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      學校工作方案

      時間:2023-04-21 22:19:22 惠嘉 工作方案 我要投稿

      學校工作方案(通用15篇)

        具有強導向性是工作方案的特點之一。當一項工作被提出的時候,提前準備多種方案,可以更好的幫助上級做決策,現(xiàn)在你是否對工作方案一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的學校工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學校工作方案(通用15篇)

        學校工作方案 1

        根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》和市區(qū)教育局關于加強地方課程建設的意見,結合我校教育教學實際和學生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。

        一、 指導思想:

        “珍愛生命,安全第一” 。以學生的發(fā)展為本,尊重學生身心發(fā)展的規(guī)律,從學生的生活實際出發(fā),以學生的生活為主線,將學生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內容,為學生提供預防和應對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能,使學生在認識、體驗與踐行中增強安全意識,掌握方法技能,養(yǎng)成安全習慣,切實保障中小學生健康安全地成長。

        二、安全教育課程實施目標

        通過實施安全教育課程,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,以保障學生安全健康的成長。

        (一)知識目標

        1.知道生命是可貴的,初步認識自己的身體及其發(fā)育特點,了解必要的生命健康知識。

        2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害,了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應對措施。

        3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措施。

        4.知道網(wǎng)絡的用途,學會合理使用網(wǎng)絡資源,知道預防和應對網(wǎng)絡、信息安全事故的措施。

        5.了解突發(fā)自然災害對生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災害引發(fā)的危險的基本方法。

        6.了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的.方法。

        (二)能力目標

        1.有效預防自身安全事故的發(fā)生,具備應對安全事故的自救、自護能力。

        2.能夠對各種不安全因素進行正確的辨別和判斷,學會恰當避險。

        3.初步認識社會生活的復雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。

        4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>

        (三)品德目標

        1.感悟生命的意義和價值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。

        2.培養(yǎng)社會安全責任感,形成安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

        3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害的自我保護意識。

        4.珍視他人的生命與健康權利,富有愛心和責任感。

        5.遵紀守法,遵守社會公德,維護公共秩序。

        6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。

        三、安全課程實施領導小組

        1、組長:鐘春燕

        職責:校本安全課程開發(fā)的主要負責人和決策者,負責校本安全課程的總體設計,總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。

        2、副組長:陳軍、劉偉、張群群

        職責:分管具體實施領導小組的決策及負責校本安全課程培訓、督察校本安全課程實施、協(xié)調各級部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實施課程計劃,對校本安全課程的研究和實施進行指導、評估、調查,進行校本安全課程檔案整理工作。

        3、組員:

        職責:

       、賵(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好各級部《安全課程》教材的開發(fā)編著工作。

       、谧龊酶骷壊堪踩n程的具體實施的指導、研究、評估、改進等工作。

       、壑贫ㄐ1景踩n程實施、管理和考核的各種規(guī)章制度,并認真落實。

       、芙M織教師進行校本課程的理論學習,規(guī)范教學行為,提高教育教學能力。

       、莘e累課改資料,豐富教學內容,及時提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。

        ⑥經(jīng)常深入校本課程實施的第一線,指導開課、聽課、評課等工作,與參與實施的教師一起研究課題、了解情況,指導他們及時總結。

       、咦龊眯1菊n程實施的經(jīng)驗積累或成果的推廣與應用。

        四、開發(fā)安全課程學校講義

        (一)、安全課程的開發(fā)與編輯的原則:

        1、教材內容的選擇應符合本課程目標和內容標準的要求

        安全教育課程主要包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件等模塊內容。教材在內容選擇上應切實體現(xiàn)課程理念,全面落實《指導意見》的內容標準,全面實施課程目標。

        2、教材編寫應當符合學生的認知規(guī)律和心理特點

        教材的編寫要充分考慮學生已有的知識經(jīng)驗,注意不同學段學生的學習特點和心理特點,難易適度,循序漸進,提高學生的學習效果。

        3、創(chuàng)設問題探究情境,設計教學活動,促進學生學習方式的轉變

        為激發(fā)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學情景的設計,又要注意安排一定的活動性內容。教材編寫應當設計有特色、操作性靈活,對學生的發(fā)展有價值、能促使學生自主學習。

        4、倡導以生活主題的方式呈現(xiàn)教學內容

        將公共安全常識寓于社會生活主題之中,把公共安全知識和與其相關的法律、道德、心理健康等方面的內容有機整合。以問題解決為中心,統(tǒng)籌設計教材結構。

        5、為教師和學生提供更多的選擇和更大的空間

        教材編寫在達到《指導意見》要求的前提下,應給學生留有進一步探究的空間。教材內容要具有一定的彈性,以滿足異質學生學習的要求。

        6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣

        在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達生動活潑,淺顯易懂,并有效運用圖片、圖表,做到圖文并茂。教材應力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片,呈現(xiàn)與學習相關的情景,激發(fā)學生的學習欲望,便于學生自學。

        (二)、安全課程內容的設計思路:

        安全課程以學生的家庭生活、學校生活、社會生活、網(wǎng)絡生活等不同生活領域為基本內容,應合中小學生身心發(fā)展的特點,圍繞學生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級整合,把預防和應對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模塊作為安全課程內容,突出課程的主題性,把教育內容寓于生活主題之中。

        (三)開發(fā)與利用安全課程資源

        安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性于一體的課程,能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學參考資料,還應包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內、校外的多樣化課程資源,使其為教學服務,以有效進行開放式教學,實施課程目標。

        1、開發(fā)和利用多樣的課程資源

        (1).文本資源:圖書(包括教材及相關參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。

        (2).音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學光盤、各種教學軟件。

        (3).實物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體設備(廣播、電視、網(wǎng)絡等)、博物館、自然和人文景觀及機關、企事業(yè)單位等。

        (4).人力資源:學生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務員等)。

        2、開發(fā)利用課程資源的注意事項

        (1).開發(fā)和利用的課程資源應切實為教學服務,應從課程目標和教學目標的視角出發(fā),因地制宜、因時制宜,根據(jù)需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發(fā)揮實效。

        (2).應根據(jù)各種課程資源的特點,正確利用,達到激發(fā)學生興趣,將安全教育開放化,增加學生的實踐經(jīng)驗和情感體驗等目的。

        (3).在利用校外資源時,應注意方式、方法,積極爭取廣泛的理解和支持

        學校工作方案 2

        為了發(fā)揮績效工資的調節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級優(yōu)酬、適當兼顧公平的分配原則,學校經(jīng)過多次研究談論,參照兄弟學校做法,結合本校實際,在以前多學期試行的基礎上,經(jīng)行政會研究,特制定本方案。

        一、績效工資構成和分配:

        學?冃ЧべY總量由上級撥付的獎勵性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會贊助款合并構成,在總量內進行班主任和校務津貼、超課時津貼、加班和質量獎懲金四個方面的分配。

        二、績效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

        1、領導小組組長:

        成員:

        2、監(jiān)督小組:

        組長:

        3、考核形式:考核結果由考核組負責統(tǒng)計公布,監(jiān)督組復核后交組長確認發(fā)放。

        三、績效工資計算和發(fā)放辦法

        1、月超課時津貼計算辦法:教師實際周超平均課時節(jié)數(shù)(不含午間課)x10元為本人月課時津貼。

       、俳處熤苷n時節(jié)數(shù)按學科系數(shù)和班額系數(shù)折算。

        學科系數(shù):語文、數(shù)學1.2,其它有單元測試的1.0,無單元測試的0.8。

        班額系數(shù):30人以下的0.8,30-40人的1,40人上每多5人加0.1。

        ②任教兩班或以上語文數(shù)學者每月另加200元。

       、57歲以上教師(女52歲)任教主課的`每月另加100元。

       、墚厴I(yè)班主科教師每月加200元。此項由教務主任制表。本學期平均課時按校長任課9.6節(jié)計算,督導員享受一半平均課時。

        2、班主任基本津貼計算辦法:10元x學生數(shù)。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加100元。此項由政教主任制表。

        3、月校務津貼計算:校長、書記500元,副校長300元,教務主任、政教主、總務主任、財務260元,辦公室、等其它中層領導以上220元。教研組長、學年組長等180元。校務值日按每天30元發(fā)放加班補助(午休期間40元)。此項由校長制表。

        4、加班計算:

       、偌媛殟徫唬娊、校醫(yī)、印刷、檔案、圖書、保衛(wèi)、后勤等)按工作量大小和慣例進行發(fā)放。

       、诩w走訪、教學教研活動、大型文體活動以及教職工集中勞動按參加次數(shù)和工作量適當發(fā)放加班補助和車費補助。

       、蹖m椉影喟垂ぷ髑闆r和效果發(fā)放補助和獎金。

       、芘R時緊急性加班按工作強度和工作量適當發(fā)放,一般一天不超過100元。節(jié)假日加班按國家相關制度執(zhí)行,一般一天不超過200元。

        5、教育教學教研獎金,按相關制度執(zhí)行。此項由教務主任制表。

        6、上級撥付到校的獎勵性績效工資分配辦法:達到平均課時的足額享受,未達到的按所達到(校長課時)的比例發(fā)放,超過的不再加發(fā)。此項由教務主任制表。

        7、專職安保人員全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,另每月設立100元目標獎。目標獎由綜治主任追究制表。

        8、專職后勤人員全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進貨每周發(fā)放補助50元。

        9、支教老師和輪崗老師每學期發(fā)放500元交通補助。由本人用領款單領取。

        10、責任追究罰款

        學校對在常規(guī)教學和管理中出現(xiàn)問題的教職工進行責任追究,相應罰款從本人所得績效工資中扣除,若超過應得部分,從福利中扣除。此項由校長根據(jù)校務值日及月查、抽查制表。

        四、說明

        1、績效工資一般在學期結束后發(fā)放,經(jīng)濟條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

        2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔責任崗位的教師不參與績效評估,不享受績效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學期向學校交一定的頂崗費:每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個月按上崗教師對待。

        3、對外聘請人員除不享受超課時津貼外,凡承擔較多教學任務者可以參加學校其他績效分配,并免除伙食費,每月發(fā)放校齡津貼(從承擔教學工作日起算,每年50元遞增,本學期止章欽第三年150元,第二年100,第一年50)。

        4、以前相關制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

        學校工作方案 3

        為了及時、有序、高效地開展防汛搶險工作,確保學校財產(chǎn)和師生人身安全,最大限度地減輕汛期洪災危害,根據(jù)上級防汛搶險有關要求,結合我校實際,特制定本應急預案。

        一、指導思想和要求

        以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立校長負責制,按照統(tǒng)一指揮、高效應對原則,有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保學校汛期安全。

        二、組織機構和職責

       。ㄒ唬┓姥磽岆U工作領導小組

       。ǘ┲饕氊

        1、加強領導,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作的研究,完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

        2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,指導全校師生開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高師生防洪抗汛意識和基本技能。

        3、認真做好各項物資保障,使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。

        4、指揮和組織師生進行防洪抗汛,把損失降到最低點。

        三、汛期工作重點

        1、防汛工作應以“責任重于泰山”做到“安全第一,預防為主”,加強對全體師生進行開展防汛工作的教育,增強師生的安全意識,提高學生的自防自救能力,如發(fā)生大暴雨學校應采取如停課等緊急措施,如在上課期間應組織師生有序回家,積極與家長聯(lián)系接送學生平安返家,暑假期間務必進一步加強對學生進行安全教育。

        2、應經(jīng)常教育學生注意上學路上的安全工作,如路上有漫水的.地方?jīng)Q不強行淌過,并教育學生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質災害地區(qū)游玩,并視當?shù)赜昵、災情,指定教師或家長接送學生上學、放學。

        3、認真地做好值班工作,確保師生生命安全和校園的財產(chǎn)安全,帶班領導與值班人員的職責是:要加強對汛情的監(jiān)控,堅守崗位,做好值班情況記錄,處置突發(fā)事件,緊急情況應及時向帶班領導及上級主管部門報告,加強夜巡,確保學校的安全。帶班領導與值班人員的手機24小時開機,學校應保證信息渠道暢通。

        四、防汛搶險的應急措施

        1、接到緊急警報后,防汛搶險工作小組迅速組織搶險救災工作。

        2、迅速向學校發(fā)出緊急警報,立即停課,并組織師生有序撤退到安全地帶。

        3、迅速關閉、切斷輸電(除應急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。

        4、迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷受困人員進行轉移和安置。

        5、加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏,防止各類犯罪活動。

        6、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。

        7、值班人員加強巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時向校長匯報。當日帶班領導為第一責任人。

        8、防汛期間,所有人員保持電話24小時暢通。在接到通知后5分鐘到達集合地點。

        9、汛期各班及時關閉教室的門窗,斷開電視電源。微機室、多媒體室斷開主機電源及網(wǎng)線。

        10、班主任提前教育學生雷雨時關門閉窗,不進行戶外活動,注意防汛防雷安全。

        總之要高度重視防汛搶險工作,要以對學校財產(chǎn)和學生生命安全高度負責的態(tài)度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間,領導無特殊情況不許離開,并保持每天24小時值班,通訊工具暢通、洪訊災過后,學校要迅速組織人力檢查學校受影響的建筑物,按要求開展防疫工作,并迅速恢復正常教學秩序

        學校工作方案 4

        一、指導思想

        為認真落實市、區(qū)《關于進一步加強學校安全工作的意見》,切實做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發(fā)生,確保學校財產(chǎn)和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

        二、主要工作與措施

        (一)、建立健全組織領導機構,落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。

        1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。

        組長:校長

        副組長:書記、副校長

        組員:中層干部,學年組長。

        2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級,一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責任事故,追究責任人責任。

        (二)、制定安全工作的規(guī)章制度和預案,使學校安全工作制度化、規(guī)范化。

        根據(jù)上級文件精神,結合學校實際,學校制度了如下工作制度:學校安全保衛(wèi)制度;領導帶班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責任制度;司爐工崗位責任制;集會、集體活動安全預案;衛(wèi)生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。

        (三)、加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡。

        1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。

        2、安全教育與教育教學活動相結合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。

        3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產(chǎn)和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

        (四)、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

        1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發(fā)生

        (1)樓道及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準備鍬、水筒等滅火工具。

        (2)樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記,一樓固定式防護欄改為活頁防護欄(既可以應對緊急事故,又可以防竊)。

        (3)改造教學樓供電系統(tǒng),將原有的鋁線更換了銅芯護套線,將配電盤由木制更換成鐵制。

        (4)學校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現(xiàn)違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責任。

        2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。

        (1)定期對校內各種設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題進行了及時處理。

        (2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。

        (3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規(guī)章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。

        (4)學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行,嚴禁跑跳打鬧,學校德育處對此按照“達標班考核方案”進行嚴格考核。

        3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質

        (1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

        (2)認真執(zhí)行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

        (3)每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。

        (4)加強學生通勤車的安全管理。冬季前謨的學生有乘通勤上、下學的,學校與學生家長和通勤車司機溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運,消除安全隱患。

        (5)學生自行車一律存放到學校車庫,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查,并督促學生及時維修。

        4、加強學校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發(fā)生

        (1)加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作,認真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規(guī),做好預防和控制工作。

        (2)學校經(jīng)常教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標之內。

        (3)定期對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達了100%。

        (4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

        (5)嚴格執(zhí)行上級有關部門規(guī)定的作息時間,要求學生養(yǎng)成良好的作息時間。

        (6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的`飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的水。

        (7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

        (8)不斷提高眼保健操、間操的質量,增強體質,預防近視。

        5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發(fā)生

        (1)、學校聘任了法制校長及法制輔導員,與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。

        (2)、利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

        (3)、不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡,每名領導、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成為安全隱患。

        (五)、開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識

        每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。

        1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級周報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

        2、有效利用安全教育課,向學生傳授火災、爆發(fā)傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。

        3、通過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。

        (六)、加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度,

        1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導;顒又幸搭A案的要求行事,主管領導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發(fā)生。

        2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關部門報告,并及時查明事故原因,做好事故善后處理工作。

        3、建立健全學校安全工作檔案,實現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

        學校安全工作領導小組、各項規(guī)章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨裝訂成冊,實現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

        學校工作方案 5

        為認真貫徹落實省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》文件精神,切實推進“輕負優(yōu)質”教育,減輕學生過重的課業(yè)負擔,進一步規(guī)范辦學行為,有效實施素質教育,促進學生健康和諧的發(fā)展。我校結合實際情況,特制定減負工作實施方案:

        一、指導思想:

        以市、區(qū)教育局《切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔通知》為依據(jù),堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學宗旨,按照“減輕學業(yè)負擔,豐富課余活動,關注課堂實效,保證教學質量,加強體能鍛煉,全面推進素質教育”的工作思路,進一步加強教育教學各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學生素質,真正達到減負增效的效果。

        二、具體措施:

        (一)加強學習,提高認識。

        組織教師認真學習上級文件精神,從根本上轉變教育觀念,端正教育思想,要充分認識到“減負”工作的必要性和緊迫感。同時根據(jù)學校實際,分別組織召開教師、學生代表及家長代表座談會,并根據(jù)會議情況作出專項反饋,分析現(xiàn)狀,研究策略,制訂方案。同時組織全體教師學習理解各級減負工作文件、規(guī)定及我校減負工作實施方案等,積極營造氛圍,形成共識。

       。ǘ┙⒔M織,落實責任。

        成立學校“減負”工作領導小組,召開小組會議,實行“減負”工作領導責任制,由校長任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。

        組長:

        副組長:

        成員:

       。ㄈ┏R(guī)入手,抓出實效。

        根據(jù)省教育廳、市教育局關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見的要求,確!皽p負”工作切實、有效的`開展,規(guī)定如下:

        1、切實轉變教師觀念,樹立全面正確的學生觀、質量觀、教學觀。不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴逝卸▽W生的好差、不以學生考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴试u判教師。淡化分數(shù),追求學生正常學習狀態(tài)下的自然結果。

        2、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。學生在校上課時間每天不超過6小時,不提倡學生提早到校,把學生各季節(jié)作息時間表及時公示告知家長。認真落實學校體育課程要求,廣泛開展“陽光體育活動”活動認真抓好大課間活動,不削減、擠占體育課時和課外活動時間,確保學生每天活動1小時。認真抓好學!拔灞怼惫。接受全社會的監(jiān)督。

        3、嚴格控制學生作業(yè)量及教輔資料征訂。作業(yè)內容要符合新課程標準,難易適當,有層次。課內作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓練重點,盡量減輕學生負擔。一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)在1小時以內,確保學生每天有9小時以上睡眠時間。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。積極倡導練習作業(yè)精練高效。嚴格控制學生的用書,練習資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。各班學生課外作業(yè)量授權班主任統(tǒng)籌調節(jié)把關,嚴格控制,各教研組長負責把關作業(yè)的設計與安排,教導處每周加強對學生課外作業(yè)量的抽查、調控和督促,全面協(xié)調。繼續(xù)實行星期二無作業(yè)日。

        4、嚴格執(zhí)行課程計劃。把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學行為的重中之重,嚴格按課程計劃開齊、開足課程,不隨意增減課程門類、難度和課時,不隨意增加周活動總量。各教研組根據(jù)各學科特點及學生實情制訂好學期教學進度計劃表,不搞突擊教學,不隨意增減教學內容或任意提高、降低教學要求。

        5、嚴格控制考試次數(shù),除語、數(shù)期末質量檢測或區(qū)教育局組織質量監(jiān)控考試外,各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學生學習品質、學業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、合格、待合格。

        6、嚴禁教師擠占音、體、美、信息、綜合實踐等課時補習語、數(shù)、英、科等科目,教師必須按時授課,不拖堂,不任意占用學生課間休息時間。禁止教師利用中午午休時間對學生進行整班補課活動。

        7、保證學生的節(jié)假日及休息時間。不利用節(jié)假和休息時間組織學生變相對學生補課,不介紹學生到社會力量培訓機構去參加培訓。嚴格禁止教師參與家教。

        8、改革、修訂教師工作評價標準,完善教師工作評估機制,實行等級評價制度,建立教師減負工作實施獎懲制度,把教師的減負工作與學校年度考核掛鉤。充分調動各層面教師工作的積極性。

       。ㄋ模╆P注課堂,提高效益。

        課堂是教學改革的主陣地,課堂更是落實“減負增效”的主陣地。結合學校減負工作要求,進一步關注課堂,在提高課堂教學有效性上化工夫。

        1、進一步加強教研組建設,加大對教研組長的培訓力度,改革備課制度,提高集體備課有效性與針對性和研究性,集思廣益,通過提高備課質量來為教師提高教學有效性打下基礎。

        2、重視新課程背景下教師教學方式與學生學習方式的研究與探索,切實轉變教學觀念,轉變教與學的方式,開展有效教學策略與方法的研究,努力探索實現(xiàn)輕負擔,高質量的途徑與方法。

        3、搭建平臺,促進教師專業(yè)化水平。組織各種形式的培訓、教師基本功比賽,教學大比武、命題研究等活動,以外在的形式促使教師內功的提煉,促進教師專業(yè)化水平的提高。為真正的減負增效提供有力的保障。

        4、加大對平時課堂教學的調研力度,聽好“推門課”,同時以教研組為單位,積極開展學科教研組課堂教學展示活動、教師互動聽課評課及二次備課研究活動,關注課堂,提高效益。

        (五)適時反思,不斷提升

        “減負”工作從實施開始,我們將分階段及時小結、反思,提出改進措施,努力將“減負”工作落到實處、有所成效。

        學校工作方案 6

        一、指導思想

        認真貫徹“全國學校體育工作會議”精神,落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質健康素質的意見》,積極響應由教育部、國家體育總局、共青團中央等倡導的關于開展“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的號召。配合全國億萬學生參加的“陽光體育與奧運同行”冬季長跑活動,組織開展好我校體育與奧運同行的長跑活動,提高學生身體素質,促進我校全面工作更上一個新臺階。

        二、組織機構

        組建“陽光體育與奧運同行”冬季長跑活動領導小組:

        組長:

        副組長:

        成員:

        三、實施方法

        1、通過學校宣傳辦,要對全校師生宣傳我!瓣柟怏w育與奧運同行”冬季長跑活動的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。并通過我校地理學科組的全體教師能夠熱情的向全體學生介紹北京奧運會7個舉辦城市的人文、地理、工農(nóng)業(yè)發(fā)展等知識。

        2、按照吳忠市教育局學校工作科的布局,根據(jù)學生身體素質和設施狀況,參照《國家學生體質健康標準》高中男生3000米、女生1000米標準,在校園內集中跑完當天預定的里程,并作為本學期末體育測試成績進行考核。

        3、學校的大課間活動時間將全部用在“陽光體育與奧運同行”的長跑活動中,并以各班為單位,利用體育課及課余時間努力完成班級規(guī)定的里程。

        4、各年級各班同學可通過我!瓣柟怏w育與奧運同行”的線路示意圖,制定出自己的長跑計劃,在象征性的里程中努力跑完自己的接力路程,并結合地理課程了解更多的知識。

        四、活動安排

        1、冬季長跑活動從12月3日開始到2008年3月23日結束,并將長跑路線設定為象征路線,以2008年北京奧運會比賽的七個舉辦城市作為接力,線路為北京——沈陽——秦皇島——天津——青島——上!愀邸本,全程5400公里。

        2、各年級各班將學生分為4個小組,按照奧運7個城市的總路線劃分接力區(qū),并累計每個小組每人每天跑的里程,做好記錄登記工作,在2008年3月23日前完成5400公里的總里程。

        3、組織學生利于課間操和體育課、課外活動時間進行我與奧運同行的冬季長跑活動。

        4、積極開展好我校冬季長跑比賽活動,讓學生以飽滿的`激情,良好的體育鍛煉習慣,投身到“全國億萬學生陽光體育運動”中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

        五、保障措施

        1、加強領導,定期檢查。學校要求各科室、各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”長跑活動高度重視,要有專門的人來負責檢查,班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。

        2、學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作,按年級、班級分工到人,定期做好各班預算里程和完成情況的記錄檢查工作。

        3、 各班冬季長跑活動評比結果將納入班主任工作考評。年級組評比結果納入年級組長考評。

        4、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。

        學校工作方案 7

        為了保證良好的教育教學秩序,切實加強學校安全穩(wěn)定工作,確保學校師生員工生命財產(chǎn)安全,牢固樹立“安全第一”、“常抓不懈”和“穩(wěn)定壓倒一切”的安全穩(wěn)定責任意識,本著“預防為主、從嚴管理、逐環(huán)節(jié)追究、從重處罰”的原則,建立領導重視、機構健全、職責明確、制度完備、措施得力的安全穩(wěn)定長效運行機制。根據(jù)中央省市縣有關中小學生安全的文件精神,結合我校安全穩(wěn)定信訪工作的實際,特制定本方案。

        一、加強領導,明確職責,任務具體,形成共識。

        健全領導組織,落實崗位責任,維護社會和學校治安秩序,保障學校工作順利進行。認真執(zhí)行“誰管理,誰負責”加強校園秩序和整頓管理工作,建立健全值班、值日制度,學生在校安全管理規(guī)定,安全穩(wěn)定責任制度,建立信訪工作制度,重大事件報告制度,制定各種安全予案,從小事抓起,杜絕不良事件發(fā)生。做到打擊、防范、教育、管理、建設、改造并舉,做到標本兼治,重在治本。校內各部門按各崗位職責作好工作,按規(guī)章制度做到各盡其職,各負其責。開展警校共建,保證正常教學秩序和學生人身安全。發(fā)揮社區(qū)教育功能,做到校內外齊抓共管,凈化校園環(huán)境。實行綜合治理責任與個人政治榮譽、經(jīng)濟利益緊密結合,按獎懲制度與考核方案,對此項工作落實責任人的獎懲。

        二、認真作好師生的法制教育,增強全校師生的法律意識

        利用班會校會和教師大會時間對全校師生進行相關的法律知識講座,師德行為規(guī)范20條,加強學校德育工作30條及安全穩(wěn)定工作40條以及教師五條禁令等,按計劃學習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等,定期邀請法制副校長到校進行法制安全知識講座。

        三、利用各種活動日,開展系列教育活動

        加強師生的文明禮貌教育、養(yǎng)成習慣教育,安全教育和遵守校規(guī)校紀的教育。和法制教育,教師要講師德、鑄師魂,提高師德修養(yǎng),做學生的表率,培養(yǎng)學生的良好的思想品質,預防突發(fā)事故發(fā)生。

        利用班會、晨會、校會、板報、廣播、班報等形式進行廣泛宣傳,抓住交通安全宣傳周(3月22-28日)、全國安全生產(chǎn)活動周、“417”防火宣傳日、“626”國際禁毒日、“119”消防日等重點宣傳日對師生進行安全教育。

        四、以創(chuàng)建平安校園活動為載體,做好校園安全工作

        認真制定《創(chuàng)建平安校園活動方案》,結合學校綜合治理工作扎實有效地開展工作,制定詳細的消防安全予案、食品安全予案等,定期組織全校師生掌握滅火知識和滅火器材的.使用,進行逃生演練和演習。加強學校食堂、宿舍、危房的管理,樹立“安全無小事”的意識,加強安全防范力度。

        五、定期進行學校安全大檢查,消除安全隱患。

        加強危房、危墻、危廁的檢查、監(jiān)控和維修,并有明顯遠離標記,由學校主管領導組織相關人員堅持“每周小查、每月大查”的原則定期檢查和不定期抽查,認真作好各種記錄,加強值日、值班的管理,節(jié)假日實行三級值班制度,建立完善的制度加以規(guī)范此項工作,值日值班人員在崗期間對學校的要害部位如食堂、辦公室、微機室、鍋爐房等進行重點檢查。

        六、加大投入,改善各種安全隱患。

        加強對用電線路、危房、危廁、危墻的改造,消除各種安全隱患,及時更換過期的滅火器材,必要的情況下購買安裝報警器材和監(jiān)控器材,做到人防、物防、技防相結合。

        學校工作方案 8

        一、指導思想

        堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,真抓實干,分級實施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系,切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質,減少事故發(fā)生,結合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實際,現(xiàn)制定全員安全培訓計劃。

        二、培訓對象

        全體教職工

        三、培訓內容

        學校自己收集的相關材料(三道水中學安全教育校本教材——安全常識教育)。

        四、方法步驟

        1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃,堅持集中學習與自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,增強家長的安全意識。

        2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入校年度工作計劃,自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。

        3、完善制度,確保質量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度,臺帳內容包括:上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內容、培訓人員登記表。

        4、認真督查,加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的`內容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給予批評教育。

        五、領導小組名單

        組長:

        副組長:

        成員:

        六、具體安排

        1、綜合安全常識培訓

        2、學校應急預案與演練方案

        學校工作方案 9

        為切實做好20××—20××學年度學校暑假工作,現(xiàn)將有關暑假工作安排通知如下:

        一、指導思想:

        以“參與、實踐、成長”為主題,引導學生利用假期時間,積極參與社會實踐,服務社會,進而認識社會,了解社會;閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品,參與健康文明的網(wǎng)絡活動,接受先進思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛煉身體,學習科技,增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,做好下學期的工作、學習準備。

        二、暑假時間安排:

        學生暑假從20××年7月15日起至8月30日止,學生8月31日到校報到并進行衛(wèi)生及分擔區(qū)的清掃。(上午八點至十一點)學生9月1日正式上課。教師從20××年7月20日開始放假,8月26日正式上班。

        三、教師活動安排:

        1、學習教育理論,鉆研教材,更多的了解新課標知識,提高教育教學能力。自學新課程標準,將學習內容寫在業(yè)務筆記上,要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記,共7次。上交一份教學案例分析或者反思,A4紙4號字打印,電子稿發(fā)送郵箱:xxxx。

        2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭,做好學生及家長的思想工作,并做好記錄。(家訪記錄,要寫清楚時間、內容、被訪學生及家訪教師,以電子稿形式發(fā)送郵箱:xxxxx)

        3、鼓勵教師參加社會公益活動,了解社會,了解教育在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。

        4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時,要對本學期的工作認真總結,并及時寫好下學期的,開學第一周上交。(電子稿發(fā)送xxxx)

        5、教師要通過“遼寧省基礎教育與教師教育網(wǎng)”或“遼寧省基礎”,收看省內優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)(義務教育階段課例1035節(jié)),寫一篇體會或點評分析文章,開學后交到教務處。

        6、教師要統(tǒng)計好班級學生的.聯(lián)系方式,以便在假期中有任何問題時,聯(lián)系方便。假期學生外出超出5天,班主任要第一時間了解。教師假期外出超出5天,要及時與郭校長聯(lián)系,以便假期工作安排。(各位教師聯(lián)系電話如有變動,假前要及時與總務處聯(lián)系,保證假期通訊暢通,否則后果自負。)

        7、教師要提前備好一周課。

        四、學生活動安排:

        1、認真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學習任務,并做到勞逸結合,有效安排好學習與娛樂時間。

        2、加強孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習慣,遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學的時候,學校將會對孩子的文明禮儀等方面進行綜合評價,并與考核掛勾。

        3、加強自我保護意識。禁止孩子野浴;白天無人看護孩子,一定要妥善處理和教育;不接受陌生人的小恩小惠,防止上當受騙;注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣;禁止孩子到游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

        五、加強暑假期間的學校管理

        1、加強防汛工作值班,完善制度,暑假期間,必須確保聯(lián)絡暢通。

        2、加強值班、值宿工作。實行領導帶班、教師值班制度,責任分工明確。

        3、加強學校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校,進入學校人員要認真做好登記工作。

        4、若學校發(fā)生意外情況值班教師要及時通報有關領導,并及時做好問題的處理工作。

        5、擅自離崗,無故不參加值班工作的將嚴肅處理。

        學校工作方案 10

        一、指導思想

        以訓練改革為動力,全面貫徹黨的訓練方針,堅持社會主義辦學方向,結合實際,宣揚煙草危害,開展學校控煙工作,監(jiān)督制止不良吸煙行為,凈化校內空氣,以創(chuàng)建"無煙學校'為目標,進一步創(chuàng)建文明校內。

        二、成立領導小組

        學校成立以校長為組長,工會主席為副組長,教育處、德育處、事務辦、行政組長為組員的掌握吸煙領導小組,明確分工,各處室緊密協(xié)作樂觀開展控煙工作,制訂控煙方案和措施,定期召開領導小組會議,支配布置掌握吸煙活動的檢查和落實工作,準時對工作中消失的問題進行通報批判,限期整改。

        三、進行掌握吸煙的訓練宣揚

        1、學習和宣揚控煙有關法律、法規(guī),如《上海市控煙條例》等法律、法規(guī)。

        2、充分利用健康訓練課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣揚訓練,提高師生的控煙學問,培育師生不吸煙行為的好習慣,增加師生自我保健意識和力量。同時,利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙訓練,進一步提高教職工的控煙力量。

        3、在學校的'教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具。

        4、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的熟悉,班主任是訓練同學最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的熟悉是搞好控煙工作的有力保證,為此,學校對班主任每學期培訓一次,一是明確怎樣組織同學開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的熟悉,增加責任感,使命感。

        5、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延長到家庭、社會。

        6、父母要以身作則,同學在班會上匯報家長的戒煙狀況。

        召開家長會,向家長通報學?責煹倪M展狀況,并向家長宣揚吸煙的危害,并與家長簽訂控煙協(xié)議書,要求家長不當著孩子的面吸煙,及早戒煙,訓練同學不吸煙,卡住同學買煙經(jīng)濟來源。

        7、召喚社會監(jiān)督。通過宣揚,讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給同學。共同為同學制造美麗舒適的學習環(huán)境,關懷同學的健康成長。組織同學觀看一次吸煙有害健康的訓練影片。

        四、掌握吸煙禁示性規(guī)定:

        1、嚴禁同學在校內外任何場所吸煙。

        2、嚴禁老師在校內等公共場合吸煙。

        3、要求吸煙的老師盡早戒煙。

        4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙曲折謝絕。

        5、擺放禁煙標志,不設煙具。

        五、掌握吸煙獎罰措施

        1、嚴禁同學在校內任何地方吸煙,若發(fā)覺同學吸煙一次者,在班上記性嚴厲批判訓練,吸煙兩次者,在全校進行通報批判,吸煙三次以上者,學校要給紀律處分,并扣班級量化分。

        2、老師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批判。

        3、同學吸煙與評比優(yōu)秀班級和三好同學綜合起來,把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來,并實行"一票拒絕制'。

        4、樂觀開展無煙教室,無煙辦公室的評比活動,對評比出的無煙辦公室進行表彰嘉獎,學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規(guī)定,并要求客人不準在學校禁煙區(qū)內吸煙。

        六、簽訂禁煙協(xié)議書

        與平常間或吸煙老師簽訂"禁煙協(xié)議書',如有違犯,根據(jù)上海市有關條例進行懲罰。

        學校工作方案 11

        為做好汛期安全工作,根據(jù)縣教育局防汛實施意見有關要求,結合學校實際,特制定20xx年西池中學防汛工作方案。

        一、指導思想

        以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎,著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領導指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為全校師生的健康、教育教學工作的和諧發(fā)展提供有效的安全保障。

        二、工作目標

        進一步解決師生防汛安全工作中的麻痹思想,做到基礎扎實,制度落實、監(jiān)管到位,確保汛期師生人身和學校財產(chǎn)安全。具體目標:

        (一)確保汛期學校不出現(xiàn)任何事故。

        (二)確保學校汛期安全隱患按期整改。

        (三)進一步加強和深化師生的防汛安全管理工作。

        三、工作重點

        我校將以“防雷電、防倒塌、防汛、防暑降溫”四防安全工作為重點,抓好安全隱患整改。重點開展以下幾方面工作:

        (一)加強重點部位的防范。本著“預防為主、科學防范”的原則,針對汛期氣溫高、雷雨等災害性天氣多的實際,認真制定以防雷、防汛、防潮、防高溫、防倒塌、防溺水和防交通事故為主要內容的安全工作防范措施,周密部署,認真落實。重點抓好校舍安全,尤其是危舊病險校舍(包括木板檁條校舍、校園圍墻等)。同時,加強安全工作應急管理工作,制定完善汛期應急救援預案,配備必要的應急救援物資,成立搶險隊伍,并有針對性地做好演練工作落實。

        (二)加強安全教育。要充分利用班會、黑板報、手抄報、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等各類媒體和載體,大力宣傳安全法律法規(guī)和日常安全知識,提高全體師生安全意識和自我保護能力。重點做好以防雷電、防汛、防暑降溫、防倒塌、防溺水和防交通事故為主要內容的安全教育工作。

        (三)加強隱患整改。一是加大對現(xiàn)有安全隱患的整改力度。對安全工作檢查中尚未整改完畢的安全隱患的整改情況,抓緊時間進行整改。二是要繼續(xù)開展學校安全隱患排查活動。學校將確定重大安全隱患,分期進行整治。三是學校將根據(jù)汛期安全工作的.特點,確定重點監(jiān)控部位,采取有力措施,加強監(jiān)控,確保不發(fā)生問題。

        四、有關要求

        (一)加強組織領導。汛期安全工作,是目前學校安全工作的一項重要內容。一定要從落實科學發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念的高度,充分認識防汛工作的重要意義,切實加強組織領導,確保各項措施落到實處。學校成立以莫世明校長任組長,王育強任副組長,領導班子任成員的防汛工作領導小組,領導小組下設辦公室。辦公室設在校辦公室,電話:,兼任辦公室主任,辦公室具體負責協(xié)調汛期安全工作情況。學校將根據(jù)實際,制定實施方案,認真抓好落實。

        (二)成立防汛隊伍,落實防汛物資。落實防汛物資儲備,按照“寧可備而不用,不可用而不備”的原則,根據(jù)搶險需要,做好防汛物資的儲備,確保足額、及時落實到位。

        學校將嚴格按照《防洪法》、《防汛條例》等法律法規(guī)的要求,強化依法防汛,建立完善防汛抗洪體系,嚴格實行責任追究制度。學校將強化措施,做到到安全渡過汛期。

        學校工作方案 12

        一、指導思想

        認真貫徹“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”精神,落實蕭山區(qū)教育局、區(qū)教育工會關于創(chuàng)建學習型學校的決定。我校堅持以人為本,積極開展創(chuàng)建學習型學校活動,堅持與時俱進、終身學習和科學發(fā)展觀,努力提高教職工的整體素質和創(chuàng)新能力,以“自立自強、立志成才、完美人格、回報社會”為師生共同愿景,樹立人人學習,終身學習的理念,努力提高我校教職工的整體素質,增強學校綜合競爭力。

        二、創(chuàng)建目標

        以創(chuàng)建學習型學校、學者型教師為目標,崇尚學習理念,著力整合學習資源,不斷完善學習制度,積極建立學習激勵機制,加強對教職工的政治思想道德和業(yè)務知識技能的培訓,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、身心健康的教師隊伍,形成“舉止有禮、求學無止、處處和諧”的和諧校園。

        三、創(chuàng)建理念

        1、樹立學習為本的理念。只有樹立學習為本的理念,才能形成一個良好的學習態(tài)度和學習意識,這是創(chuàng)建工作堅實的基礎。

        2、樹立終身學習的理念。只有終身接受教育,才能不斷提升自身素質和工作水平,取得長足發(fā)展的空間,真正做到與時俱進。

        3、樹立工作學習化、學習工作化的理念。學習和工作雙向強化是創(chuàng)建學習型學;拘问健

        4、樹立團隊學習的理念。把個人基礎上的'學習上升為有組織的學習,通過有組織的學習與交流,形成以多信息、多反思,資源共享為基礎的學習模式,使個人知識儲備變?yōu)樯鐣R資本。

        5、樹立創(chuàng)造性學習的理念。學習重在創(chuàng)新,這是創(chuàng)建學習型學校的靈魂。通過創(chuàng)造性學習改變傳統(tǒng)的思維方式和行為習慣,工作中才能有新思路、新觀念、新做法、新成果。

        四、創(chuàng)建原則

        1、發(fā)展性原則。學習內容應與時俱進,不斷調適,不斷更新,應根據(jù)教育和學校及個體的可持續(xù)發(fā)展來確定學習內容。

        2、實效性原則。創(chuàng)建學習型學校應從實際出發(fā),要在提高實效上下功夫,即真正提高教職工科學文化素質和學校的綜合實力,重點解決在新課程實施背景下教學行為與方式的轉變與規(guī)范,學以致用,用以促學,突出知識的運用和能力的培養(yǎng)。

        3、全員性原則。學習型學校創(chuàng)建是集體性行為。它注重團隊精神的發(fā)揚,強調使教師個體智慧進化整個學校集體的知識和智能。全體教職工要確立終身學習理念,人人自覺參加學習,從要我學轉變?yōu)槲乙獙W,在競爭中合作,在合作中不斷提高自身素質,在共同愿景中實現(xiàn)自我價值。

        五、創(chuàng)建內容

        1、營造學習型校園氛圍。強化環(huán)境育人的功能,樹立良好嚴謹?shù)膶W風,加快現(xiàn)代化、人本化校園環(huán)境建設,加強教師學習制度,建立多種形式的學習研修組織。

        2、形成學習型教師隊伍。為迎接未來教育發(fā)展和社會、群眾對教師提出的更高要求和挑戰(zhàn),教師應成為一個學習型的教師,教師在教育理念、知識結構、教育行為、教學模式等方面能不斷適應素質教育的要求。

        3、構建學習型課堂模式。課堂教學學習化是學習型學校的一個重要標志,通過課堂模式的轉變來求得學生學習方式的轉變,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,充分發(fā)揮學生主體性,以學生自主、合作探究為中心,使學生真正成為學習的主人。

        4、建立學習型信息網(wǎng)絡。教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的一個基本要求,加快校園信息網(wǎng)絡建設,充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡的學習教育功能,為師生的主動學習提供更多更好的信息資源與手段。

        5、創(chuàng)設學習型社區(qū)環(huán)境。良好社區(qū)文化環(huán)境是一個學習型學校的外部條件,能不斷反作用于我們的學校教育。努力通過理事單位企事業(yè)文化考察、社區(qū)活動、社會實踐、結對人士聯(lián)誼等方式,促進社區(qū)環(huán)境的良性發(fā)展,優(yōu)化學校外部學習環(huán)境。

        六、創(chuàng)建措施

       。ㄒ唬┙∪I導小組,形成創(chuàng)建合力。

        學校在原創(chuàng)建學習型學校的基礎上,進一步提高創(chuàng)建學習型學校的認識,樹立終身教育的理念,全面深化學習型學校的創(chuàng)建工作。

        1、創(chuàng)建工作領導小組

        組 長

        副組長

        組 員 各處室負責人、各教研組長、工會小組長

        領導小組職責:領導小組負責全校規(guī)劃部署創(chuàng)建學習型學校工作,研究討論創(chuàng)建學習型工作的重大事項,決定本校創(chuàng)建學習型組織方案、經(jīng)費保障、政策落實和評估考核等事項,協(xié)調解決學習中遇到的具體問題,對學習型學校的創(chuàng)建情況進行督促、檢查和考核。各處室負責人即為處室創(chuàng)建學習型組織第一責任人,具體落實處室創(chuàng)建活動,負責處室團隊學習、交流、論壇。

        2、完善創(chuàng)建學習型學校實施方案。

        3、進行宣傳動員。組織教師學習市教育局關于開展爭創(chuàng)學習型學校文件精神,明確創(chuàng)建活動的內容與要求,充分認識創(chuàng)建活動的意義,人人自覺參加。

        4、在校創(chuàng)建領導小組統(tǒng)一領導下,各處室齊抓共管,分工負責。全體教職工積極參與。各教研組、工會小組、教師個人分別制訂個人學習計劃。

        5、領導干部帶頭學習,校領導班子一年至少組織學習四次。

       。ǘ┙∪珓(chuàng)建各種制度,確保創(chuàng)建活力

        1、集體學習制度。堅持兩周一次教研組業(yè)務學習制度,重點學習新的教育理論和思想,就新課程實施中的教學問題進行集中研討,并做好學習記錄。

        2、個體學習制度。強調教師個人自學,要求每位教師一年內至少讀完兩部教育理論專著,且有讀書筆記,比較熟練掌握某一教育理論或專題;每學期撰寫一篇教學反思,一次專題發(fā)言。

        3、考核激勵制度。每學年評比一次創(chuàng)建學習型先進教研組

        創(chuàng)建學習型學校工作方案提要:創(chuàng)建學習型組織,不僅要勤于學習,更要善于學習。在內容安排上要注意“全”、“新”、“!。所謂“全”,就是不僅要學理論,而且要學習文化、學習技術等

        文章緊抓好對復合型、創(chuàng)新型教師的培養(yǎng)和引進,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

        4、積極開展各類教學業(yè)務競賽活動。組織舉辦校內教師、學生綜合技能競賽,使競賽與教學教研相結合;開展豐富多彩的快樂周末興趣小組活動,注重挖掘和培養(yǎng)學生潛能;加強對學生的思想道德、行為規(guī)范、國防及心理健康、生理衛(wèi)生等教育,提高學生思想素質;積極開展綜合技能測試和科技藝術節(jié)及社會實踐活動,促進學生全面發(fā)展。

        創(chuàng)建學習型學校的出發(fā)點和落腳點,就是以人為本。提高教師與學生的綜合素質及其技能和創(chuàng)造才能,開發(fā)人力資源,增強學校的創(chuàng)新力,從而推動學校的發(fā)展。創(chuàng)建學習型學校著眼點是世界科學文化發(fā)展的前沿,實施“文化推進工程”,唱響和諧社會主旋律,不斷發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化,發(fā)揮文化陶冶人、教育人的功能,以形成有利于提高綜合素質的校園文化氛圍。創(chuàng)建學習型學校是一項復雜的系統(tǒng)工程,是一項全新的工作,要與教師素質提升工程、感恩校園文化創(chuàng)建工程和社會滿意工程緊密結合。

        學校工作方案 13

        一、指導思想

        以國務院中小學管理工作電視電話會議精神及“鄧小平理論、“十六大”報告理念為指導思想,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”、“學校安全工作重于泰山”的精神,扎實開展好安全教育活動,“以人為本、珍愛生命、關愛生命”,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,加強學校管理,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,共建和諧校園,促進中小學生安全、健康成長。

        二、工作重點和主要措施

       。ㄒ唬┙∪W(wǎng)絡,加強管理

        1、安全工作領導小組。

        2、領導小組預案分工。

        (二)統(tǒng)一認識,層層落實

        學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

        (三)建立制度,考核把關

        為使安全工作規(guī)范化,學校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核。

       。ㄋ模╅_展活動,扎實工作

        結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。

       。ㄎ澹┱J真總結反饋,及時調整

        日常工作中,一發(fā)現(xiàn)安全問題,及時上報有關部門。定期開展安全工作會議,針對各部門出現(xiàn)的隱患及損害的材物,負責部門及時補救、調整。

        三、安全工作崗位責任

       。ㄒ唬⿲W校校舍、設備安全

        1、定期組織校舍、設施檢查,一般每月一次,特殊情況隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

        2、經(jīng)常檢查電器設備、消防設施、體育器械、重大教學設備,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

        3、加強對配電房、實驗室、電腦室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作,發(fā)現(xiàn)隱患及時補救。

        4、各任課老師在電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障停止使用,并及時報修。體育器械(包括固定體育器械)在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確信完好方可組織學生使用,使用時組織教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生活動,加強保護,防范事故發(fā)生。

        5、班主任老師加強用電、用水管理,禁止亂拉電線,按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內電器設備,定期檢查飲水機開關是否正常。各班配備電管員,管理教室的電燈、飲水機的及時開關。提倡學生最好用保溫杯,教育學生倒開水時要注意安全,防止手臉等被燙傷。

        6、體育、音樂、科學、電腦、美術、英語等專用教室設施要定期檢查,發(fā)現(xiàn)有使用損壞、存在安全隱患要及時修補。專用教室應及時關門、窗、燈。中午、放學后時段,負責教師無特殊情況,關閉專用教室,杜絕安全隱患。盡量做到老師不在場,學生不進入。

       。ǘ)教學安全:(責任部門:教導處)

        1、教師認真組織教學,加強安全意識,建立班級點名制,做好上課期間安全工作,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。

        2、音、體、科學、信息等專用教室上課的學生需在上課鈴響之前進入專用教室,并教育學生路上注意安全,老師要做好點名工作,防止學生留在教室逃課。

        3、體育課上開展準備活動,做好運動安全保護措施。嚴格按課程目標上課,嚴禁放任自由,上午第四節(jié)課體育課不得提早放學,消除安全隱

        4、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,健全實驗安全操作規(guī)程,實驗指導老師要對實驗全過程進行安全指導和管理,并制定一定的應急措施。

        5、加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

        6、學校實行清校制度,學校清校時間是下午4:30(羽毛球隊員、英語等除外)1—4年級學生排隊放學。補差盡量在中午完成,個別學生留在教室,必須由老師在場,負責學生的安全。4:30之前必須全部離開教室。濾布盡量不讓學生留在辦公室,個別班級中有個別學生確實有接送困難的,請班主任做好家長思想工作,盡量克服。5—6年級允許4:30放學,同時清校。

        7、值周老師按樓層分工檢查,確保教室里無學生方能離校。

        8、學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織活動。

        9、班主任老師利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡安全、心理安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力;幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的'傷害事故。

       。ㄈ)交通安全(政教處大隊部)

        1、學生中午、下午放學要排隊出校,同一車站乘車的學生要排在一起,互相督促,一起回家。中午放學要準時,不要留學生。

        2、學生課間活動上下樓梯要靠右走,拐彎處不得有奔跑、打鬧現(xiàn)象。

        3、私家車送學生上學的,要讓學生勸阻爸爸媽媽提前在新馬路口或大慶南路口下車,新馬路口下車的學生盡量動員家長把車繞道到大慶南路口下車,便于解決堵車問題。

        4、班主任平時要多對學生加強交通安全知識教育。組織學生觀看安全、法制教育錄像(每周三中午),開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校應邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。盡量做到每月有學習、交流、反思活動。

        5、各班主任要了解本班學生一起包車上學的學生情況,盡可能地了解車況及駕駛員的一些情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向學校匯報。

        6、與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作,對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

       。ㄋ模⿲W校傳染病預防

        1、在衛(wèi)生老師的指導下,由班主任和班級衛(wèi)生委員每天對早晨到校的每個學生進行觀察發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,及時告知衛(wèi)生老師,衛(wèi)生老師進行進一步排查,確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。并做到:班級發(fā)現(xiàn)有一例疑似傳染病病人,切斷傳染源及時在教室中用紫外線進行一天兩次連續(xù)一個星期的消毒。

        2、做好學生的免疫接種工作,新生入學后認真做好查驗免疫接種卡,健全登記制度,記載學生以往免疫情況及傳染病史。查驗中發(fā)現(xiàn)遺漏接種計劃免疫疫苗的。學生,及時通知家長進行及時補種疫苗,并向家長進行接種疫苗重要性的宣傳。

        3、提高學生機體的一般性抗病能力,合理安排學生的作息制度,避免學生學習負擔過重,要求學生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        4、預防傳染病源進入學校,凡是處在傳染病隔離期或恢復期的病人或帶菌者(如,傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎等傳染病)必須在隔離期滿或治療后經(jīng)檢驗為陰性,并有醫(yī)生證明者才能進學校上課。

        5、切斷傳播途徑,健全環(huán)境衛(wèi)生制度。保持環(huán)境整潔,教室及各室(電腦教室、音樂教室、實驗室等)經(jīng)常開窗通風,保持室內空氣流通。并為學生提供足夠的飲水和確保飲食衛(wèi)生。

        6、加強健康教育宣傳,增強學生的衛(wèi)生意識,預防各種傳染病,定期、定時、定人開設廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳窗的宣傳。

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        學校食堂安全是個大問題,稍有松懈就可能釀成大錯。因此,必須做到:

        1、食堂做好飲食安全工作,做到采購定點,食堂按計劃采購物資,并確保所購物資符合衛(wèi)生要求和質優(yōu)價廉,食品衛(wèi)生有保障。物品變質霉爛不采購,不驗收,不加工,不出售,食品生與熟分開,成品與半成品分開,食物與什物分開,生熟飯菜分開。

        2、炊事員定期檢查身體,建立體檢檔案,杜絕疾病人員從事炊事工作,及時清理衛(wèi)生,搞好工作環(huán)境,嚴格依照衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生條例執(zhí)行,保證飲食衛(wèi)生,炊事員要時常注意人個衛(wèi)生,保持良好的工作習慣,室內衛(wèi)生無灰塵,無垃圾;室外無污水,無老鼠。

        3、非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫,防止有病人員帶入細菌病毒,防火,防竊確保安全,杜絕中毒事件發(fā)生。

        (六)門崗安全

        1、上班時間要嚴守工作崗位,不得擅自離崗,不得在值班室與無關人員閑聊,不得干私活。

        2、學生家長送物品一律到門衛(wèi),禁止進入校園。

        3、凡外來人員因公來校聯(lián)系工作或親友來訪,先聯(lián)系并取得同意后再登記,方可進校。進出校門時間必須記載清楚以備查閱。

        4、機動車輛未經(jīng)許可,不得入內,并聽從值班人員的指揮到指定位置停放。

        5、進入校園進行公務、聯(lián)系業(yè)務和文化交流等活動,必須經(jīng)學校有關部門的同意方可進入校園。

        6、進入學校的學生不得隨意外出。如有特殊情況,必需持班主任證明方可外出。

        7、出校物資須憑出校單。

        8、認真分發(fā)全校報刊雜志和信件,做到準確、及時、不積壓。

        9、定期檢查校園設施,每月一大檢。

        10、實行24小時不斷人,提高警惕,發(fā)現(xiàn)異常情況立即報警。

        學校工作方案 14

        一、指導思想:

        為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神,扎實做好減負提質工作,全面推進素質教育,促進學生健康和諧地發(fā)展,現(xiàn)結合我校實際,制定“減負提質”實施方案。

        二、領導小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        三、具體措施

        1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃,不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學科,不準隨意增加或減少教學內容,不準隨意拔高或降低教學要求。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。

        2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級學生不留書面家庭作業(yè),其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。教師要精心設計作業(yè),做到精選,先做、全批并及時反饋堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

        3、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課,不得舉辦各類學科競賽輔導班,不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的'文化課補習班。

        4、嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績,不得以檢測成績排列學生的名次,不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。

        5、嚴格控制教輔資料。學;蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。若課堂教學確需的,只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業(yè)本)。教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式,了解相關情況,做好監(jiān)督落實。

        6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。

        四、工作安排

        1、制定“減負提質”實施方案(9月份)

        2、成立“減負提質”監(jiān)督領導小組(9月份)

        3、組織任課教師學習,明確工作責任。(9月份)

        4、通過校訊通平臺,加強與家長的溝通,讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。召開一年級學生家長會。(9月份)

        5、檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)

        6、抽查學生書包,了解有無課外資料。(10月份)

        7、對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。(11月份)

        8、開好冬季運動會。(12月份)

        9、開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定,減負提質”經(jīng)驗交流會。(1月份)

        學校工作方案 15

        一、指導思想

        樂觀提倡文明之風,樹立良好的社會形象,改善轄區(qū)環(huán)境,增加全社會衛(wèi)生意識,為促進社會精神文明建設作貢獻。

        二、任務措施

        1、調整"控煙工作小組'組成成員,明確分工。在控煙工作領導小組統(tǒng)一支配部署下,定期布置檢查"控煙'工作。

        2、宣揚發(fā)動,通過以"吸煙有害健康'為主題的宣揚活動,并利用黑板報、健康訓練宣揚欄等宣揚載體,明確要求,落實措施。

        3、加強督查,嚴格執(zhí)行控煙制度。

        4、在公共場所醒目處設置禁煙標志,提示吸煙者自覺禁煙。

        5、在會議室和辦公室設置禁煙標志。

        三、工作要點

        1、貫徹各種衛(wèi)生工作評估細則要求,努力做好控煙和健康訓練工作。

        2、加強控煙和健康訓練,利用黑板報、宣揚窗每月一到兩次宣揚衛(wèi)生保健控煙學問,增長健康學問,自覺接受有益于健康的行為和生活方式,消退或減輕影響健康的危急因素,預防疾病提高生活質量和健康水平。定期組織青少年參與小型多樣、豐富多彩的'體育和消遣活動,讓青少年在輕松開心的氛圍鍛煉身體、增加體質、陶怡情操。

        3、結合本單位實際狀況,堅持做好禁止吸煙的宣揚工作,并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志,不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。街道機關、各社區(qū)要圍繞以上工作要點樂觀開展工作,加強檢查和自檢,形成人人參加的有效機制,切實把控煙工作落到實處。

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