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      參觀科技館觀后感

      時(shí)間:2024-11-19 15:26:00 觀后感 我要投稿
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      參觀科技館觀后感

        當(dāng)看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編精心整理的參觀科技館觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      參觀科技館觀后感

      參觀科技館觀后感1

        今天,我和媽媽一起去了石家莊科技館。

        早上6:50分,旅游大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們的導(dǎo)游是個(gè)漂亮的阿姨,她讓所有的小朋友按照座位的順序自我介紹,并給每個(gè)小朋友發(fā)了一個(gè)小禮物——?dú)馇。一路上伴隨著我們的歡歌笑語(yǔ),汽車終于駛到終點(diǎn)。

        河北省科技館的大門坐北朝南,很是氣派,旁邊有一個(gè)綠色的球狀建筑物,老師告訴我們那是一個(gè)立體感很強(qiáng)的'球幕影院。

        我們開(kāi)始參觀了,第一層是主要介紹電學(xué)和磁力學(xué)的,雖然我不是太懂其中的道理,但是我能用眼睛看出點(diǎn)名堂。比如把小球從低處上升到高處,就有三種不同的方法:彈力,磁力和連環(huán)齒輪的旋轉(zhuǎn)都可以使小球向上運(yùn)動(dòng)?茖W(xué)真的是太奇妙了。第二層主要介紹的是風(fēng)力,太陽(yáng)光能。印象最深刻的是太陽(yáng)的光照可以使小汽車行駛,太陽(yáng)的光能真的是太神奇了。第三層是主要介紹水的作用的。我知道了一噸水的概念,還知道了世界上每年都有上百個(gè)湖泊在消失。水是我們的生命之源,我們一定要節(jié)約用水。

        下午4:20分,在導(dǎo)游的催促聲中,我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。我心里暗暗下定決心,今后一定好好學(xué)習(xí),多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

      參觀科技館觀后感2

        上個(gè)星期四我和同學(xué)們一起去泰州科技館參觀,體驗(yàn)科技的樂(lè)趣。

        泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區(qū)內(nèi),整個(gè)科技館有四層。

        我首先來(lái)到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子,走進(jìn)“鏡子迷宮”,通過(guò)鏡子的反射,在鏡子里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)我——我就感覺(jué)我像孫悟空一樣,真是太好玩了。

        接著我又去了解了電磁知識(shí),里面有很多關(guān)于磁鐵的小知識(shí)。比如它同極相克,異極相吸,地球、人體就是一個(gè)大的磁場(chǎng),古代的司南、現(xiàn)代的指南針就是按這樣的原理發(fā)明出來(lái)的.。為現(xiàn)在的航海,探險(xiǎn)等提供了很大的幫助。

        然后,我又到了“光控飛機(jī)”體驗(yàn)區(qū),它是用了太陽(yáng)能的原理,只要讓太陽(yáng)光對(duì)住了飛機(jī)的頭部不停的轉(zhuǎn)動(dòng),飛機(jī)就可以“起飛”了。

        最后,我還做了“身體健康測(cè)試卷”,上面有很多關(guān)于身體健康而且有價(jià)值的題目,值得我們小學(xué)生去多學(xué)多做。它能讓我們了解身體健康的相關(guān)知識(shí)。

        結(jié)束了科技體驗(yàn),我依依不舍地離開(kāi)了科技館,我想我還會(huì)再來(lái)的,它讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí)。是的,鄧爺爺曾說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”因此,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

      參觀科技館觀后感3

        一個(gè)周日上午,我們?nèi)タ萍拣^參觀。

        一進(jìn)科技館的庭院,只見(jiàn)四周綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美。那些大樹(shù)仿佛是一把把太陽(yáng)傘,為我們遮住了炎炎烈日,給我們送來(lái)陰涼。

        首先,我們參觀了火星20xx科學(xué)技術(shù)展。展廳里陳列著許多火星車祝融號(hào)著陸火星的圖片?戳私榻B我明白了,祝融號(hào)火星車于20xx年5月15日在火星上著陸,完成了中國(guó)航天史無(wú)前例的壯舉。

        在這座館里,我們可以看到火星的模型,它十分精準(zhǔn)地模擬了現(xiàn)在火星的樣貌;鹦堑膬(nèi)部如一個(gè)雞蛋,蛋黃是一個(gè)鐵疙瘩,蛋清本來(lái)是流動(dòng)的巖漿現(xiàn)在是固體的巖石,蛋殼是一層堅(jiān)硬的火山巖;鹦峭獠坑懈呱剑袓{谷,有許多坑坑洼洼的地方。十分神奇,讓我們真想去一探究竟。

        那么,人類為什么要探索火星呢?因?yàn)榛鹦桥c地球有著較為類似的環(huán)境。祝融號(hào)著陸火星后,中國(guó)成為繼蘇聯(lián)美國(guó)后第3個(gè)成功踏上火星的國(guó)家。這是足以讓人感到驕傲的'事情,讓我們感受到現(xiàn)代中國(guó)科技的強(qiáng)大。

        其實(shí),科技館還有很多有意思的地方,因?yàn)闀r(shí)間原因沒(méi)有一一參觀。科技館是個(gè)神奇的地方,在每個(gè)場(chǎng)館參觀,都能讓我們感受到現(xiàn)代科技的強(qiáng)大,它正創(chuàng)造著我們美好的未來(lái)!

      參觀科技館觀后感4

        鹽城科技館位于江蘇省鹽城市,是一座集科普、科技、文化、娛樂(lè)于一體的綜合性科技館,是向公眾普及科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)科技創(chuàng)新的重要場(chǎng)所。

        在鹽城科技館,我感受到了科技的魅力和力量?萍拣^內(nèi)有許多豐富多彩的展品,包括機(jī)器人、人工智能、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,這些展品讓我了解了科技在日常生活中的應(yīng)用和作用。其中,我最為印象深刻的是科技館內(nèi)的“科技之旅”展覽,這個(gè)展覽以科技史為線索,展示了從古代到現(xiàn)代科技的'發(fā)展過(guò)程,讓我更好地了解了人類科技的進(jìn)步和影響。

        此外,科技館內(nèi)還設(shè)有互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),讓我能夠親身體驗(yàn)科技的魅力。我參加了一個(gè)“科技小達(dá)人”比賽,通過(guò)實(shí)際操作和測(cè)試,我成功地完成了一些科技展品,這讓我感到非常開(kāi)心和自豪。

        參觀鹽城科技館是一次非常有意義和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀,我不僅了解了科技的魅力和作用,還提高了自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我相信,這些知識(shí)和實(shí)踐將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

      參觀科技館觀后感5

        前幾天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),我們自愿報(bào)名,由老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド蜿?yáng)科技館參觀。

        科技館我并不陌生,它位居沈陽(yáng)市中心,外型宏偉壯觀。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們來(lái)到了目地的,剛步入科技館,小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。她通過(guò)幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法教會(huì)我們知識(shí),同時(shí)也用講故事和做實(shí)驗(yàn)的方法讓我們了解參與我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的科學(xué)知識(shí)。最后我們來(lái)到了科技館中心,在這里我們一直用游戲的方式?jīng)_擊著自己。這里有先進(jìn)的機(jī)器,高超的設(shè)備,一層樓有正常樓層的兩個(gè)高,應(yīng)有盡有的游戲裝備使我們流連忘返,最讓同學(xué)們癡迷的是體感游戲,雖然人多嘈雜,同學(xué)們也都井然有序,每個(gè)人都會(huì)把垃圾放在垃圾箱內(nèi),這體現(xiàn)了同學(xué)們優(yōu)秀的.基本素質(zhì)。看到這些,我由衷的發(fā)出感嘆,這僅僅只是一個(gè)沈陽(yáng)的科技館而已,卻如此豪華,完美。我為我的祖國(guó)而自豪。

        通過(guò)參觀科技館我感觸良多,中國(guó)是一個(gè)在經(jīng)濟(jì)上多么發(fā)達(dá)的一個(gè)國(guó)家啊!我為我能生在中國(guó)而驕傲,我為我是中華民族中的一員而自豪。參觀過(guò)后,我們十分開(kāi)心,十分快樂(lè),我也十分珍惜像這樣的活動(dòng),如果以后還有機(jī)會(huì)參加這種活動(dòng),也一定少不了我!

      參觀科技館觀后感6

        今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了東高地科技館。我們是乘車去的,車程大概用去40多分鐘,我們就到達(dá)了科技館。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去,我們就看到了火箭,衛(wèi)星等一系列關(guān)于宇宙行星的模型。在這個(gè)廳呆了一小會(huì)后,我們就去了另外一個(gè)廳,這個(gè)廳是實(shí)踐活動(dòng)讓我們親手做一個(gè)屬于自己的小火箭。我們先耐心的聽(tīng)老師的講解,然后動(dòng)手做,每個(gè)人都在認(rèn)真的做自己的小火箭。過(guò)了幾分鐘,大家安上了彈頭,就準(zhǔn)備飛上天空是在樓里。各自都試著自己的火箭飛上房頂。而我的火箭有點(diǎn)不聽(tīng)話。它第一次飛我沒(méi)有把火箭插在發(fā)射器的最底下,所以離房頂就差一公分。老師讓我再試一次,這次我的火箭順利的完成飛行并返航。老師又增加了難度,這回真是很難,我們沒(méi)有一個(gè)人能完成。留下了遺憾。

        隨著我們的'歡笑聲,這次的瀏覽就要結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)光總是太短。

        這里不僅有無(wú)窮的知識(shí),更有無(wú)盡的樂(lè)趣,科技館很好玩,我們所有東西都是靠科學(xué),我們要感謝科學(xué)家的聰明,給我們帶來(lái)了方便!以后我還會(huì)來(lái)更多的地方遨游知識(shí)的海洋。

      參觀科技館觀后感7

        上周五我們?nèi)w同學(xué)一起來(lái)到了上?萍拣^觀看科技展覽,我們看到了許多奇妙的科技。

        我們首先來(lái)到了“中國(guó)科技館”那里,科技館里大大放著一個(gè)大紅燈籠,里面有許多機(jī)器人,它們是用來(lái)裝燈籠的,有機(jī)器人、人的等等等等。

        接著,來(lái)到了“中國(guó)科技館”的'旁邊,有一些機(jī)器人在里面做游戲,有機(jī)器人、人、人和機(jī)器人的合體,有機(jī)器人、人和機(jī)器人的合體等等。

        最后我們來(lái)到了“科技館”那里,里面有許許多多的機(jī)器人:有機(jī)器人、人的工作室、機(jī)器人、工作室、機(jī)器人、工作室、機(jī)器人,最后我們?nèi)⒂^,看了那些機(jī)器人,我知道了機(jī)器人,他們是用來(lái)做電子計(jì)時(shí),機(jī)器人是不能用電子計(jì)時(shí)的,機(jī)器人不能亂動(dòng),不能在機(jī)器人的工作室里工作,機(jī)器人是可以幫助人們的,有些機(jī)器人在里面工作,有些機(jī)器人在里面工作,等等等等。

        這個(gè)科技館真是太有意思了,我一定要好好的看一下。

      參觀科技館觀后感8

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,學(xué)校安排我們100余名學(xué)生參觀了天津科技館。

        一進(jìn)科技館,我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類的。導(dǎo)游帶我們參觀了飛機(jī)的黑匣子、閃電墻、法拉第籠……,我最感興趣的就是法拉第籠,因?yàn)橹灰\子一觸到電,就會(huì)產(chǎn)生十萬(wàn)伏特的電壓,但站在籠子里面的人卻安然無(wú)恙,用手觸摸籠子也一點(diǎn)兒事都沒(méi)有。

        二樓更是有趣,主要是科學(xué)類的,有動(dòng)力發(fā)電、烏龜稱重、眩暈小屋等。人只要一踏進(jìn)眩暈小屋,就會(huì)頭暈?zāi)垦,只能靠墻邊走,它?地面是傾斜18°的,一不小心就會(huì)摔倒,走在里面真是膽戰(zhàn)心驚啊!

        在館里還看到陳設(shè)著許多科學(xué)家照片,想想那些科學(xué)家們從小就刻苦學(xué)習(xí),為科學(xué)鞠躬盡瘁,做出了巨大的貢獻(xiàn),使我更堅(jiān)定要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將來(lái)奉獻(xiàn)科學(xué)的理想。

        這次去科技館,我掌握了許多科學(xué)知識(shí),增加了見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了智慧!

      參觀科技館觀后感9

        金風(fēng)送爽,大雁南飛,在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)里,我們第一次認(rèn)識(shí)了科技,第一次看到了那么多新奇有趣的發(fā)明。今天,我校五年級(jí)的全體師生有幸參觀了“科技流動(dòng)館”,讓我們受益匪淺。

        一站在大廳里面,我被眼前的景象驚呆了:一臺(tái)臺(tái)橙黃的臺(tái)子上擺放著許許多多的發(fā)明:有神奇的橢圓焦點(diǎn),旋轉(zhuǎn)的銀蛋......

        我覺(jué)得最有趣的是“科學(xué)表演秀”。老師拿出了一個(gè)“小機(jī)器人”。這個(gè)小機(jī)器人是智能的,它為我們表演了精彩的舞蹈,最后還向我們這些觀眾鞠躬謝幕。

        看完小機(jī)器人的表演,我們就去玩科學(xué)儀器了,同學(xué)們徑直向自己感興趣的儀器走去。一架激光豎琴吸引了我的注意,這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴,取而代之的`是明亮的光束,使用者只需撥動(dòng)光束,便如同撥動(dòng)了琴弦,就可以演奏出優(yōu)美的旋律?催^(guò)了原理介紹,我知道了它是利用激光當(dāng)作虛擬琴弦,手撥到琴弦時(shí)會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音調(diào),從而達(dá)到模仿豎琴演奏音樂(lè)的目的。我也忍不住上前去彈奏了一曲,過(guò)了一把當(dāng)樂(lè)器演奏家的癮。

        時(shí)間過(guò)得好快,雖然我沒(méi)來(lái)得及把全部展品看完,但這次參觀活動(dòng),使我開(kāi)拓了科技視野,了解了很多科技奧秘。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁。

      參觀科技館觀后感10

        在以前,我的表姐向我炫耀她去過(guò)的北京科技館,她對(duì)我說(shuō)里面沒(méi)有許多好玩的游戲是我羨慕不已。今年學(xué)校終于組織全體師生到科技館,我興奮不已!

        今天,我們終于來(lái)到了科技館。來(lái)到了大廳看到白色的`氣球上下擺動(dòng)著。分為四層;華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活和挑戰(zhàn)與未來(lái)

        我們來(lái)到了四樓,四樓有許多好玩的東西,有漫游月空、和蔬菜點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、宇宙飛船。那咱們從頭說(shuō)起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會(huì)是你浮起來(lái)。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長(zhǎng)的多嫩!

        我們來(lái)到了三樓,看到了復(fù)雜的機(jī)器、脫水機(jī)器等。還有答題按鈕。

        接著我們來(lái)到了二樓一進(jìn)門有福娃,還有地圖拼一拼,有設(shè)計(jì)還有當(dāng)小記者

        到了一樓,我們看到了許多機(jī)器化的人工原料!啊!一樓多美呀!

        我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明更多的科學(xué)東西!真希望咱以后還能再來(lái)玩!

      參觀科技館觀后感11

        星期二下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來(lái)到了“”球幕電影“”。里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。

        恐龍生活在一個(gè)美好的家園,那里有花有草,脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出頭來(lái),蝴蝶從它旁邊飛過(guò);翼龍從空中飛來(lái),兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自身的蛋,因?yàn)閷殞氁錾;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來(lái)。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候,忽然有一件意想不到的事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,四面八方著起了火,沒(méi)有一只恐龍?zhí)舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。

        我們又來(lái)到了機(jī)器人館,機(jī)器人“”小優(yōu)“”為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩(shī)……,紅色的'機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái),記憶磁鐵加熱可以打開(kāi)、合上、變長(zhǎng)、變短。

        我們下樓玩兒了游戲機(jī),它有各種各樣的功能,能看電視、開(kāi)燈,開(kāi)冰箱等等。

        科技館里的每件展品都讓我驚奇,通過(guò)這次參觀,我深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展,作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)要為中國(guó)科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

      參觀科技館觀后感12

        整個(gè)展覽運(yùn)用了各種先進(jìn)信息技術(shù),將古代的科技文物和文獻(xiàn)載轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓜?dòng)模型和互動(dòng)展品,讓人們?cè)谟H身體驗(yàn)與操作中,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。造紙術(shù)等特色可以讓我們身臨其境地體會(huì)到祖先的創(chuàng)造,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。展館分為宇宙之奇、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等幾大展區(qū)。

        自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線的'“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識(shí)的“共振秋千”……在體驗(yàn)的幾個(gè)展項(xiàng)中,利用綜合性多學(xué)科高新生物識(shí)別技術(shù)連接的展項(xiàng)“尋找自己”給參觀的人們印象最深。展覽以機(jī)械互動(dòng)、視頻演示、幻影成像等多種表現(xiàn)形式,圍繞科學(xué)探索的若干重要方向搭建展覽框架,按照“問(wèn)題比答案重要,過(guò)程比結(jié)果重要,方法比知識(shí)重要”的原則設(shè)計(jì)展項(xiàng),采用多種展示手段相結(jié)合的方式,營(yíng)造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。

        科技展廳配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì)生活帶來(lái)的巨大改善,同時(shí)展現(xiàn)人類為應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓人們?cè)趨⒂^和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來(lái)好處

        這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬(wàn)千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識(shí)。

      參觀科技館觀后感13

        星期二下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來(lái)到了"球幕電影".里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。

        恐龍生活在一個(gè)美好的家園,那里有花有草,脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出頭來(lái),蝴蝶從它旁邊飛過(guò);翼龍從空中飛來(lái),兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的蛋,因?yàn)閷殞氁錾;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來(lái)。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候,忽然有一件意想不到的事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的.速度撞向地球,四面八方著起了火,沒(méi)有一只恐龍?zhí)舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。

        我們又來(lái)到了機(jī)器人館,機(jī)器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩(shī)……,紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái),記憶磁鐵加熱可以打開(kāi)、合上、變長(zhǎng)、變短。

        我們下樓玩兒了游戲機(jī),它有各種各樣的功能,能看電視、開(kāi)燈,開(kāi)冰箱等等。

        科技館里的每件展品都讓我驚奇,通過(guò)這次參觀,我深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展,作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)要為中國(guó)科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

      參觀科技館觀后感14

        盼望著,盼望著,激動(dòng)人心的日子終于到來(lái)了。今天我們六年級(jí)集體參觀科技館。道路上,幾輛大巴車伴隨著歡快的笑聲開(kāi)往鹽城科技館……

        一路上笑著鬧著,不一會(huì)兒就到了那里。我們跟著解說(shuō)員先了解了一系列有趣的自然現(xiàn)象,如地震、日食,以及魏格納他神奇的發(fā)現(xiàn):地球上所有的大陸都可以較好地吻合在一起。

        當(dāng)然最有趣的還要屬一些親身體驗(yàn)的設(shè)施,饒有趣味的哈哈鏡大家最熟悉,也最好玩,第一個(gè)鏡子并沒(méi)有太特別,就像普通的.鏡子;第二個(gè)我一照瞬間身高兩米,堪比姚明;第三個(gè)一照我卻變成了三歲半的小娃娃,身高一米都不到;第四個(gè)一看氣勢(shì)就上來(lái)了,一照腿長(zhǎng)一米八。

        接下來(lái)的這個(gè)項(xiàng)目,大家玩過(guò)之后直呼:“問(wèn)君能有幾多愁,項(xiàng)目玩完路都走不直!”旋轉(zhuǎn)椅就是這樣,上面有一個(gè)方向盤,需要自己轉(zhuǎn)動(dòng),有些同學(xué)玩的不爽,于是讓別人推,那椅子差點(diǎn)拔地而起,飛起來(lái)。結(jié)束起身之后,那些同學(xué)個(gè)個(gè)走出了六親不認(rèn)的步伐,分不清東南西北。

        還有一個(gè)好玩的項(xiàng)目:傾斜的小屋。顧名思義,這個(gè)屋子就是斜的,人在里面重心不穩(wěn),很容易摔跤,出來(lái)的人感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),渾身無(wú)力。

        這些大概就是科學(xué)中的游戲吧!這些游戲令我感到神奇,離開(kāi)時(shí),我竟有無(wú)限的不舍……

      參觀科技館觀后感15

        今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。

        到了科技館,我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門,我目瞪口呆?萍拣^有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂(lè)園其中最讓我難忘的就是建防震房子。

        這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開(kāi)啟地震模式看看誰(shuí)的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來(lái)也注意平整。

        完成后,大家開(kāi)始比試。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評(píng)論著,猜測(cè)著誰(shuí)能贏。于是,我說(shuō)開(kāi)始了,就按開(kāi)始按鈕,選擇弱檔,這時(shí)微小的地震開(kāi)始了。只見(jiàn)雙方房子晃動(dòng)一下,沒(méi)事。接著,又按了中檔,模擬地震級(jí)數(shù)更高了。

        這時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級(jí)別變高了,雙方的`房子雖然沒(méi)有倒下,但對(duì)方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按強(qiáng)檔按鈕時(shí),只聽(tīng)砰的一聲,震耳欲聾,對(duì)方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無(wú)恙!我們勝利了!太有趣了!

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