深了家園、師生、家長(zhǎng)、孩子的感情。我相信這是孩子們最難忘的圣誕節(jié)。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
由于圣誕節(jié)在我國(guó)南方城市是一個(gè)比較盛行節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過(guò)農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來(lái)講是一個(gè)很好賣(mài)點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味圣誕大餐。為了增加酒店經(jīng)濟(jì)效益擴(kuò)大酒店在酒店行業(yè)中知名度,特準(zhǔn)備在24日晚平安夜25日晚圣誕舉辦大型自助餐活動(dòng),并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營(yíng)情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部出《圣誕布置方案》。
一、活動(dòng)進(jìn)展存在問(wèn)題
1、各部門(mén)清點(diǎn)去年保存圣誕布置物品,作出今年物品采購(gòu)計(jì)劃;
2、由于部門(mén)倉(cāng)庫(kù)配合不力,存放時(shí)無(wú)單無(wú)據(jù),導(dǎo)致去年一些圣誕裝飾品丟失損壞無(wú)法使用建議今年由自己部門(mén)保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單;
3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部,再由市場(chǎng)部大全后遞交給采購(gòu)部,然后各部門(mén)派一代表去x統(tǒng)一采購(gòu)物品;采購(gòu)回物品由各部門(mén)領(lǐng)回;
4、除娛樂(lè)康樂(lè)是自行布置以外,中餐西餐客房公共區(qū)域在市場(chǎng)部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門(mén)不是很配合,不主動(dòng),使得布置工作在人員調(diào)動(dòng)上脫節(jié)。
二、活動(dòng)建議以總結(jié)
我們要求每個(gè)部門(mén)總結(jié)自己得失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門(mén)做事執(zhí)行力就。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己酒店品牌。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
這是中學(xué)的慣例了,每逢圣誕,全校分班開(kāi)展圣誕晚會(huì)。我們初一166班第一次舉辦這樣的活動(dòng),同學(xué)們心里的激動(dòng)和期盼難以言喻,就連班上連續(xù)三周不做作業(yè)的“懶油條”聽(tīng)說(shuō)不補(bǔ)完作業(yè)就利用晚會(huì)時(shí)間去補(bǔ)作業(yè)之后,在晚會(huì)之前拼命補(bǔ)作業(yè)給我看,只是他們太多作業(yè)沒(méi)做,還差一些沒(méi)補(bǔ)完。我心一軟,便沒(méi)有真趕他們出去補(bǔ)作業(yè)了。
晚會(huì)周三舉辦,周二下午,我便安排好了晚會(huì)的負(fù)責(zé)人,有負(fù)責(zé)主持的,有負(fù)責(zé)買(mǎi)零食的……這是第一次,所以我打算先帶帶他們,指導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做,下次再遇到這樣的晚會(huì),他們便不再需要我操心了。
周二下午,我挑了兩個(gè)會(huì)砍價(jià)的和我一起買(mǎi)了很多零食,一切靜等周三的晚上。周三下午,也不知道莫子軒和黃耿他們看到了哪個(gè)班有一棵圣誕樹(shù),于是便也效仿他們向?qū)W校外面的人家借了一棵他們砍回來(lái)不久的樹(shù)。雖然有點(diǎn)閹了,但配上我自己帶的彩燈,也著實(shí)為班上的圣誕晚會(huì)慍色不少。
同學(xué)們,讓我們進(jìn)入“平安夜狂歡”倒計(jì)時(shí):5、4、3、2、1……在全班同學(xué)的倒計(jì)時(shí)聲中,166班平安夜-圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)正式開(kāi)始了。
首先有請(qǐng)開(kāi)場(chǎng)舞《向前沖》。我只是之前提出過(guò)開(kāi)場(chǎng)舞的這個(gè)想法,沒(méi)想到學(xué)生自己在這么短的時(shí)間里居然還真的排練出來(lái)了。有時(shí)候,學(xué)生的潛力真的無(wú)限的!隨后主持人莫小金和莫子軒上場(chǎng)了,這兩人都很聰明,應(yīng)變能力很強(qiáng),又能管住班上的紀(jì)律,特別是莫子軒,音色特別,雖然之前老處理他的問(wèn)題,但是他的優(yōu)點(diǎn)在這次晚會(huì)中也派上用場(chǎng)。只要他一吼,全班便能迅速安靜下來(lái)。接下來(lái)都是游戲了,“你來(lái)比劃我來(lái)猜”“擊鼓傳花”“現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)”“腦筋急轉(zhuǎn)彎”“k歌大賽”“搶凳子大賽”“吹面粉比賽”。其中玩的最high的要數(shù)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、“擊鼓傳花”和“吹面粉比賽”了。誰(shuí)會(huì)是本次晚會(huì)的幸運(yùn)觀眾呢?歷史老師用她的“金手”抽出了五個(gè)幸運(yùn)觀眾,分別送上禮物,隨后我又充當(dāng)“圣誕老婆婆”為班上的每個(gè)孩子送去一個(gè)蘋(píng)果,并且一起舉杯共飲,祝愿166班越來(lái)越棒,越來(lái)越優(yōu)秀。三個(gè)多月了,第一次覺(jué)得班上的每一個(gè)孩子都那么可愛(ài),情不自禁下,我們?nèi)嘁黄鹛鹆恕锻米游琛,全員參與,頓時(shí),心中的那種集體帶來(lái)的溫暖感覺(jué)油然而生。擊鼓傳花并不是因?yàn)檫@個(gè)游戲而瘋狂,而是因?yàn)檫@個(gè)游戲的處罰——真心話大冒險(xiǎn),基本上都是大冒險(xiǎn),比如:跑到隔壁班對(duì)著同學(xué)們大喊兩聲“我是神仙,噢耶!”,再比如在走廊里拽住見(jiàn)到的第一個(gè)人,大聲喊:“我是豬,我是豬,我真的是豬!”……各種笑料層出不窮,歷史老師也參與其中。同學(xué)們很熱情,都將“花”往歷史老師那兒傳,逼不得已,歷史老師也接受了殘酷的大冒險(xiǎn)。吹面粉比賽的最大看點(diǎn)應(yīng)該是吹完面粉后同學(xué)們的模樣吧!吹面粉比賽的規(guī)則是要將埋在面粉里的乒乓球從飯碗里吹出來(lái),這個(gè)安排在最后一個(gè)環(huán)節(jié),為的是給小組加分,評(píng)出得分最少的那組。(因?yàn)橘I(mǎi)了一些葵花籽、花生之類(lèi)的東西,未免衛(wèi)生難以打掃,所以在圍成的桌子上都鋪了紙,垃圾都丟在紙上,晚會(huì)后,地上垃圾最多的'那組打掃衛(wèi)生。晚會(huì)全程的游戲都以組為單位進(jìn)行,如果各組衛(wèi)生情況都較好,則得分最少的那組打掃衛(wèi)生,吹面粉比賽則是最后一個(gè)加分賽。)得分最少的那兩組分別派出賽手,事關(guān)本隊(duì)的“生死”,參戰(zhàn)的人可賣(mài)命啦,吹的滿臉是面粉成了“僵尸”,不管,吹得滿頭“銀發(fā)”腮幫腫痛,不管,甚至有的將面粉吹進(jìn)眼睛里了,擦都不擦一下,還在拼命奮戰(zhàn)。我想,在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅得到了快樂(lè),應(yīng)該還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、上進(jìn)。雖然還是有一組輸了,但是后來(lái)搞衛(wèi)生的時(shí)候,他們都非常樂(lè)意,而且還十分認(rèn)真。由于同學(xué)們都保持得很好,所以不幾分鐘,教室里就弄得干干凈凈。
次日,我對(duì)晚會(huì)進(jìn)行了總結(jié),表?yè)P(yáng)了一些優(yōu)良的品質(zhì),也對(duì)晚會(huì)上出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)教育。其實(shí)在這個(gè)晚會(huì)后,我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的閃光點(diǎn),比如,那個(gè)每周給我惹一個(gè)大麻煩的吳書(shū)之,他的粵語(yǔ)歌就唱的很好,那個(gè)“懶鬼”朱建龍,他跳舞跳得不錯(cuò),學(xué)邁克杰克遜的舞步學(xué)的惟妙惟肖……我還是不夠了解他們,不夠有耐心。孩子們,我經(jīng)常這樣跟你們這么講,該玩的時(shí)候玩的痛快,該學(xué)的時(shí)候要學(xué)的認(rèn)真。若你們學(xué)習(xí)的時(shí)候能像玩這般投入,真正做到玩痛快、學(xué)痛快,我愿意就這樣一直陪你們瘋下去!
收到了將近二十個(gè)的蘋(píng)果,并不是166的同學(xué)送的,有一些是我教的物理初二的一部分學(xué)生送的,還有一大部分是我曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生送的,他們?cè)诜稚⒃诂F(xiàn)在的164、165班。雖然無(wú)緣再成為他們的班主任,但是沒(méi)想到他們會(huì)將那份感情一直銘記在心。知道嗎?我特別特別特別懷念只屬于我們的六二班,親愛(ài)的你們,圣誕節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)平安幸福!
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,氣氛很好,孩子們表現(xiàn)很好,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動(dòng)。家長(zhǎng)的熱情很高,表演很精彩,增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的自我表達(dá)能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動(dòng)一時(shí)。
篝火活動(dòng)有一些缺點(diǎn),場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽(tīng)不清楚,父母在圈子開(kāi)始的時(shí)候不知道做什么,拔河的時(shí)候比較混亂。沒(méi)有明確的`階級(jí)區(qū)分,夾球時(shí)有一些失誤。整個(gè)篝火需要很長(zhǎng)時(shí)間。一些孩子
1、前期宣傳不到位,各班老師和家長(zhǎng)溝通不太好。
2、放音樂(lè)的時(shí)候太快,音樂(lè)的音和音都沒(méi)有掌握好。
3、室內(nèi)燈光比較暗,家長(zhǎng)和孩子終于出來(lái)了。
4、篝火晚會(huì)期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個(gè)環(huán)節(jié)。
5、送禮的時(shí)候,混亂無(wú)序。父母自己帶。
每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)事件,沒(méi)想到怎么處理。不過(guò)整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時(shí)候。每一次活動(dòng)也會(huì)給我們更多的體驗(yàn)。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
我覺(jué)得這篇總結(jié)應(yīng)該分三個(gè)部分寫(xiě):一、校內(nèi);二、校外;三、水果圣誕活動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。
首先校內(nèi),做一個(gè)總的概述,從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始吧,水果圣誕項(xiàng)目小組是12月5號(hào)成立,我們剛開(kāi)始就高度重視這個(gè)活動(dòng),尤其是這個(gè)活動(dòng)中細(xì)節(jié)的問(wèn)題,我們一開(kāi)始就注意到了,并且我們大二的還專(zhuān)門(mén)在一起討論了一些具體的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多,信息量大,宣傳任務(wù),報(bào)名登記任務(wù),信息匯總?cè)蝿?wù),水果購(gòu)買(mǎi)任務(wù),水果包裝任務(wù),發(fā)放水果任務(wù),資金核算任務(wù),資金審核任務(wù)這一系列任務(wù),時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。而且我們是第一次接手這么大的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)無(wú)從借鑒。我們的水果小組成立20多天,我們先后完成了教室宣傳,報(bào)名登記,信息匯總,購(gòu)買(mǎi)水果,包裝水果,分配發(fā)放任務(wù),發(fā)放水果,核對(duì)信息查缺補(bǔ)漏等多個(gè)環(huán)節(jié),尤其是大一的會(huì)員,在他們的努力和幫助下,我們的活動(dòng)圓滿成功!
宣傳,我們的宣傳有得有失,我們把項(xiàng)目組成員分成若干組,指定某一組負(fù)責(zé)指定的教室,寢室,但是后來(lái)到寢室宣傳時(shí),感覺(jué)人家貌似有點(diǎn)反感,我們就取消了寢室宣傳,直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一的基本上都知道活動(dòng),但是高年級(jí)的不是有很多人知道,這是一個(gè)不足之處。但是我們也提前好幾天拿出展板,海報(bào)進(jìn)行宣傳,可是高年級(jí)的參與度不是很高。這個(gè)值得我們?nèi)ニ伎?其次我們宣傳時(shí),那個(gè)海報(bào)分兩張出的,一張是減卡救樹(shù)的意義,另一張是參與高校,但是在這一張上我們沒(méi)有注明信息,比如說(shuō)校區(qū),導(dǎo)致最后有些同學(xué)把校區(qū)搞錯(cuò)掉了。另外我們宣傳板的張數(shù)出少了,沒(méi)有多點(diǎn)宣傳,這也是你高年級(jí)同學(xué)參與度低的一個(gè)原因。
報(bào)名登記,我們自己設(shè)計(jì)了報(bào)名表,報(bào)名信息登記表,這個(gè)不錯(cuò),減輕了信息的出錯(cuò)率,但是也給我們后來(lái)的信息輸入電腦帶來(lái)了巨大的麻煩,信息量大,我們沒(méi)有充分考慮到輸入信息的工作量,其實(shí)我們可以直接現(xiàn)場(chǎng)用計(jì)算機(jī)輸入,或者按照學(xué)校分類(lèi)進(jìn)行信息匯總,這樣也會(huì)給我們的信息匯總減輕很多壓力。我們值班的時(shí)候?qū)τ谫~目的核查做得比較好,交班要核對(duì)賬目,每天結(jié)束后要核對(duì)賬目,這個(gè)做得比較好,我們的賬目沒(méi)有問(wèn)題。但是正如水果小組孫曉東同學(xué)給我們提的意見(jiàn),表格的設(shè)計(jì)我們可以設(shè)計(jì)的更大點(diǎn),這樣我們就可以只用一個(gè)表格,進(jìn)行匯總,不用分好幾個(gè)表格,同時(shí)也節(jié)省了開(kāi)支,節(jié)約了紙張。并且我們?cè)谶@一階段就進(jìn)行初步的信息核對(duì),遇到校區(qū)不對(duì),不清楚,寢室不對(duì),不清楚的我們都打電話問(wèn)清楚,這個(gè)我們做的很好!我們不僅對(duì)發(fā)件人負(fù)責(zé)了,而且還對(duì)收件方高校負(fù)責(zé)了!
信息匯總,這個(gè)階段最為糾結(jié),我們太小看這這個(gè)環(huán)節(jié),小看信息輸入的.工作量了,而且我們先后進(jìn)行輸入的思路不一樣,導(dǎo)致我們這個(gè)階段持續(xù)了好幾天,而且給agf,以及其他兄弟高校帶來(lái)了諸多不便,還請(qǐng)諸位見(jiàn)諒。我們?cè)诘怯洉r(shí),就可以現(xiàn)場(chǎng)輸入。同時(shí)我們也可以分學(xué)校匯總信息,但是我們沒(méi)有考慮到這個(gè)環(huán)節(jié)的工作量,這是整個(gè)活動(dòng)中最失敗的地方,但是我們雖然遲到了,但是我們信息的準(zhǔn)確度很高,因?yàn)槲覀兿群蠛藢?duì)了三遍。
然后就是照單發(fā)貨,各個(gè)高校之間進(jìn)行信息反饋,這個(gè)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)校給我們的信息都有錯(cuò)誤,沒(méi)有注明校區(qū),沒(méi)有寫(xiě)正確宿舍等一些列問(wèn)題,有很多問(wèn)題其實(shí)可以避免的,但是發(fā)件方高高校卻沒(méi)有避免,個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是不應(yīng)該的。
接著就是買(mǎi)水果,這個(gè)階段的問(wèn)題是,柚子的價(jià)格遠(yuǎn)高于我們定的價(jià)格,漲價(jià)比較厲害,我們因此損失了不少,我們沒(méi)有考慮到柚子價(jià)格上漲的幅度如此之大。個(gè)人認(rèn)為以后柚子的價(jià)格要適當(dāng)留有漲價(jià)的余地。其余水果價(jià)格還好,還很合理。在買(mǎi)水果階段我們做的不好的就是我們多出了些許水果,造成了浪費(fèi),雖然最后是嘉獎(jiǎng)了水果小組的全體成員,但是我們沒(méi)有控制好水果量的幅度。另外就是關(guān)于資金的問(wèn)題,以后凡是出現(xiàn)超過(guò)200的買(mǎi)賣(mài),要求財(cái)務(wù)部必須派專(zhuān)人和購(gòu)買(mǎi)人一起,并且財(cái)務(wù)部只負(fù)責(zé)給錢(qián),要做好資金來(lái)龍去脈的審核,因?yàn)榛顒?dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)我們有一部分錢(qián)是可以不花的,是多余的。
包裝水果,這個(gè)問(wèn)題比較棘手,到底是包裝還是不包裝呢?我們而有過(guò)猶豫和考慮,如果本著活動(dòng)的原則和意圖,是不應(yīng)該包裝的。但是有的學(xué)校是提前送的,然后就有人反應(yīng)給我們,說(shuō)她男朋友收到的水果沒(méi)有包裝,他們很不舒服,一點(diǎn)浪漫的情調(diào)都沒(méi)有。最后我們還是覺(jué)得稍微包裝下。還有一個(gè)就是大蘋(píng)果小平果的區(qū)分,有人“投訴”大蘋(píng)果太小了,小蘋(píng)果不夠塞牙縫。這個(gè)問(wèn)題我們是統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)水果,然后人工分好。這點(diǎn)我們也做得比較好!
然后就是發(fā)放水果了,這是工作量最大的過(guò)程,我們分配好了人員,哪個(gè)組負(fù)責(zé)那一棟樓,有條不紊的發(fā)放,考慮到平安夜有人出去,可能不在寢室的情況,我們第一批次于下午5點(diǎn)開(kāi)始發(fā)放,第二批次是晚上10點(diǎn)開(kāi)始發(fā)放,分兩次去。我們把所有的表格打印出來(lái),要求收件人簽收,但是我看了下簽收表,貌似不是做的很到到位,這樣不行!其次是那些錯(cuò)誤信息,我們是統(tǒng)一在25號(hào)打電話核對(duì)信息,在25號(hào)發(fā)放,這次發(fā)放任務(wù)結(jié)束。這其中有關(guān)于祝福語(yǔ)的問(wèn)題,孫曉東提的意見(jiàn)非常好,我們不用把便簽貼在上面,這樣反而容易掉或者撕毀,我們完全可以寫(xiě)好了放在一起,然后一個(gè)一個(gè)撕下來(lái)就可以了。對(duì)于便簽我們也質(zhì)疑是否要用,結(jié)果我們的橙子,柚子一律沒(méi)有用便簽,而且有人提議我們可以用樹(shù)葉代替便簽,這個(gè)我們事先也準(zhǔn)備了,但是我們的樹(shù)葉標(biāo)本不是很好,因此我們還是選擇使用標(biāo)簽了。
最后是結(jié)算,在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人向agf的韋楊學(xué)長(zhǎng)以及我們的結(jié)算代表,合肥學(xué)院的彭清同學(xué)表示感謝!在他們的幫助下才能順利完成能結(jié)算。
其次,校外。首先要向大家道歉,是我們的信息反饋延遲了,給貴社團(tuán)帶來(lái)了諸多不便,很抱歉!其次要感謝兄弟協(xié)會(huì)的支持和配合我們的活動(dòng)才能順利完成,正是在你們的幫助下,有損我們協(xié)會(huì)聲譽(yù)的事情才被及時(shí)處理!但是我仍然要提出一些建議和意見(jiàn):第一,部分學(xué)校沒(méi)有照單發(fā)貨,例如,兩個(gè)大蘋(píng)果變一個(gè)蘋(píng)果,香蕉直接就沒(méi)有了;第二,水果大小,尤其是蘋(píng)果大小的問(wèn)題,大蘋(píng)果跟小蘋(píng)果一樣,小蘋(píng)果不夠塞牙縫;第三,匯總好的信息中,很多沒(méi)有校區(qū),寢室不對(duì),或者是沒(méi)有收件人聯(lián)系方式,以及沒(méi)有水果種類(lèi),例如,沒(méi)有注明大蘋(píng)果還是小蘋(píng)果,給我們的信息匯總以及購(gòu)買(mǎi)水果到來(lái)了諸多不便;第四,就是關(guān)于包裝了,個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)包裝。
最后是水果圣誕精神的作用和意義。水果圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是隨之產(chǎn)生的“水果圣誕精神”不會(huì)丟失,水果小組自成立以來(lái),大家一起值班,大家在一起謄寫(xiě)信息,大家在一起輸入信息,大家在一起包裝水果,大家在一起商議水果如何發(fā)放等等鏡頭歷歷在目,在水果小組全體成員的共同努力下,這個(gè)活動(dòng)才能圓滿完成的!由此我們看到項(xiàng)目制對(duì)于調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性以及促進(jìn)協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè),家文化形成具有重要意義!(具體不做闡述)
總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還算成功,在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人再次感謝agf韋楊學(xué)長(zhǎng),合肥學(xué)院彭清同學(xué),以及兄弟協(xié)會(huì)的支持和幫助,謝謝!
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8
20xx年12月24日,在班委的精心策劃和組織下,我們蒙A班全體孩子和家長(zhǎng)們舉行了一場(chǎng)盛況空前的圣誕嘉年華活動(dòng)。華麗的圣誕飾品、令人期待的圣誕老爺爺、有趣的圣誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐,家長(zhǎng)和孩子們欣喜的`表情告訴我們,他們是多么的快樂(lè)。此次活動(dòng)有三個(gè)亮點(diǎn)很值得一提:
首先,活動(dòng)當(dāng)天,四位老師的出現(xiàn),讓孩子驚喜異常,老師們?yōu)榱撕⒆赢?dāng)天出色的表演準(zhǔn)備的三個(gè)集體舞,可以說(shuō)是本次活動(dòng)的高潮部份,非常有效的烘托出晚會(huì)的氣氛。
其次,節(jié)目征集過(guò)程中,家長(zhǎng)們報(bào)名很踴躍,以至于由于時(shí)間關(guān)系不得不進(jìn)行篩選,在此,也感謝家長(zhǎng)們的理解。
最后,爸爸、媽媽們交際舞環(huán)節(jié)的熱情參與,以及積極大方的表演,給孩子們留下了深刻的印象,因?yàn)槲覀兪呛⒆拥陌駱印?/p>
活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)們都按要求的那樣,盛裝出席,孩子們熱鬧中更是配合有序,活動(dòng)結(jié)束時(shí)孩子們?nèi)圆辉鸽x去。我們?yōu)橄嗑墼谶@樣一個(gè)溫暖而又融洽的集體中感到無(wú)比的幸福。
班級(jí)活動(dòng)一直以來(lái)都得到了很多熱心義工家長(zhǎng)們的大力支持和幫助,在此表示由衷的感謝!
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9
我覺(jué)得這個(gè)總結(jié)應(yīng)該分三部分寫(xiě):
一、在校園;
二、校外;
三、水果圣誕活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。
首先,在學(xué)校,做一個(gè)大概的概述。讓我們從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始。水果圣誕項(xiàng)目小組成立于12月5日。我們一開(kāi)始就非常重視這次活動(dòng),尤其是這次活動(dòng)的細(xì)節(jié)。我們一開(kāi)始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多,信息量大,宣傳任務(wù),報(bào)名任務(wù),信息收集任務(wù),水果采購(gòu)任務(wù),水果包裝。而且這是我們第一次接手這么大的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都學(xué)不會(huì)。我們的水果小組成立20多天,先后完成了課堂宣傳、報(bào)名、信息收集、水果采購(gòu)、水果包裝、配送配送任務(wù)、水果配送、信息核對(duì)和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動(dòng)取得了圓滿成功!
宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分成幾個(gè)小組,并指定某個(gè)小組負(fù)責(zé)指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的`時(shí)候,感覺(jué)大家好像有點(diǎn)反感,就取消了宿舍宣傳,直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一基本知道活動(dòng),但是大四知道活動(dòng)的不多,這是一個(gè)缺點(diǎn)。但是我們也提前幾天拿出展板和海報(bào)來(lái)宣傳,但是高年級(jí)學(xué)生的參與度不是很高。這個(gè)值得思考!其次,我們宣傳的時(shí)候,海報(bào)分兩塊,一塊是降卡救樹(shù)的意思,一塊是參加高校,但是我們沒(méi)有在這一塊注明信息,比如校園,導(dǎo)致一些同學(xué)誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數(shù)量少,宣傳也沒(méi)有多,這也是你們高年級(jí)學(xué)生參與度低的原因之一。
注冊(cè)時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了登記表和注冊(cè)信息登記表。這是好的,降低了信息的錯(cuò)誤率,但是也給我們以后把信息輸入電腦帶來(lái)很大的麻煩,信息量大。我們沒(méi)有充分考慮輸入信息的工作量。其實(shí)我們可以在現(xiàn)場(chǎng)直接通過(guò)電腦輸入信息,或者按照學(xué)校分類(lèi)匯總信息,這樣也會(huì)給我們的信息匯總減少很多壓力。當(dāng)我們值班時(shí),我們比較了賬目的核實(shí)情況
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10
此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的`現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。
孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11
圣誕節(jié),我們策劃了兩場(chǎng)晚會(huì),一場(chǎng)室內(nèi),一場(chǎng)篝火。平安夜那天,來(lái)七八百人。在燈火通明園子里,大家過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧圣誕節(jié)。今年定位,我們卡在周邊人群附近大專(zhuān)院校。可以說(shuō),這樣定位是準(zhǔn)確。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)人員最多,最熱鬧一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì),以勢(shì)促銷(xiāo)。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益目。
這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新時(shí)期。在xx年末,我們從這次活動(dòng)中取得了很好經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)活動(dòng)會(huì)一個(gè)接個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己品牌。尺有所長(zhǎng),寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力隊(duì)伍,他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作良好愿望。
無(wú)論從社會(huì)效應(yīng),氣勢(shì)口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)前面。我們要求每個(gè)部門(mén)總結(jié)自己得失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門(mén)做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)不足之處;
1、個(gè)別部門(mén)中層在思想上沒(méi)有引起足夠重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑,在意識(shí)上。如不改變,只有事倍功半;
2、部門(mén)之間銜接太差,無(wú)行業(yè)意識(shí),工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;
3、圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣(mài)等,周期太短。將我們特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),如來(lái)客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車(chē)體驗(yàn)等;
4、我們接待明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問(wèn)題是正常,不出現(xiàn)問(wèn)題還不正常。不足可以彌補(bǔ),但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位,還可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12
XX年12月24號(hào)下午我們開(kāi)展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的'心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿了幸福和開(kāi)心。
離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。
孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,本著為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際,我班于xx年12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會(huì)。本次晚會(huì)由我班班委策劃、組織、編排,邀請(qǐng)了導(dǎo)員張老師、管理系學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部部長(zhǎng)、以及五班全體同學(xué)參加。
晚會(huì)在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開(kāi)帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點(diǎn)燃了整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛,她們動(dòng)感的'舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,本班男生表演的話劇《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)相結(jié)合生動(dòng)的再現(xiàn)了扁鵲見(jiàn)蔡桓公的精彩場(chǎng)面,幽默的語(yǔ)言引發(fā)全場(chǎng)爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長(zhǎng)張龍強(qiáng)為我班獻(xiàn)上的一首吉他彈唱,為本場(chǎng)晚會(huì)注入了新的精彩,129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個(gè)大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。
本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目與游戲交叉進(jìn)行,拉歌、智力問(wèn)答、拼圖等游戲增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。當(dāng)然,也沒(méi)有忘記即將要過(guò)生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會(huì)落下帷幕。晚會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)互贈(zèng)寫(xiě)滿祝福的賀卡。
總體來(lái)說(shuō)整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的,但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),以便在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
好的方面:
第一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的同學(xué),充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。
第二、班委相互配合、任勞任怨、團(tuán)結(jié)一致、積極努力,力求將晚會(huì)做到。安排節(jié)目、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施、物品采買(mǎi)發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。
第三、晚會(huì)具有很高的創(chuàng)新程度。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛(ài)五班”字樣的圖畫(huà)以及許愿、過(guò)生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。
存在的問(wèn)題:
第一、對(duì)于突發(fā)事件的處理不佳,對(duì)時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目與游戲沒(méi)有很好的銜接,最后時(shí)間不夠有幾個(gè)準(zhǔn)備好的游戲沒(méi)有玩,整場(chǎng)晚會(huì)不太流暢。
第二、沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會(huì)中表現(xiàn)得不積極,沒(méi)有參與到游戲中,有些同學(xué)甚至沒(méi)有參加晚會(huì)。
第三、各個(gè)班委對(duì)晚會(huì)的分工不明確,未明確寫(xiě)出一份責(zé)任名單,并未做到專(zhuān)人專(zhuān)管。
這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動(dòng)的參考,我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,努力辦好以后五班的其它活動(dòng),為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14
總的來(lái)說(shuō),這次圣誕活動(dòng)非常成功。凝聚了我們老師的團(tuán)結(jié),積極把這次活動(dòng)做得完美。劉丹也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)和規(guī)劃,我從她身上學(xué)到了耐心和積極進(jìn)取的精神,值得學(xué)習(xí)。
我對(duì)這次活動(dòng)的安排感覺(jué)很好,尤其是親子活動(dòng)增強(qiáng)了孩子和家長(zhǎng)的感情,讓他們以歌舞的形式進(jìn)入主題,交融在一起。孩子們玩得比彼此長(zhǎng),這很好。最后老師的舞蹈達(dá)到了巔峰,給家長(zhǎng)留下了深刻的'印象和好評(píng)。
上次篝火晚會(huì)我覺(jué)得不太好。首先,我沒(méi)有從主觀因素上組織好家長(zhǎng)和派遣人員,沒(méi)有明確說(shuō)出老師負(fù)責(zé)哪個(gè)方面,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。可能這是第一次拿到因子吧,不知道從何下手,好讓自己跑到父母和麥克風(fēng)前一會(huì)兒,感覺(jué)不知所措。其次,從客觀因素出發(fā),麥克風(fēng)不好使。作為這次活動(dòng)的主持人,我們應(yīng)該在組織家長(zhǎng)參與人數(shù)的同時(shí),手持無(wú)線麥克風(fēng),與家長(zhǎng)一起描述游戲規(guī)則。現(xiàn)場(chǎng)也有混亂。父母不聽(tīng)從主人的指示。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。這是我的開(kāi)始。以后會(huì)有很多地方讓我學(xué)習(xí)和提高。總結(jié)完這個(gè)錯(cuò)誤,我就準(zhǔn)備下一次出發(fā)。我會(huì)盡力不斷進(jìn)步。
開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的圣誕節(jié),**幼兒園于12月25日開(kāi)展了炫彩童年,快樂(lè)圣誕主題活動(dòng)。
幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂(lè),也承載著全體三幼人對(duì)孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開(kāi)展了形式各樣主題活動(dòng):有的帶領(lǐng)孩子們觀看視頻,了解圣誕節(jié);有的帶領(lǐng)孩子們制作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。
而大一班則把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)了課堂,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們上了一堂生動(dòng)、有趣的圣誕手工活動(dòng)。大一班王碩媽媽為孩子們準(zhǔn)備了剪刀、膠棒、畫(huà)筆、卡紙等物品,帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手制作圣誕老人;顒(dòng)中,孩子們比平時(shí)聽(tīng)得更認(rèn)真,看得更仔細(xì)了,一筆一畫(huà)、仔仔細(xì)細(xì)。自己動(dòng)手制作的圣誕老人也比買(mǎi)來(lái)的更為珍貴,因?yàn)檫@是孩子們自己的'勞動(dòng)成果?粗约褐谱鞯氖フQ老人,孩子們露出了開(kāi)心的笑容。
此次活動(dòng)為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得自信、體驗(yàn)快樂(lè)、感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂(lè)圣誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!
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