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《小鞋子》的觀后感
看完一部影視作品以后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《小鞋子》的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《小鞋子》的觀后感1
魏友推薦了一部電影《小鞋子》,感觸最深的,應(yīng)該是阿里和爸爸一起去大戶人家擔(dān)任園丁工作的時(shí)候還有阿里在參加賽跑的那個(gè)場(chǎng)面!
特別有耐心,看完那個(gè)賽跑的全程。所用時(shí)間挺多的,但是,我還是覺得,整部劇,最有意思,給我感觸最深的就是那個(gè)跑步的過程了!我的心情,真的隨著那個(gè)過程在不斷地變化,和家里人一起看的,剛好這也是一部家庭劇,但是,是悲劇。
在跑步的時(shí)候,真的很形象,我覺得,那個(gè)導(dǎo)演,應(yīng)該也是體會(huì)過這種長跑的人,要不然拍不出那種效果,要不然,不會(huì)那么生動(dòng)形象,真的,就是當(dāng)時(shí)我們體考的時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)面,雖然沒有那么多人,但是,那個(gè)心理過程,真的是一樣的。然后大家會(huì)看著彼此,很想奮起直追的那個(gè)~
其實(shí)吳老師,我們的體育老師,真的,很殘忍,但是,他教出來的學(xué)生,都挺好!有毅力,算是一點(diǎn)吧!畢竟,吳老師特別喜歡練我們長跑!雖然我們考試不考長跑,但是他還是讓我們練,有一次楊級(jí)長特別生氣,說這樣練長跑有用嗎?說這樣把學(xué)生累死,一大早的'就長跑,然后接下來一整天都很累,而且,長跑也不跑,到時(shí)候考的都是短跑需要的技能,而吳老師卻不教!
但是,吳老師也是有他的戰(zhàn)略的,他先練長跑,練我們的意志。再到后來,才教我們短跑的技能!后來,大家出來的結(jié)果都不錯(cuò)!
《小鞋子》的觀后感2
這個(gè)故事來源于伊朗,全影以找鞋為線索,阿里是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,家里十分貧窮,買不起鞋。
阿里有個(gè)妹妹叫做莎拉。
有一天,阿里正為妹妹破了的鞋去縫,他去買馬鈴薯的時(shí)候,被一個(gè)盲人把鞋子拿走了,給了他的女兒,當(dāng)阿里出來時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他找啊找啊,怎么也找不到。
然后,阿里很失望的走回了家。
他傷心地走回了家,失望著對(duì)妹妹說,你的鞋丟了。妹妹莎拉哭得很傷心,但是又不能告訴、媽媽,因?yàn)槲覀兗液茇毟F,又要花很多錢。
晚上寫作業(yè)的時(shí)候他們互相寫信給對(duì)方,因?yàn)槊妹檬巧衔缟蠈W(xué),哥哥是下午上學(xué),決定妹妹放學(xué)的時(shí)候交換。
可是妹妹每次都很慢,總是讓哥哥阿里遲到,有一次,妹妹因?yàn)楦绺绲男蟮舻搅怂疁侠,有一位好心的叔叔幫了莎拉撈了上來。把哥哥的鞋弄濕了,不過哥哥還是穿了過去,可是被主任發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)被開除了,幸好被一位叫謝老師發(fā)現(xiàn)攔住了。
第二天,莎拉去上學(xué)的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)穿了自己的鞋,莎拉追了過去,發(fā)現(xiàn)了她爸爸是個(gè)盲人,就沒有再要回來了。
雖然,他們家十分貧窮,并沒有抱怨和自悲,并且有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有最疼愛自己的父母,莎拉不過也看到了別人穿了自己的鞋,當(dāng)那個(gè)小女孩爸爸是個(gè)盲人,就沒想過要拿回來了。
在這個(gè)故事當(dāng)中,我明白了,就算穿得什么也沒有,但不能抱怨、自悲、自私,要在這個(gè)美好、美麗,充滿愛與力量的世界上,存著美麗善意。
《小鞋子》的觀后感3
電影的開頭,只有一個(gè)粗糙的老爺爺補(bǔ)打著一雙粉紅色的小鞋子,誰也不知道接下來會(huì)發(fā)生什么,直到鏡頭轉(zhuǎn)向我們的小主人公阿里,才隱隱得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把
鞋子放到了一個(gè)果蔬店的外面,阿里進(jìn)去買土豆,我也似乎明白了些什么。
果然不出我所料,一個(gè)收廢品的阿巴把阿里的.妹妹的鞋連袋子一起放到一個(gè)車上,當(dāng)阿里出來急忙的找鞋時(shí),收廢品的阿巴已經(jīng)走的沒影了。
下一段的情景,讓我很感動(dòng)。當(dāng)阿里的妹妹得知他的鞋子沒了之后,并沒有責(zé)怪他的哥哥,而是商量著以后怎么上學(xué),不想讓父母再花錢買一雙,于是他們兩個(gè)想出了一個(gè)辦法,他們輪流穿著阿里的球鞋去上學(xué),每天他們都在為鞋的事情而發(fā)愁,阿里差點(diǎn)兒被開除了。
還有,在阿里參加賽跑的時(shí)候被一個(gè)壞男孩推到,本想放棄,但是他一想妹妹對(duì)他所說的話,深感慚愧,于是她化慚愧為動(dòng)力,終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。
但他絲毫不開心,在拍照時(shí)流下了眼淚,因?yàn)樗浪麤]有沒得到季軍,因?yàn)榧拒娛且浑p鞋。回到家后,他脫下了他的鞋子,阿里的腳上滿是傷疤和水泡,可見他是多么的努力,但結(jié)果總不會(huì)辜負(fù)美好的劇情,他們的爸爸給他們哥妹倆一人買了一雙新鞋。
這篇文章告訴我們,沒有鞋孩子更應(yīng)該努力奔跑。
《小鞋子》的觀后感4
哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子,家庭的貧困讓他們不敢向父母提起,兩個(gè)人只能共用雙鞋子。妹妹早上穿著鞋子去上學(xué),中午放學(xué)使勁全身力氣奔跑回家,在個(gè)巷口與哥哥會(huì)合,哥哥再換上鞋子用最快的速度跑到學(xué)校。天天,嘈雜的街道,勞苦的人民,兄妹倆在不停的奔跑,這雙小鞋子成了他們的接力棒。雖然妹妹嫌鞋子丑,在同學(xué)們的面前抬不起頭來,哥哥每天為了等妹妹鞋子經(jīng)常遲到,委屈的受校長的訓(xùn)斥,但他們都默默忍受,繼續(xù)著奔跑的生活。次,妹妹偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的鞋子在另個(gè)同學(xué)腳上,當(dāng)她和哥哥來到女孩的家時(shí),看到她的盲人父親為支撐起家還要辛苦工作時(shí),他們放棄了那雙鞋。終于,哥哥有了得到雙新鞋的.希望那就是參加長跑比賽......
《小鞋子》令人感動(dòng),雖然這里貧困落后,但更多的感受還是溫暖和真誠、力量和希望。貧困會(huì)讓人陷入困境,但也是種激勵(lì),為生活打拼的激勵(lì)。而這種堅(jiān)韌和倔強(qiáng)表現(xiàn)在個(gè)純真樂觀的孩子身上,更讓人感慨和震撼。這部電影是感人的,但不是令人因同情憐憫而流淚的。他們不需這些,他們的精神飽滿富足的讓每位觀眾汗顏。以前對(duì)伊朗知道它更多的是戰(zhàn)爭(zhēng)、石油、沙漠、宗教等,給人災(zāi)難令人困苦的事情,覺得它是冰冷的灰暗的角。看完《小鞋子》,對(duì)伊朗的印象大為改觀,它讓我感受到個(gè)民族對(duì)美好生活的向往和樂觀向上的生活態(tài)度以及面臨貧困的堅(jiān)韌和力量。希望,是的,它給人的是希望。看到個(gè)民族不屈抗掙的現(xiàn)在和朝氣蓬勃的未來。
《小鞋子》的觀后感5
今天,我觀看了一部伊朗電影《小鞋子》這是一部講述男孩阿里為了給妹妹買鞋,而不斷努力的故事。
影片的開頭是阿里幫妹妹取鞋并采購食物場(chǎng)景,但當(dāng)阿里采購?fù)辏瑓s發(fā)現(xiàn)鞋不見了,他四處尋找,卻毫無結(jié)果,阿里為了不難為父母,只好與妹妹輪流穿球鞋。一次阿里與父親來到富人街,接到到了一份修理花園的工作,這次他們可大賺一筆,本想為妹妹買雙鞋,但卻在回家的路上撞上樹,錢都花光了。學(xué)校舉辦了一場(chǎng)長跑比賽,第三名的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙鞋,阿里苦苦向老師哀求,終于得取了參賽資格,比賽開始后,阿里腦海中一直浮現(xiàn)著他對(duì)妹妹的誓言,最終獲得了第一名,但這次好成績(jī)并沒有令阿里十分驚喜,因?yàn)榈谝幻莫?jiǎng)品并不是鞋……影片的最后,阿里回到家,妹妹看出了阿里并沒有得到球鞋,便進(jìn)屋照顧妹妹了。阿里的球鞋跑爛了,腳也磨了泡,他把腳泡在水池中,水中的金魚在他腳下盤旋……
這部影片赤裸裸的展現(xiàn)出了窮人的幻想與期望,也刻畫出兩個(gè)單純的'孩子,為了得到一雙新鞋而付出的一切努力。大概在大部分孩子的眼中,鞋是最平常的東西,沒有人因?yàn)樾鳒I而受傷,而這兩個(gè)貧窮的伊朗孩子卻可以為了鞋而不斷突破自己、戰(zhàn)勝自己。現(xiàn)實(shí)的殘酷壓迫著他們,抓住他們的喉嚨,但他們并沒有為此放棄,仍然保留著最原始的那份單純!
《小鞋子》的觀后感6
影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人,阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個(gè)典型。
影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子,不得不輪流穿阿里的鞋子上學(xué)。因?yàn)榧揖池毨麄儾]有告訴父親,阿里學(xué)校舉辦了馬拉松比賽,季軍獎(jiǎng)品是一雙鞋子。阿里拼命求老師參加卻出人意料地得了第一名,阿里沮喪的回到家,將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中,金魚們過來陪他里嬉戲。這時(shí),父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。
阿麗兄妹非常善良,得知鞋子被盲人家的女孩穿走后,不忍心向她討回,清真寺的糖絕不據(jù)為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔(dān)當(dāng)和懂事,不肯為爸爸增添負(fù)擔(dān)。為了照顧生病的媽媽,連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時(shí),他完全可以說出原因,老師肯定會(huì)諒解他,但他沒有,那是因?yàn)樽宰,阿里不想博得別人的同情,他想通過自己的努力解決問題,贏得獎(jiǎng)品,當(dāng)阿里贏得第一名時(shí),卻低頭傷心地哭了,他的老師在一旁笑得合不攏嘴,通過對(duì)比突出了阿里的'純真。
兄妹彼此都想著對(duì)方,妹妹放學(xué)時(shí)總是早早的回家將鞋子還給哥哥,不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當(dāng)園丁賺錢時(shí),心中想著是為妹妹買鞋子。
阿里兄妹在艱苦困難的環(huán)境下,可以保持積極樂觀的生活態(tài)度,可以通過自身的努力來保持人性的價(jià)值,這就是整個(gè)影片所歌頌的中心
《小鞋子》的觀后感7
二十世紀(jì)末,伊朗電影以它獨(dú)特的民族風(fēng)情和人文意識(shí),在國際影壇引起關(guān)注。可以說伊朗電影,是把西方的現(xiàn)代電影意識(shí)和本民族傳統(tǒng)結(jié)合的最為自然和成功的,電影《小鞋子》便是其中之一。
《小鞋子》原名《天堂的孩子》,到我們國家后翻譯成了《小鞋子》。我是去年在央視臺(tái)電影頻道的“佳片有約”中看的《小鞋子》,至今回味這部片子時(shí),心中仍然涌起這部片子帶給我的溫情和感動(dòng)。這是一部從情節(jié)到畫面都非常干凈純樸的影片,看這樣的片子心會(huì)很安寧,整個(gè)人完全沉浸在孩子的'純真世界里,那份干凈和簡(jiǎn)單讓人放松和陶醉,就像巖井俊二的電影“四月物語”一樣的清新和唯美。
故事平靜得就像一汪清澈的溪水,泛開的漣漪娓娓訴說著溫情而又感人的故事!缎⌒印返墓适聡@著一對(duì)貧困的伊斯蘭家庭的兄妹展開,9歲的哥哥哈里幫妹妹莎拉去鞋鋪取回修好的鞋,在回家的路上不慎將妹妹的鞋子丟失了。怕父親的責(zé)罰,也為了不讓生病的母親擔(dān)心,哈里央求莎拉不要聲張,并和莎拉達(dá)成協(xié)議:每天莎拉上學(xué)時(shí)穿自己的鞋子,放學(xué)后再換下給哈里去上學(xué)。于是,這雙僅有的鞋子每天都在兄妹倆上學(xué)和放學(xué)的緊張奔跑中交換著。我們看到莎拉初次穿著不合腳的球鞋遲疑著進(jìn)了校門,上體育課時(shí)又羞于將鞋示人而把腳往后面藏,在穿皮鞋的同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)摔倒后,老師表揚(yáng)穿球鞋來的同學(xué)時(shí),莎拉又興奮地把腳往前挪。影片以孩子的天真視角,把這一情節(jié)表現(xiàn)得細(xì)膩、自然、真實(shí)。
《小鞋子》的觀后感8
如果有一天,我們失去現(xiàn)在美好的生活,被丟進(jìn)印度的貧民區(qū),常年只穿一雙鞋一套衣服,我想我們都會(huì)不愿意。但有些人生來就一直生活在那里。
電影的線索是一個(gè)小女孩兒的哥哥把他唯一的一雙鞋子給弄丟了,這部電影看似是寫兄妹情深,實(shí)則反映出了一部分印度平民的真實(shí)生活。
是想我們的鞋,如果穿的時(shí)間長了,過時(shí)了,即使沒有破,我們也會(huì)讓爸爸媽媽再給我們買一雙新的,可是那里的孩子呢?鞋子早已辨不出來原樣了,談何時(shí)尚?阿里拼盡全力長跑卻只為讓妹妹穿上一雙鞋。
電影里的一個(gè)畫面讓我感觸頗多,阿里眼看錯(cuò)過了初賽,很著急,于是跑到了體育老師辦公室哀求他,體育老師拒絕并批評(píng)了他,阿里想起了妹妹的鞋,他著急的哭了。從他的眼淚里我看出了他的著急,更多的是印度貧民的`無奈,底層社會(huì)的苦難。
整部電影是印度底層社會(huì)的縮影,那里的人雖然貧窮,可是卻擁有善良的天性,他們靠自己勤勞的雙手吃飯,雖然貧苦,但是各種感情讓他們感到充實(shí)和滿足。
《小鞋子》的觀后感9
有一天,一個(gè)男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場(chǎng)買一些馬鈴薯回來,于是他把手上的鞋放在一個(gè)箱子上面,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的'鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:“你給我滾,快點(diǎn)給我滾!蹦泻⒛弥司屯遗埽氐搅思,妹妹對(duì)哥哥說:“你今天取鞋子了嗎?”哥哥說:“取了!薄拔椰F(xiàn)在就想看看我的鞋。”妹妹說。哥哥說:“我不小心把你的鞋給弄丟了!泵妹谜f:“那我該怎么辦,我明天還要上學(xué)呢!”哥哥說:“沒關(guān)系,我現(xiàn)在就把你的鞋找回來。”哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業(yè)的時(shí)候,妹妹說:“我沒鞋穿該怎么辦呢?”哥哥說:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學(xué)。等到放學(xué)以后,妹妹飛快地跑到一個(gè)地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學(xué)校要進(jìn)行馬拉松比賽,冠軍的獎(jiǎng)品是一套運(yùn)動(dòng)裝,亞軍是旅游,季軍是一雙鞋子。而哥哥最后得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。
我覺得那個(gè)男孩和他的妹妹都非常堅(jiān)強(qiáng),而且也非常勇敢,所以,我要向那個(gè)男孩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和對(duì)妹妹的關(guān)心愛護(hù)。
《小鞋子》的觀后感10
影片講的是兩個(gè)小孩子關(guān)于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時(shí)候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個(gè)孩子叫阿里,阿里取因?yàn)槊妹眯蘩淼男⌒訒r(shí),不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議:每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子,然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。
于是兄妹僅有的`這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,后來,阿里看到全跑比賽的通知時(shí),終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽,因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,后來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí),阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中,一群魚向他游來。而此時(shí),他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
《小鞋子》的觀后感11
奔跑,以愛之名,以夢(mèng)想之名!}記
電影《小鞋子》講述了一個(gè)平凡的男孩,為了一個(gè)平凡的夢(mèng)想不停奔跑的故事。
家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋,為了不被爸媽發(fā)現(xiàn),他們共穿一雙鞋,輪流上課。從那以后,他們每天的生活都變成了奔跑的`接力賽,而阿里也多了一個(gè)簡(jiǎn)單到幾乎不能算作夢(mèng)想的夢(mèng)想——擁有一雙新的球鞋,然后把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著:上學(xué)路上,回家途中,比賽賽場(chǎng)里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋,他付出了很大的努力。阿里的夢(mèng)想,是以對(duì)妹妹的愛為出發(fā)點(diǎn)的。
電影給我印象最深的鏡頭是在片尾:得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中,低垂著腦袋,流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興,卻沒有人知道他真正想要什么。他站在那里,望著屬于季軍的球鞋,眼中除了淚水,只剩下委屈失望。
阿里最終還是沒有給妹妹“贏”得鞋子,沒有完成自己的夢(mèng)想。但他努力過了,他知道,妹妹知道,我們都知道。
電影是在講述窮人的故事,但并不是博同情的貧窮展示,它是以溫柔打動(dòng)人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負(fù)擔(dān),也為了免除父母的懲罰,都在奔跑著,努力著,夢(mèng)想著。阿里對(duì)夢(mèng)想有多執(zhí)著?每天的奔跑,五公里的堅(jiān)持,都只為了一個(gè)目的。不管結(jié)果如何,都要抱著決心奔向它,觸碰它。在這樣的堅(jiān)持與無畏面前,困難又算什么?
請(qǐng)奔跑,以夢(mèng)想的名義,不懈努力。
《小鞋子》的觀后感12
它講述了一個(gè)由鞋子引起的悲傷故事,一對(duì)兄妹一個(gè)盲父,一個(gè)貧窮的家庭,因?yàn)槊妹蒙倭艘浑p粉色的鞋,他們需要兄妹倆輪著穿一雙鞋,用盡一切辦法努力賺錢?墒怯幸惶欤∧泻⑷ゴ蟪鞘袘(yīng)聘園丁。出了意外,他父親摔倒了,受了傷,為了給父親療傷,他們花去了之前所賺的所有錢。
就這樣他們又從頭開始了。有一次,他看見了學(xué)校的長跑比賽,比賽的第一名獎(jiǎng)勵(lì)是一雙紅色的小鞋子,他懇求他們班主任體育老師,想要報(bào)名。校長看在他如此辛苦的份上,他們的老師終于答應(yīng)了,于是他上了這一個(gè)成長的路程。其他的選手都有舒適的鞋子,他這雙破爛到快沒穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了,因?yàn)樗呢毟F與他的身份,他摔倒了,但是他又站了起來。因?yàn)樗裉斓男拍睿妹玫男θ,他站了起來,努力的跑贏了第一,但是在跑步到最后過線的時(shí)候,他摔倒了,受傷了,才得到那雙鞋子,但是他的鞋也壞了。最后,他受傷了。
回到家和妹妹在一起。他知道他父親的車上有兩雙鞋子,一雙潔白的鞋子,一雙紅色的`鞋子。
這是一個(gè)多么悲傷的故事呀,但是它的寓意非常的好,他告訴了我們,遇到事情不要退縮,我們要有那兒上,我們有著自己的信念,就是自己的目標(biāo)有著自己的目的,所以我們一定要贏,無論背景是什么樣的,但是毅力和勇氣才是自己的。我們要用自己的力量取得勝利。
在成長的道路上。所有的悲痛都來自于考驗(yàn),只有通過了這些考驗(yàn),我們才能成為一個(gè)真正的。社會(huì)上的努力的人。
《小鞋子》的觀后感13
今天我與家人一起觀看了伊朗電影《小鞋子》,我們都思緒萬千,倍感同情。
電影講的是伊朗男孩阿里,在把妹妹鞋子送回來的時(shí)候不慎丟失了她的鞋子。妹妹薩拉起初很生氣,一直在責(zé)怪哥哥。但是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問題,兩兄妹也只能妥協(xié)。每天早上,薩拉穿著阿里的球鞋去上學(xué),等薩拉放學(xué)后,阿里在巷子里等她交接鞋子。這中間也有不少小插曲。薩拉抱怨阿里的鞋子太大,好幾次都差點(diǎn)丟失;阿里也總是說妹妹放學(xué)不早點(diǎn)回來,害得他總是遲到。兩兄妹就在這樣的情緒中度過每一天。有一次不經(jīng)意間,薩拉看見了她那雙丟失的鞋,穿在另外一個(gè)女孩的腳上?僧(dāng)兄妹倆發(fā)現(xiàn)女孩的父親雙目失明時(shí),他們便放棄了挽回鞋子的念頭。阿里想要參加比賽獲得季軍,這樣就可以獲得一雙鞋子。不料,他得了冠軍。失落的.阿里回到家里,把腳泡在池塘里,一片紅色染紅了池塘。
印象最深的是阿里為了不讓父母擔(dān)心,每天忍受著老師對(duì)他的批評(píng)。他沒有說出真相,只是默默承受,令我感動(dòng)!
阿里一家的生活,總是被命運(yùn)捉弄。上帝好像一直在和他們開玩笑?墒前⒗餂]有絕望,沒有放棄,他總是尋找著改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),雖然最后的結(jié)果也令人惋惜。這使我不禁想到:這真的是命運(yùn)嗎?我們生活在幸福的家庭,不懂得知足,也不懂得為父母服務(wù)。這部電影使我在同情的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該知足,應(yīng)該孝順,做一個(gè)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好少年!
《小鞋子》的觀后感14
當(dāng)一群小魚撞向一個(gè)小男孩兒長滿水泡的腳時(shí),電影緩緩落幕。
這是一部伊朗的電影,主人公是一個(gè)9歲的小男孩阿里,他家境貧窮,人卻很善良,他的家里處處充滿了正能量,讓人如沐春風(fēng)。當(dāng)他的父親用幫寺院敲白砂糖的工作掙一點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用時(shí),他的家里正好沒糖了,他們卻一顆沒拿,阿里就是在這樣一個(gè)樸實(shí)的家庭里長大。當(dāng)時(shí)的社會(huì)重男輕女,在阿里的家里卻沒有顯現(xiàn),他和妹妹的感情十分深厚。
當(dāng)他弄丟了妹妹的鞋子后,總想著補(bǔ)償一下妹妹,他將考試所得的一只自動(dòng)鉛筆送給了妹妹。當(dāng)他看見學(xué)校的廣告牌上貼的跑步比賽的季軍獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí),他毫不猶豫的`去參加了比賽。當(dāng)他在比賽中堅(jiān)持不下來時(shí),心里總想著自己給妹妹的承諾:如果我得到了季軍,就把鞋子送給你。他就不顧一切的奔跑,仿佛鞋子在遠(yuǎn)方向他招手,仿佛看到了妹妹收到鞋子時(shí)的那種雀躍的表情,仿佛聽到了父母為他加油吶喊的聲音?墒巧咸旖o他開了一個(gè)玩笑,最后他獲得了一個(gè)冠軍。他的老師高興得手舞足蹈,他卻成為一名無比“沮喪”的冠軍,因?yàn)樗哪繕?biāo)只是季軍,他只想送給妹妹一雙新鞋子。
阿里的家庭是貧窮的,但是他們的精神是富有的。阿里用行動(dòng)踐行自己的言語:永遠(yuǎn)給自己一個(gè)夢(mèng)想,即使他很遠(yuǎn)。他善良與美好的品質(zhì)閃爍著一層希望的光芒,讓人感受到一陣溫情脈脈的力量。
《小鞋子》的觀后感15
《小鞋子》,兩個(gè)多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活,卻沒有絲毫的怨恨,乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當(dāng)家,哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子,為了不讓父親生氣母親傷心,他們寧愿共用雙鞋子上學(xué)。于是每日飛奔在巷子里,傳遞著雙破球。哥哥為了給妹妹弄雙鞋,在賽場(chǎng)里拼命狂奔,拿了冠軍后淚流滿面,并非激動(dòng),只因沒能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的`鏡頭拍得樸實(shí)無華,效果卻很美,孩子的熱情與活力全出來了。片尾哥哥回到家中,無言以對(duì)妹妹,他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋,把磨破的腳泡在大水缸里個(gè)人發(fā)呆。這個(gè)場(chǎng)景讓我切心酸,多可愛的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好導(dǎo)演沒有那么殘忍,安排了個(gè)不經(jīng)意的鏡頭:父親買了堆東西回家,單車上面綁著兩個(gè)用報(bào)紙包著的東西,想必是孩子們的小鞋子,非常人性化的處理。直到這時(shí)我回頭再看,開始時(shí)推車人無意中撿走的那雙鞋子與另個(gè)小女孩丟掉的鞋子是同款式,難怪妹妹后來直盯著那個(gè)小女孩的鞋子,這種不經(jīng)意便會(huì)忽略的鏡頭實(shí)在是太多了,亦可看出導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)。
孩子們雖然很窮,但他們的心靈美同天使,他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另個(gè)女孩子的腳上,找哥哥起去討要,卻意外地發(fā)現(xiàn)對(duì)方也很窮苦,爸爸是街頭賣貨的盲人,于是兄妹倆默默地離開了。
《小鞋子》的觀后感16
今天我看了《小鞋子》這部電影以后,使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里,是個(gè)伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫碾p修過后得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每天跟妹妹換到穿,他心里多么渴望有雙鞋子啊,這樣就不用每天跟妹妹換來換去了,可是他家里很窮,甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后,他們準(zhǔn)備去要回來的,但是后來發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩家里也不富裕,小女孩的.爸爸還是個(gè)盲人,于是他們就不忍心再要回來了。
終于機(jī)會(huì)來了,政府要舉行次不同年齡的運(yùn)動(dòng)會(huì),可是沒有他。于是他哭著懇請(qǐng)老師讓他也參加,老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過程中,阿里他得耳邊老是想起對(duì)妹妹得承諾,點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個(gè)同學(xué)還給他絆了腳,可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑,終于跑了個(gè)第。所有得人都為他高興,可是他還是哭了,因?yàn)榈诿莻(gè)獎(jiǎng)杯,他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池邊,把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了邊。天啊,他得腳磨了好多得水泡啊,可能是為了緩解疼痛,他把腳放在水池里,這時(shí)好多得小金魚都游了過來,好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳,都在心疼小阿里?吹竭@里我好感動(dòng)啊,以后我點(diǎn)要珍惜現(xiàn)在的美好生活,想想別人為了雙鞋子而付出這么多的努力,對(duì)于現(xiàn)在我們來說,實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,以后我定要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),多多幫助有困難得同學(xué)!
《小鞋子》的觀后感17
看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程,是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子,可是看到女孩的父親是個(gè)盲人,他們就想女孩家境更差,更需要這雙鞋子。窮人間的關(guān)愛體恤。阿里得了獎(jiǎng)品送給妹妹,濃濃的兄妹情義。家境貧困,父親對(duì)教會(huì)的糖果毫無私心,純潔的信仰。電影很單純很干凈很溫暖,明亮的.陽光,柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對(duì)貧窮的抱怨自卑,也沒有浮躁無助,沒有慌惶逃避,更沒有窮苦人間互相敵視,而是互相幫助,互相同情。這是一個(gè)純凈溫暖的世界,宛如天堂!
這讓我覺得貧困并不可怕,只要有心念,有夢(mèng)想、真誠的對(duì)待生活,就會(huì)生活在陽光之下,就會(huì)有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運(yùn)的,生活給了他貧窮,可也給了他為人生打拼的激勵(lì)。貧窮或者就是一堂課,教會(huì)他如何真誠的面對(duì)生活!不禁想起自己的童年,也曾窘迫苦澀,曾無數(shù)次被現(xiàn)實(shí)打擊,曾懷疑堅(jiān)持是否應(yīng)該繼續(xù)。這部電影告訴我不要說放棄,無論社會(huì)如何物欲橫流、燈紅酒綠,人生如何坎坷多舛、風(fēng)雨如晦,都要緊緊守護(hù)心中的一片純凈。
《小鞋子》的觀后感18
其實(shí)在看阿里和爸爸起去找大戶人家做園丁的時(shí)候,那個(gè)場(chǎng)面,給人感覺,有點(diǎn)心酸!
有人住在破茅房里,但是有的人住的是別墅,給他們工作個(gè)小時(shí)的酬金比加班加點(diǎn)個(gè)月的酬金還要多,然后有的人開車去附近公園,有人從鄉(xiāng)下騎自行車到鎮(zhèn)上。那種感覺,真的,令人心寒!但是,幸好的是,他們都享受這個(gè)過程。當(dāng)時(shí)在看的時(shí)候我隨手抓起電腦桌上的.本子,在上面寫下了這句話:其實(shí)平臺(tái)不定很重要,重要的是你有沒有享受這個(gè)過程,你是否,看得起自己!
是的,其實(shí),去陳實(shí),還有去潮實(shí),都是樣的,雖然說兩個(gè)口碑不樣的學(xué)校,但是,最重要的是要快樂,要享受這個(gè)過程,畢竟只是平臺(tái)不樣,并不代表我們學(xué)習(xí)的東西就不樣,到時(shí)候大家還是學(xué)習(xí)同個(gè)教材的知識(shí),或許很多機(jī)會(huì)會(huì)少了,但是,我們唯用金錢買不到的就是快樂!不管平臺(tái)怎么樣,快樂就好了!
最重要的還是享受這個(gè)過程!
后來,阿里得了冠軍,但是他卻哭了~!其實(shí)我覺得這本來不應(yīng)該納入悲劇里面的,應(yīng)該是喜劇!因?yàn)檫@部電影有個(gè)細(xì)節(jié),就是后來又瞬間做到了他爸爸,不知看的人是否注意到他爸爸車廂后面的兩雙鞋子,雙白色男子謝還有雙女童鞋。而且,阿里還得了冠軍!不定就是悲劇呢!
雖然后來妹妹很失望!但是,哥哥很辛苦!最害怕的就是,對(duì)方在為我們奮斗,對(duì)方因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)彼此的愿望而失望,我們還去責(zé)備!
《小鞋子》的觀后感19
我看了一部伊朗電影——《小鞋子》,這部電影講述了一個(gè)貧窮家里有一對(duì)兄妹共用一雙鞋子的故事。
主人公阿里在買菜時(shí)不慎把妹妹剛修理好的,僅有的一雙鞋子弄丟了,為了不給貧窮的家里增加負(fù)擔(dān)和避免父母的責(zé)罵,兄妹倆人達(dá)成協(xié)議,倆人共用一雙鞋子分別穿著上學(xué)。之后,阿里得知有一個(gè)長跑比賽,季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋,為了能給妹妹一雙鞋子,他苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加長跑比賽,誰知比賽結(jié)果,他意外的第一個(gè)跑到終點(diǎn),他失望極了……
觀看電影后,我深深地為阿里和他的妹妹而感動(dòng),他們兩個(gè)還這么小,能為貧窮的家里著想,分擔(dān)家務(wù),照顧生病的媽媽和還是小嬰兒的弟弟,小小年紀(jì)如此懂事,雖然家里貧窮,但不缺乏對(duì)生活美好的向往。
阿里為了妹妹能擁有一雙鞋子,付出了很大的`努力。他在長跑比賽中拼命地奔跑,奮力地奔跑著,就算狠狠地摔倒了,也不顧一切地站起來繼續(xù)奔跑……。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),忍受著種種的困難,一步一步的跑向希望。與阿里相比,想到自己現(xiàn)實(shí)中的生活,生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都比他好太多了,而自己常常在遇到困難時(shí),總是退縮不敢面對(duì),或者很輕易地放棄,所以我的心境還不夠一個(gè)九歲男孩的心堅(jiān)強(qiáng),實(shí)在慚愧。
相信只要有希望,確定目標(biāo),不論途中有任何困難,堅(jiān)持不懈,就會(huì)得到成功的果實(shí)。
《小鞋子》的觀后感20
我看了部伊朗電影《小鞋子》,這部電影講述了個(gè)貧窮家里有對(duì)兄妹共用雙鞋子的故事。
主人公阿里在買菜時(shí)不慎把妹妹剛修理好的,僅有的雙鞋子弄丟了,為了不給貧窮的家里增加負(fù)擔(dān)和避免父母的責(zé)罵,兄妹倆人達(dá)成協(xié)議,倆人共用雙鞋子分別穿著上學(xué)。之后,阿里得知有個(gè)長跑比賽,季軍的獎(jiǎng)品是雙球鞋,為了能給妹妹雙鞋子,他苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加長跑比賽,誰知比賽結(jié)果,他意外的第個(gè)跑到終點(diǎn),他失望極了……
觀看電影后,我深深地為阿里和他的妹妹而感動(dòng),他們兩個(gè)還這么小,能為貧窮的家里著想,分擔(dān)家務(wù),照顧生病的媽媽和還是小嬰兒的弟弟,小小年紀(jì)如此懂事,雖然家里貧窮,但不缺乏對(duì)生活美好的向往。
阿里為了妹妹能擁有雙鞋子,付出了很大的努力。他在長跑比賽中拼命地奔跑,奮力地奔跑著,就算狠狠地摔倒了,也不顧切地站起來繼續(xù)奔跑……。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),忍受著種種的困難,步步的'跑向希望。與阿里相比,想到自己現(xiàn)實(shí)中的生活,生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都比他好太多了,而自己常常在遇到困難時(shí),總是退縮不敢面對(duì),或者很輕易地放棄,所以我的心境還不夠個(gè)九歲男孩的心堅(jiān)強(qiáng),實(shí)在慚愧。
相信只要有希望,確定目標(biāo),不論途中有任何困難,堅(jiān)持不懈,就會(huì)得到成功的果實(shí)。
《小鞋子》的觀后感21
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。這是宗璞遇到困難時(shí)的堅(jiān)持。每個(gè)人心中都會(huì)有一份堅(jiān)持的精神:學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)……今天我想說一說電影《小鞋子》中那位男孩的堅(jiān)持。
男孩的家庭很貧窮,在電影開頭,男孩不小心弄掉了他妹妹的鞋子,因?yàn)榕聻楦改冈黾迂?fù)擔(dān),所以堅(jiān)持自己解決,堅(jiān)持不告訴父母。然后他們兄妹每天都輪流穿著僅有的一雙鞋子,上學(xué)。一直過了許久,學(xué)校開展了賽跑比賽,季軍會(huì)得到一雙球鞋,男孩通過他的努力堅(jiān)持,獲得了冠軍。他卻并不開心,認(rèn)為都不到球鞋?晌艺J(rèn)為這是一個(gè)完美的片尾,男孩雖然沒有拿到那季軍的`一雙球鞋,但為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),并且他的父親賺到了錢為他們買了鞋子。
這部電影打動(dòng)我的地方有兩處,一是為了不給家庭增加負(fù)擔(dān),他們兄妹每天都換著一雙鞋去上學(xué)。而在當(dāng)中,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,差點(diǎn)還讓男孩被學(xué)校開除。第二處是男孩為了球鞋賽跑時(shí)的情景。電影中男孩在關(guān)鍵時(shí)摔倒了,但男孩并沒有放棄,而是站了起來,繼續(xù)向前跑,在最后的一刻,心中也閃過無數(shù)次跑去換一些上課的情景,頓時(shí)是他有了力氣再堅(jiān)持下去。
生活就像海洋,只有堅(jiān)強(qiáng)并堅(jiān)持奮斗的人才能達(dá)到勝利。我認(rèn)為,那個(gè)男孩做到了,而他也成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
《小鞋子》的觀后感22
今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了,這部電影有許多電影都有的感覺,所以我很喜歡這部電影。
這部電影講述了一個(gè)伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時(shí)把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮,沒有錢買新鞋,所以男孩很自責(zé),想盡一切辦發(fā)給妹妹找鞋子,但是沒找到,然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學(xué),該他上學(xué)時(shí)再換回來。后來,他參加了一個(gè)長跑比賽,想為妹妹爭(zhēng)一雙鞋,但最后沒得到季軍,得到了冠軍的故事。
看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情:這個(gè)場(chǎng)面是妹妹在學(xué)校的時(shí)候,找到了那個(gè)穿她鞋的女孩,隨后,放學(xué)的時(shí)候,她便和哥哥一起去找那人,當(dāng)她和哥哥來到她家的時(shí)候,看見了那個(gè)人的爸爸是個(gè)盲人時(shí),他們知道了這個(gè)人的家比他家還窮,所以他們選擇了忍讓,選擇了同情,寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的`人吃苦的品質(zhì),這一點(diǎn)讓我感動(dòng)。
這個(gè)鏡頭是賽跑開始后,這個(gè)人的前面還有許多人呢,但他想自己妹妹沒鞋時(shí),加速拼了命的跑著,最后超越了所有人,但為了得到季軍,他又故意讓兩人超越了他,最后,他摔倒后,又站起了起來繼續(xù)跑。這個(gè)鏡頭讓我知道了堅(jiān)持不懈,讓我知道兄妹間的情誼。
《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認(rèn)這是一部好的電影。
《小鞋子》的觀后感23
電影講述了小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí),不慎把妹妹僅有的鞋子丟失了,為免除父母懲罰,他央求妹妹,與她達(dá)成了協(xié)議:每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子,放學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著。
小阿里渴望給妹妹一雙鞋子,他試圖和父親去城里打工,苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽,這一切的付出,都是夢(mèng)想給妹妹一雙小鞋子。
這是一部圍繞一雙小鞋子展開的`電影,不煽情,也不哀怨,純粹而美好的童真貫穿整部電影,感人至深。
電影中有處細(xì)節(jié),妹妹發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然穿在了同學(xué)腳下,讓哥哥準(zhǔn)備和她一起去理論拿回來時(shí)候,發(fā)現(xiàn)女同學(xué)的爸爸竟然是盲人,兄妹倆相視后默默離開,他們內(nèi)心深處的善良在此刻體現(xiàn)得淋漓盡致。
這是一部具有教育意義的電影,孩子是一張白紙,純真善良。但社會(huì)總有險(xiǎn)惡,如何保持內(nèi)心的純凈。這條教育道路路阻且長。
善良是一種美德,我們教育孩子要保持初心,也應(yīng)該反復(fù)提醒自己:無論生活讓你承受多大的磨難,我們都不能拋棄自己的本心、拋棄善良。
電影最后給了觀眾驚喜,爸爸自行車?yán)镉袃呻p新鞋子!
最后的鏡頭中,阿里起泡出血的腳浸泡在水池里,魚在快樂地游蕩,天空顯得格外的安靜,一切都很美好,這種美好無關(guān)物質(zhì),只是心靈上的碰撞!
《小鞋子》的觀后感24
天際那云卷云舒的柔情,是清晨一闕清揚(yáng)婉轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)角長廊的淡淡回風(fēng),引發(fā)屋檐風(fēng)鈴的丁零脆響,又憶起那部充滿現(xiàn)實(shí)主義的電影——《小鞋子》。
這部電影寫的是:在沙特阿拉伯地區(qū),一個(gè)貧困的家庭有兩個(gè)孩子,哥哥叫阿里,妹妹叫莎拉。有一天哥哥阿里在外出時(shí)把妹妹的鞋弄丟了,妹妹知道后很生氣,沒了鞋,妹妹就不好去上學(xué)了,所以兄妹二人只好決定妹妹上完學(xué)后把鞋給哥哥去上學(xué),直到有一天,妹妹跑回家的時(shí)候,鞋掉到了水溝里,鞋濕了,哥哥上學(xué)遲到了。哥哥在學(xué)校里看到一則告示:市里舉行馬拉松比賽,一等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng):渡假一周和一雙球鞋。阿里看到季軍能得到一雙球鞋,兩眼發(fā)光,于是報(bào)名參加了比賽,并對(duì)妹妹保證說一定能拿到季軍。可是,卻拿了冠軍回來,阿里很是沮喪。
在這部影片中有一個(gè)細(xì)節(jié):阿里的爸爸想改行當(dāng)園丁,他和阿里來到了市中心,敲遍了幾乎所有人家的門,最后只有一戶人家需要園丁,并給了他們很高的報(bào)酬。在這個(gè)細(xì)節(jié)中既體現(xiàn)了人性的善又體現(xiàn)了人性的`惡。為他們開門的是一位家境極為富有的小男孩和他的爺爺,正所謂“人之初,性本善”,孩子的天真與善良能泯滅世界上的歧視與不公。而其他那些富有的人家甚至還不好一個(gè)孩子,這是人對(duì)人的歧視。
在當(dāng)今社會(huì)也有這樣的人,有些人看不起清潔工,故意往地主扔垃圾。當(dāng)今的中國有24字社會(huì)價(jià)值觀:平等、公正、法治以及其他一直是我們所推崇的。
消除歧視與不公,讓這個(gè)社會(huì)更美好。
《小鞋子》的觀后感25
今天我要給你們介紹一部電影,這部電影的名字叫《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》。電影的主人公是一個(gè)叫阿里的小男孩,電影主要講述了他不小心把妹妹唯一的一雙鞋弄丟后發(fā)生的一系列故事。
電影里讓我最難忘的.是他和妹妹換鞋上學(xué)的場(chǎng)景,兩人都擔(dān)心對(duì)方遲到,每次都是妹妹飛奔回家,哥哥飛奔到學(xué)校。最最讓我感動(dòng)的是哥哥阿里參加跑步比賽時(shí),雖然他很累很累,可心里惦記著妹妹的鞋子,最后堅(jiān)持沖向終點(diǎn),當(dāng)他得知自己是冠軍而不是季軍時(shí)傷心地哭了的樣子。最讓我開心的是電影最后的結(jié)尾,爸爸的自行車上綁著兩雙新鞋子,我想象阿里和妹妹看到新鞋子時(shí)高興的樣子,真替他們開心。
電影里的阿里是一個(gè)有非凡毅力的男孩,我覺得他身上吃苦耐勞、愛學(xué)習(xí)、勇敢的優(yōu)良品質(zhì)都非常值得我們學(xué)習(xí)。假如我是阿里,我想我應(yīng)該很難做到他那個(gè)樣子,不知道同學(xué)們能不能做到。如果我可以給他頒個(gè)獎(jiǎng)的話,我會(huì)頒“最佳榜樣”獎(jiǎng)。
想想我們現(xiàn)在小朋友的生活,衣食無憂,學(xué)習(xí)條件那么好,而我們卻不知道珍惜,還經(jīng)常做些調(diào)皮搗蛋的事情,辜負(fù)老師和父母的期望。想想阿里家那么貧窮他還那么努力地學(xué)習(xí),我們和阿里比真是無比慚愧。我想我以后要學(xué)會(huì)感恩,珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,做一個(gè)真正的男子漢。
《小鞋子》的觀后感26
今天我看了一部電影,名字叫《小鞋子》。至于感觸最深的,應(yīng)該是阿里和他的爸爸一起去一個(gè)大戶人家里當(dāng)園丁,和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場(chǎng)面。
這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了,聽說賽跑比賽得了第三名,就可以得到一雙新球鞋。
一開始,阿里落在了最后面,但是后來,在阿里的腦海中浮現(xiàn)出了妹妹向他要鞋的情景,這一個(gè)突然而來的力量使阿里越跑越快。可是,阿里中途卻摔了一跤。不過,他并沒有放棄,也沒有退縮,一下子爬了起來,他繼續(xù)用力地跑,去追。最終,阿里贏得了這場(chǎng)比賽。
看完了這個(gè)片段之后,我特別的感動(dòng)。為了可以給妹妹得到一雙球鞋,他拼盡所有的.力氣,堅(jiān)持不懈地跑著,勇往直前。如果換做是我,我可能根本不會(huì)為了一雙球鞋,拼了命地往前跑。
我一定要向阿里學(xué)習(xí),做一個(gè)從不退縮、勇往直前的孩子。
《小鞋子》是一部全程讓人感動(dòng)的伊朗電影,每一個(gè)情節(jié)都刻畫的非常細(xì)膩,也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會(huì)心疼,但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影,外甥女看完之后,很認(rèn)真地寫了這篇觀后感。
我想,這部電影給她留下的印象,以及對(duì)她的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止她寫出來的這些文字。給外甥女點(diǎn)一個(gè)大大的贊!在此我就不劇透了,推薦大家觀看。
《小鞋子》的觀后感27
今天老師帶我們看了一部電影,叫《小鞋子》,里面的內(nèi)容使我非常感動(dòng)。
故事里,阿里幫妹妹縫補(bǔ)一雙舊鞋子,一不小心把妹妹的鞋子弄丟了,阿里很傷心,但是為了不給爸爸增加負(fù)擔(dān)。就跟妹妹商量著,不告訴父母。他們兩個(gè)穿同一雙鞋子去上學(xué),妹妹同意了。
從此以后,每天早上,妹妹穿著鞋子去上學(xué),放學(xué)后飛快地跑到一個(gè)胡同里去和哥哥匯合,哥哥再穿上鞋子,飛快地跑去學(xué)校上學(xué)。可是,他還是每次遲到,教導(dǎo)主任差點(diǎn)把他開除了。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,老師幫他求情,使他又留在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
日子一天一天的過去了,他們兩個(gè)依然奔跑著。正當(dāng)他們?yōu)樾影l(fā)愁的時(shí)候,學(xué)校要選拔學(xué)生參加省里舉辦的學(xué)生長跑比賽,阿里因?yàn)樽约旱男犹f,沒有報(bào)名。當(dāng)他得知第三名的獎(jiǎng)品正好是一雙鞋子時(shí)。于是,阿里求著老師讓他參加比賽。
在比賽過程中,阿里屢次被人反超。但他想起答應(yīng)妹妹的話,奮力奔跑。獲得了第一名。
回到家里,他愁眉苦臉地向妹妹說了這個(gè)消息,妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁,他把腳伸到池中,池中的`魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。
這部電影告訴我們,每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光,每個(gè)人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前,我還有什么理由不努力呢?
《小鞋子》的觀后感28
電影的結(jié)尾:阿里將自己的腳放進(jìn)水池中,一群金魚正緩緩地圍過來。這令人回味無窮的結(jié)尾,帶給我們一種欣慰。阿里不慎將妹妹的鞋子丟失,從而使兄妹倆開始了每天的"接力跑":每天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課,放學(xué)后又跑回來和阿里換鞋,在讓哥哥去上學(xué)。這一個(gè)個(gè)"接力"的場(chǎng)面反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在影片中,跨過那穿梭在迂回曲折的石巷里的.淺水溝。每天都如此......
可是,阿里寧愿每天遲到,被校長抓到后委屈而又難過的哭泣,也不愿意將這件事告訴老師,告訴父母。在看《跑吧,孩子》時(shí),我只是認(rèn)為男孩是為了不被挨打而不說出來,而看了<天堂的孩子>后才知道,懂事的阿里是為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但是一方面也是為了維護(hù)一個(gè)男子漢應(yīng)有的尊嚴(yán)。
當(dāng)莎拉發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個(gè)女孩子的腳上的時(shí),他與哥哥便來到女孩子的家門前,或許他們是想向他們要回鞋子,或許他們是想去偷。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)女孩的父親是個(gè)盲人時(shí),他們并不人心打擾他們,便"失望"地回家了。
不過,在看完影片后,我領(lǐng)略到"天堂"的意義,妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開朗的笑容。
影片最后對(duì)一群金魚圍著阿里的腳的特寫,以及在柔和的音樂中,讓我領(lǐng)略到:生活的美好并不抽象,就像那雙腳突然被一群金魚團(tuán)團(tuán)圍住,令人浮想連翩。
《小鞋子》的觀后感29
在作文課上,我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,為了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一個(gè)愿上刀山,下火海的人。
我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節(jié)。他目的在第三名時(shí),心里一直回想起妹妹與他的回答,你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想,突然被撞倒在地,但他又站起來了,腳上還起了水泡。他努力的跑,誰也想不到跑了個(gè)第一名。體育老師把他背起來,在那笑,只有那男孩在那垂頭喪氣,顯示悲傷的神情,這一刻的傷心讓我感到他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人,為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑,不顧一切的跑,可偏偏跑了個(gè)第一名,那傷心的男孩沒有完成任務(wù)的'傷心。
這樣子的小男孩都很難見到,為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認(rèn)為他很負(fù)責(zé)任。我之所以這樣說,是因?yàn)橛行┤说男訅牧司驮儋I一雙,可如果是窮人的話,那些人都會(huì)中途逃,今生都不還,只有男孩在電影中最吸引的一個(gè)人。為了掙錢養(yǎng)活家人,一個(gè)一個(gè)敲門鈴。也會(huì)很認(rèn)真的去干。不象有些人,勝利就在前方卻半途而廢,錯(cuò)失了良機(jī)。這讓我產(chǎn)生深刻的印象,在人們中,好像就有他們家最努力了。
我感覺這是一部十分溫馨的電影,讓我認(rèn)為做人要有理想,不放棄。
《小鞋子》的觀后感30
看《小鞋子》這部影片,我感觸良深。沒有想到,在你看不見的地方,有一顆顆溫情的心與無數(shù)感人的事。
不過,今天,我想做的,是分析一下這部溫情的電影下,一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城里當(dāng)園丁的事。在城中,我們可以拿大城市與阿里生活的地方比,簡(jiǎn)直天差地別。窮人無法與富人交談,不理解富人的價(jià)值觀。因此,窮人永遠(yuǎn)是窮人,富人永遠(yuǎn)是富人。在伊朗那個(gè)石油大國中,于園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好!這就是導(dǎo)演想告訴人們的第一點(diǎn)。二、影片中無窮盡的善良與寬容,在那窮苦的'日子中,兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲,每天用不斷奔跑來補(bǔ)回時(shí)間。而在各種事例中,善良層出不窮,“故居撈鞋的大叔,允許參賽的老師......”三、愛子與愛女的父親。本片中,父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城里,在熱火朝天的夏日下騎行,最后不惜以受傷為代價(jià)。
本片,《小鞋子》讓人感到人間真情有愛,也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。
《小鞋子》的觀后感31
《小鞋子》是伊朗電影,1999年上映,講述出身貧寒的兄妹遺失鞋子卻從未丟掉善良的故事。
兄妹共享球鞋的經(jīng)歷令我難忘。妹妹穿不慣又大又臟的球鞋,無奈自己唯一的小鞋子遺失,拖欠房租的父親對(duì)此毫不知情。妹妹和哥哥只好輪流穿球鞋去上學(xué),一個(gè)上午上課,一個(gè)下午上課,晚上一起刷球鞋,吹肥皂泡,快樂的笑容如花綻放,暫時(shí)忘卻了共享球鞋的尷尬和煩惱?上蛉湛粫(huì)天天見到太陽,就如風(fēng)雨后的彩虹和艷陽并不是結(jié)局,日子似苦甜交錯(cuò)的齒輪滾滾向前。妹妹放學(xué)后飛奔回家,不幸掉了一只鞋進(jìn)水溝。大鞋子順?biāo),像撒了歡兒的輕舟停不下,令人追不上,后來卡在亂枝叢中,在好心人的幫助下妹妹撿回這只淘氣的鞋。哥哥在小巷里焦急的等到球鞋歸來,脫了襪子穿上濕透的球鞋跑去上學(xué),這份堅(jiān)持與決絕令我肅然起敬,也許沒有享受過優(yōu)越生活的'人比較能吃苦,可享受是本能,如何面對(duì)苦難是一門功課。兄妹倆不僅有吃苦耐勞的品格,還有發(fā)著光的善良。妹妹發(fā)現(xiàn)校友穿著自己遺失的鞋,摸清女孩家門后帶哥哥去討要,將近門口看見女孩的盲父親正要外出賣東西,兄妹倆默默的轉(zhuǎn)身回家了。多想君觀影后第十一天,提筆寫這觀后感,實(shí)在是這一幕久久溫暖著我漸漸麻木冰冷的心,勸自己還是要善良。
《小鞋子》表達(dá)的很細(xì)膩,很感人,不是梨花帶雨的感動(dòng),而是觸及心靈的感動(dòng)。多想君文筆粗淺,但電影絕對(duì)是是好電影,值得一看!
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