《讓世界充滿愛》觀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的《讓世界充滿愛》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓世界充滿愛》觀后感1
看完了《讓世界充滿愛》我深深的被感動(dòng)了，讓那些畫面所震撼。
《讓世界充滿愛》告訴我們，高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。你會(huì)從《讓世界充滿愛》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，只是我們對此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時(shí)，心就好痛，我真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的，每次當(dāng)要推動(dòng)的時(shí)候，才知道事物的珍貴。是的，人們總是那么在乎一些大思大德，但是卻讓一些平凡溫馨的.瞬間，在自己的心中偷偷地逃走了�！皭邸笔俏覀兠總�(gè)人經(jīng)常掛在路邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)，但是如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西啊。如果人生是一場戲，我覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫。盡管我知道時(shí)間不會(huì)給我多余膠卷，這些瞬間也許只是會(huì)成為我們心中無足輕重的片段，被時(shí)間剪掉，那些瞬間，永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。
有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天優(yōu)人，就好像全世界都在跟我們做對一樣，甚至抱怨世上沒有人愛自己，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這么可悲呀！有句話是這么說的：“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們�！逼鋵�(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)有許許多多的人疼我，愛我，關(guān)心我。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”。請乘上愛的小船，走完發(fā)球自己的愛的一生，讓愛永遠(yuǎn)的都跟隨在我們的身邊，并且，將愛帶入其它人身上，讓世界充滿愛吧！
《讓世界充滿愛》觀后感2
星期六的下午，我看了一場演講——讓世界充滿愛。鄒越教授講了一個(gè)故事，一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)參加奧林匹克比賽，可參加比賽的都是白人，白人都瞧不起黑人，白人觀眾都說：”他們憑什么參加比賽？“教授讓他們派出一個(gè)選手，只能參加一個(gè)項(xiàng)目，黑人團(tuán)隊(duì)選擇了一個(gè)瘦瘦的男孩，參加馬拉松比賽。
槍聲響了，比賽開始了，黑人男孩一直遙遙領(lǐng)先，突然，一個(gè)白人觀眾憤怒地丟出一個(gè)玻璃瓶子，砸中了黑人男孩，黑人男孩的肩膀在不斷地流血，他倒在地上，看著一個(gè)個(gè)白人選手經(jīng)過他的身旁，第一名，第二名，第三名已經(jīng)產(chǎn)出了，可是他還沒有放棄，他緩慢地走在跑道上，200米的跑道對于我們來說非常輕松，可是對于此事地黑人男孩，卻非常的艱難。
裁判還沒有宣布比賽結(jié)束，因?yàn)檫�有一位選手沒有到終點(diǎn)，黑人男孩走不了了，就用爬，手不行了，就用指甲，他的手出血了，一位白人教練跑過去想要扶起黑人男孩，他卻用別人聽不懂的語言說：”不要碰我！我是一名運(yùn)動(dòng)員，你碰我了，我就是作弊！“黑人男孩堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)，他想：”就算我輸了，我也要到終點(diǎn)，因?yàn)槲掖淼氖俏业膰�，我要向世界證明，黑人也是人！“我們都說愛祖國，卻沒有太多太實(shí)際的行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的真實(shí)故事深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，我們該如何愛我們偉大的`祖國，這是不是該捫心自問？一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。
《讓世界充滿愛》觀后感3
如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�？催^讓世界充滿愛這個(gè)故事后我懂得了應(yīng)該愛祖國、父母、老師和同學(xué)。
愛祖國，在以后我們一定要努力學(xué)習(xí)，像周爺爺那樣為中華之崛起而努力讀書；多為祖國做貢獻(xiàn)，像神舟十號載人飛船的科研組一樣努力專研；還有默默無聞的奉獻(xiàn)者，那些在貧苦山區(qū)里一教學(xué)就是幾十年的老師，他們把青春和熱血全都奉獻(xiàn)在了大山的孩子身上。
愛父母，我們要關(guān)愛自己的父母，想想香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)，這句話我就覺得慚愧，我以后會(huì)聽媽媽爸爸的話，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)去做一些簡單的家務(wù)來幫助媽媽。俗話說“百善孝為先”這是我們中國人的傳統(tǒng)美德我們是不是應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大呢？
愛自己，在這里我們不要覺得不好意思，因?yàn)椴缓靡馑紩?huì)毀了我們多少次機(jī)會(huì)；因?yàn)椴缓靡馑颊f話會(huì)使我們善于交談的能力下降從而失去交朋友的`好機(jī)會(huì)；因?yàn)椴缓靡馑妓跃退憷习遄鲥e(cuò)事我們明知道是做的也要打破自己的底線去做，只是因?yàn)椴缓靡馑季芙^。在我們的人生道路上我們要愛護(hù)自己。
愛老師，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是我們漫漫人生路上的一盞指路明燈。我們應(yīng)該尊敬師長，老師工作一天非常辛苦。剛我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在為我們批改作業(yè)，在這里我只想對老師說聲“您辛苦了！”。
我們應(yīng)該為自己的祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量，對父母關(guān)心孝順一些，對自己應(yīng)該學(xué)會(huì)自己愛自己，對老師我們應(yīng)該多體諒一下。
《讓世界充滿愛》觀后感4
讓世界充滿愛的演講者是鄒老師，其中，有一個(gè)故事對我影響深刻。
從前，有一個(gè)商人，他在大山里迷了路，傍晚，他很害怕，也很餓，突然，在遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)聲音：年輕人，在地上撿點(diǎn)石頭吧，會(huì)有用的。但年輕人無動(dòng)于衷，那聲音再一次回蕩在年輕人的耳邊，年輕人檢點(diǎn)吧，會(huì)有用的，最后，那聲音幾乎是哀求道：見點(diǎn)吧，會(huì)有用的！年輕人沒辦法，撿了3、2個(gè)石子，但是，當(dāng)他拿到手里后，奇跡發(fā)生了，他居然知道了走出大山的路線。當(dāng)他走到城市里時(shí)，看到了手上拿的'居然是金子時(shí)，不由得想：早知道多撿點(diǎn)了！我看完這個(gè)故事后，想如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話，那長大后擁有再多的時(shí)間也沒用，俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，我們要好好讀書！
之后，我又聽到鄒老師說：“同學(xué)們，你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^腳嗎？你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^手嗎？”我們住了，一是不知道怎么做才好。我想：我一定要好好回報(bào)父母，回報(bào)祖國，不能讓父母失望，我要做一個(gè)有出息的人。
看完這個(gè)節(jié)目后，我深受啟發(fā)，我知道了爸爸媽媽品是說不苦，但其實(shí)單子都挑在他們的身上我知道了老師是多么的含辛茹苦，我真想對爸媽說一聲：“爸媽，你們辛苦了�！币蚕鄬蠋焸冋f一聲：“老師，你們也辛苦了�！�
爸爸。媽媽，你們辛苦了！
《讓世界充滿愛》觀后感5
前幾天，我們的班主任杜老師給我們看了一段視頻，視頻是以愛為主題的演講，《讓世界充滿愛》。首先出場的是一位名字叫鄒越的男老師，來自南京。他先講了一個(gè)關(guān)于老師的故事：一位自愿到山村教學(xué)的老師，在熬過艱苦的許多年后，最后要選擇離開這座大山。在她走出村子爬上最高的山頂時(shí)，被她的學(xué)生們跪著求了回來。后來她患了癌癥，但她堅(jiān)持上了她生命中的最后一堂課： " 為中華之崛起而讀書 " !
之后這位演講家還講了好幾個(gè)令人感動(dòng)的故事，我給你們講講兩個(gè)讓我感受最深的故事。第一個(gè)是關(guān)于老鷹媽媽訓(xùn)練小鷹的`故事。由于老鷹從小鷹出生起就過于溺愛小鷹，每次都是帶回食物給小鷹。這種情況一直持續(xù)到有次老鷹病了，而小鷹不會(huì)出去覓食，因此老鷹決定讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔。但是小鷹一直在玩耍，終于老鷹下了決心，在高空把小鷹扔下，而小鷹在喪失生命的前一刻出于生存的本能張開了稚嫩的翅膀，終于學(xué)會(huì)了飛翔。
第二個(gè)故事是他小時(shí)侯發(fā)生的，有一次在學(xué)校放學(xué)時(shí)遇到了大雨，等待著他父親來接他。然而他卻一直沒有等到父親，最后他也沒有等到爸爸，只好在一場大雨中連滾帶爬沖回了家，這之后他就開始恨爸爸，最后他終于明白了爸爸為什么不去接他。
我們現(xiàn)在的環(huán)境是非常好的，但不能養(yǎng)成壞習(xí)慣，也要報(bào)答老師、父母和同學(xué)的幫助。我們還要讓父母不要把我們當(dāng)作"小皇帝"來看待，這樣只能會(huì)讓我們嬌生慣養(yǎng)。父母和老師的要求一點(diǎn)不高，所以我們應(yīng)該完成父母的要求。同學(xué)們以后一定不要辜負(fù)父母的期望呀！
《讓世界充滿愛》觀后感6
這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛》這一刻讓我感受很深刻，我知道了父母，老師和我們身邊的每一個(gè)人都很不容易。
其實(shí)我3年級老師也給我們放過《讓世界充滿愛》，當(dāng)時(shí)我們都淚流滿面，只是哭哭罷了，并沒有在意。但是這此卻不同了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)5年級了，感受比當(dāng)時(shí)更深刻了。我覺得愛在我們身邊處處都有，只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了。如果哪一天你認(rèn)真感受了愛，你就會(huì)覺得愛太偉大了！
這件事是來自一個(gè) 在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候，她對山村孩子不舍的愛卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去......還有一位52歲的老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了6個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡......這些例子太多了，中國有許多老師，就在我們身邊，這樣的'好老師是多么的偉大�。�
還有一件事是來自一位外國媽媽，帶著自己的孩子學(xué)走路，孩子摔倒了，如果是我們中國媽媽一定會(huì)跑上前去，說：“寶貝，摔疼了嗎？”而她不是，也學(xué)著孩子的樣子摔倒，當(dāng)孩子回頭要哭時(shí)，媽媽說：“寶貝像媽媽這樣爬起來”。有時(shí)溺愛是一種致命的傷害，當(dāng)你要媽媽給你洗一件衣服時(shí)，媽媽說：“孩子，自己的事情自己做�！币苍S你會(huì)責(zé)怪母親，你錯(cuò)了，有時(shí)溺愛是一種致命的傷害。
讓我們好好讀書吧！我們是世界的未來；我們是祖國的未來；我們是社會(huì)的未來；我們是父母的未來�！盀橹腥A之崛起而讀書”。我們都有報(bào)答祖國的心愿，難道我們沒有報(bào)答老師，父母，祖國的心愿嗎？
愛是偉大的，偉大的愛！
《讓世界充滿愛》觀后感7
《讓世界充滿愛》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的.太對不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊。
《讓世界充滿愛》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們。
《讓世界充滿愛》觀后感8
今天我們觀看了《讓世界充滿愛》的視頻，讓我頗受教益，下面就和大家談?wù)勎业母惺堋?/p>
鄒老師教育我們愛國，看著他那雙水汪汪的眼睛里充滿著一個(gè)身為中國人而自豪的光芒，他在外國生活多年，最后回到祖國的懷抱，繼續(xù)教育我們祖國的下一代。我心里感到很愧疚，中國還有多少人在這樣默默地為我們的未來付出啊！而我們所謂”祖國的花朵“卻在到游戲打到天亮；聊天聊到天黑；每次作業(yè)在校外完成；改背的課文考試時(shí)抄書；亂扔垃圾；滿口臟話……我們太不應(yīng)該了！我們應(yīng)該像黑人學(xué)習(xí)為國家榮譽(yù)而帶傷比賽的精神為自己前進(jìn)的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，長大之后報(bào)效祖國，
鄒老師還想我餓美女講述了迷路者的故事。那是一個(gè)迷路的人，他在尋找出路時(shí)有一個(gè)聲音對他說了好幾次：”年輕人撿幾顆石子吧，天亮后會(huì)有用的！“他隨便撿了幾顆，天亮后，他走出了大山，發(fā)現(xiàn)手里的不是石子，是金子！他后悔當(dāng)初為什么不多撿幾顆。這個(gè)故事鄒越老師巧妙地把我們比喻成年輕人，把那個(gè)聲音比作我們的.老師，形象生動(dòng)地寫出了老師對我們的勤苦付出。把那幾顆后來變成金子的石子，形象生動(dòng)的寫出了知識(shí)在迷茫的我們眼中的微不足道，后來長大才知道那是很有用的。通過這個(gè)故事，鄒越教授反映出了人民”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲“的心理。
鄒老師還教育我們要孝順父母。當(dāng)我聽到下雨爸爸不保護(hù)鄒老師時(shí)，我想到了自己在雨中的一樣經(jīng)歷：兒時(shí)下了一場大雨，別的小朋友都被父母接走了，最后只有我沒人接，我只好冒雨狂奔
原來，愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛，我們這個(gè)世界才能沒有濟(jì)貧，才能沒有抗亂，才能沒有邪惡的存在。
《讓世界充滿愛》觀后感9
今天，我們?nèi)熒戳艘粓鲇涗浧小白屖澜绯錆M愛”。
先是主持人請來了雛老師，并先問了我們第一個(gè)問題，老師辛不辛苦。大家異口同聲說辛苦，雛老師給我們講述了一段這樣的故事。
一位老師在一個(gè)學(xué)校上課。晚上，老師悄悄收好了包，起了一個(gè)大早，爬上了山，爬上了山頂，準(zhǔn)備坐縣城的火車回家。
突然所有同學(xué)赤腳跑上山，跪在地上，懇求老師留下，老師留下了。但是，老師非常不幸，患上了癌癥。
38歲那天，老師住進(jìn)了醫(yī)院，但是，老師要出院，要回到同學(xué)之間，回到教室，上我一生中最后一堂課�？墒牵蠋熯�是離開了我們。
雛老師讓大家說，老師您辛苦了。大家一起喊，老師您辛苦了。
雛老師問第二個(gè)問題，記不記得爸爸媽媽的的生日，大家說記得，雛老師又給我們講了兩個(gè)故事。
一位媽媽，接到了兒子入學(xué)通知書，是到清華大學(xué)去讀書�？墒�，媽媽一看到那高昂的`價(jià)格，決定把牛賣了，把家里所有值錢的東西都賣了。
兒子開始不用功了，開始談戀愛了，每天到咖啡廳去。
突然，媽媽中暑了，兒子看到了，走開了。
兒子找不到媽媽，開始用功讀書。畢業(yè)了，讀到博士生，媽媽謝謝您。
雛老師上小學(xué)四年級時(shí)，下大雨了，爸爸沒來，自己跑回家，并恨自己的爸爸。
出國時(shí)，自己明白，爸爸是為我好。
雛老師讓所有人站起來，向老師，爸爸媽媽鞠躬。
我明白了，要尊敬老師，爸爸媽媽，讓世界充滿愛�。。�
《讓世界充滿愛》觀后感10
今天下午，我看了一段感動(dòng)成千上萬人的視頻——讓生活充滿愛。鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度對“愛”這個(gè)詞進(jìn)行了透徹的解讀。
鄒教授問每個(gè)人：“你愛你的祖國嗎？”我們都說我們愛我們的祖國，但是我們沒有做太多。當(dāng)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松比賽中摔倒時(shí)，他的腿有鮮紅的血，但是他站起來一步一步地走到終點(diǎn)線，大家能知道那是什么感覺嗎？這句話打動(dòng)了我的心。有些大學(xué)生甚至不記得國歌的歌詞，你應(yīng)該問問自己嗎？
“你愛老師嗎？”“愛——”我嘴上說著愛，但心里卻相反。有時(shí)學(xué)生會(huì)在我背后說老師的壞話，給我起綽號。你根本看不到老師的偉大。當(dāng)在一個(gè)山村教書的老師李靜因?yàn)闊o法忍受疼痛而想離開時(shí)，只聽到一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音：“老師，不要走。如果你去，誰來教我們知識(shí)！”他如此依戀這個(gè)山村的孩子們，以至于沒有離開。他下定決心要留在山村教書，直到她38歲死于癌癥。在她死前，她對學(xué)生們說，“孩子，如果我去，請把我埋在學(xué)校對面�？吹侥汩L大進(jìn)入大學(xué)，我會(huì)松一口氣�！庇性S多這樣感人的校園故事。
“你還記得你父母的生日嗎？你洗過你父母的手嗎？就一次�！苯裉斓膶W(xué)生以自我為中心，與父母關(guān)系不大。為什么我們對父母如此冷淡？我們怎么了？爸爸媽媽每天都去工作掙錢，這不都是為了我們嗎？每天我都看到我的父母努力工作。我甚至沒說“你努力工作”。我為他們感到難過。我的心不苦，我的'眼睛腫了。將來，當(dāng)我長大了，我必須報(bào)答我的父母，他們給了我一個(gè)美好的童年。
讓生活充滿愛。這部一小時(shí)的教育短片讓我在電腦前深思了很久。感謝我的祖國，我的父母和老師。我會(huì)永遠(yuǎn)愛你！
《讓世界充滿愛》觀后感11
這是一個(gè)亙古不變的主旨，這是一個(gè)歲月未逝的話題。黑暗打不倒它的光明，邪惡擊不垮它的正義。它給饑寒交迫的人帶去了堅(jiān)持，它給家破人亡的人帶去了生機(jī)�！澜缫蛩`放得精彩，盛開得斑斕。
多少人渴望它的到來，他們在呼喚：愛，何時(shí)駐滿人間？
和煦的春光下，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，它傳遞著愛。
炎熱的大地上，溪水隨歌流動(dòng)，它演奏著愛。
凉爽的秋雨中，落葉隨根凋零，它演奏著愛。
炎寒的雪地里，梅花隨寒綻放，它宣泄著愛。
愛，它悄悄地來了，來到了安寧幸福的人間;愛，它靜靜地走了，走到了黑暗可怕的地獄。
愛，它將一顆顆希望的`種子灑在了這片圣土之上，期待它開出燦爛繽紛的鮮花。
聽，聽聽樂土上人們的歡聲笑語，愛心的種子播下了
看，看看地獄中人們哭聲哀鳴，愛的種子發(fā)芽了。
但是，不知何時(shí)，不明何因……
世上的人們冷默了，愛的鮮花凋謝了。面對弱者，他們不再關(guān)心，幫助，更多的是嘲諷和欺侮;面對朋友，他們不再尊重、信任，更多的是懷疑和反目;面對親人，他們不再是真誠，關(guān)愛，更多的是欺騙和謊言。人們失去感情，恢復(fù)了**，為了權(quán)、益而活，為了私、利而爭，為了欲、念而搶。
請求愛神，在人間多灑一些愛心的種子吧，待到鮮這盛開時(shí)，人們能夠恢復(fù)往日的歡聲笑語，純真無瑕。
萬千的疲憊，只為那淡淡花開，讓愛駐我家，駐你家，駐他家，駐天下。只為將它涉足于四季，散發(fā)愛的氣息，傳遞愛的絮語，演奏愛的精彩，訴說愛的真諦。只求讓世界充滿愛。
《讓世界充滿愛》觀后感12
星期五下午，我和同學(xué)們興高采烈地來到三樓會(huì)議室，聆聽了鄒越老師的演講 《 讓世界充滿愛》 .聽完后，我感動(dòng)得流下了眼淚。
一個(gè)非洲小男孩用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們該怎樣 愛祖國 . 這個(gè)黑人小男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩 摔倒 、 流血又爬起來 , 他想著自己是代表祖國來參加比賽，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。從這個(gè)故事中讓我知道了要用實(shí)際行動(dòng)熱愛我們偉大的祖國，就像周總理說的那樣"為中華之崛起而讀書",做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的好孩子。
老師不僅教我們知識(shí)，還像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們成長。還記得，我剛轉(zhuǎn)來時(shí)，我眼前一切都是陌生的，心里一陣陣緊張，李老師親切地鼓勵(lì)我："恩，欒睿寫的字真漂亮！"我聽了，心里樂開了花。馬上就喜歡上了這里。還記得，老師感冒了，啞著嗓子堅(jiān)持給我們上課；還記得，班里小朋友過生日，李老師都會(huì)精心準(zhǔn)備一首小詩把祝福送上；還記得，我在奔跑時(shí)不小心把門牙磕掉了一半，我嚇壞了，馬上跑過去找李老師。在我心里，老師就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，教給我們知識(shí)，教會(huì)我們自信。我愛我的`老師！
我是爸爸媽媽的嬌寶貝，從來都是爸爸媽媽為我做這個(gè)做那個(gè)，還時(shí)不時(shí)地向他們發(fā)個(gè)小脾氣。現(xiàn)在我知道了要學(xué)會(huì)感恩，為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽捶捶背、打掃打掃衛(wèi)生、洗洗自己的衣服 ……
我還知道了愛要大聲說出來。祖國，我愛您！老師，我愛您！爸爸媽媽，我愛您！
《讓世界充滿愛》觀后感13
當(dāng)我看完這個(gè)教育片時(shí)，我的心情沒有辦法可以說出，這個(gè)不是感謝，這不是激動(dòng)，而是可以讓啟迪一生的驚奇．
當(dāng)鄒老師問到，你愛你的老師嗎？我想回答的是不愛，因?yàn)槲也粣蹖W(xué)習(xí)，我不想聽老師的嘮叨，可是當(dāng)我聽過他講述的故事后，我的心徹底震撼了，原來一位老師的背后有著這樣讓人敬佩的勇氣，有著這樣一付熱血的身軀，有著這樣一個(gè)鋼鐵般的毅力，我想到了大山里的丁香花，雖然平凡，你卻散發(fā)著一身的香氣，老師何嘗不是如此嗎？雪花飄飄，飄白了老師的黑發(fā)，飄老了熟悉的面孔，飄瘦了老師的身軀，可是飄不壞老師對工作的熱心，對學(xué)生的忠心．
因此，我想到了以前不該發(fā)生的一件事．
某某中學(xué)一男學(xué)生，近日心情不好，上課在課桌上趴著睡覺，這位老師也許就是碰了他一下，提醒他認(rèn)真聽課．一個(gè)刀片，斷送了老師的生命一個(gè)刀片，斷送了老師的青春．一個(gè)刀片．幾乎斷送了他的一生．一瞬間的沖動(dòng)，造成了終生的遺憾．該學(xué)生后來也后悔了．可是后悔有什么用呢？后悔老師就不會(huì)死了嗎？
這一段話令人心寒，令人心碎，老師就是那么渺小，而又那么偉大．
我以前也對老師的感覺不怎么友好．可是，在那一瞬間，我知道了老師的用意，我理解了老師一次又一次的'找家長，現(xiàn)在我也要努力學(xué)習(xí)．以后答應(yīng)我這些一生都報(bào)答不完的老師們，在這里我要向數(shù)學(xué)老師道歉，我不應(yīng)該在她的課上那么隨便，我會(huì)用我的成績來回報(bào)您的努力的！
在這里，我要向教過我的老師，以及全中國的老師一聲；老師，您辛苦了．老師．您太累了．
《讓世界充滿愛》觀后感14
今天下午，我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》，讓我深受感動(dòng)。
在父母的心里，每個(gè)孩子都是永遠(yuǎn)長不大的。當(dāng)我們在生活中遇到坎坷時(shí)，父母也許會(huì)做出不同的舉動(dòng)：有的會(huì)直接幫助從困難當(dāng)中走出來，讓孩子快樂起來；有的則會(huì)去鼓勵(lì)孩子，讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來，讓孩子以后面對挫折不在害怕。
但我們可以確定的是：父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難，勇敢地面對生活中的`風(fēng)風(fēng)雨雨或失敗。
我相信，每一個(gè)父母都是愛孩子的，都希望孩子可以照顧自己，父母每天拼命的去工作，不就是為了讓孩子讀書嗎？
可日常生活中的我們，卻都很少能夠體會(huì)到父母的辛苦。有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為：父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯(cuò)了，父母既然照顧了小時(shí)候的我們，我們長大了就應(yīng)該給予父母的回報(bào)。
在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難，在學(xué)校老師把知識(shí)傳授給我們。早上，老師早早地起來到學(xué)校正是為了組織大家學(xué)習(xí)。
課堂上，老師把自己知道的知識(shí)毫無保留地傳授給了我們，但老師為了備課可能付出了長達(dá)幾天的時(shí)間。
晚上，當(dāng)我們正熟睡的時(shí)候，老師可能還在批改同學(xué)們的作業(yè)。周六周天學(xué)生可以去開開心心的玩了，但老師還在努力地備著下周講的課。
當(dāng)老師選擇了這樣的職業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)準(zhǔn)備要將知識(shí)傳授給學(xué)生，已經(jīng)開始像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)了。
時(shí)間與生命同樣寶貴，當(dāng)一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間就無藥可救了。
生活中，我們不僅要愛自己，也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛！
《讓世界充滿愛》觀后感15
今天媽媽讓我觀看了鄒越叔叔演講的《讓世界充滿愛》視頻，我的心靈被深深地震撼著……
鄒越叔叔從愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己幾個(gè)方面做了激情演講，每一個(gè)部分都表現(xiàn)了他對我們的殷殷期望。最讓我感動(dòng)的就是“愛老師”這個(gè)主題部分。
老師，多么偉大又特別容易忽略的角色。他們默默無聞的在自己的工作崗位上任勞任怨。有多少老師將自己的`學(xué)生當(dāng)做親骨肉，噓寒問暖，悉心指導(dǎo)。又有多少老師為了班里的孩子顧不了自己的孩子。
我的媽媽就是一名教師，小的時(shí)候我最怕媽媽背包了，因?yàn)橐槐嘲鼖寢尵鸵ド习嗔�，我就抱著媽媽哭啊�?，雖然媽媽的眼神那么不舍，但媽媽還是每每狠心丟下娃娃大哭的我，因?yàn)閶寢尣荒軄G下班上的孩子！我媽媽是中學(xué)教師，有早晚自習(xí)，所以經(jīng)常住校。以前我常常抱怨為什么別人的媽媽天天回家，而我的媽媽卻總是不在家，現(xiàn)在我才明白:老師啊，心里除了自己的孩子還有更多的孩子！
我們的班主任王老師，長的瘦瘦弱弱，但是在工作上缺干勁十足，我們班的學(xué)生都特別喜歡她�？晌覀兊耐趵蠋熡幸粋�(gè)小兒子，和我弟弟軒軒差不多大小，可以想想王老師平時(shí)有多忙，王老師得孩子有多可憐，但是王老師一進(jìn)學(xué)校就面帶微笑，忘我的工作……
我們身邊有太多值得我們感恩的人了，父母，老師，朋友……
讓我們時(shí)常心懷感恩之心，讓世界充滿愛！
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