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大二課題中期工作報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的大二課題中期工作報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
尊敬的教科院各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家,區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!歡迎各位蒞臨我區(qū)指導(dǎo)工作。
我受課題組委托,在這里就北京教科院委托課題“實(shí)施三教統(tǒng)籌,開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)教育的實(shí)踐研究”前一階段的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家做一次匯報(bào)。
這個(gè)課題是門(mén)頭溝區(qū)教育學(xué)會(huì)、門(mén)頭溝區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校向北京教育科學(xué)研究院申請(qǐng)立項(xiàng)的一個(gè)委托研究課題。自20xx年10月25日開(kāi)題以來(lái),得到了教科院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,也得到了門(mén)頭溝區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在課題組成員的共同努力下,課題研究進(jìn)展順利,按照研究計(jì)劃安排,今天在這里做課題研究的中期匯報(bào),主要目的有兩個(gè),一是向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家匯報(bào)前一階段的進(jìn)展情況和我們所取得的階段性成果,二是就我們前一階段的工作和下一步的打算,希望能得到各位的中肯的批評(píng)和具體的指導(dǎo)。
下面我首先匯報(bào)課題組已經(jīng)作了的工作。
一、已經(jīng)開(kāi)展的工作
。ㄒ唬┱n題研究的先期基礎(chǔ)性工作
此課題全部完成跨三個(gè)年度,課題組成員分布在全區(qū)十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處,先期的基礎(chǔ)性工作必須統(tǒng)籌做好。
1.為了便于聯(lián)系和溝通,課題組建立專(zhuān)用公共信箱和QQ群組,及時(shí)交流信息;
2.為使課題經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,且符合財(cái)務(wù)管理要求,確保課題保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)完成,為此專(zhuān)門(mén)制定了課題經(jīng)費(fèi)使用辦法;
3.便于本課題的各項(xiàng)工作開(kāi)展和進(jìn)一步研究,一開(kāi)始就要求課題組成員邊實(shí)踐邊收集整理研究資料,包括培訓(xùn)信息、圖片,培訓(xùn)的講義、課件,以及影像資料等,這一條我們作為工作制度一直堅(jiān)持;
4.面對(duì)近三年的課題研究,委托專(zhuān)人做好課題組大事記,使各項(xiàng)工作有案可查,便于總結(jié)提高。
。ǘ┙M織課題研究方法培訓(xùn)和前期基本數(shù)據(jù)調(diào)研
20xx年11月7日和19日我們對(duì)課題組成員進(jìn)行了兩次集中培訓(xùn),一次是由李四平主講的“關(guān)于本課題研究的構(gòu)想及任務(wù)”,另一次是“課題研究的調(diào)查方法和資料收集”。
之后,我們制定三套調(diào)查問(wèn)卷,采取全面普查和抽樣調(diào)查的方法,由九個(gè)鎮(zhèn)四個(gè)街道的教育專(zhuān)干于20xx年11月28日至20xx年1月25日,歷時(shí)近60天,就村民基本情況、自然村基本情況、鎮(zhèn)基本情況進(jìn)行了情況調(diào)查,內(nèi)容涉及到村民的基本情況、受教育程度與職業(yè)及收入的關(guān)系、接受培訓(xùn)的內(nèi)容和程度與職業(yè)及收入的關(guān)系以及就業(yè)意向和培訓(xùn)需求等。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷3540份,回收3340份,抽樣覆蓋了全區(qū)六個(gè)鎮(zhèn)121個(gè)行政村,覆蓋率65%。
經(jīng)過(guò)我們對(duì)各項(xiàng)資料的整理、統(tǒng)計(jì)和分析,形成了四個(gè)調(diào)研報(bào)告和對(duì)策及建議,并重新修改了四個(gè)子課題的研究方案。
子課題研究方案:
1.實(shí)施三教統(tǒng)籌,開(kāi)展農(nóng)村旅游服務(wù)培訓(xùn)的研究
2.實(shí)施三教統(tǒng)籌,開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)研究
3.實(shí)施三教統(tǒng)籌,開(kāi)展適合城鎮(zhèn)化建設(shè)的培訓(xùn)研究;
4.實(shí)施三教統(tǒng)籌,開(kāi)展農(nóng)村學(xué)歷教育的研究
調(diào)研報(bào)告:
1.總報(bào)告:門(mén)頭溝六鎮(zhèn)農(nóng)村教育及相關(guān)問(wèn)題基本情況分析
2.農(nóng)民家庭收入、就業(yè)崗位的現(xiàn)狀分析
3.門(mén)頭溝區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)現(xiàn)狀及需求的調(diào)查
4.門(mén)頭溝區(qū)農(nóng)村學(xué)習(xí)資源運(yùn)用的思考
最后形成課題的《對(duì)策及建議》
(三)指導(dǎo)實(shí)施培訓(xùn),及時(shí)了解各種培訓(xùn)信息,收集整理培訓(xùn)資料
08年4月10日,區(qū)教委召開(kāi)了由各鎮(zhèn)主管鎮(zhèn)長(zhǎng)、文教辦主任、教育專(zhuān)干參加的農(nóng)村教育工作會(huì),王東生副主任在會(huì)上介紹了本課題研究的目的和意義,協(xié)調(diào)和溝通各鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持此項(xiàng)工作。課題秘書(shū)、職成教研室主任李四平在大會(huì)上通報(bào)了課題進(jìn)展情況和下一步工作安排。這個(gè)協(xié)調(diào)會(huì)為課題培訓(xùn)階段的有效實(shí)施及課題研究的順利開(kāi)展奠定了重要基礎(chǔ)。
在接下來(lái)的六個(gè)月中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育專(zhuān)干積極組織各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),并協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)
其他部門(mén)開(kāi)展了豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)。課題組也組織有關(guān)人員及時(shí)下鄉(xiāng)調(diào)研,隨時(shí)了解并指導(dǎo)培訓(xùn)工作。
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