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音樂(lè)會(huì)觀后感
我們?cè)谌松穆猛旧,?huì)觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的音樂(lè)會(huì)觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)會(huì)觀后感1
今天晚上我去了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),這是我第一次在音樂(lè)會(huì)上度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。在聽(tīng)過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后,我對(duì)音樂(lè)有了更深的理解和欣賞。
演奏家在舞臺(tái)上理由精湛的技藝,演奏出令人震撼的美妙樂(lè)曲,讓我不由自主地為她們的演奏感到驚嘆。整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的氣氛非常的熱烈,人們都在享受著音樂(lè)帶來(lái)的感覺(jué)。而我聽(tīng)到了許多美妙的音樂(lè),這些音樂(lè)帶給我不一樣的.感動(dòng),仿佛我在云端中漂浮。
音樂(lè)會(huì)的演出時(shí)間雖然長(zhǎng),但我并沒(méi)有感到疲憊,相反我感到了舒適和愉悅。我從中看到了演奏家們的毅力、專業(yè)技能和準(zhǔn)確的節(jié)奏感,更能深刻感受到他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他們的演奏讓我感覺(jué)自己像是在夢(mèng)幻中,真是讓我難以忘懷。
我對(duì)音樂(lè)的欣賞和了解得到了深化,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的體驗(yàn)。音樂(lè)會(huì)是一個(gè)完美的地方,它使我們忘記自己原本的場(chǎng)所,沉浸在美妙的樂(lè)曲中;它讓我們與表演者們一起分享快樂(lè)和感動(dòng)的時(shí)刻。我想這是我第一次進(jìn)入這個(gè)神秘的世界,并且我愿意一直停留在這里享受音樂(lè)帶來(lái)的美好。
音樂(lè)會(huì)觀后感2
我連刷了兩天《蝙蝠》,16日在音樂(lè)廳現(xiàn)場(chǎng)觀看了演出,17日是在線上觀看。兩場(chǎng)演出陣容不同,卻都讓我感嘆聲歌系同學(xué)們的專業(yè)能力!無(wú)論是德語(yǔ)歌詞發(fā)音、高難度的高音還是肢體表演都把握得游刃有余。
兩場(chǎng)的角色由不同的同學(xué)扮演,表演詮釋有著鮮明差別,也讓我感受到在演出中演員即興表演的'能力是很重要的。比如在16日的演出中,情人阿爾弗雷德在穿睡袍時(shí)袖子卡住沒(méi)穿進(jìn)去,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都被逗笑了;17日演出中,酒杯掉到了地上,雖然是小失誤,但是演員們都很好地化解了,在這場(chǎng)“鬧劇”中也合情合理。
另外,在現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí)舞臺(tái)的兩側(cè)有字幕提示正在演唱的角色名和歌詞,而線上觀看沒(méi)有字幕,對(duì)于了解歌劇內(nèi)容有一定的障礙?傮w而言,從這部《蝙蝠》中我看到了主創(chuàng)人員的良工苦心,給了這部經(jīng)典之作一種青春洋溢而不失精彩的詮釋。
音樂(lè)會(huì)觀后感3
——觀著名作曲家劉長(zhǎng)遠(yuǎn)先生作品音樂(lè)會(huì)、作品賞析講座有感
劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的作品百聽(tīng)不厭,耐人尋味,這是多數(shù)觀眾對(duì)他作品的評(píng)價(jià);在專業(yè)圈內(nèi),演奏員們對(duì)他作品的印象多是剛接觸時(shí)叫苦叫累,拿下來(lái)以后大呼過(guò)癮。因此,也流行著這么一個(gè)玩笑,在樂(lè)隊(duì)排練劉長(zhǎng)遠(yuǎn)作品期間他從不露面,因?yàn)樗偸翘魬?zhàn)演奏員的演奏技術(shù)和速度極限,大家練起來(lái)辛苦,愁腸百結(jié)。但排下來(lái)以后,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)就笑呵呵的來(lái)了,那時(shí)演奏員們也都換了副嘴臉,喜笑顏開(kāi)地大聲叫好。
這場(chǎng)周末音樂(lè)會(huì),是"指揮家彭家鵬帶你賞民樂(lè)"系列首次以作曲家個(gè)人作品構(gòu)成的專場(chǎng)演出,選曲民族管弦樂(lè)《抒情變奏曲》《憶》《龍躍東方》三首頗具代表性的作品,它們不僅在專業(yè)圈內(nèi)得到認(rèn)可,在廣大聽(tīng)眾中備受歡迎,也是海內(nèi)外各大樂(lè)團(tuán)爭(zhēng)相上演,中、小學(xué)樂(lè)團(tuán)比賽的必選曲目之一。作品強(qiáng)烈的沖擊力和感染力,在彭家鵬揮舞的棒下總能得到完美詮釋,柔情與動(dòng)感并存,激烈而又內(nèi)在,音樂(lè)流淌入心,令觀眾為之傾倒、震撼。
下午的講座中,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)詳細(xì)講解了民族管弦樂(lè)《未來(lái)的希望》《夢(mèng)釋》。為了讓講座更加生動(dòng),他特意邀請(qǐng)了青年演奏家王玉玨首演揚(yáng)琴協(xié)奏曲《月下無(wú)影》,音樂(lè)靈動(dòng),技巧高超;趙志勇吹奏了嗩吶協(xié)奏曲《金聲》,展示了嗩吶細(xì)膩委婉的一面;尤其值得一提的是,剛剛獲獎(jiǎng)的民族室內(nèi)樂(lè)《水墨畫(huà)》,雖然學(xué)術(shù)性強(qiáng),但可聽(tīng)性也不遜色,在張瑩瑩、丁雪兒、董淼的演奏下,其精致的旋律線條優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
有趣的是,一位號(hào)稱"拒絕聽(tīng)民樂(lè)"的聽(tīng)眾卻破天荒地從頭到尾跟著聆聽(tīng)。他是從青島特意趕來(lái)的著名歌劇導(dǎo)演王景彬。曾經(jīng),王景彬和彭家鵬一起合作歌劇《茶花女》,演出非常成功,他就對(duì)彭家鵬說(shuō)"你還是跟我一起弄歌劇吧!中國(guó)民樂(lè)有幾個(gè)問(wèn)題解決不了——律制不對(duì)音不準(zhǔn)、齊奏混奏不具交響性、音響太雜噪音多。"彭家鵬習(xí)慣性地聳聳肩,只微笑說(shuō)了一句"民樂(lè)你還是要聽(tīng)一聽(tīng)".王景彬聽(tīng)了彭家鵬"勸告",看了音樂(lè)會(huì),他驚訝地發(fā)現(xiàn):彭家鵬把民樂(lè)這三個(gè)問(wèn)題天衣無(wú)縫地解決了,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的作品更是把民樂(lè)的張力和潛力挖掘深入,這完全不是想象中的民樂(lè)!他像是被敲開(kāi)了喜愛(ài)民樂(lè)的心門(mén),"以前沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到民樂(lè)這個(gè)瑰寶,F(xiàn)在有了好作品,在一流指揮和樂(lè)隊(duì)的詮釋下盡顯了民樂(lè)的美,民樂(lè)完全可以交響化、國(guó)際化!"王景彬改變了對(duì)民樂(lè)的舊識(shí)。
從偏見(jiàn)到偏愛(ài),發(fā)現(xiàn)一片未開(kāi)墾之地
劉長(zhǎng)遠(yuǎn)真正介入民樂(lè)寫(xiě)作,是從20xx年《抒情變奏曲》一炮打響開(kāi)始的。第一次寫(xiě)民族管弦樂(lè)就獲得巨大成功,給了他很大鼓勵(lì)。20xx年,他創(chuàng)作了琵琶協(xié)奏曲《戲彈》;20xx年用自然音寫(xiě)成展示多種樂(lè)器solo的民族管弦樂(lè)《四季》;20xx年受上海民族樂(lè)團(tuán)委約創(chuàng)作了打擊樂(lè)分量十足的《龍躍東方》;20xx年受澳門(mén)中樂(lè)團(tuán)委約為紀(jì)念辛亥革命而作《未來(lái)的希望》;20xx年寫(xiě)下了名揚(yáng)海內(nèi)外的《憶》……他的很多民樂(lè)作品常閃耀在舞臺(tái)上,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)對(duì)民族管弦樂(lè)創(chuàng)作越來(lái)越熟悉,對(duì)它表現(xiàn)力的掌握也越來(lái)越自信了。
然而,在這之前,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)對(duì)民族管弦樂(lè)的理解也有些偏差。他9歲開(kāi)始拉小提琴,還坐過(guò)交響樂(lè)隊(duì),1985年畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院作曲系;1987年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院作曲系,獲碩士學(xué)位;1992-1995年于莫斯科柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院作曲系深造,獲藝術(shù)大師文憑。這些經(jīng)歷使他掌握了扎實(shí)先進(jìn)的作曲技法。雖然也寫(xiě)過(guò)一些民樂(lè)小重奏,但他對(duì)民族管弦樂(lè)還是比較陌生的,民樂(lè)也一直不像西方音樂(lè)那樣能鉆到他心里去。在八九十年代,像很多人一樣,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)也曾覺(jué)得民族管弦樂(lè)音不準(zhǔn)、節(jié)奏不準(zhǔn)、聲音偏小偏窄。直到20xx年以后,面對(duì)寫(xiě)交響樂(lè)得不到演出機(jī)會(huì),嘔心瀝血譜出的樂(lè)章僅上演一兩次就被塵封在抽屜中的無(wú)奈現(xiàn)狀,使劉長(zhǎng)遠(yuǎn)深深感到作為作曲家的身份價(jià)值得不到體現(xiàn),恰好此時(shí)指揮彭家鵬也總是鼓勵(lì)他催促他寫(xiě)民族管弦樂(lè)作品,就這樣,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)踏進(jìn)了民樂(lè)領(lǐng)域。
漸漸地,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)"展示民族樂(lè)器本身的特色取決于作品".民樂(lè)作為獨(dú)奏和重奏形式非常好,但同時(shí),作為管弦樂(lè)隊(duì),它詮釋的那種柔美和張力更具韻味。因?yàn)橹袊?guó)樂(lè)器跟西洋樂(lè)器不同,西洋樂(lè)器音準(zhǔn)穩(wěn)定,但民族樂(lè)器善于表現(xiàn)變化音,有些還可以通過(guò)氣息隨心所欲控制音高。并且,民族管弦樂(lè)隊(duì)也可以在節(jié)奏、音準(zhǔn)上做到非常準(zhǔn)確,關(guān)鍵在于指揮的要求。運(yùn)用好中西樂(lè)隊(duì)之間互補(bǔ)、相融的關(guān)系非常重要。
這讓劉長(zhǎng)遠(yuǎn)感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)非常廣闊的新領(lǐng)域。十余年光景,他不斷挖掘民族管弦樂(lè)的特色。他有一個(gè)使命感——在世界音樂(lè)中證明中國(guó)作曲家能像西方作曲家一樣對(duì)藝術(shù)做出貢獻(xiàn)".他希望不只自己這一代人這樣想,需要一代代中國(guó)人去證明。他說(shuō):"中國(guó)民族管弦樂(lè)發(fā)展60多年,用歷史的.眼光來(lái)看,它才剛剛開(kāi)始。我們中國(guó)作曲家比較幸福,因?yàn)槲覀冇忻褡骞芟覙?lè)這片未開(kāi)墾的土地。"
與膚淺對(duì)立,追求思想內(nèi)涵深刻的作品
每個(gè)作曲家都有自己的創(chuàng)作風(fēng)格,有人喜歡突出色彩性的創(chuàng)作,有人喜歡描寫(xiě)民間風(fēng)土人情,有人喜歡優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),有人喜歡先鋒派的無(wú)調(diào)性音樂(lè)。而劉長(zhǎng)遠(yuǎn)創(chuàng)作的最大特征則是思想深刻、張力十足。
劉長(zhǎng)遠(yuǎn)認(rèn)為,"有思想性的音樂(lè)能給人帶來(lái)更大的觸動(dòng)。"平時(shí)看起來(lái),他是一個(gè)和藹可親的人,但在他的作品中,卻不時(shí)體現(xiàn)著嚴(yán)肅性。他喜歡在音樂(lè)中表現(xiàn)思想,表現(xiàn)人生哲理,讓人聽(tīng)完音樂(lè)之后不禁深思。就像聽(tīng)完貝多芬的《命運(yùn)》交響曲會(huì)思考什么是死亡,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的《憶》讓人想到偉大的母愛(ài)或者愛(ài)情,《抒情變奏曲》則寓意人生的滄桑變化。在劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的音樂(lè)中,這些對(duì)人生意義、人性情感的表達(dá)與思索時(shí)常流露。藝術(shù)哲學(xué)家阿諾德?豪塞爾指出:"嚴(yán)肅的、真正的、擔(dān)負(fù)責(zé)任的藝術(shù)必定會(huì)卷入生命和人類存在意義之類問(wèn)題的探討。"歷史的車(chē)輪也證明了這一點(diǎn),載入史冊(cè)的多是思想性、藝術(shù)性極高的作品,這樣的音樂(lè)實(shí)際上才是真正的主流文化。
其次,音樂(lè)張力巨大,旋律獨(dú)創(chuàng)也是劉長(zhǎng)遠(yuǎn)作品的一大特征。弱的時(shí)候一根針掉在地上都能聽(tīng)到,強(qiáng)的時(shí)候疾風(fēng)驟雨一般,慢的特慢,快的特快。著名作曲家、中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉錫津曾評(píng)論"劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的音樂(lè)極富戲劇效果,給人以畫(huà)面感".它給人帶來(lái)的觸動(dòng)和震動(dòng)較大,易引人入勝。彭家鵬不止一次贊嘆"劉長(zhǎng)遠(yuǎn)所有的旋律幾乎都來(lái)自自己的靈感,他是自己想出來(lái)的,這太難了,就像上帝告訴他的一樣,每一部作品都有新的感覺(jué),新的聲音,無(wú)法代替。"
劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)是:"人要追求不膚淺,膚淺的對(duì)立就是深刻。因?yàn)楫吘故菄?yán)肅音樂(lè),不是娛樂(lè)音樂(lè),娛樂(lè)音樂(lè)是另外一回事。"但好在,他的深刻是考慮聽(tīng)眾的,他從來(lái)不迎合不討好聽(tīng)眾,卻想盡辦法能讓觀眾聽(tīng)懂。他主張作曲家必須要把民間的藝術(shù)提煉上升到人文的藝術(shù),與專業(yè)相結(jié)合,又讓聽(tīng)眾喜歡,才能雅俗共賞,引領(lǐng)觀眾的審美品位。
用心挖掘樂(lè)隊(duì)潛力,推動(dòng)民樂(lè)向前發(fā)展
事實(shí)上,現(xiàn)在很多民族管弦樂(lè)作品都非常棒,但彭家鵬似乎對(duì)劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的作品"情有獨(dú)鐘".在他指揮的音樂(lè)會(huì)中,幾乎都會(huì)安排劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的作品,一首,甚至更多。這種偏愛(ài)緣于"劉長(zhǎng)遠(yuǎn)不斷把民樂(lè)的潛力和空間向前推動(dòng)",這是劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)和追求,同樣也是彭家鵬的。
當(dāng)前,中國(guó)民族器樂(lè)演奏家和指揮家賢者輩出,可是沒(méi)有好作品,樂(lè)團(tuán)難以提高。作為貫通中西的一流指揮,彭家鵬指出"劉長(zhǎng)遠(yuǎn)的每一首民族管弦樂(lè)作品都是對(duì)樂(lè)隊(duì)的飛躍提升".劉長(zhǎng)遠(yuǎn)特別用心地挖掘民族管弦樂(lè)內(nèi)部的可能性,在民族器樂(lè)的演奏速度、演奏方式上挑戰(zhàn)極限,他把民族樂(lè)器好聽(tīng)的、科學(xué)的東西寫(xiě)了出來(lái)。手法新穎,音樂(lè)語(yǔ)言和節(jié)奏型運(yùn)用復(fù)雜,配器與技法應(yīng)用現(xiàn)代又適度,極具時(shí)代感和表現(xiàn)力。雖然在每次排練過(guò)程中,彭家鵬和演奏員們都感覺(jué)很辛苦,但他們還是堅(jiān)持要做,在嘗試中不斷突破自我。
至于怎么寫(xiě)好民樂(lè)作品,也是門(mén)艱深的學(xué)問(wèn)。由于民族管弦樂(lè)隊(duì)沒(méi)有銅管,很多人都誤以為民樂(lè)出不來(lái)非常有張力的、氣勢(shì)恢宏的場(chǎng)面。細(xì)心的彭家鵬發(fā)現(xiàn),劉長(zhǎng)遠(yuǎn)在處理作品矛盾沖突時(shí),除了使用中樂(lè)的管樂(lè)以外,他把民族管弦樂(lè)團(tuán)獨(dú)有的彈撥樂(lè)發(fā)揮、調(diào)動(dòng),用彈撥樂(lè)的掃弦、輪指,像狂風(fēng)急雨一樣渲染氛圍,效果同樣令人震撼。因?yàn)榭吹街形鲀煞N樂(lè)團(tuán)的發(fā)音、編制、和聲、共振、思維方式、音樂(lè)語(yǔ)言等不盡相同,劉長(zhǎng)遠(yuǎn)非常智慧的尋找到了中國(guó)民樂(lè)自己的創(chuàng)作方式,決不盲目照搬模仿西方音樂(lè)。
還是那句話,作品決定了民族管弦樂(lè)發(fā)展的未來(lái)。西方管弦樂(lè)經(jīng)歷了幾百年發(fā)展,是各國(guó)作曲家共同創(chuàng)造的。試想,如果沒(méi)有這些偉大的作曲家,就沒(méi)有今天傳世的經(jīng)典之作,也沒(méi)有那么多優(yōu)秀的交響樂(lè)團(tuán)。而中國(guó)民族管弦樂(lè),目前只能依靠中國(guó)人自己來(lái)寫(xiě)。彭家鵬感慨:"如果多一點(diǎn)像劉長(zhǎng)遠(yuǎn)這樣用心想把民族管弦樂(lè)提升到國(guó)際水準(zhǔn)的作曲家,我覺(jué)得中國(guó)的民族管弦樂(lè)發(fā)展能夠縮短時(shí)間尋出一條非?茖W(xué)的發(fā)展道路,迅速達(dá)到一定高度,在歷史上,在國(guó)際上站穩(wěn)腳跟。這是一條漫長(zhǎng)的路,但是非常有意思,也非常有意義!"
音樂(lè)會(huì)觀后感4
周二,老師帶聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì),臺(tái)下的聽(tīng)眾全是中學(xué)生和高中生,這是我第一次親眼見(jiàn)到了我國(guó)著名的指揮家,還親耳聆聽(tīng)了他對(duì)演奏曲目的講解;欣賞了高的演奏,還學(xué)習(xí)了如何欣賞音樂(lè),上了一堂生動(dòng)的音樂(lè)欣賞課。音樂(lè)會(huì)上演奏的曲目是中西的,既有西方著名的曲目如卡門(mén)序曲、四小天鵝等,又有名曲茉莉花等。
中午,我懷著激動(dòng)的心情上了車(chē),在車(chē)上風(fēng)兒迎面吹來(lái),恍如母親的手撫摸著我的臉,讓我心情舒暢,使我對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更充滿了向往。來(lái)到上大附中,只見(jiàn)門(mén)口人山人海。走進(jìn)大門(mén),徑直走進(jìn)演出廳,廳內(nèi)幾乎快座無(wú)虛席。過(guò)了大約15分鐘,演出開(kāi)始了。樂(lè)團(tuán)人人穿著燕尾服就緒。這時(shí),主持人走上了舞臺(tái),用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出人員和曲目,我聽(tīng)著聽(tīng)著如沐春風(fēng)。
主持人講解完《小鬧鐘》,音樂(lè)會(huì)就首樂(lè)曲中開(kāi)始了。這是我喜歡的一首樂(lè)曲。剛開(kāi)始是一陣輕快的小提琴聲,我閉上眼睛,仔細(xì)地聽(tīng)著,想象著指揮爺爺剛才說(shuō)過(guò)的.情景。啊,我聽(tīng)了,小提琴和鋼琴?gòu)棾龅臍g快聲,了歡呼,長(zhǎng)號(hào)、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音,這英姿。整首樂(lè)曲生氣勃勃,充滿活力,給人振奮感。
我也很喜歡的民樂(lè),但平時(shí)聽(tīng)到的用民樂(lè)演奏的。這臺(tái)音樂(lè)會(huì)獨(dú)特的是用西洋樂(lè)器演奏江蘇民歌《茉莉花》,和用民樂(lè)演奏的不同,但《茉莉花》的歡快輕盈、淳樸優(yōu)美都了,同樣給人美妙的感覺(jué)。讓我想到了一句話:音樂(lè)是相通的,音樂(lè)是國(guó)界的。
最后我聽(tīng)了由女高音和男高音帶來(lái)的《花兒為紅》,就像春天到處花兒爭(zhēng)芳斗艷,使每個(gè)人情緒高昂!演出完了,我卻還呆坐在那里,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我明白了聽(tīng)音樂(lè)享受!聽(tīng)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),讓我知道了音樂(lè)有美妙的旋律,它還表達(dá)了的內(nèi)容。希望今后能多聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì),使的音樂(lè)素養(yǎng)。
音樂(lè)會(huì)觀后感5
20xx年8月21日15時(shí),由遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)主辦,撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校承辦的《杜寧創(chuàng)作作品音樂(lè)會(huì)》,在沈陽(yáng)大學(xué)音樂(lè)廳成功舉行,希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂(lè)會(huì)》觀后感。
中國(guó)音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系教授杜寧,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院作曲博士高佳佳,遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)潘兆和,遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)汪敏,遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫家勝,及遼寧省手風(fēng)琴界教師、學(xué)會(huì)會(huì)員和手風(fēng)琴愛(ài)好者300余人到會(huì)觀摩。
音樂(lè)會(huì)由撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的23位同學(xué)演奏杜寧創(chuàng)作的18首手風(fēng)琴曲目。演出涵蓋了獨(dú)奏、二重奏、三重奏、四重奏、聯(lián)奏、合奏、為聲樂(lè)伴奏等多種表演形式。同學(xué)們的演奏嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、十分精彩,無(wú)論是斷奏、連奏,還是音程(雙音)、和弦都很準(zhǔn)確,較好地表達(dá)了樂(lè)曲的內(nèi)涵。
音樂(lè)會(huì)上所選的曲目有簡(jiǎn)有繁,從《世上只有媽媽好》到《無(wú)窮動(dòng)》,聽(tīng)眾的熱烈掌聲詮釋了杜寧老師作品的精湛,觀后感《希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂(lè)會(huì)》觀后感》。杜寧老師的作品無(wú)論是和聲織體、現(xiàn)代和聲,還是復(fù)調(diào)、對(duì)位的運(yùn)用,都堪稱獨(dú)具匠心。由于杜寧老師深厚的演奏、教學(xué)功底,使他的作品頗具實(shí)用性。曲目中對(duì)輪奏、華彩、顫風(fēng)箱等手風(fēng)琴演奏技法的設(shè)計(jì)美妙絕倫,使樂(lè)曲的藝術(shù)表現(xiàn)力臻于完美。
音樂(lè)會(huì)的成功舉辦,應(yīng)該歸功于撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的高級(jí)教師金順善。金順善師從著名手風(fēng)琴教育家、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院手風(fēng)琴教授李敏老師,現(xiàn)為遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。她對(duì)學(xué)生的要求十分嚴(yán)格,在排練和演出時(shí),無(wú)論是速度、力度、觸鍵、顆粒性的把握,還是節(jié)奏、音型、音量平衡、音色的對(duì)比統(tǒng)一,都一絲不茍;在生活上她對(duì)學(xué)生體貼入微,學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地稱她“媽媽”,在她精心培養(yǎng)下,學(xué)生們多次在國(guó)內(nèi)手風(fēng)琴賽事上獲獎(jiǎng)。
音樂(lè)會(huì)的成功舉辦,還應(yīng)該感謝汪敏老師。她非常關(guān)心小白楊手風(fēng)琴學(xué)校,多次到撫順講座、指導(dǎo),和同學(xué)們一起拉琴,甚至連一些同學(xué)的名字都叫得出來(lái)。
遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉麗老師,在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上她擔(dān)綱主持,她和金順善老師撰寫(xiě)的“連接詞”非常精彩,既介紹了曲目特點(diǎn)、編者的初衷,又解讀了手風(fēng)琴的演奏技法。主持節(jié)目中,她的語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速準(zhǔn)確,形象完美,穩(wěn)重大方,頗受贊揚(yáng)。
如果說(shuō)音樂(lè)會(huì)不足之處,我感到兩人以上演奏的節(jié)目中,手風(fēng)琴音色、音量的`平衡稍差些,這和同學(xué)們使用的手風(fēng)琴產(chǎn)地、型號(hào)不同有關(guān),統(tǒng)一起來(lái)的確有難度。但總體看,不失為一場(chǎng)完美的、令人流連忘返的藝術(shù)展示。
音樂(lè)會(huì)的成功舉辦,使我們看到了手風(fēng)琴演奏發(fā)展的美好未來(lái),我們堅(jiān)信,將會(huì)有更多金順善這樣的好園丁,手風(fēng)琴的希望將燦爛輝煌!
音樂(lè)會(huì)觀后感6
《船歌》和《地獄中的奧菲歐序曲》幾乎是雅克奧芬巴赫典型的代表作。雅克奧芬巴赫是德裔法國(guó)人,如果在早年法國(guó)演奏《船歌》此曲目,尚不妥,有歌頌德國(guó)占領(lǐng)法國(guó)之意。
在《船歌》中我聽(tīng)出了恰是藍(lán)色多瑙河和圓舞曲感覺(jué),很多電影里會(huì)常用此曲。笛子和大提琴組起序,給人一種混厚、沉穩(wěn)悠揚(yáng)回蕩的感覺(jué);打擊樂(lè)器及豎琴偶爾輕跳,調(diào)皮可愛(ài),浪漫而多情。仿若塞納河上五彩絢麗的燈光,他們歡活地跳在河面歡悅、輕影的嬉戲……靜謐的塞那河……美麗的夜晚降臨,心中蕩漾迷魅、洋溢著浪漫的波光粼粼、瀲滟在湖面上。塞那河——你那光彩的倩影,我只能在今夜的音符里,輕柔地觸摸你……
圣桑是大師級(jí)的作曲家,很容量聽(tīng)他的曲目,他的第二鋼琴協(xié)奏曲 作品22號(hào),堪稱氣勢(shì)磅礴,今夜,圣桑人鋼琴曲,在奧利維。德。斯皮耶格勒爾指間里,在第一部分:持續(xù)的行板Andante sostenuto中感覺(jué)到他的威風(fēng)凜凜、能左右乾坤、揮風(fēng)摘雨、那種簡(jiǎn)潔利落,在第二、三部分,圣桑采用了精巧回旋表述方式,鋼琴的音階在中音(小字二組、小三組)回旋,偶爾高音(小字四組中)跳動(dòng) ……羨慕他有那雙展示靈魂的雙手,我猶然想起了遠(yuǎn)在加拿大的多年的閨蜜,我和她天隔一方,唯有在那鋼琴鍵盤(pán),那按下的音符時(shí),發(fā)出的聲音,讓我牽盼于她……我不會(huì)彈鋼琴,定成為我終身的遺憾!
最后的壓軸曲中,在奧利維。德。斯皮耶格勒爾演奏輕柔的鋼琴曲中,我的眼眶濕潤(rùn)了,那音符讓我越發(fā)思念遠(yuǎn)方的她……幾十年的友情……我們?cè)缫咽サ那啻骸螘r(shí)復(fù)西歸……
拉威爾的音樂(lè)給我感覺(jué)輕,跳,沒(méi)有圣桑那么雄偉氣勢(shì),有些纖巧,小家碧玉的樣子,有點(diǎn)像洛可可時(shí)期的感覺(jué),在睡美人的.帕凡舞曲(Pavane de la Belle au Bois Dormant)中,雙簧管、大提琴起序,三角鐵等打擊樂(lè)器,穿梭在其間……總感覺(jué)自己被送進(jìn)了美妙的童話糖果屋舞臺(tái)上,整個(gè)屋子暖暖的,五彩的糖果像彩虹似的,小孩子穿著芭蕾舞鞋獨(dú)自跳跳停停,獨(dú)舞也是美妙無(wú)限的……這童話屋一定是銀粉藍(lán)和銀粉紅色的裝飾,天空有很多很多銀色的云朵……
小拇指Petit poucet這曲:我本以為《小拇指》會(huì)給人一種輕影的感覺(jué),誰(shuí)知道開(kāi)場(chǎng)白是巴松管沉穩(wěn)的述說(shuō)。在大提琴的聲音中暢洋那樂(lè)觀的歡悅……
仙女花園帶給我的是一種心胸寬廣和博愛(ài)……自己能拯救萬(wàn)物眾生似的……
《地獄中的奧菲歐序曲》因?yàn)槁?tīng)的次數(shù)太多,聽(tīng)前一旋律就想到下一音符,太沒(méi)有新的感受,就只字“好聽(tīng)!贝饲拷(jīng)常在新年音樂(lè)會(huì)上演奏,感覺(jué)就是熱鬧喜慶。是適合作為結(jié)束語(yǔ),在熱鬧歡呼雀躍中劃上句號(hào)。
《行走塞納河畔(上下)》音樂(lè)會(huì)分二次演奏已結(jié)束了,總的感覺(jué)給我的印象,我聽(tīng)著太熟悉曲目,會(huì)使我聽(tīng)不出太多感觸。反而更喜歡聽(tīng),從未聽(tīng)過(guò)的曲目,他們反而更吸引,讓我心儀萬(wàn)千……有時(shí),我在聽(tīng)曲目前,故意不先了解歷史背景、作曲家想表述什么思想。我想用心去感悟、跟著感覺(jué)悄行……它會(huì)絲語(yǔ)我,作曲家想對(duì)我說(shuō)什么……
音樂(lè)會(huì)觀后感7
暑假,我的二胡劉老師送給了我兩張民族管弦音樂(lè)會(huì)的門(mén)票,他也會(huì)登臺(tái)演奏二胡。
拿到門(mén)票后,我非常期待,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)過(guò)音樂(lè)會(huì)。
三天后,我興奮地來(lái)到了大劇院,哇!劇院非常寬廣,里面擺設(shè)非常雅致。坐下不久,劇院內(nèi)那明亮的燈光突然暗了下來(lái),原本空黑的舞臺(tái)亮起了強(qiáng)烈的燈光,猶如道道瀑布射向舞臺(tái)。
主持人走上舞臺(tái),用悅耳的聲音介紹演出人員和曲目。古箏名曲《梁!穼⒁魳(lè)會(huì)拉開(kāi)序幕,舞臺(tái)中央指揮家身著筆挺的黑色中式服,有節(jié)奏的地?fù)]舞著指揮棒,音樂(lè)隨著指揮棒起起落落,時(shí)而急,時(shí)而緩,猶如萬(wàn)馬在草原馳聘,又猶如老家水田里的小蜻蜓在水面上輕輕點(diǎn)了一下水,平靜的水面上蕩起點(diǎn)點(diǎn)小小的水波。在場(chǎng)的觀眾深深的地沉醉在這音樂(lè)世界里,讓人仿佛看到一幅幅美麗的畫(huà)卷。
下一個(gè)節(jié)目是二胡演奏,有二胡,揚(yáng)琴,提琴……我期待已久的二胡音樂(lè)終于來(lái)了,二胡樂(lè)隊(duì)整齊地走上舞臺(tái),莊嚴(yán)的坐下,拉起了著名的'《二泉映月》。我的二胡劉老師也看見(jiàn)了我,用他那寬廣有穩(wěn)重的目光向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我以前從未聽(tīng)過(guò)劉老師演奏過(guò)一支完整的曲子,這次,我終于聽(tīng)到了!二胡音樂(lè)聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),只見(jiàn)弓在他的手上輕快地?fù)]舞著,猶如在空中畫(huà)著泉水,一股股清泉隨著弦緩緩而下,猶如道道金光隨著舞臺(tái)注入整個(gè)大廳,流進(jìn)每個(gè)觀眾心田。以前劉老師給講過(guò)《二泉映月》故事,伴隨著他的演奏,我仿佛看到了江南名山――惠泉山的那個(gè)清泉,看到了創(chuàng)作者阿炳雖失明了,但他對(duì)故鄉(xiāng)山水充滿著深情,月光雖明,世道卻暗,泉水雖甜,人世卻苦,水面雖平,但人間不平的現(xiàn)實(shí)。
奏完了所有的曲子,觀眾一齊站起來(lái)鼓掌,掌聲傳遍了整個(gè)藝術(shù)大廳,久久都沒(méi)有停止,拍得我的手掌又紅又疼。
我以前一直覺(jué)得民族樂(lè)器演奏出來(lái)的音樂(lè)很老土,還不如動(dòng)畫(huà)片里的音樂(lè)好聽(tīng),這次音樂(lè)會(huì)改變了對(duì)民族樂(lè)器的看法,F(xiàn)在我學(xué)二胡快兩年了,從中也領(lǐng)悟到了樂(lè)器帶給我快樂(lè),它讓我在煩惱時(shí)平靜,在痛苦時(shí)卸下包袱。我下決心一定要學(xué)好二胡,拉得像我的老師那樣棒。
音樂(lè)會(huì)觀后感8
盼哪盼,音樂(lè)會(huì)召開(kāi)的日子終于來(lái)臨了。
臺(tái)下,張老師在忙碌地指揮著各位同學(xué)井然有序地上臺(tái)表演。臺(tái)上的各個(gè)演員都使出渾身解數(shù),表現(xiàn)出自己狀態(tài)最優(yōu)秀的一面。坐在底下的同學(xué)有的在拍照片,有的在竊竊私語(yǔ),還有的在側(cè)耳傾聽(tīng)……熱鬧又有序的場(chǎng)面,感染得身為演員的我既緊張又興奮。整個(gè)晚會(huì),我最喜歡的節(jié)目要屬旋律《水邊的阿迪麗娜》和我們十分熟悉的《茉莉花》了。《水邊的阿迪麗娜》是沈于涵同學(xué)表演的,她那靈巧的雙手在琴鍵上“跳來(lái)跳去”,優(yōu)美的琴聲在她的手指間里慢慢地流淌出來(lái),動(dòng)聽(tīng)極了。我們熟悉的《茉莉花》是由陳彬彬同學(xué)演奏的.,伴隨的媒體背景很美麗,一朵朵的茉莉花隨著音樂(lè)綻放,在耀眼的陽(yáng)光下露出了可愛(ài)的笑臉。演員也跟著音樂(lè)搖擺起了柔軟的腰肢。
這次的音樂(lè)會(huì),給我留下了深刻的印象。那會(huì)場(chǎng)的琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),讓人久久不能忘懷。
音樂(lè)會(huì)觀后感9
前幾天,媽媽在音樂(lè)e家公眾號(hào)上抽獎(jiǎng),幸運(yùn)抽中了兩張音樂(lè)會(huì)門(mén)票,我很高興,因?yàn)檫@是浙江交響樂(lè)團(tuán)的專場(chǎng)演出,我正好也在學(xué)小提琴,而這次還可以看到著名小提琴家——黃蒙拉獨(dú)奏小提琴了。
19:30,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始上。我們看見(jiàn)20多個(gè)小提琴手登上舞臺(tái),緊接著,拉中提琴的、大提琴的,低音提琴的都出場(chǎng)了。最后著名指揮家張藝和小提琴手黃蒙拉也上場(chǎng)了。
第一樂(lè)章開(kāi)始了,小提琴歡快地聲音吸引著我,心情開(kāi)始愉悅起來(lái)了,后來(lái)慢慢慢慢變得洪亮,像士兵的搶聲。接著,黃蒙拉開(kāi)始獨(dú)奏了,他搖頭晃腦,完全沉浸在這美妙的音樂(lè)之中。我閉上眼睛,也在享受著這段音樂(lè)。
黃蒙拉的手指動(dòng)得可真快啊,可以直接從G弦換到E弦,我數(shù)過(guò)了,黃蒙拉一共按到了11把位,讓我驚嘆不已。
洪亮的琴聲完了,便又回到了平緩安靜的'“小村莊”,開(kāi)始了一段溫柔的演奏。最后講述出一段悲傷的故事,我都看見(jiàn)好幾個(gè)人在抹眼淚呢!感覺(jué)黃蒙拉在用琴聲跟我們講話一樣。
我觀聽(tīng)了這次音樂(lè)會(huì),我大有感觸,于是下定決心,也要好好練琴,成為像黃蒙拉一樣的小提琴大師。
20××年8月:完全沉浸在這美妙的音樂(lè)之中。我閉上眼睛,也在享受著這段音樂(lè)。
黃蒙拉的手指動(dòng)得可真快啊,可以直接從G弦換到E弦,我數(shù)過(guò)了,黃蒙拉一共按到了11把位,讓我驚嘆不已。
洪亮的琴聲完了,便又回到了平緩安靜的“小村莊”,開(kāi)始了一段溫柔的演奏。最后講述出一段悲傷的故事,我都看見(jiàn)好幾個(gè)人在抹眼淚呢!感覺(jué)黃蒙拉在用琴聲跟我們講話一樣。
我觀聽(tīng)了這次音樂(lè)會(huì),我大有感觸,于是下定決心,也要好好練琴,成為像黃蒙拉一樣的小提琴大師。
音樂(lè)會(huì)觀后感10
今天老天爺?shù)哪橂m然還在哭喪著,但是我的心情還是非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)。3月3日下午在杭州大劇院觀看了一場(chǎng)《杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)音樂(lè)會(huì)》。
在去的路上我特別興奮,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有近距離看過(guò)這種高雅藝術(shù),真是太期待了!
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,首先演奏的是歌劇《威廉·退爾》。先是優(yōu)雅寧?kù)o的小提琴,再是二胡獨(dú)奏,聲音十分輕柔,像一股清泉流入我的心田。突然來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,聲音如雷鳴般響起,震撼了我的'心田。過(guò)了一會(huì)兒,又慢慢變輕了,我們都陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲中。
其中我最熟悉的是《掀起你的蓋頭來(lái)》。這首歌是新疆名歌。這時(shí),我慢慢地閉上眼睛,仿佛看見(jiàn)了一片遼闊的草原,男生和女生手拉手跳著迷人的舞。演奏結(jié)束了,他們的精彩表演,博得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
然后演奏的是巴西澤昆哈·阿布魯?shù)摹度给B(niǎo)》。這首歌旋律非;顫娪腥ぁnD時(shí),我感到天上無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)在為我唱歌,那歌聲既婉轉(zhuǎn),又動(dòng)聽(tīng)。我沉浸在了想象的世界中……九首樂(lè)曲演奏完了,但是臺(tái)下的小記者和家長(zhǎng)們的掌聲不斷,讓演奏者們不好意思掃大家的興,就又來(lái)了兩首曲子,觀眾們跟著旋律拍起手來(lái),這可把指揮的叔叔忙累壞了,他不僅要指揮臺(tái)上的演奏者,還要指揮觀眾。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,我從心底里佩服演奏家們,他們把自己心中所想的,都能通過(guò)音樂(lè)表達(dá)出來(lái)。希望下次我還能有幸聆聽(tīng)這種藝術(shù)。
音樂(lè)會(huì)觀后感11
最近我參加了一場(chǎng)大學(xué)音樂(lè)會(huì),給我留下了深刻的印象。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出人員包括學(xué)校的樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)和獨(dú)奏家等,其中的精彩演出讓我感受到了音樂(lè)的魅力和力量。
演出開(kāi)始時(shí),樂(lè)團(tuán)演奏了一首古典交響樂(lè),給人帶來(lái)了一種高貴、華麗的感覺(jué)。隨后,合唱團(tuán)登場(chǎng),他們唱出了一首充滿神秘和悠揚(yáng)的歌曲。雖然我不太理解歌詞的含義,但是卻非常享受這首歌曲的美妙旋律。
整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)最為精彩的瞬間要數(shù)獨(dú)奏家的表演了。他用鋼琴演奏了一首貝多芬的作品,這首曲子旋律優(yōu)美,情感十分豐富,讓人感到仿佛就融入到了音樂(lè)中。獨(dú)奏家的技巧也非常高超,他用手指輕松地?fù)翩I,讓人驚嘆于他的演奏技巧。
整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的氛圍非常溫馨,就像是一個(gè)充滿愛(ài)和和諧的大家庭。不同年齡、不同背景的人們聚集在一起,用音樂(lè)來(lái)傳遞心靈的感受。我知道,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事和背景,但是當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)館里,這些都不再重要了。唯一重要的是我們打開(kāi)自己的心扉,用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己。
觀看這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。我在這里領(lǐng)悟到了一些道理,既深刻又簡(jiǎn)單,例如:
1.音樂(lè)的力量是無(wú)窮的。就像我們看到的那樣,音樂(lè)可以隨時(shí)改變?nèi)说那榫w和心態(tài),它可以帶給我們平靜、快樂(lè)、感慨或是洶涌澎湃的情感。
2.每個(gè)人都有自己的故事。每個(gè)人都有自己的過(guò)去和今天,可以是快樂(lè)的,也可以是痛苦的`。但是,正如音樂(lè)會(huì)所表現(xiàn)的,當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),這些故事就連接在一起,成為了美好的回憶。
3.我們可以用音樂(lè)來(lái)宣揚(yáng)和平、友愛(ài)、理解和寬容。當(dāng)我們用音樂(lè)來(lái)向人表達(dá)我們的情感和觀點(diǎn)時(shí),它會(huì)傳達(dá)我們的信息,有助于增加相互理解和尊重。
總之,這場(chǎng)大學(xué)音樂(lè)會(huì)是一次難忘的經(jīng)歷。我從中感受到了音樂(lè)的美妙,也體會(huì)到了人與人之間的和諧和團(tuán)結(jié)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加深入地了解音樂(lè)的世界,讓自己沉浸在它的美好中。
音樂(lè)會(huì)觀后感12
六月十六日上午九點(diǎn)三十分,我們文一街小學(xué)在浙江省音樂(lè)廳舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),一場(chǎng)完全由學(xué)校老師和同學(xué)編導(dǎo)和表演的音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)共有二十個(gè)節(jié)目,包括合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)合奏等多種表演形式,其中我最喜歡的是鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》。這是一首膾炙人口的'世界名曲,由奧地利著名作曲家老約翰·施特勞斯為紀(jì)念拉德斯基元帥而作。那兩位同學(xué)彈得時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而輕松優(yōu)美,四只小手在黑白琴鍵上跳躍著,非常默契!袄K采飛揚(yáng)”花樣跳繩表演也非常出色,花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)在彩色跳繩之間穿梭著,表演各種高難度動(dòng)作,看得我眼花繚亂,心中暗暗佩服。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)非常精彩,讓我們這些有幸來(lái)觀賞的同學(xué)和家長(zhǎng)獲得了美的享受。遺憾的是,還有很多想?yún)⒓颖硌莼蛴^看演出的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)參加。希望我們的下一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)能在一個(gè)更大的音樂(lè)廳舉辦,讓更多的同學(xué)接受音樂(lè)的熏陶!
音樂(lè)會(huì)觀后感13
七月十六日上午九點(diǎn)三十分,我和媽媽去了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)共有二十個(gè)節(jié)目,包括合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)合奏等多種表演形式,其中我最喜歡的`是鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》。這是一首世界名曲,由奧地利著名作曲家老約翰·施特勞斯為紀(jì)念拉德斯基元帥而作。那兩位演員彈得時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而輕松優(yōu)美,四只手在黑白琴鍵上跳躍
著,非常默契!袄K采飛揚(yáng)”花樣跳繩表演也非常出色,花樣跳繩社團(tuán)的演員在彩色跳繩之間穿梭著,表演各種高難度動(dòng)作,看得我眼花繚亂,心中暗暗佩服。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)非常精彩,真是讓我從中陶醉!
音樂(lè)會(huì)觀后感14
作為小約翰·施特勞斯最具代表性的輕歌劇之一,《蝙蝠》的上演率極高。
在進(jìn)入主題前,一對(duì)舞者伴著歡騰熱鬧的.序曲身著現(xiàn)代服裝搖曳在華麗的宮殿中,與蝙蝠相像的服飾似乎暗示了蝙蝠鬧劇。此版本雖然有所刪減,選擇了一些精選選段,但其中聲樂(lè)表演著實(shí)驚艷到我。輕歌劇就是那么詼諧幽默,由一場(chǎng)鬧劇導(dǎo)向happy ending,在場(chǎng)的所有人也在這圓滿歡樂(lè)的氣氛中迎來(lái)美好的雙休日。
音樂(lè)會(huì)觀后感15
《蝙蝠》是一部輕歌劇,藝術(shù)形式上的輕盈并不代表作品的難度指數(shù)低。相反,與很多正歌劇相比,《蝙蝠》對(duì)于演員的要求更高。一般來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有長(zhǎng)期扎實(shí)的訓(xùn)練,沒(méi)有對(duì)作品深入的理解和領(lǐng)會(huì),想要很好地完成一部歌劇的表演可以說(shuō)是有很大難度的。然而當(dāng)晚浙江音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)歌劇系的同學(xué)們的表現(xiàn)真的出人意料地好,在導(dǎo)演兼指揮陶維龍的執(zhí)棒下,將歌劇音樂(lè)的節(jié)奏力度、輕重緩急都很好地表現(xiàn)出來(lái)。主演們?cè)谖枧_(tái)上的表演均非常投入,可圈可點(diǎn)。其實(shí)完成一個(gè)角色的'難度并不低,不僅要演唱水平好,有時(shí)還要邊唱邊跳。主演們不僅完成了所有舞段,而且像模像樣,非常難得。除了主演,每個(gè)參與演出的群演都融入在戲中,觀眾能夠從群演的一舉一動(dòng)或一顰一笑中看出他們所表達(dá)的情緒。歌劇藝術(shù)是一門(mén)綜合體,不只是把詠嘆調(diào)唱好即可,語(yǔ)言、音樂(lè)背景、舞臺(tái)表演、道具、作品風(fēng)格也頗為重要,而今晚浙音版本的《蝙蝠》則讓我在各個(gè)方面都感受到了驚喜,是一個(gè)很用心的版本。
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