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中小學(xué)學(xué)會(huì)自律的校園廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的中小學(xué)學(xué)會(huì)自律的校園廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中小學(xué)學(xué)會(huì)自律的校園廣播稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
力量在字典里有很多種解釋?zhuān)毫獯;?ài)的力量;團(tuán)結(jié)的力量……而我今天要和大家分享的,是愛(ài)的力量。
記得小時(shí)候,鄰居家養(yǎng)了一條兇狠的狗。由于狗長(zhǎng)期被鐵鏈綁著脖子,跑不了多遠(yuǎn),只能在石柱子附近上躥下跳。于是,小小年紀(jì)原本膽小無(wú)比的我,總愛(ài)去惹那條狗,時(shí)間久了,竟還助長(zhǎng)了我的單子。有時(shí)候,我會(huì)拿石頭扔它,有時(shí)候抓一把土或者細(xì)沙向它灑去,有時(shí)候拿個(gè)臉盤(pán)裝滿水潑灑它,更多時(shí)候,拿來(lái)了木棍扔它、打他、戳它,并在壞事得逞后,學(xué)它“汪汪汪”地大叫。
終于,有一天,當(dāng)我再去招惹那條狗的時(shí)候,狗掙脫了鐵鏈,朝我的方向撲來(lái),嘴巴張得大大的,足以塞下兩個(gè)雞蛋?粗且慌排配h利的'牙齒,兇猛的眼神,我嚇得嚎啕大哭,撒腿就跑?墒莾蓷l腿的我,哪里跑得過(guò)四條腿的狗。正當(dāng)我將要傷于犬口之下時(shí),一向也怕狗的媽媽竟然不知道什么時(shí)候沖了出來(lái),手中拿著大木棍向狗打去,把狗趕跑了。那一刻,媽媽緊緊地把我抱在懷抱里。
回家的路上,滿頭大汗的媽媽一直問(wèn)我,哪里受傷了?那里被咬到了沒(méi)有……
從那以后,我再也沒(méi)有去招惹過(guò)那條狗。我知道的,我受傷了,媽媽只會(huì)比我更難受。是愛(ài)的力量,讓我學(xué)會(huì)了自律,明白了什么應(yīng)該做什么不應(yīng)該做。
中小學(xué)學(xué)會(huì)自律的校園廣播稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人在學(xué)習(xí)中、生活中都會(huì)遇到對(duì)懶惰的挑戰(zhàn)、對(duì)誘惑的挑戰(zhàn)。有一些人在挑戰(zhàn)未開(kāi)始就選擇了屈服,選擇放下手頭的事,去休息、去娛樂(lè);有一些人卻選擇了挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了自己,通過(guò)自律,收獲了成功,也收獲了喜悅。學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)約束自己。
又是兩節(jié)周四自習(xí)課,老師全走了,這也代表著這兩節(jié)課的收獲全部由我們自己決定。如果你十分懶散,打算看小說(shuō)或講話混時(shí)間,那你的收獲肯定一無(wú)所有,還可能因?yàn)橹v話干擾到其他同學(xué)。如果你能夠自律,就能管住自己,默默地認(rèn)真地進(jìn)行兩小時(shí)的學(xué)習(xí),可能你就完成了大半家庭作業(yè),減輕了回家寫(xiě)作業(yè)的壓力,也就為學(xué)習(xí)新知識(shí)騰出了寶貴的時(shí)間。二者相權(quán)衡,進(jìn)行后者的收獲必然多過(guò)前者的祿祿無(wú)為。于是,我毅然踏上了自習(xí)之路。翻開(kāi)作業(yè)本,看著一道道奇形怪狀的幾何題,我感到了不小的壓力。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看到了小A的滿面春風(fēng),或許他正與同桌聊著新鮮事;看向前方,我看到了小B的眉頭緊鎖,或許他正為老師的誤解煩心不已呢,看著看著,我的思維早已不知游離到哪兒了。突然,一個(gè)聲音在我心底響起:“要是一直這么下去,你的自習(xí)也會(huì)被荒廢。”這下子,我強(qiáng)迫自己埋下頭來(lái),做起了幾何題。只兩三分鐘,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遨游在了幾何王國(guó),同學(xué)們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風(fēng),只會(huì)讓我更加專(zhuān)注。經(jīng)歷了兩節(jié)課的專(zhuān)注自習(xí),我學(xué)會(huì)了約束自己,讓自己不被外界的嘈雜所干擾,專(zhuān)注自己的事。
學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)管理自己。
又到了一周周末,一大早,父母告訴我,他們要去商場(chǎng)采購(gòu),這一天由我自己在家過(guò)。看著空蕩蕩的家,我的眼睛又不由自主地盯到了電腦了,正當(dāng)我準(zhǔn)備按下開(kāi)關(guān),又一個(gè)聲音在心底響起:“你已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,為什么依然不能自我節(jié)制呢?”我愣了愣,回到了書(shū)房?戳丝创巴,我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),開(kāi)始預(yù)習(xí)物理。轉(zhuǎn)眼間一上午已經(jīng)過(guò)去。我看了看自己預(yù)習(xí)的`成果,一股成就感涌上了心頭。吃過(guò)飯,我與相約的好朋友外出打球,鍛煉了一下午身體,也放松了心情;氐郊抑,回想著自己第一次真正地管理好了自己,一陣感動(dòng)襲來(lái),或許這就是成長(zhǎng)吧。學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)反省自己。
快期末了,老師布置的作業(yè)開(kāi)始變得更少。一天晚上,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備去看課外書(shū),耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文注釋都記牢了沒(méi)?”我重新坐了下來(lái),翻開(kāi)了書(shū),一條一條地過(guò),果真發(fā)現(xiàn)了許多已經(jīng)遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要,能夠?qū)λ鶎W(xué)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固所學(xué)。
學(xué)會(huì)自律,讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。
中小學(xué)學(xué)會(huì)自律的校園廣播稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我廣播的題目是《文明守紀(jì),與自律同行》。
“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的.小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能
成就我們的大未來(lái)!
我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
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