- 海上鋼琴師觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《海上鋼琴師》 觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《海上鋼琴師》 觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《海上鋼琴師》 觀后感1
好幾天不上線，昨日一來(lái)就看到朋友推薦我一部好片子《海上鋼琴師》。實(shí)話說(shuō)，我平時(shí)不大看電影，外國(guó)的更是不輕易碰觸，因?yàn)楦杏X(jué)他們總喜歡把諸如災(zāi)難，暴力，詭異這些東西在視聽(tīng)上大肆渲染罷了，沒(méi)什么看頭，相較之下，我還是更容易理解一些輕柔和緩，溫情浪漫的東西，無(wú)論是藝術(shù)還是生活。
只因《海上鋼琴師》是她推薦的，隨即尋找打開，直接進(jìn)入畫面，二十分鐘后，我在心里笑著說(shuō)：這家伙，你怎樣明白我會(huì)喜歡，居然不早告訴！是啊，展此刻面前的，絕不僅僅是一部電影，它分明就是一部浪漫而悠長(zhǎng)的史詩(shī)，它不是看完之后的唏噓嘆息或捧腹大笑，它是直擊靈魂的……
影片全部的情節(jié)是在一艘弗吉尼亞號(hào)的海船上一一展開的，主人公是一個(gè)十分異常的主角，嬰兒的他被船上的鏟煤工在高等艙的餐廳里發(fā)現(xiàn)，被取了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是新世紀(jì)的第一天，所以1900就被鏟煤工順理成章地加在了他的名字里，于是，他就叫1900了。從此后，1900在船上度過(guò)了他的一生，一輩子都沒(méi)有下過(guò)弗吉尼亞號(hào)。
八歲時(shí)，船上的人們無(wú)意間聽(tīng)到一段奇妙的音樂(lè)，一個(gè)天才鋼琴家誕生了，他就是1900。他的曲子從來(lái)沒(méi)有章法，就如他的內(nèi)心世界一樣，根本不存在什么規(guī)則，標(biāo)準(zhǔn)之類的東西，他甚至不明白什么是“媽媽”，不明白除海上以外的任何市井之事，但他明白音樂(lè)，他演奏的簡(jiǎn)直是仙樂(lè)。別人無(wú)法進(jìn)入他的世界，而他卻能夠“看”到遙遠(yuǎn)的城市，看到那里的大霧，松濤，甚至行走著的人們的表情，他用自我獨(dú)有的內(nèi)心世界感知一切，他以音樂(lè)的形式傳遞，抒發(fā)。他的樂(lè)曲是天籟，一如他的靈魂樣純潔，干凈。別人也曾勸他下船，甚至也有感情的火花在他心中微燃，但終究沒(méi)有與這些相融。因?yàn)樗囊魳?lè)他的生命是在船上，在大海上。
三十多年來(lái)，他以自我的方式感知和傳遞著他內(nèi)心的安靜，清明和潔凈，這是一個(gè)何等的境界，這是一個(gè)何等的向往。當(dāng)時(shí)無(wú)論是下等的.工人，黑人，還是貴族白人都向往自由，向往完美的生活，而影片中多次以幻覺(jué)的形式出現(xiàn)的美國(guó)自由女神，和1900的音樂(lè)也正契合了這樣一種向往和追求，我把它解讀為一種靈魂的訴求。
塵世間的人們，每每被俗務(wù)俗事所困所纏，常常逃不出自我編織的種。種藩籬，然而，這些東西與一個(gè)博大的胸懷，與天地之寬廣比起來(lái)算的了什么。許多的人，許多的我們身邊我們周圍普普通通的人，他們往往有著異常的人格魅力，他們?cè)谟米钤甲畋境醯膬?nèi)心書寫者人生，他們樸素恬淡，但他們，富有。就像1900一樣，戰(zhàn)爭(zhēng)也好，誘惑也罷，似乎與他都沒(méi)有任何關(guān)系，他只要活在自我的世界里，他的世界神奇浪漫。他的世界恬淡安寧，這就夠了。
《海上鋼琴師》 觀后感2
初看完影片之后，唯一的感受是孤獨(dú)，透徹心扉的孤獨(dú)。他來(lái)到這個(gè)世界還未來(lái)得及張開眼看父母一眼就被遺棄于郵輪之上，幸運(yùn)的是被豪放的鍋爐工丹尼收養(yǎng)，并給他起了個(gè)長(zhǎng)而古怪的名字——丹尼·伯特曼·T·D·林蒙·1900。于是，1900在這艘郵輪的傳奇故事緩緩拉開了序幕，他漸漸開始融入這個(gè)世界，一種叫音樂(lè)的東西觸動(dòng)了他的心弦。然而奈何造化弄人，幾年內(nèi)再度成為孤兒的他終于獲得了他一生不會(huì)拋棄，也不會(huì)拋棄于他的鋼琴。此后，他伴隨著郵輪在世界游歷卻從未下過(guò)維吉尼亞號(hào)半步。期間面對(duì)著名利的誘惑，外界的挑釁，哪怕一段從未結(jié)束，也從未開始的的愛(ài)情也只是讓他心潮更澎湃了些，掙扎更劇烈了些，他還是選擇了大海，還是選擇了那臺(tái)伴其一生的鋼琴。在一聲巨響中，他消失了，永遠(yuǎn)地消失在海上，永遠(yuǎn)地消失在每一個(gè)觀影者的眼淚中。
也許有人會(huì)講，這是一種消極的人生，這是一種懦弱的態(tài)度，這是一種逃避的借口。但我們清晰的看到他隨著鋼琴在海浪起伏搖擺的船艙內(nèi)肆意滑行，聽(tīng)著他為心愛(ài)的姑娘彈奏出海上鋼琴師的內(nèi)心獨(dú)白，用輕輕地回答了船長(zhǎng)的指責(zé)……這些畫面無(wú)一不告訴我們，他不是一個(gè)沒(méi)有自我的人。他生活于他自己構(gòu)建的靈性殿堂，那個(gè)殿堂無(wú)人可攀。他不屬于任何一種生活，他被上帝隱秘的藏起，被海洋保管，被一個(gè)多情的導(dǎo)演，用戲劇把他的所有一一遮蓋……
暗自思忖，其實(shí)我們才是孤獨(dú)的大多數(shù)吧。1900是孤獨(dú)的，所以他選擇一輩子不上岸，藏在那座海上浮城中，躲在自己的內(nèi)心世界里孤獨(dú)的活著，然后死去。而我們呢？這個(gè)世界再繁華再喧鬧我們都仿佛一個(gè)座離島，我們沒(méi)有一座屬于自己的城讓我們逃避所不喜歡的一切。我們所棲居的城市越來(lái)越鄙棄孤獨(dú)，它讓你覺(jué)得孤獨(dú)是可恥的，它要讓你融入外面喧囂的海洋戀愛(ài)的洪流，它要你和別人一樣，上岸，走同一條路，一條望不到盡頭的路。漸漸地，生活，讓我們疏遠(yuǎn)了親情；功利，讓我們世俗了友情；欲望，讓我們背叛了愛(ài)情，我們丟了個(gè)性卻換來(lái)了共鳴�？蓲行淖詥�(wèn)，這一切的情感的告別換來(lái)的真的是我們?cè)?jīng)夢(mèng)想過(guò)的真正的幸福么？
后來(lái)漸漸明白了為何1900終其一生也不愿走下弗吉尼亞號(hào)半步，因?yàn)槲覀兊年懙鼐褪撬暮Ｑ�，無(wú)人愿意一生漂泊。我們這些“陸地”上的人，學(xué)習(xí)，工作，為人父母，然后老去，聽(tīng)來(lái)仿佛一切都已明了，人生卻還是那樣漫長(zhǎng)。然而在閉上眼的那一瞬還是會(huì)含笑著想起，自己曾和摯友在畢業(yè)之際把酒言歡；會(huì)含笑著想起，自己曾擁有良人在側(cè)，許下一屋兩人三餐四季的誓言；會(huì)含笑著想起更久遠(yuǎn)的從前，父母望著剛來(lái)到世間的你滿臉盡是疼愛(ài)……會(huì)想起那些曾無(wú)數(shù)次溫暖過(guò)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后默默告訴自己，這是很長(zhǎng)、很好的一生。
正因?yàn)槲覀円恢鄙钤凇瓣懙亍鄙�，清楚地看�?jiàn)它的混亂與殘酷，卻因?yàn)槟骋凰查g體驗(yàn)到的那些溫情，那些無(wú)以倫比的美好，而心甘情愿地忍受著它所給予的傷害。或許，我們從來(lái)都不是天才，但是我們至少能做到勤懇、踏實(shí)。我們從堅(jiān)硬和純白開始，學(xué)會(huì)圓滑，學(xué)會(huì)世故。但內(nèi)心深處，終究會(huì)一直記得，這一生所做的種。種妥協(xié)，不過(guò)是為了在這個(gè)花花世界，在這架上帝給予的'巨大鋼琴上，演繹出屬于自己的那一篇華美樂(lè)章。
這是一場(chǎng)不是悲劇的悲劇，世間的繁華與喧鬧，我們永遠(yuǎn)無(wú)法做1900，但1900的故事是一場(chǎng)讓人沉迷的孤獨(dú)，是那般的醉人，就像一杯美酒，越品越醇。我們都不愿面對(duì)孤獨(dú)，我們很難為一件事獻(xiàn)上自己的一生，我們索取的只是“琴鍵”，而不是“音樂(lè)”。其實(shí)，每個(gè)人的本質(zhì)都是孤獨(dú)。但，1900是直面孤獨(dú)的，超越孤獨(dú)的。如果一個(gè)人一生只鐘愛(ài)一件事，一個(gè)人，只過(guò)自己想過(guò)的生活，真的是很酷的事情，孤獨(dú)又有什么好在意的！
《海上鋼琴師》 觀后感3
主持瑞安振軒媽：親愛(ài)的育心家人們，下午好！
我是今天的主持人，來(lái)自瑞安的振軒媽，我叫陳瑜，網(wǎng)名振軒媽，很高興在這里和大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
一架鋼琴，一段旋律，一羽人生，一個(gè)傳奇。
海，總是載滿了回憶的，無(wú)論它是快樂(lè)的，希望或不堪回首有請(qǐng)李老師為我們分享看《海上鋼琴師》有感。
代分享鄂軒媽：李老師有事，現(xiàn)在由我代分享。
主持瑞安振軒媽：好的，感恩軒媽。
代分享鄂軒媽：大家下午好！我是溫州其育媽李阿麗，很開心又有機(jī)會(huì)和大家分享。
首先我?guī)Т蠹铱措娪�，再分享自己的一點(diǎn)后感。
先介紹一下這部電影：
《海上鋼琴師》是一部意大利電影，意大利著名導(dǎo)演朱塞佩托納托雷的三部曲之一。電影是由亞歷山卓巴利科1994年的劇場(chǎng)文本《1900：獨(dú)白》所改編而成。由蒂姆羅斯主演，電影主要是講述了一個(gè)被命名為1900的棄嬰在一艘遠(yuǎn)洋客輪上的傳奇一生。于1998年10月28日在意大利上映。
這部電影由Max賣心愛(ài)的小號(hào)時(shí)，講述的一個(gè)在弗吉尼亞號(hào)認(rèn)識(shí)的人物故事。剛好也在琴行老板這里得到弗吉尼亞號(hào)要炸毀的消息。
故事情節(jié)一：
一九零零年，新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月。郵輪弗吉尼亞號(hào)載著熙熙攘攘的歡呼人群在紐約港靠岸。在夢(mèng)想的鼓動(dòng)下黑壓壓的人流涌下船，迎接充滿可能性的美好未來(lái)。喧囂過(guò)后，船上除了船員所剩無(wú)幾。添煤工人丹尼于是偷偷跑到餐廳搜羅客人遺落下的貴重物品，結(jié)果一無(wú)所獲。失望之余，他在鋼琴架上發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的嬰兒。他抱起嬰兒，看見(jiàn)他的目光清澈，皮膚白凈。丹尼對(duì)這意外收獲十分驚喜，于是收留了這個(gè)孩子，起名叫（丹尼博德曼T。orton自認(rèn)自己的才華無(wú)人能及，因而向1900發(fā)起挑戰(zhàn)。最終1900獲勝，這次比賽更加讓1900名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片，并保證他會(huì)名利雙收，他的內(nèi)心依然平靜，安于生活和音樂(lè)帶給他的快樂(lè)。
02永康中天爸G14：我們生活中，看某某在哪方面很突出，就很多人追棒！所以有追星族。
代分享鄂軒媽：直到他遇到一個(gè)樸素而迷人的女孩。那一天他正在錄制唱片，女孩走來(lái)水龍頭旁準(zhǔn)備洗臉，下一個(gè)鏡頭是她用毛巾擦干臉部，借著窗戶玻璃整理外型。窗內(nèi)正在演奏的1900看到了這一幕，對(duì)她產(chǎn)生了感情。隨興而發(fā)彈奏了一曲柔情似水的曲子。（那個(gè)女子就是拉手風(fēng)琴的農(nóng)民的女兒帕多安小姐，那個(gè)老人曾與1900在船艙內(nèi)交心暢談過(guò)。他來(lái)到了美國(guó)，開立了一家魚店，開始了全新的生活。而1900卻始終不能釋懷。直到最后一刻。）
唱片錄制完成，出版商把唱片放給1900聽(tīng)，他沒(méi)有把唱片給出版商，因?yàn)樗辉试S別人把他的音樂(lè)從他身邊帶走。他猶豫再三，想把唱片送給那位素不相識(shí)的女孩，卻沒(méi)能如愿以償，1900無(wú)法掩飾自己的哀傷，他失望地毀了唱片把碎片扔在垃圾桶里。于是他與愛(ài)情失之交臂。
在女孩下船之后，Max和1900誰(shuí)都沒(méi)有再次提起那個(gè)女孩，1900依舊彈著鋼琴，但心里卻一直牽掛著女孩。Max的勸說(shuō)和對(duì)愛(ài)情生活的憧憬打動(dòng)了他，在至少十二次航行后的某個(gè)春天他突然決定下船，登上陌生的陸地。
那天所有的船員都和他揮手告別，他穿著Max送給他的駱駝毛大衣，緩慢的走下船梯，但當(dāng)他走到船梯的一半時(shí)，他茫然的看著偌大的紐約市，凝視了一陣，他突然摘掉頭上的禮帽并將之拋了出去，然后1900轉(zhuǎn)過(guò)頭，返回到了船上。他對(duì)Max說(shuō)，我再也不下船了。自此，他與陸地上的世界失之交臂。
故事的結(jié)尾：直到許多年后，二戰(zhàn)結(jié)束，早已離開弗吉尼亞號(hào)的Max偶然發(fā)現(xiàn)破舊的維珍尼亞號(hào)就要被炸掉，他堅(jiān)信1900在船上，可是1900并沒(méi)有露面，直到船馬上要被炸毀前，Max拿到當(dāng)年的唱片獨(dú)自在船上播放的時(shí)候，1900才在角落里現(xiàn)身。
但是1900執(zhí)意不肯下船，他說(shuō)出了當(dāng)年他未能下船的原因：世界太廣闊了，讓他陌生得害怕，那些城市里的街道無(wú)邊無(wú)際，就像有無(wú)數(shù)個(gè)鍵的沒(méi)有盡頭的鋼琴一樣讓他感到恐懼，他寧可退出生命的舞臺(tái)，給自己一個(gè)盡頭，而不愿意茫然無(wú)措的面對(duì)一個(gè)無(wú)邊無(wú)際，無(wú)所適從的生活。Max無(wú)法勸他下船，最終悲傷的離去，在遠(yuǎn)處目送維珍尼亞號(hào)和1900一同被炸彈粉碎。
那天他告訴那個(gè)他曾對(duì)之提起過(guò)1900的傳奇故事的樂(lè)器行老板：1900死了，老板也感到惋惜，于是把Max因?yàn)榫狡荣u掉的小號(hào)還給了他并對(duì)他說(shuō)，一個(gè)好的故事比一個(gè)舊小號(hào)值錢。帶著舊小號(hào)與1900的音樂(lè)傳奇，Max離開了，從此，只有Max一個(gè)人會(huì)記起那一生不會(huì)踏上陸地的天才鋼琴師和他傳奇的一生。
看完這部電影，大家都有什么想法呢？
我理了以下幾點(diǎn)：
1、八歲前，1900跟老丹尼生活船艙下，保護(hù)得很好。老丹尼跟八歲的1900說(shuō)，弗吉尼亞船下一切都是不好的，陸地上有鯊魚會(huì)活吃你。一個(gè)孩子，早期的教育非常重要，父母一句話，一個(gè)習(xí)慣就可能影響一生。
02永康中天爸G14：奇特的人生，1900沒(méi)有勇氣面對(duì)世界。
代分享鄂軒媽：
2、在他遇到心愛(ài)的女孩時(shí)，在分別交談中，1900都沒(méi)有勇敢的表達(dá)出自己想對(duì)女孩說(shuō)的話，女孩離開的時(shí)候說(shuō)了自己的住址，明確告訴他可能去找她。當(dāng)經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，1900決定到陸地上，去追求自己的愛(ài)情，活出完整的人生。他只走到一半接陸地梯子，被眼前諾大的城市、錯(cuò)綜復(fù)雜的街道，給嚇倒了，轉(zhuǎn)身回到了船上。
這時(shí)候，就像是人生走到三叉路口，還需要一個(gè)引路的人出現(xiàn)。就像人在教育孩子時(shí)，有一個(gè)身上有我們想要的特點(diǎn)的人，如：賴國(guó)全老師，孩子教育的很好，家庭幸福，事業(yè)成功。我們跟著學(xué)著，在教育孩子的路上就會(huì)輕松。
3、從歐洲到美國(guó)來(lái)回，在弗吉尼亞號(hào)每次2千人行海中，他的音樂(lè)給人們快樂(lè)中的加點(diǎn)綴。他像弗吉尼亞號(hào)這艘船一樣，炸回時(shí)，化成一團(tuán)煙消失。朋友Max把唱片的碎片藏到了1900的鋼琴中，是1900唯一留下的`音樂(lè)記錄。也是唯一能證明，他從這個(gè)世界上出現(xiàn)過(guò)。
02永康中天爸G14：習(xí)慣于船上的生活，一艘船從小禁錮了他。
代分享鄂軒媽：是的。
主持瑞安振軒媽：是的。
代分享鄂軒媽：有種凄涼的感覺(jué)。
05鈺涵媽媽：也許是養(yǎng)父的那一句話
代分享鄂軒媽：其實(shí)，1900的人生可以選擇更積極向上些。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的鋼琴才能，認(rèn)美妙的音樂(lè)傳得更遠(yuǎn)，更久。
好了，還有一點(diǎn)，我們先學(xué)習(xí)吧。
1900的一生成功嗎？我們做家長(zhǎng)的都有望子成龍的愿望，我們想培養(yǎng)一個(gè)怎么樣的孩子呢？我們自己的一生，要留下什么孩子呢？是金錢，是房子，是名利，還是要留智慧給孩子呢？
�。ㄖ档蒙钏迹。�
好，今天的分享就到這里，這些問(wèn)題留給大家思考。
感恩天地，感恩圣賢，感恩育心的一切，感恩大家的聆聽(tīng)。
05鈺涵媽媽：授之于魚，不如授之于漁！
代分享鄂軒媽：接下來(lái)，請(qǐng)主持人！
主持瑞安振軒媽：感恩軒媽媽。
1900在船上長(zhǎng)大，從沒(méi)有離開過(guò)，自第一眼見(jiàn)到鋼琴，便愛(ài)不釋手。他愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)生活，愛(ài)那一片海。卻沒(méi)有勇氣，面對(duì)新生活，融入到社會(huì)中。
02永康中天爸G14：是的。
主持瑞安振軒媽：因?yàn)檫@艘船，這架鋼琴，是他無(wú)法割舍的生命，只有看著海，他才有靈感，才有情懷。
02永康中天爸G14：有愛(ài)，卻很局限。有想法，卻沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有勇氣走下船。
代分享鄂軒媽：是的，不敢挑戰(zhàn)新生活。
05鈺涵媽媽：也許他像海里的魚，離開了水就失去本能～
主持瑞安振軒媽：是��！這部《海上鋼琴師》不僅情節(jié)曲折動(dòng)人，而更精妙之處在于，故事中塑造的主人公1900，并非十全十美。
1900的確是名副其實(shí)琴技精湛的海上鋼琴師，但對(duì)于生活，卻缺少信心和適應(yīng)性。然而，正是這種缺憾，才促使我們有更大的勇氣去面對(duì)人生。
代分享鄂軒媽：但是，他的音樂(lè)天賦是無(wú)可挑剔的。
主持瑞安振軒媽：這是一個(gè)誕生在海上的音樂(lè)奇才。他的生命和船、海，連在一起。船，要炸毀了�；鸸狻⒘已�。1900一個(gè)人伴著他腦海中的鋼琴也許對(duì)1900來(lái)說(shuō)，那是他最好的結(jié)局了。
又也許，這樣的故事，才是電影，才足夠讓人對(duì)此有所感觸吧。
大家說(shuō)呢？
曾經(jīng)的鋼琴，曾經(jīng)的旋律，曾經(jīng)的人生，曾經(jīng)的傳奇，消失在海平線。
代分享鄂軒媽：是的，可惜！
主持瑞安振軒媽：生命無(wú)限，重新開始，用琴鍵敲出你我心中的音樂(lè)。
代分享鄂軒媽：這難道是必然嗎？
主持瑞安振軒媽：我們走在育心這條路上是很幸福的。
代分享鄂軒媽：嗯，嗯。
主持瑞安振軒媽：或者這是兩種截然不同的生活態(tài)度。
代分享鄂軒媽：我們的人生有明師指點(diǎn)，不會(huì)茫然或是消極的面對(duì)自己的生命。
主持瑞安振軒媽：我們能將這兩種不同的生活態(tài)度恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在生活中，也許你會(huì)處處幸福。相信跟隨育心不會(huì)茫然�？赐昀罾蠋煹挠^后感，有些傷感了。很入戲了。
代分享鄂軒媽：我也是。
主持瑞安振軒媽：我覺(jué)得這樣的人才，走到這樣盡頭沒(méi)有人指引，太遺憾了。
感恩軒媽代分享，感恩李老師。
好，今天的課程就到這里了。如有不足之處，還望各位伙伴多多指點(diǎn)和包容，謝謝大家！
讓我們感恩天地！感恩圣賢！感恩育心經(jīng)典！
感恩一切因緣！我們下期節(jié)目再見(jiàn)！海上鋼琴師影評(píng)
《海上鋼琴師》 觀后感4
電影結(jié)束了，黑白字幕緩緩劃過(guò)，我卻不忍關(guān)掉視頻窗口。凄婉的小號(hào)聲，聲聲切入心中，悠揚(yáng)，卻沉甸甸地壓在胸上。心中的憂傷像是濃茶，久久不散。我不肯失掉這珍貴的悲哀，把時(shí)間條拉回他在虛空中演奏的一刻。
他，被遺棄在船上，被鍋爐工養(yǎng)大，他叫“丹尼·布德曼·TD·萊蒙·1900”。他是天生的鋼琴才子，在船的舞廳里，他在風(fēng)暴中與鋼琴起舞，他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描述人心，他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境束縛在船上，盡管世界從他身邊經(jīng)過(guò)，他卻不敢走進(jìn)這個(gè)世界。
他一生都沒(méi)有離開他所生活的“弗吉尼亞號(hào)”。他也曾愛(ài)慕那位平凡但出塵的'姑娘，卻因自卑和怯懦失之交臂；他也曾想下船找她，卻在舷梯上望著無(wú)邊的世界遲疑回返；他也有一位真正走進(jìn)他內(nèi)心的朋友，卻拒絕與他下船而選擇死亡。
如他所說(shuō)：“世界是一架擁有百萬(wàn)琴鍵的鋼琴，那是上帝的鋼琴。僅僅是街道，就有上千條，你怎么選擇其中的一條？怎么選擇一個(gè)女人，一棟房子，一塊地，一個(gè)人生？我無(wú)所適從，只能選擇一種方法死去�！庇谑牵瑧�(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在船上，在無(wú)聲的演奏中和破舊殘廢的船——他的世界一起爆炸殆盡。
一架鋼琴，琴鍵是始，琴鍵是終。幸福是他心中的遠(yuǎn)方，生活的夢(mèng)想始終存在，可他一生畏縮至死。究其原因，是因?yàn)樗笔У呐c命運(yùn)抗?fàn)幍淖饑?yán)和信心，使他習(xí)慣了孤獨(dú)，他的“不做”使他的幸福成為了一個(gè)永遠(yuǎn)存于心中的悲劇。
看罷，我不由得想到遠(yuǎn)方，想到自己。我也像1900，默默問(wèn)自己：“活著到底為了什么？”但內(nèi)心還未告訴我答案。盡管我也像其他人一樣學(xué)習(xí)著，努力著，可我是否只是簡(jiǎn)單地為活著而活著，心中卻沒(méi)有那樣一個(gè)自由與詩(shī)意的遠(yuǎn)方呢？還是，盡管我心中有這樣的一個(gè)遠(yuǎn)方，卻因理想與懶惰的矛盾而躊躇不行呢？
《海上鋼琴師》 觀后感5
電影結(jié)束后，黑白字幕慢慢閃現(xiàn)，我卻不忍關(guān)閉視頻窗口。可憐兮兮的號(hào)角聲，聲音劃破心田，悠揚(yáng)，卻沉重地壓在胸口。心里的難過(guò)就像濃茶，久久不散。我拒絕失去這份珍貴的悲傷，把時(shí)間條拉回到他在虛空中玩耍的那一刻。
他被遺棄在一艘船上，由一名鍋爐工人撫養(yǎng)。他叫丹尼布德曼TD萊蒙1900。他是一個(gè)天生的天才鋼琴家。在船的舞廳里，他在暴風(fēng)雨中與鋼琴共舞。他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描繪人心。他是鋼琴的靈魂。但是，他被船上的環(huán)境所束縛，雖然世界從他身邊經(jīng)過(guò)，他卻不敢進(jìn)入這個(gè)世界。
他從未離開過(guò)他生活過(guò)的弗吉尼亞。他也愛(ài)過(guò)那個(gè)平凡卻風(fēng)塵仆仆的女孩，卻因?yàn)樽员昂团橙醵e(cuò)過(guò)了；他也想下船去找她，但他看著舷梯上無(wú)邊無(wú)際的世界，猶豫著要不要回去；他也有一個(gè)真正走進(jìn)他內(nèi)心的朋友，卻拒絕和他下船，選擇了死亡。
正如他所說(shuō)：世界是一架有百萬(wàn)個(gè)琴鍵的鋼琴，這是上帝創(chuàng)作的鋼琴。光是街道就有幾千條。你如何選擇其中一個(gè)？如何選擇一個(gè)女人，一棟房子，一片土地，一段人生？我不知道該怎么辦，只能選擇一種死法。于是，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在了船上，在無(wú)聲的表演中，他的世界和老弱病殘的船一起爆炸了。
在鋼琴中，鍵是開始和結(jié)束。幸福是他心中的距離，人生的夢(mèng)想永遠(yuǎn)存在，但他卻畏縮至死。究其原因，是他缺乏尊嚴(yán)和對(duì)抗命運(yùn)的信心，讓他習(xí)慣了孤獨(dú)，而他的.不作為，讓他的快樂(lè)成為一場(chǎng)永遠(yuǎn)存在于他心中的悲劇。
看著看著，我不禁想到了距離和自己。像1900年一樣，我默默問(wèn)自己：你活著是為了什么？但是我的心還沒(méi)有告訴我答案。雖然我和其他人一樣努力學(xué)習(xí)，努力工作，我是不是單純的為了活著而活著，但我的內(nèi)心卻沒(méi)有這樣自由而詩(shī)意的距離？或者說(shuō)，雖然心里有這樣的距離，但是因?yàn)槔硐牒蛻卸璧拿芏q豫。
《海上鋼琴師》 觀后感6
初中一年級(jí)的時(shí)候，我問(wèn)了問(wèn)饒老師值得一看的電影，饒老師沖口而出：“海上鋼琴師�！保搅耸罴�，電影單中又一次出現(xiàn)了這個(gè)名字�！斑@肯定是一部好電影�！庇谑�，我攜帶如此的心情，細(xì)細(xì)地品味了這部電影。
這是一部意大利電影，由朱塞佩·托納托雷執(zhí)導(dǎo)，蒂姆·羅斯、比爾·努恩、梅蘭尼·蒂埃里主演的劇情片。故事是以兩個(gè)人的對(duì)話形式展開的，以第三人稱，和第一人稱視角的轉(zhuǎn)換，介紹了一位鋼琴天才1900的鋼琴故事。
幼時(shí)的1900，是在襁褓中讓人發(fā)現(xiàn)的，他的媽媽拋棄了他，因此他成了一名孤兒，生活在燒煤工人的船艙里，大伙都照顧他，疼愛(ài)他，教他說(shuō)話，寫字。直到有一天，他的現(xiàn)任爸爸因救人而死，他便很地傷心。1900離開了爸爸媽媽，沒(méi)出生證明，悄悄地來(lái)到這世界，有得悄悄離去。正好比一個(gè)人去世了，你找不到任何他的有關(guān)信息，沒(méi)人相信他的存在，也沒(méi)一座是他的墓碑，但他確實(shí)來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，真真實(shí)實(shí)地活過(guò)。
1900對(duì)不好的事情十分厭惡，但不會(huì)用嘴說(shuō)，會(huì)用音樂(lè)去表達(dá)。1900與小號(hào)手聊天，當(dāng)他們看見(jiàn)小偷時(shí)，鋼琴的音樂(lè)也變得斷斷續(xù)續(xù)，模仿著小偷的形態(tài);當(dāng)他們猜想老婦女是一個(gè)謀害親夫而得到萬(wàn)貫家財(cái)?shù)娜藭r(shí)，鋼琴的音樂(lè)是一種怪怪的音響，充滿著陰險(xiǎn)，他的音樂(lè)一直能生動(dòng)的表現(xiàn)各式各樣人的心理特點(diǎn)。
有些人說(shuō)1900非常幸福，他生活在他喜歡的音樂(lè)中，伴他左右的是對(duì)他沒(méi)半點(diǎn)私心的朋友們，不需要去擔(dān)憂紛繁與擁擾。但，只不過(guò)如此嗎?每次停船靠岸時(shí)他一個(gè)人向岸上遠(yuǎn)處眺望的眼神分明有掩不住的落寞，還有他偷偷的撥通陌生人的電話時(shí)那緊張和期盼的.語(yǔ)調(diào)：“你好，或許你不認(rèn)識(shí)我，但，大家能聊聊嗎?”特別是當(dāng)他聽(tīng)那個(gè)飄過(guò)的流浪人告訴他一個(gè)人的經(jīng)歷，他愈發(fā)的想去體驗(yàn)：站在岸上，聽(tīng)海的聲音，到底是什么樣奇妙的感覺(jué)呢?
影片結(jié)局，1900在一艘馬上炸毀的船中被找到，但他仍不愿下船，現(xiàn)實(shí)日常，對(duì)于其他人的選取，大家會(huì)感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能大多數(shù)人也不解他的這種選取，但，無(wú)論是哪個(gè)，作出什么樣的選擇，無(wú)論在大家看來(lái)是多么的荒謬，多么的不明智，多么的被人不解，這都是他的選擇�？赡埽搅颂焯�，他仍會(huì)彈鋼琴，就像原來(lái)在海上一樣。
《海上鋼琴師》 觀后感7
音樂(lè)是他對(duì)人生的感悟他的一生是無(wú)根的，終生都在飄泊的維珍尼亞號(hào)上，至死也沒(méi)有踏足陸地，他的一生就是一艘船與音符所組成。與他最不可分隔的就是音樂(lè)，他用率性而為的靈感，譜出最有情的音樂(lè)去解讀人生。他有驚人的音樂(lè)天賦，那是一種超忽常規(guī)的能量，是一種超敏銳的洞察力，與靈歌之王雷·查爾斯不同，雷·查爾斯是用音樂(lè)來(lái)完成對(duì)生命的依托，而他卻是用音樂(lè)去解讀生活，感悟人生，雖然他們對(duì)音樂(lè)都有異乎常人的感悟力，但卻有著不一樣的執(zhí)著，雷·查爾斯將一生都放在了音樂(lè)這個(gè)精神生活上，而對(duì)于1900來(lái)說(shuō)，音樂(lè)就是他的語(yǔ)言。他用心靈演繹融入了世間百態(tài)的樂(lè)曲。
他是音樂(lè)演繹的天才，輕巧的手指流水般的滑過(guò)琴鍵，在他的指尖下所流淌著的就不僅僅是音符，而是對(duì)生活的真誠(chéng)。深情飄逸的曲風(fēng)，唯美、優(yōu)雅的飛揚(yáng)，他的音樂(lè)時(shí)而精巧，時(shí)而大氣，時(shí)而細(xì)膩，時(shí)而磅礴，時(shí)而小心，時(shí)而大膽，時(shí)而激情，時(shí)而委婉。他以音樂(lè)來(lái)體現(xiàn)人物，用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感，用音樂(lè)來(lái)講述人生，他用音符來(lái)代替語(yǔ)言來(lái)觸及人們的心靈，聽(tīng)著他的音樂(lè)，就像是聽(tīng)著人生的經(jīng)歷，聽(tīng)著人生總總，他的手在鍵上，但是心如癡迷的樂(lè)者一樣隨著自己的音樂(lè)一起翱翔。我第一次強(qiáng)烈地感覺(jué)到音樂(lè)的世界是這么廣闊，原來(lái)音樂(lè)講述的世界是這么的迷人，這種音樂(lè)與人生的立體結(jié)合真的是讓人大開眼界，對(duì)于音樂(lè)也有了另一番的認(rèn)識(shí)。
孤獨(dú)的寂寞與他的海上宿命。他一生都在海上，那艘客輪就是他的家，他的執(zhí)著就是對(duì)海的依戀，海是他的宿命。周而復(fù)始的人來(lái)人往、悲歡離合、人間萬(wàn)象，一幕一幕的在他面前上演，他似乎已看盡了人間的繁華、冷漠、凄涼與虛偽，也看盡了人生�！拔覍幙缮釛壸约旱纳�，也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活，我之所以走到一半停下來(lái)，不是因?yàn)槲宜芤?jiàn)，而是我所不見(jiàn)……”。在陸地上，他掌握不了自己的命運(yùn)，他也無(wú)法操縱那幺多的選擇，他的能力僅限于用88個(gè)鍵子所創(chuàng)造出來(lái)的世界，所以他選擇了不變。船就是他保護(hù)自已，囚禁自己的地方，同時(shí)也是他與紅塵隔離的地方。沒(méi)有身份證，沒(méi)有出生證明，這些都不是阻止他去陸地的牢籠，真正是牢寵卻是他的心，是一個(gè)在他的心中永遠(yuǎn)的家。對(duì)于外界的不可知與不確定，他只有幻想、好奇與極大的恐懼。而維珍尼亞號(hào)才是他唯一的方向，在這里，他有時(shí)像個(gè)頑皮自在的孩子，有時(shí)卻又孤獨(dú)的叫人心酸，孤獨(dú)的藝術(shù)人生與無(wú)盡的大海也就是他的宿命。
我本不信宿命，命由人改，但深思后醒悟，性格豈非宿命，決定人一生，性格就是宿命，而對(duì)于1900，他宿命的一生豈非正是他的性格所定。他是純粹的天才，他的個(gè)性是天才與幻想交融，他沒(méi)有下船，他選擇了他的幻想世界，他的懦弱似乎有些不正常，有些不可思議，但什幺是正常的?最起碼，他選擇了自己的路，為自已而活，而我們是不是還在為了一些遙不可及的所謂理想而奮斗，是不是還在為了壓力、為了別人而活，對(duì)一些唾手可得的卻沒(méi)有珍惜，對(duì)這些身邊的美好都沒(méi)有觸摸過(guò)。這豈非也同樣不正常。
友情是世間賜予他的唯一的溫暖。自從出現(xiàn)了光影的留念后，影片里就從來(lái)就不缺愛(ài)情，但偏偏這個(gè)海上鋼琴師卻沒(méi)有這樣的好運(yùn)，對(duì)海的依戀，對(duì)選擇的恐懼，使他錯(cuò)過(guò)唯一一次去愛(ài)的機(jī)會(huì)，他掰碎了那張記錄了初戀的唱片，他也掰碎了那段沒(méi)有結(jié)果的回憶。還好，宿命在剝奪了他愛(ài)情的權(quán)力后，又給了他一段難得的友情。這也是一個(gè)沒(méi)有女主角的電影，影片就是隨著胖子麥克斯的旁白開始，麥克斯也成了他主動(dòng)與社會(huì)相關(guān)聯(lián)的唯一鈕帶，而與胖子麥克斯的友情也是1900在影片中除了大海與音樂(lè)外的最重要的感情寄托，也正是由于這個(gè)老友的存在，我們才會(huì)覺(jué)得他這孤獨(dú)的一生有了些許的溫暖。當(dāng)胖子抱著唱機(jī)，播放著柔情似水的無(wú)名樂(lè)曲在即將炸毀的維珍尼亞號(hào)上尋找他時(shí)，隨著影片的剪輯，胖子與柔情的音樂(lè)出現(xiàn)在了船上的一些舊地，這時(shí)與其說(shuō)他的行為是尋找，倒不如說(shuō)是緬懷，緬懷與1900一起走過(guò)的日子，緬懷對(duì)過(guò)去光影的留念。
你為什么暈船浪?這是兩人多年后再次重逢的第一句話，這也是他們友情最開始的記憶。胖子最終沒(méi)有勸阻1900的最后決定，理解的面對(duì)他不歸之路的選擇，這是一種什幺深度的感情，換了是你，你會(huì)怎幺做，是自私的拉他下船還是放手讓他達(dá)到靈魂的升化。當(dāng)麥克斯默默地含淚離開即將炸毀的維珍尼亞號(hào)時(shí)，1900叫住了他，給他講了一個(gè)不好笑、但動(dòng)人的笑話，我也發(fā)覺(jué)男人與男人之間的傾訴竟也感性、如此動(dòng)人，也如此傷感，這時(shí)我有了一種莫名的悲傷，是一種孤獨(dú)的傷感。
吸引你眼球的影片靈魂。整部影片的氣氛都是由這個(gè)男人來(lái)營(yíng)造的，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)蒂姆·羅思這樣的儒雅，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這樣的樸實(shí)，他的表演是那幺的不著痕跡，洗盡鉛華、渾若天成，驕而不躁。他賦予了1900最大的生命力，并不年輕帥氣的他，用了富有童稚化的表演，將與紅塵疏遠(yuǎn)的海上鋼琴師的無(wú)世俗、輕松、自然、雍容的`性格進(jìn)行了最有力的詮釋。他的眼神，親密而疏遠(yuǎn)，清轍且憂傷。他將人物進(jìn)行細(xì)節(jié)的刻畫，用點(diǎn)托起了人物，“隱”而不發(fā)的霸氣，悠然自得的優(yōu)雅氣質(zhì)，卻又略帶童稚純真。在他的演繹下，這個(gè)海之子，就像是一個(gè)惹人憐愛(ài)、頑皮反叛、隨性而為的孩童，卻又有著叫人傷感的孤獨(dú)宿命。這會(huì)是一個(gè)不朽的角色，這會(huì)是一個(gè)真正的演者，至少是在我的心中。影片透露出沉靜的歐州風(fēng)格，非現(xiàn)在一些狂轟爛炸的好萊塢影片可比，雖然有幾段因要帶出劇情的而設(shè)置的回憶也稍嫌突兀與冗長(zhǎng)，但這些并沒(méi)有影響我對(duì)影片的喜愛(ài)。它雖有看似稍有荒誕的劇情，但演員出色的表演賦予了影片太多，將你帶入了故事，讓人完全忘了這是一出戲，只是一個(gè)關(guān)于奇跡的傳說(shuō)。當(dāng)他平靜的抬頭望向天空，那清轍直透入人心靈的眼神至今叫我難忘，看著他隨著爆炸的像涅盤一樣的維珍尼亞號(hào)號(hào)沉入了海底，留下的唯有心酸與感嘆。從來(lái)沒(méi)有一部片子能帶給我這樣的感傷，我想把文字寫的傷感，細(xì)膩一些，奈何我生硬的文筆無(wú)法達(dá)到。這部影片的原聲音樂(lè)應(yīng)該是最有價(jià)值，因?yàn)槊恳欢瘟魉愕囊魳?lè)都記錄著他一生中的故事，精彩卻不矯情，平淡卻又不失回味，而他的故事就像是這部片子的直譯名《1900的傳奇》一樣，這是一個(gè)奇跡，是一個(gè)海上傳奇，傷感的。
看過(guò)《海上鋼琴師》后，我有一種想要理解1900的沖動(dòng)，那怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然隔著電視屏幕，隔著遙遠(yuǎn)的年代，隔著汪洋大海，所幸的是現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展使我們清晰的看到1900純凈得如同嬰兒般的藍(lán)眼睛。演員蒂姆·羅斯的精湛演繹使我確信，真的有那樣一個(gè)沒(méi)有親人、沒(méi)有戶籍和國(guó)籍的天才鋼琴師曾在海上飄泊過(guò)。人世間的誘惑，功名利碌，他都視若無(wú)睹。即使是愛(ài)情，或可曾讓他魂?duì)繅?mèng)縈，但就算那樣，他也只讓畢生之愛(ài)凝聚在瞬息：舷窗外移動(dòng)的少女的倩影，破碎的唱片上夢(mèng)幻般輕柔舒緩的樂(lè)曲，三等艙里膽怯忐忑的一個(gè)輕吻。此外，便是鋼琴、游船和大海，還有浪濤中的平穩(wěn)與寧?kù)o。八十八個(gè)琴鍵上創(chuàng)造的無(wú)限的、美妙的、自由自在的音樂(lè)，充實(shí)了他有限而單純的生命。1900是優(yōu)雅的男人。絲紋不亂的深金頭發(fā)，纖塵不染的衣帽領(lǐng)結(jié)，風(fēng)度翩翩的舉手投足，才華出眾的自信風(fēng)采，純凈脫俗的天使面容。他的鋼琴前曾有多少美女為他傾情?他一定是沉浸于自己的音樂(lè)而無(wú)暇為琴音外的事物分心。1900的生活單純但不乏人性之美。與養(yǎng)父間短暫的親情，與偶遇的少女瞬息即逝的愛(ài)情，以及陪伴他最長(zhǎng)時(shí)間的邁克斯的友情，都曾滋潤(rùn)過(guò)1900孤寂落寞的心。1900是感情細(xì)致而深邃的男人，他的精神和才情都傾注在鋼琴的八十八個(gè)琴鍵上。誰(shuí)能理解他的心聲，誰(shuí)能讀懂他憂郁而溫柔的眼神，誰(shuí)是他不離不棄的愛(ài)人?惟有流淌于他指間的動(dòng)人樂(lè)符。
若與俗世的生活來(lái)對(duì)照，影片中1900的言行似乎有不真實(shí)的地方。比如，他從未接觸過(guò)鋼琴和音樂(lè)，但當(dāng)他的手第一次放在琴鍵上的時(shí)候，那些動(dòng)人的旋律竟能天然一般流瀉而出;他從未受過(guò)正統(tǒng)的教育，卻能說(shuō)出那么詩(shī)意而蘊(yùn)涵豐富的語(yǔ)言;甚至最后，當(dāng)朋友邁克斯在那條殘破不堪的，顯然已廢棄很久的游船上找到他時(shí)，1900哪來(lái)的食物維持生命?我想，也只能以一顆詩(shī)意而浪漫的心去理解這部影片和1900。影片有意撇開物質(zhì)的喧嚷，而突出了1900靈魂與音樂(lè)的交融，同時(shí)引導(dǎo)觀眾與片中或精彩絕倫，或妙趣橫生的音樂(lè)達(dá)到共鳴。最后，當(dāng)天上的一縷光線投射下來(lái)。1900仰起平靜的臉，似乎在問(wèn)上帝，天堂里有鋼琴嗎?1900舉起雙手在空中虔誠(chéng)的彈奏，輕盈悠揚(yáng)的旋律流水般在寂靜的空氣里回旋。頃刻間，一聲轟響，巨大的火花在海上開放——1900帶著他尚未湊完的樂(lè)曲飛升至天堂。
《海上鋼琴師》 觀后感8
電影講述的是地點(diǎn)是一艘名為“弗吉尼亞人”的船，鍋爐工人見(jiàn)到一個(gè)放在鋼琴上的白人棄嬰，他就是主人公鋼琴天才1900——他的名字就叫1900，二十世紀(jì)的第一年的第一個(gè)月被撿到的天才。
他一生都在那艘船上，從未下來(lái)過(guò)，沒(méi)有身份，沒(méi)有了家人，似乎是飄在人間的一陣風(fēng)，帶著鋼琴聲，路過(guò)人間，驚艷過(guò)一段時(shí)光。最后船要被炸毀了，他仍然留在那里，和船一起消失。仿佛這一生并不是為了來(lái)過(guò)，而是一名使者，代表著鋼琴聲，來(lái)這一趟，只為展示天籟。他唯一留下的，是一個(gè)被毀掉的錄制了他為一個(gè)一見(jiàn)傾心的女孩演奏曲的光盤，光盤原本是要送給那個(gè)女孩的，那個(gè)女孩告訴他可以去岸上找她。他一直在船上生活，一直漂泊在海上，“弗吉尼亞人”號(hào)就是他的世界，他曾穿上好看的駝色大衣，去岸上聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，從岸上看看他的大海，但他沒(méi)有上岸。看著無(wú)窮盡的世界，他轉(zhuǎn)身回到了船上，并從此再未想過(guò)離開。
“連綿不絕的城市，什么都有，除了盡頭，沒(méi)有盡頭。”他說(shuō)音樂(lè)是無(wú)限的，但是鍵盤是有限的，他可以從有限的鍵盤看到無(wú)限的音樂(lè)，這讓他安心，讓他自得其樂(lè)，他過(guò)慣了這樣的生活。而世界是無(wú)限的，“無(wú)窮無(wú)盡，鍵盤無(wú)限大，無(wú)限大的鍵盤，怎奏得出音樂(lè)？”他說(shuō)世界這個(gè)“鍵盤”奏出的音樂(lè)“不是給凡人奏的，是給上帝奏的�！�
他的才能足以在世界任何一隅活得瀟灑，他隨便一首曲子都可以帶來(lái)極大的財(cái)富和名譽(yù)，而他不是為了活著，他把那個(gè)光盤毀了，他說(shuō)“沒(méi)有我，我的音樂(lè)哪兒也不去”。
有些人把“佛吉尼亞人”號(hào)船比喻成作者眼中的世外桃源，1900不肯離開船，提現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代的人對(duì)“世外桃源”的追求和向往。但我想說(shuō)說(shuō)我的想法。
我很羨慕他，我很羨慕知道自己“使命”的人。有些人生下來(lái)就知道這一生的路怎么走，有些人經(jīng)歷跌宕，最后也能找到自己的路，關(guān)于成功，我不停地修正它于我的定義，后來(lái)，我覺(jué)得是，找的自己的使命，然后為之無(wú)怨無(wú)悔，便是成功。
有人求功名，有人求財(cái)富，有人繼承然后發(fā)揚(yáng)光大，追求使命的.感覺(jué)如此崇高而無(wú)畏，以至于一路的艱難和困頓，誘惑和陷阱都不再。就像《穆斯林的葬禮》中去往耶路撒冷的年老的“巴巴”，一生以琢玉為生的的匠人梁亦清，看到玉就看到使命的韓子奇……可也不是所有的人都那么幸運(yùn)，可以得知自己的使命，于是這些人，就只能平庸，于世界平庸，于一生平庸。
1900的使命，或許只是為了向世人傳遞天使的聲音吧，他被遺棄在鋼琴鍵盤上，他死的時(shí)候沒(méi)有戶口，去到天堂或許都進(jìn)不了門，要問(wèn)這一生做過(guò)什么，那只能是畢生都在音樂(lè)中。大海把紛擾隔開，把“佛吉尼亞人”號(hào)圍成一個(gè)天堂，他就這里完成他的使命，不用上岸，不用去面對(duì)無(wú)窮盡的世界，只在這海上過(guò)完這一生，船在人在，船靠岸炸毀，人也不愿留下。
平凡如我們，沒(méi)有讓世人驚艷的光芒，但也是每個(gè)人都帶著使命來(lái)到這個(gè)世間呀，或平凡或瑣碎，又或者能溫柔一寸天地。我看過(guò)有醫(yī)者兢兢業(yè)業(yè)，我看過(guò)工人勤勤勉勉，我甚至被拾荒者堆滿的小屋感動(dòng)過(guò)，努力地活著去承接生命賦予的責(zé)任，又何嘗不是在完成使命呢？
真希望足夠幸運(yùn)，找到能夠在生命的盡頭回想時(shí)，可以驕傲地說(shuō)出“我是為你而生”的，可以無(wú)悔地完成“使命”。
《海上鋼琴師》 觀后感9
這是一個(gè)美麗而又傷感的故事，除去這些帶給人更多感覺(jué)的能夠歸結(jié)為一個(gè)“謎。;字，到處充滿著不解。這是一個(gè)屬于他的故事。用黑白鍵譜寫了他人生的序曲，靜靜的海上奏響只為獻(xiàn)給那些能夠讀懂它的人。海上鋼琴師一部傷感的電影。
一段輕快的薩克斯結(jié)束帶出的是冒著黑煙的巨大的遠(yuǎn)洋輪船。先前的寂靜瞬間被轟鳴般的歡呼聲所代替，遠(yuǎn)處的女神靜靜的矗立著，看著向她揮動(dòng)手臂的人群，人們即將踏上陸地或者是踏上他們的另一個(gè)未知的旅程。
1900一個(gè)特殊的名字，不經(jīng)意的被添煤工人發(fā)此刻鋼琴架下，沒(méi)有過(guò)多的懸念，就是一個(gè)被拋棄了的孩子。然而這個(gè)小插曲卻能夠看做是一場(chǎng)特意的安排，一個(gè)預(yù)示著成為鋼琴天才的鋪墊。善良的Danny Boodman十分疼愛(ài)1900，他教他讀書，像對(duì)待親生的兒子一樣照顧他，然而幸福的日子總會(huì)離去，一個(gè)人也必定會(huì)經(jīng)受一些磨難才會(huì)更加成長(zhǎng)。Dannyboodman的死訊是1900成長(zhǎng)的有一個(gè)契機(jī)。影片中失去親人的1900靜靜地靠在窗邊看著眼前翻滾的大海，這也似乎預(yù)示著他一生將于大海牽扯不清。
1900是個(gè)天生的鋼琴師，沒(méi)有別人的指導(dǎo)卻能無(wú)師自通的彈奏出如此美妙的音樂(lè)。他從沒(méi)踏上過(guò)陸地卻透過(guò)收音機(jī)了解各地的風(fēng)俗人情，以至于把剛上船的ma_糊弄了一番，他有自我的追求，他有自我的生活習(xí)慣，在船上的他更懂得如何去享受音樂(lè)，在影片開場(chǎng)中最吸引人的眼球的就是1900領(lǐng)著吐得一塌糊涂的ma_進(jìn)入大廳，搖搖晃晃的船上他卻走的如平地一般的穩(wěn)當(dāng)，出人意外的主意卻給人帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)，1900坐在椅子上，他和鋼琴隨著大海的翻滾在大廳中無(wú)拘無(wú)束的游離，滑行。差點(diǎn)砸到腦袋的大吊燈，被破門而入氣的吹胡子瞪眼的船長(zhǎng)，一切的一切那么的似真似幻。倒在煤礦堆上還是依舊的談笑風(fēng)生，這是否就是真實(shí)的1900。他遇到過(guò)真愛(ài)，想要為此付諸行動(dòng)開始他的另一個(gè)生活，可是故事往往不是我們所想的那樣完美，或許到此刻我還在疑惑為什么下船對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的.可怕，記得他以前在甲板上站了很久，原以為他會(huì)帶著對(duì)那個(gè)女孩的愛(ài)而去找他，可是他的腳步停下了，他站了好久，仿佛站了一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)足矣讓他思考完善的時(shí)間，他說(shuō)陸地沒(méi)有盡頭。。;這種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕，鋼琴的琴鍵是有盡頭的，這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。
吹著康恩牌小號(hào)的ma_也就是整個(gè)影片的線索，他引導(dǎo)著我們進(jìn)入1900的世界，用他的眼睛看著1900傳奇的一身，新的出發(fā)，他用他的小號(hào)成功的在船上謀得了職位，暈船讓他偶遇了1900，最終的賣小號(hào)讓他重新找到了他的朋友，一切的一切，似乎就在冥冥之中。讓他跟1900有牽扯不斷的聯(lián)系。
有時(shí)候故事中的天才也能成為吸引我們眼球的一個(gè)賣點(diǎn)，正是因?yàn)樘觳诺碾E落才讓我們感到扼腕嘆息，一個(gè)小小的孩子在沒(méi)有理解專業(yè)訓(xùn)練前就能演奏出令人陶醉的音樂(lè)。這個(gè)在影片中仍然是一個(gè)謎，或許正是因?yàn)閷?dǎo)演的沒(méi)有直接點(diǎn)出我們才能更加的迷戀這個(gè)彈奏著一首好琴的1900，激烈的比賽又一個(gè)成為我們了解他技藝的媒介，與鋼琴大師的比試，雖然一開始就明白故事的大概發(fā)展走向，可是令我驚嘆的是影片中的演員竟然能如此出神入化的將鋼琴演奏的如此之極致，或許是作為一個(gè)鋼琴的外行人來(lái)評(píng)價(jià)海上鋼琴師這個(gè)場(chǎng)景的演出。影片中的故事情節(jié)在這一段也十分緊張，會(huì)讓看的人一時(shí)喘可是起來(lái)，似乎到處都彌漫著令人窒息的氛圍一種從兩個(gè)比賽者身上散發(fā)出來(lái)逼人的氣場(chǎng)，他們那時(shí)候是強(qiáng)大的，個(gè)性是1900的表現(xiàn)，就有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。
輪船是整部影片中最主要的道具，而整個(gè)影片也是在一艘遠(yuǎn)洋輪船上發(fā)生的人們因踏上陸地而興奮，而他電影的主人公1900卻選取永遠(yuǎn)的留在船上，等著時(shí)間流逝等著船漸漸老化，等著人們漸漸遺忘，在爆炸的前一刻他遇到了好友，原本想靜靜的消失，就像他靜靜的躲藏在廢棄的游輪中等待毀滅，在油輪中成長(zhǎng)，在游輪中度過(guò)他的歡樂(lè)時(shí)光，海是寂靜的又是波濤洶涌的，他是屬于大海的，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家，卻從未離開船一步，那最漫長(zhǎng)的等待也是在下船間的停頓，陸地上的世界是精彩的，可是就像中國(guó)的浮萍一樣，離開了船離開了海他就沒(méi)有了根，在期間也有動(dòng)搖是不是他的膽量不夠，沒(méi)有人清楚，也沒(méi)有人會(huì)理解，在影片的開始他了句話是從他的好友口中道出的;只要你有一個(gè)好故事，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)被人忘記;。
《海上鋼琴師》 觀后感10
這幾日腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出電影《海上鋼琴師》的一些畫面。其實(shí)，這部電影是我在上大學(xué)時(shí)看的，細(xì)想起來(lái)也已四五年光景了，一些畫面至今還在我腦海里留下鮮明的印象，似乎隨著時(shí)間的推移非但沒(méi)有變的模糊，反而愈加的清晰明了。所以這篇文章也不能算是真正意義上的觀后感，只是我后知后覺(jué)的一些感受罷了。
上大學(xué)的時(shí)候第一次看這部電影就非常的喜歡，一連看了好幾遍，還興沖沖地推薦給好多人看，那時(shí)候就想寫點(diǎn)什么，但是真要寫的時(shí)候似乎又不知道該寫什么，一切都朦朦朧朧的，想說(shuō)的東西很多，但就是不知該從何說(shuō)起。今天自己一個(gè)人走在回家的路上，忽然腦子里翻騰著這部電影的很多畫面。
我首先想到的是那個(gè)黑人老爹，他是在船下面燒煤的工人。每次想到他注視著搖籃里那個(gè)可愛(ài)的小家伙，嘿嘿地笑著，黑黑的臉龐襯托出他那潔白的牙齒，慈祥地注視著那個(gè)和他沒(méi)有絲毫血緣關(guān)系的孩子，自始至終都是那么的幸福，看到小孩子能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了，竟然幸福地脫口而出“你真聰明!”臨死的那一剎那，念念不忘的，還是那個(gè)和他沒(méi)有絲毫關(guān)系的`孩子。這世上有些愛(ài)是沒(méi)來(lái)由的，愛(ài)就是愛(ài)，沒(méi)有條件的要求，沒(méi)有占有的欲望，沒(méi)有許諾的期盼，就是那么簡(jiǎn)單而又直白，真摯而又永恒。
我也會(huì)時(shí)常想起男主角彈著鋼琴，眼睛注視著人群對(duì)身邊的朋友說(shuō)：“你看那是小偷，雖然穿著名貴的衣服，但是明顯不合身，一看就是偷來(lái)的，眼神舉止猥瑣而又膽怯……”從這一系列的語(yǔ)言中就可以感受的到男主角的細(xì)膩和敏感，他有著超凡的洞察力和對(duì)事物的敏感性及預(yù)知性，眼前的一切都逃不過(guò)他的雙眼，看你一眼，就能把你看的通透，只不過(guò)他不說(shuō)罷了。他把自己想要說(shuō)的一切都用鋼琴、用音樂(lè)來(lái)表達(dá)了，就像他對(duì)著那個(gè)讓他心動(dòng)的女孩，邊看邊彈著琴，音樂(lè)隨著他的指尖緩緩流出，細(xì)膩而又柔美，既有因喜愛(ài)而渴望的沖動(dòng)，又有因害怕而怯懦的壓抑，既想抱在懷中的擁有，又想遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望的欣賞，一切都是那么的甜蜜而又憂傷。似乎一切初戀都是那么的單純而又朦朧，十幾、二十幾年平靜的生命，就在那一剎那間，被她或她不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作而打破，在那一瞬間來(lái)自生命深處的震顫，喚醒了我們對(duì)愛(ài)的渴望。我想初戀的美是不帶有任何目的的好，是發(fā)自內(nèi)心的希望對(duì)方好。這種好，可以包括一切，甚至是犧牲生命。我想多年以后依然還讓我們怦然心動(dòng)的原因，就是因?yàn)楫?dāng)初的那份單純的美好吧。
其實(shí)，我一直都在想為什么他不下船，他本來(lái)可以有兩次機(jī)會(huì)下船的，一次是為了自己心中的愛(ài)，另外一次是為了自己的生命，但是他都沒(méi)有下船。是什么讓他，放棄了自己心中的真愛(ài)和生命，而留在了船上，最終隨著那艘大船而慢慢沉入海底的呢?以前我一直以為他是怕，懼怕陸地上那種生活，因?yàn)槟钱吘共皇撬苷瓶氐模运拿舾泻蛡�(gè)性是適應(yīng)不來(lái)的，可是后來(lái)我慢慢的覺(jué)得似乎又不是。我想對(duì)于一個(gè)從出生到死亡都沒(méi)有離開過(guò)生養(yǎng)他地方的人，我們是不能用常人的情感和思維去評(píng)判的，因?yàn)槲覀儾恢滥撬掖瑢?duì)于他真正的生命意味著什么，我們只能以一個(gè)外人的眼光和感情去體會(huì)，我們也只能去看去感知，但這一切都代替不了他心中逝去的一切。
大船的沉沒(méi)意味著他以往的一切一切都隨之沉沒(méi)，對(duì)于一個(gè)以大海為家，以音樂(lè)為生活的人，怎可能忍受失去他活著的依靠和生命價(jià)值的體現(xiàn)呢!有人會(huì)說(shuō)：他為什么不去再登上別的船繼續(xù)彈鋼琴呢?對(duì)于一個(gè)從沒(méi)有離開過(guò)的人來(lái)說(shuō)，那艘船就是他的一切，就是他的生命，大船的沉沒(méi)就意味著斬?cái)嗔怂酝囊磺�，而那是他活到至今的一切溫暖和�?dòng)力所在，失去了大船就意味著往日的一切轟然間大門緊閉，把它拒之門外，他再也回不去那段時(shí)光了，和往日不再有一絲一毫的聯(lián)系了。那是猶如徹骨寒冷般的孤單，讓他失去了對(duì)生的熱情，只能隨著心中的那份美麗與回憶慢慢沉入海底，就像每個(gè)花朵在最美麗的時(shí)候凋零!對(duì)于那些逝去者，我們除了緬懷還能做些什么呢?也許，我們唯一能做的，只是尊重每個(gè)離去的人他們自己的選擇吧!
《海上鋼琴師》 觀后感11
第一部電影，有讓我想看第二遍的沖動(dòng)。
影片以三人稱的敘述開始，敘述了人們對(duì)美國(guó)的渴望。新奧爾良，美國(guó)的重要港口，他是大批移民的聚集地，看到他就看到了自由。而這樣一個(gè)包容的城市卻容不下1900。一個(gè)白人孩子，在1900年的第一天被遺棄在一條豪華輪船貴賓艙的鋼琴上，卻被輪船最底層的黑人添煤工人收養(yǎng)了。影片一開始就充滿了戲劇性，具有強(qiáng)烈的象征意義，黑人Danny是他的爸爸，而鋼琴就是他的媽媽。
“什么是孤兒院？”“孤兒院像監(jiān)獄，關(guān)沒(méi)孩子的人�！�；“什么是媽媽？”“媽媽就是馬，媽媽是世界上最棒的馬，你賭她絕對(duì)贏�！币婚_始爸爸Danny給1900的世界觀念就是與普世價(jià)值相反的，早已經(jīng)在1900的潛意識(shí)里刻下了“船是整個(gè)世界而陸地是不可登上的船”這樣的觀念。在爸爸出現(xiàn)意外死了之后1900開始展現(xiàn)了他過(guò)人的音樂(lè)天賦——鋼琴演奏。準(zhǔn)確的說(shuō)，是鋼琴和船一起組成了媽媽這個(gè)概念。1900把所有的能量都傾注再了鋼琴和船的身上。
為什么他不下船？先前就有朋友問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題，可惜當(dāng)時(shí)我還沒(méi)看這部影片。
船在港口�？窟^(guò)無(wú)數(shù)次，影片中通過(guò)畫面表現(xiàn)出來(lái)的有4次。
第一次是故事的敘述者也就是1900之后的同事兼好友Max上船的時(shí)候，因?yàn)檫@次靠岸才有了這個(gè)故事和1900這個(gè)人，因?yàn)槭荕ax向岸上的人講述了1900的故事，讓1900在世界上有了存在。
第二次是船靠岸后Max問(wèn)1900“你為什么不下船？你應(yīng)該去看看這個(gè)世界，哪怕一次也好�！�，“why？why？why？"1900也開始問(wèn)自己，但他給出的回答是”岸上的人把時(shí)間都花在質(zhì)疑上，有些事情無(wú)須強(qiáng)求。”他真的是這么想的么？他是不敢質(zhì)疑。不敢質(zhì)疑船上的世界，不敢質(zhì)疑他的職業(yè)——海上鋼琴師，也就是不敢質(zhì)疑他媽媽。而在他心里有些觀念一直在被動(dòng)搖。和農(nóng)夫的那場(chǎng)對(duì)白發(fā)生在經(jīng)濟(jì)艙的鋼琴邊，就1900和農(nóng)夫兩個(gè)人。農(nóng)夫說(shuō)：“幾年前我只懂耕種，我的世界就是那一畝地，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大城市�！边@句的潛臺(tái)詞其實(shí)是“1900只懂彈鋼琴，他的世界就是這只輪船”。這是1900的自問(wèn)。但是1900面對(duì)農(nóng)夫說(shuō)的話，回答卻是：“我理解你的感受，我有個(gè)朋友和你一樣�！边@個(gè)“朋友”就是他自己。他實(shí)際上是不接受現(xiàn)在的自己的，但是他卻離不開自己的媽媽。農(nóng)夫?yàn)榱俗约旱男∨畠和獬鲫J蕩，說(shuō)自己因此感受到了大海的美麗并被海洋的聲音所震撼�！拔覐膩�(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)海洋的聲音”這是1900的回答。真的么？從小生活在海上的人卻沒(méi)聽(tīng)過(guò)海的聲音？我想，這里的”海洋“是指外面的世界，指自由，指夢(mèng)想。農(nóng)夫告訴了1900，生命是可以改變的。
在第三次船靠岸的情景中畫面呈現(xiàn)的是1900對(duì)一個(gè)女子的送別。別人為他的琴聲錄制唱片的時(shí)候他看到了那個(gè)女子，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲表達(dá)了1900對(duì)女孩的愛(ài)慕。他想要把錄制的唱片送給她，卻一直沒(méi)有勇氣開口。他半夜跑到船艙偷偷的吻她，在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她。他知道了女子就是那個(gè)農(nóng)夫的女兒，在女子下船的時(shí)候他像女子求證了這個(gè)猜想，看得出女子對(duì)他也頗有好感，但手里拿著唱片卻最終都沒(méi)能把禮物送出去也沒(méi)能下船追那個(gè)女子。他在船上遇到過(guò)無(wú)數(shù)的美女為什么偏偏喜歡上了這個(gè)女子？而這個(gè)女子為什么又恰好是農(nóng)夫的女兒？因?yàn)檫@個(gè)女子象征著“自我”，農(nóng)夫?yàn)榱怂畠撼鰜?lái)探索、闖蕩去新奧爾良尋找自由，而1900也對(duì)她有無(wú)限的渴望，只是他沒(méi)能克服自己的膽怯，他把唱片折斷了，也斷了自己的夢(mèng)想。這次送別對(duì)1900來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挫折，他在第一次尋找自己的過(guò)程中失敗了。然后就有了第四次靠岸。
在消沉了一陣子之后，1900終于決定下船了，去尋找新的世界。他和Max聊自己下船之后的美好生活，聊自己對(duì)未來(lái)生活的暢想。船靠岸后，船上所有的員工都與他告別替他高興。但是，他下船走到一半時(shí)突然停住了，影片進(jìn)展到這里變得十分揪心，觀眾最不希望的事情發(fā)生了。他站了好久，注視著自己向往的城市，他猶豫了。他把自己的帽子向空中扔去，希望它能落到岸上，但是帽子卻穩(wěn)穩(wěn)地落在了水里，然后他徹底絕望了，轉(zhuǎn)身回到了船上。
影片以插敘的手法呈現(xiàn)故事，Max站在現(xiàn)在的時(shí)間里講述著過(guò)去的故事，而現(xiàn)在的故事仍舊在繼續(xù)。那艘船經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，已經(jīng)破舊不堪，準(zhǔn)備被爆破。過(guò)去和現(xiàn)在兩個(gè)故事就在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上交匯了。Max去廢棄的船上瘋狂地尋找1900，他相信1900肯定還在船上。破舊的船艙里全是廢鐵和積水，Max用留聲機(jī)在船艙里放著被1900折斷的唱片，音樂(lè)放遍了每一個(gè)角落，然后他們相遇了。
他為什么不下船？“大城市，看不到盡頭，盡頭在哪里？當(dāng)初我下定了決心下船，下船的時(shí)候心情很好……眼前的景色難不倒我，不是眼前的.景物阻止我，而是我沒(méi)看見(jiàn)的景物�！�，“陸地是一艘太大的船，是太美的女人，太長(zhǎng)的旅程，太濃郁的香水，是我創(chuàng)造不出的旋律，我永遠(yuǎn)下不了船�！彼麖囊怀錾筒槐贿@個(gè)世界所承認(rèn)，他是被遺棄的孩子，面對(duì)拋棄自己的那個(gè)世界他充滿了渴望也充滿的無(wú)力。真正想要的東西是最沒(méi)有勇氣去爭(zhēng)取的。他對(duì)陸地的排斥實(shí)際上投射出的是他認(rèn)為自己不被這個(gè)世界接納，他沒(méi)有勇氣去擁抱這個(gè)世界，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。甚至在離別時(shí)，在他對(duì)天堂的幻想中，自己也是不被天堂接納的。他不知道自己從哪里來(lái)要到哪里去。他的能量都固著在了戀母情結(jié)中，似的自己沒(méi)有足夠的力量面對(duì)這個(gè)世界。最終，在自由與死亡之間他選擇了死亡，和船一起被爆破。下船就是一個(gè)情節(jié)，他在那個(gè)情節(jié)中一次又一次輪回，直到死去。
影片一開始就說(shuō)這是個(gè)大家都不相信的故事。1900，真的有人叫這樣的名字么？影片中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)荒誕的情節(jié)，這讓我感受到1900根本不是作為一個(gè)人而存在的，而是作為一個(gè)子人格，他是Max的子人格，是我們每個(gè)人的子人格，他包含著我們的欲望、無(wú)比渴望卻不被自己承認(rèn)的欲望，故事的結(jié)局就是我們自己把自己困在了船上，永遠(yuǎn)都下不來(lái)，我們把自己放在了一個(gè)永遠(yuǎn)都走不出去的世界。
影片一開始就感動(dòng)了我，越往后情緒堆積的越多，終于忍不住在最后那段看似平靜的場(chǎng)面中爆發(fā)了，影片結(jié)束之后都無(wú)法平息。影片敘述很緊湊，兩個(gè)小時(shí)每個(gè)場(chǎng)景都很經(jīng)典，鋼琴演奏在作為影片的一個(gè)不可或缺的部分在表達(dá)情感渲染氣氛推動(dòng)情節(jié)上起了很大作用。這是我長(zhǎng)這么大寫的第一個(gè)影評(píng)，我沒(méi)辦法把每個(gè)覺(jué)得精彩的地方寫下來(lái)，因?yàn)檎娴奶嗔�。我沒(méi)敢看別人寫的影評(píng)，我怕看了之后就不能最真實(shí)的表達(dá)自己最及時(shí)的看法了�？赡茉倏磶妆橹髸�(huì)有新的想法，那就是之后的事了。
我迫不及待的將感受寫下來(lái)，是怕任何時(shí)間或事情的打擾讓我忘記此時(shí)的感受。只是我的感受，我不知道對(duì)或者錯(cuò)。
我打算將這部影片好好珍藏。
《海上鋼琴師》 觀后感12
伴隨著低沉悠揚(yáng)的音樂(lè)，影片拉開序幕，幽暗的樓梯綿延不絕的伸展開來(lái)。潮濕而又逼仄的水汽彌漫在空氣里，這多像一個(gè)悲涼而又巨大的隱喻。麥克斯好像預(yù)言家一樣的聲音振蕩著呼嘯在你我的耳畔。
導(dǎo)演將麥克斯的回憶與一九零零真實(shí)的生活穿插交錯(cuò)，得以重現(xiàn)天才傳奇的一生。
這個(gè)被遺棄在頭等艙鋼琴上的孩子，世上沒(méi)有人知道他的存在，正如麥克斯所說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)城市，一個(gè)教會(huì)，一個(gè)醫(yī)院，監(jiān)獄或棒球隊(duì)知道他的名字，他沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有生日，沒(méi)有家人。他在一個(gè)像船一樣大的搖籃里成長(zhǎng)，在歐洲和美國(guó)之間旅行。在舷窗里看到的一切，就是他童年的世界，一望無(wú)際的海平面和洶涌的波濤。他的名字，丹尼勃曼TD雷蒙一九零零，是對(duì)整個(gè)世紀(jì)的眺望。
他推開那扇銹色的鐵門，剎那間，音樂(lè)的泉水汩汩而來(lái)，沁入他的心靈，他的目光在光影交錯(cuò)的朦朧中游離，最終，停在那架鋼琴上……
這是電影中最有傳奇色彩的一筆，無(wú)師自通的一九零零彈奏著美妙的音樂(lè)，并這樣，與音樂(lè)一起成長(zhǎng)。
暈船的麥克斯托尼在大廳遇見(jiàn)穿著燕尾服紳士一樣的一九零零，他神情自若，如履平地的穿行在搖晃的船上。作為以視覺(jué)藝術(shù)為核心的電影，在導(dǎo)演托納多雷的這部作品中，畫面具有強(qiáng)大的表現(xiàn)力和感染力。隨著船身?yè)u晃而滑行的鋼琴以及流動(dòng)的音樂(lè)，劃過(guò)天際的滾滾驚雷，怒吼的海洋，無(wú)不為這經(jīng)典的橋段添上濃墨重彩浪漫的一筆。大海咆哮著為他伴奏，海浪與音符融合……
他是向往人間溫情的，他用船上的無(wú)線電與陸地上的人們交流，甚至可以想象出一個(gè)他從沒(méi)去過(guò)的城市的樣子：冬天的時(shí)候，漂亮極了，三月份你總能遇到那樣的午后，至少可以想象一下，濃霧滑入，就像白色的柵欄，漂浮在街燈下，淹沒(méi)了萬(wàn)物，就像白色的刀，太神奇了，看不見(jiàn)房頂，看不見(jiàn)樹枝，看不見(jiàn)圣路易斯教堂的尖塔，人們擦肩而過(guò)卻互不相見(jiàn)……
他從不墨守成規(guī)，他的手指跟隨思維跳躍，他說(shuō)：“去他的規(guī)則！”他伴奏的舞會(huì)總是歡快并奇異的。他可以用音樂(lè)描繪每一個(gè)人的思想。他在三等艙為窮人彈琴。螞蟻般的人群圍繞著他的琴音起舞。他的思維在不停游曳，在火山的邊緣，美麗的村莊，在圣索菲亞大教堂……他的手指簇?fù)碇乃枷�，一朵朵奇葩在黑白琴鍵上綻放。他的塔郎泰莎，人們從他身邊散開，去追尋各自的幸福。他的孤獨(dú)暈染開來(lái)，在冷寂的空氣里散發(fā)著清冽的香氣，是他靈魂的味道。
他說(shuō)，我相信陸地上的人們浪費(fèi)了太多時(shí)間在為什么上，冬天害怕夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬又將至，這就是為什么你不會(huì)厭倦永遠(yuǎn)在追尋著，哪里一直是夏天。我——并不羨慕。他一語(yǔ)成讖，更像是一位鋼琴詩(shī)人。
鏡頭交錯(cuò)，在荒涼廢棄的弗吉尼亞號(hào)上，麥克斯在尋找著他最好的朋友。他深信一九零零不會(huì)離開這里。
生于斯止于斯。這是他的信仰。
與爵士樂(lè)鼻祖杰里羅的鋼琴對(duì)決是電影里最精彩的橋段之一。兩位鋼琴家都展示了他們高超的演奏技藝。與充滿挑釁的杰里相比，不卑不亢自信的一九零零顯然更甚一籌。他的名氣也達(dá)到了頂峰。這個(gè)時(shí)候，他與他的愛(ài)情不期而遇。然而，即使是愛(ài)情，也沒(méi)有讓他放棄自己的.追求。
他拒絕錄制唱片。
因?yàn)�，我和我的音�?lè)不容分割。
蒼老的弗吉尼亞號(hào)完成了自己的使命。
當(dāng)麥克斯在腐朽的船艙里播放著一九零零曾經(jīng)為自己的愛(ài)情彈奏的音樂(lè)時(shí)，他找到了他，這里誕生了哲理的一段對(duì)話，是整部電影的靈魂所在。
在人類的城市里，無(wú)窮無(wú)盡的是欲望。對(duì)于一九零零來(lái)說(shuō)，城市是一架無(wú)邊無(wú)際的鋼琴，在這里，演奏不了他靈魂的音樂(lè)，他寧愿，退出生命的舞臺(tái)。
導(dǎo)演朱塞佩托納多雷用簡(jiǎn)單的故事情節(jié)構(gòu)建了他心中的藝術(shù)理念，他的人文追求。這在他的“時(shí)空三部曲”中的另兩部《天堂電影院》和《西西里島的美麗傳說(shuō)》都有所體現(xiàn)。生于船，長(zhǎng)于船，死于船，更像是導(dǎo)演思想的凝結(jié)，一九零零，是真正藝術(shù)形象的化身。這是一部藝術(shù)悲劇，更是一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影。整部影片沉浸在悲愴唯美的背景音樂(lè)中。作為托納多雷的配樂(lè)老搭檔，埃里奧莫里克奈再一次征服了觀眾，并由此榮獲了金球獎(jiǎng)最佳電影配樂(lè)獎(jiǎng)。
弗吉尼亞號(hào)停泊的時(shí)候，巨大的陰影覆蓋了熙熙攘攘的人群，覆蓋了欲望，追求和一切。整部影片都在渲染，都在對(duì)比，導(dǎo)演不惜用大量全景鏡頭表現(xiàn)無(wú)邊無(wú)際的人群：晨曦，自由女神在濃霧中浮現(xiàn)，繁華的城市在人們的瞳孔里放大，所有人都高喊著America！這是一種象征，與一九零零的信仰相悖。他的孤獨(dú)是因?yàn)榕c世人精神追求的距離，沒(méi)有人可以理解他，他的超然，成就了他的藝術(shù)，也是他的幸福所在。他不屬于這個(gè)物質(zhì)的世界。
正如他所說(shuō)，我是生在這艘船上的，我已經(jīng)和這個(gè)世界擦身而過(guò)了。
《海上鋼琴師》 觀后感13
我是深夜一口氣看完這部片子的。海上鋼琴師所在的郵輪，就像是一座移動(dòng)的海上孤島長(zhǎng)期漂泊在大海之中，只有靠岸時(shí)離大陸才近在咫尺，人們之所以選擇這座孤島之旅，多半是慕名而來(lái)親身感受這位鋼琴大師杰出表演，按理說(shuō)他應(yīng)該有一大群粉絲和知音的，但命運(yùn)對(duì)他確實(shí)不公，他就像貝多芬一樣一生追求他的音樂(lè)夢(mèng)想，卻不為名利所動(dòng)。
當(dāng)他被迫應(yīng)戰(zhàn)贏了大陸一位目空一切的所謂鋼琴家，博得了在場(chǎng)所有人目瞪口呆的驚嘆和經(jīng)久不息的掌聲同時(shí)，卻沒(méi)有遇上一位真正的伯樂(lè)和知音，而有的只是為了復(fù)制他作品的資本逐利者，其實(shí)藝術(shù)是無(wú)價(jià)的，是完全不能用金錢衡量的，他為什么一刻都不離開這艘船，在他眼里大陸就是名利場(chǎng)，只有他的孤島才是塊凈土，才是他施展才華的地方，他不是怕充滿誘惑的城市街道無(wú)邊無(wú)際，而關(guān)鍵是他在這座孤島奮斗的幾十年中居然沒(méi)有遇上一位真愛(ài)自己的紅顏知己，這就是男人在成功以前的悲哀，但等到自己功成名就之時(shí)，更不可能找到一位真心愛(ài)自己的愛(ài)人，不是嗎？當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界像這類例子實(shí)在是太多了。
這不禁讓人想起《向日葵》作者大畫家梵高凄美的愛(ài)情故事：1853年3月30日，荷蘭鹿特丹市的一對(duì)牧師夫婦生下了他們的長(zhǎng)子梵高，一位神秘的預(yù)言家對(duì)尚是嬰兒的`梵高說(shuō)出了可怕的預(yù)言：你會(huì)到巴黎，英格蘭，當(dāng)?shù)陠T，當(dāng)教師；你會(huì)戀愛(ài)，遭到拒絕，成為傳教士，再戀愛(ài)，再遭到拒絕，成為藝術(shù)家，你會(huì)結(jié)合畫800幅畫，在普羅旺斯變瘋，37歲時(shí)自殺，你一生只賣出一幅畫，事實(shí)真的如這位預(yù)言家說(shuō)的那樣，從小孤僻寡言的梵高只有小他四歲的弟弟提奧做朋友，長(zhǎng)大后做過(guò)傳教士，畫商，教師，足跡遍布?xì)W洲的許多地方，感情生活非常不順，連著向三個(gè)女人求愛(ài)，遭到三次殘酷的拒絕。被拒絕后的他再也不相信還有誰(shuí)會(huì)追求自己這樣窮困潦倒的瘋子，居然拒絕了一位莊園主的女兒的瘋狂追求，最終雙雙變成了真的瘋子，真是讓人扼腕嘆息命運(yùn)對(duì)他的不公，他死時(shí)非常年輕和徐志摩一樣都是37歲，但他們都給世人留下了許多偉大的經(jīng)典作品。
這同樣不禁讓人想起為了崇高理想而奮斗且多次與愛(ài)情擦肩而過(guò)的保爾柯察金的名言：人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。人應(yīng)當(dāng)趕緊的充分的生活，因?yàn)橐馔獾募膊『捅瘧K的事故隨時(shí)都可能結(jié)束他的生命。
《海上鋼琴師》 觀后感14
清新歡脫的樂(lè)音掙脫出唱片的裂紋，消散于寒冬的蕭條之中，小號(hào)手緩緩講述著1900的故事。
1900，一個(gè)被發(fā)現(xiàn)遺棄在弗吉尼亞號(hào)頭等艙的鋼琴上的嬰兒，從小就生活在大海之上，逐漸成長(zhǎng)為一名以海為家的天才鋼琴師，最終殉船于海底。
他無(wú)師自通，少年成名，曲子過(guò)耳不忘，在一舉擊敗搖滾大師后名聲更甚，人們都明白，這樣的天才，到了陸地上，他將是樂(lè)壇中炙手可熱的人物，最耀目的新星。人人都在勸他下船，“只要你走下舷梯，那只是幾小步而已�！彼麤](méi)有反應(yīng)。我不由得好奇，生于船，長(zhǎng)于船，一年往返大陸不下百次的人，究竟是否向往陸地？
當(dāng)他與小號(hào)手并肩躺在煤堆上，講他曾經(jīng)趴在舷窗邊，望著下船的人們漸漸消失在新奧爾良冬天乳白色的薄霧中，那些身影變得朦朧，直到消失在街巷。他那如癡如醉的神情，那眼中的光輝與癡迷，我想，他向往那片穩(wěn)定的陸地，至少，曾經(jīng)向往過(guò)。
他也曾收拾行裝，為了心心念念的姑娘走下甲板，可走到一半，他停住了，面前就是陸地，星羅棋布的街道小巷，工業(yè)化散發(fā)出的滾滾濃煙，遙遠(yuǎn)的望不到的灰色天空，他佇立于舷梯之上，凝視著這塊陸地，良久，他轉(zhuǎn)過(guò)身，摘下禮帽，用力地扔了出去，他又回到了甲板之上，頭頂，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色中，有海鷗掠過(guò)。
一開始，我將他的行為理解為害怕，他在逃避他內(nèi)心的恐懼，他不敢踏足陸地，直到影片末尾，他說(shuō)：“愛(ài)一個(gè)女人，住一間屋子，買一塊地，望一個(gè)景，走一條死路，太多選擇，我無(wú)所適從，漫無(wú)止境，茫茫無(wú)際�！蔽乙庾R(shí)到他或許是在追求自由。自由不在于身處之地有多么寬廣，而在于心靈是否有地方安放，讓自己真正安寧，而大海與音樂(lè)就是他的容身之所。陸地雖大，卻不是他的歸宿。
后來(lái)，小號(hào)手在廢船找到了躲藏已久的1900，談及為什么不下船，他說(shuō)“陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，是一個(gè)漂亮的女人，一段太長(zhǎng)的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)。我永遠(yuǎn)也無(wú)法放棄這艘船，不過(guò)幸好，我可以放棄我的生命�！�
在弗吉尼亞號(hào)即將爆炸之時(shí)，他坐在水溝旁，手指擺動(dòng)，彈著無(wú)形的鋼琴，他嘴角揚(yáng)起了笑，揚(yáng)起了他的倔強(qiáng)。
1900涵蓋了太多的浪漫與情懷，對(duì)內(nèi)心的執(zhí)著，遠(yuǎn)離塵世的安寧，單純的人性，自由而孤獨(dú)的靈魂，這些烏托邦式的情懷，在置身于現(xiàn)實(shí)之中的我們看來(lái)是一種奢侈，可望而不可及。而這些東西，恰恰也是我們每個(gè)人心中內(nèi)心渴望的最本質(zhì)的東西，我們每個(gè)人心中都住著一個(gè)1900。
盧梭說(shuō)：“人是生而自由的，但到處都在鎖鏈之中�！倍�1900正是掙脫了枷鎖，勇敢奔赴大海，他堅(jiān)守了一種普通人或許能夠理解，卻只能遠(yuǎn)觀的自由。是的，有些自由不是有來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是用來(lái)銘記的，它讓我們的生活還留有一個(gè)朝上的方向，在低頭趕路之余，他卻從不去觸摸。電影里，也許導(dǎo)演讀出的含義是，1900覺(jué)得陸地是他無(wú)法演奏的鋼琴。所以，他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的'海上的鋼琴，而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺(jué)得，除此之外，編劇還有另外的想法。
我們這些人，誰(shuí)又不是1900呢？不同的是，電影里的人，是生活在船上。而我們，生活在陸地上。我們莫名的來(lái)到世界上，總有一天，還要莫名的離開。我們生活在這個(gè)縱橫捭闔的世界里，世界很大，我們的領(lǐng)地卻很小。我們盡職盡責(zé)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們居安思危，謹(jǐn)慎從事。為人子時(shí)，做乖孩子；為人父母時(shí)，設(shè)身處地為孩子著想；剩余的一點(diǎn)，我們要奉獻(xiàn)給自己的工作。我們的一生，就在這樣的幾個(gè)角色里，分別度過(guò)不同的幸福和努力的時(shí)光。我們遵守家規(guī)，校規(guī)，公司規(guī)矩；然后，我們要求孩子重復(fù)一樣的道路，周而復(fù)始，萬(wàn)變不離其中。
我就是這其中一員，這一切，并非埋怨。只是陳述。但我會(huì)問(wèn)自己，如何能過(guò)上自己想要的生活？可事實(shí)是，我從來(lái)未曾想清晰過(guò)，到底我想要的，是什么。因?yàn)闀r(shí)間變了，我也變了，我們想要的，也跟著變了。我想也想不清，所以我就永遠(yuǎn)的繼續(xù)的想。在未知的思緒里，有一點(diǎn)我卻很清晰，我一直有個(gè)愿望，或者說(shuō)，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。如果我們都無(wú)法真的過(guò)上自己覺(jué)得最美麗的生活，那么，我要把它存放在我思想的角落里，或者有一天，通過(guò)文字去實(shí)現(xiàn)，通過(guò)一本書，一本哪怕是耗盡我心血的書，把我所有的美麗愿望，編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我，一直曾經(jīng)希望，能用文字，寄托自己所有的夢(mèng)想。所以，當(dāng)我看到1900能終生都堅(jiān)持自己的一個(gè)想法時(shí)，禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸，那個(gè)有著他心愛(ài)的人的大陸，他永遠(yuǎn)只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西，成全他的一些夢(mèng)想。而舍不得犧牲的我們這些陸地人，自然沒(méi)有成全之事。
《海上鋼琴師》，讓我想到自己多年來(lái)存放心底，卻從未去登錄的地方。如何付出和努力？如何放棄才能成全？終究有一天，時(shí)間會(huì)給出答案。
《海上鋼琴師》 觀后感15
今天是幸福的一天，因?yàn)橛^看了一部精彩的電影——〈海上鋼琴師〉。
在一艘來(lái)往于歐洲和美國(guó)之間的油輪上，誕生了一個(gè)鋼琴天才，他是一個(gè)棄嬰，被黑人鍋爐工收養(yǎng)，取名“1900”。1900漸漸長(zhǎng)大，一個(gè)深夜里他來(lái)到輪船的豪華大廳，坐在鋼琴前，手指神奇的在琴鍵上跳動(dòng)，美妙的音樂(lè)流動(dòng)出來(lái)，吸引了船上的人們。從此，1900成了海上鋼琴師。從此他每天在海上演奏，不斷的送走又迎來(lái)一批批的旅客，他就透過(guò)這些人看這個(gè)世界。多年過(guò)去，發(fā)生了許許多多的故事，他心愛(ài)的姑娘的下船去了，他的朋友下船去了，這艘比他還年老的大船也即將報(bào)廢了，人們把成噸的炸藥運(yùn)到船上，搬走了船上所有的東西，準(zhǔn)備炸船�？墒撬羧盏睦吓笥褏s斷定1900還在船上，他固執(zhí)地說(shuō)服了所有人先不要炸船，在大船上苦苦尋找，終于在廢墟中發(fā)現(xiàn)了1900。但是他卻拒絕下船，最后在一聲巨響后告別了這個(gè)世界！
1900沒(méi)有戶口，一生漂泊于海上，又悄悄離開這個(gè)世界，只有一個(gè)和他同臺(tái)演奏多年的'小號(hào)手朋友知道他的存在與消失。看完這個(gè)故事讓人覺(jué)得心酸和惋惜。雖然他悄悄的來(lái)又悄悄的走，人們無(wú)暇顧及他的存在，但是他的音樂(lè)、他的故事卻提醒人們這位偉大的鋼琴師曾經(jīng)那么真實(shí)地給人們帶來(lái)過(guò)歡樂(lè)。
他是那樣的善良而富有個(gè)性，他用琴聲表達(dá)著自己豐富的情感。人們是否會(huì)驚訝：這樣一位音樂(lè)天才為什么會(huì)選擇與一艘舊船一起被炸毀卻不和好朋友下船尋找新生活呢？
我想：他從小生活在海上，適應(yīng)了船上的生活，陸地上的生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是未知的，這就是導(dǎo)致他選擇生命終結(jié)的根本原因。就好象從小掉進(jìn)狼群里的孩子喪失了人的本性一樣，也許與生俱來(lái)的東西并不能代替環(huán)境的影響，1900恐懼這未知的世界。
這讓我想起了一個(gè)鯊魚的故事：有一群海上捕回來(lái)的鯊魚，兇猛異常。被關(guān)在海洋館等待馴化，訓(xùn)獸員把他放在玻璃罩著的大水池里，水池外面是另一個(gè)水池，里面有許許多多的魚。一開始，鯊魚拼命的撞擊玻璃，企圖游過(guò)去覓食，但是每次都是徒勞。日子久了，它慢慢放棄了這個(gè)愚蠢的念頭，開始等待訓(xùn)獸員的喂養(yǎng)。又過(guò)了很久，隔著兩個(gè)水池的玻璃板被抽掉了，兩個(gè)水池變成了一個(gè)，可是鯊魚卻從不肯游到那邊�？梢�(jiàn)，多年的生活環(huán)境一旦改變，適應(yīng)是需要很大的勇氣的。
影片不僅構(gòu)思有其獨(dú)到之處，以感人至深的友情為主線，還貫穿著優(yōu)美的音樂(lè)。
當(dāng)鋼琴師愛(ài)上漁夫女兒時(shí)，那段抒情鋼琴曲是最為經(jīng)典的，從鋼琴師深情的眼眸跟隨女孩游走的那一刻，音符遍如涓涓細(xì)流在鋼琴師指尖下流淌，是那么的純凈，清新。又是那么的纏綿，溫柔。此時(shí)，無(wú)須語(yǔ)言，音樂(lè)表達(dá)了一切！電影結(jié)束時(shí)這段音樂(lè)再次響起，是他的小號(hào)手朋友拿著破留聲機(jī)坐在即將炸毀的廢墟中播放的，音樂(lè)再無(wú)先前那般清澈，美好。似乎預(yù)示著鋼琴師必將與音樂(lè)一起永遠(yuǎn)消失在茫茫海上，是那樣的凄涼。給觀者傳達(dá)了無(wú)限的哀思……
無(wú)論是經(jīng)典的音樂(lè)還是其故事情節(jié)，不得不說(shuō)這是一部值得一看的佳片，觀看的同時(shí)我由衷的被導(dǎo)演與演員的音樂(lè)才華和表演能力所折服。尤其對(duì)于喜歡音樂(lè)的朋友來(lái)說(shuō)，影片一定會(huì)達(dá)到引人落淚的藝術(shù)效果！因?yàn)閺闹魅斯靡魳?lè)詮釋著內(nèi)心的喜與悲，讓我們能從中發(fā)現(xiàn)一種凄涼的美！
【《海上鋼琴師》 觀后感】相關(guān)文章：
《海上鋼琴師》觀后感09-13
海上鋼琴師觀后感03-12
海上鋼琴師觀后感09-02
《海上鋼琴師》觀后感09-01
《海上鋼琴師》觀后感通用03-07
海上鋼琴師觀后感范文08-26
（優(yōu)秀）海上鋼琴師觀后感07-06
《海上鋼琴師》觀后感(實(shí)用)07-07
海上鋼琴師觀后感優(yōu)秀01-27