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小學(xué)生獲獎感言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時(shí)可以將它們寫成一篇感言。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生獲獎感言，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生獲獎感言1
各位老師，各位同學(xué)：
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，并且獲得獎學(xué)金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個(gè)獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實(shí)念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時(shí)的激動。
我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機(jī)會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學(xué)習(xí)的。
老師們，同學(xué)們，我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí)的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。
小學(xué)生獲獎感言相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。我很榮幸獲得這個(gè)獎項(xiàng)。在這里，我有很多人要感謝。謝謝我的父母，一直給我的支持。謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。更要謝謝各位評委老師。
小說，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn)，沒有對生活細(xì)致的`觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎？答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn)，也許今天我獲得的這個(gè)獎項(xiàng)只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想，無論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會改變的，那就是小說一定要對現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。
自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵性質(zhì)的獎項(xiàng)，但是我會繼續(xù)努力，爭取有所作為不辜負(fù)大家對我的期望。
謝謝大家！謝謝。
小學(xué)生獲獎感言2
這次能這么好的成績，我感到很開心，這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝，致以崇高的敬意，感謝你們年來對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學(xué)們對我的'幫助，也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí)，的成績。
小學(xué)生獲獎感言3
親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我的名字叫XX，今年12歲了。
這一次，我獲得了“福州市征文比賽一等獎”，感到非常幸運(yùn)。
在這里，我要感謝我的父母，是他們創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我更好的靜下心來閱讀寫作；感謝我所在的永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會；感謝我的班主任陳老師，是她精心地指導(dǎo)我寫好每一文章；感謝我們班的同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我，使我能持之以恒地練筆。
當(dāng)然，最應(yīng)該感謝的是組織這次征文比賽的僑聯(lián)的評委們，是你們給了我展示自我的機(jī)會，你們辛苦了，在這里我衷心地謝謝你們！我也要感謝我自己能堅(jiān)持不懈地為目標(biāo)而努力。
三年級的我是一位平平淡淡的學(xué)生，學(xué)習(xí)一般，成績中等，作文水平更是中等偏下，因此，很少有人關(guān)注過我，我就像生活在無邊無際的大海里的一只普普通通的小魚兒。
但我的'心中一直有個(gè)美好的夢想——我要成為校園里的小小作家。
你瞧，我正和這個(gè)夢想賽跑呢！所謂的賽跑就是將作文水平一步步提高。
在賽跑的過程中我還不停地做熱身運(yùn)動，也就是閱讀課外書。
那個(gè)躲在書店里像小老鼠一樣聚精會神地讀書的小女孩是我；那個(gè)因?yàn)榭磿鴽]聽見老師喊“上課”的小女生是我，那個(gè)看書卻舍不得睡覺的姑娘還是我……啊，我快趕上這個(gè)美好的夢想了，我的一習(xí)作被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
加油！我暗暗告訴自己。
我又離夢想更近一步了——老師派我去參加學(xué)校的作文比賽，我捧回了金燦燦的獎狀。
我欣喜若狂，高興過后，我給自己敲響警鐘：不能驕傲自滿，要像鳥兒一樣越飛越高！我繼續(xù)與夢想賽跑，經(jīng)歷了幾次成功，我更加努力地勇往直前了。
當(dāng)我獲得“福州市征文比賽一等獎”的喜訊傳來時(shí)，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。
我以我的行動向大家宣布：我再也不是一只無人知曉的小魚兒啦！華麗的外表永遠(yuǎn)比不上內(nèi)在的美，不美麗的小魚兒也有美麗的夢，不出彩的小女孩也有自己的夢想，一個(gè)人最重要的是要有美好的夢想。
同學(xué)們，認(rèn)定自己的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)邁開大步往前走吧！讓我們一起隨著自己的夢想越飛越高吧！謝謝！
小學(xué)生獲獎感言4
小學(xué)生硬筆書法大賽獲獎感言各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的.三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
小學(xué)生獲獎感言5
我今年期末考試被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我很高興，回到家爸爸媽媽都夸我呢。
能獲得這些獎?wù)娌蝗菀�，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，我的努力終于得到了回報(bào)。在這里我要感謝老師和同學(xué)們對我的'支持和幫助，還要感謝父母對我的關(guān)心，以及所有幫助過我的人。
我是不會驕傲的，我會繼續(xù)努力，爭取在下一學(xué)期獲得更多更多的獎狀。謝謝大家!
小學(xué)生獲獎感言6
各位老師、同學(xué)們：大家早上好！我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的'環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我。
小學(xué)生獲獎感言7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我的心情十分激動，因?yàn)槲覙s幸的在小學(xué)生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的`證書，我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語老師王海霞老師，是她不厭其煩的為我指導(dǎo)，正音，才使我有了今天的獲獎機(jī)會。在此我向王老師真誠的說一聲：老師謝謝您!
其次，感謝英語展示活動，為我們提供了展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會。剛開始學(xué)英語時(shí)我還有些害怕，怕自己學(xué)不好英語。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)是非常有趣的，在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學(xué)會了知識。每節(jié)課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺，鍛煉了我們的參與意識、表現(xiàn)能力，口語表達(dá)能力，讓我在快樂中學(xué)習(xí)英語
這次我雖然獲獎了，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會以此為起點(diǎn)，"勝不驕，敗不餒"，以嶄新的姿態(tài)面對未來，爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師、學(xué)校和社會。
小學(xué)生獲獎感言8
莫言在以前是一個(gè)多么不起眼的名字,可是現(xiàn)在，他以中國第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的事跡已成了家家戶戶重點(diǎn)討論的人物。
在莫言的獲獎感言中，有喜也有悲，喜得是有那么多人可以看到他的成就，悲的是有一個(gè)人再也無法看到了。那就是莫言的母親，都說母親是孩子的第一位導(dǎo)師，這是沒錯(cuò)的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家，傍晚母親出來找我，知道了事情以后沒有打我，只是撫摸著“我”的頭，口中發(fā)出長長的嘆息。這教會了孩子要學(xué)會原諒。在中秋節(jié)那天，“我們”家難得包了一回餃子，每人只有一碗，大家都非常珍惜。這時(shí)，來了一個(gè)乞討的老人�！拔摇倍似鸢胪爰t薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的`心是怎么長的�！薄拔覛饧睌牡卣f：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半碗都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要不要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起他那半碗餃子，倒進(jìn)老人碗里。這教會我們要有愛心。一次，我和母親去撿麥穗，因母親是小腳，不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌，嘴角都流血了。多年之后，我看見打我嗎母親的那個(gè)人已變成白發(fā)蒼蒼的老人，本想上去找他報(bào)仇，可母親卻不承認(rèn)，他就是當(dāng)年打她的那個(gè)人。這教會我們要學(xué)會寬容�！拔摇备赣H去賣白菜，有意無意地多算了一位老人的一毛錢，算完錢我就去了學(xué)校。回家后，看見很少流淚的母親在哭泣，她只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉�！眳s沒有罵我。這教會我們要誠實(shí)。
母親不僅是孩子的第一位導(dǎo)師。同時(shí)，母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋，而“我”母親卻鼓勵我并教育“我”要心存善良，多做好事，即便是丑，也會變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。
以后都寫了莫言想象力豐富，很多人夸莫言想象力豐富，并有一些文學(xué)愛好者來“討教”一些培養(yǎng)想象力豐富的秘訣。但在我想來，莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關(guān)，跟他的坎坷有關(guān)�？傊�，他的諾貝爾文學(xué)獎是靠他的努力辛苦得來的。如果你也想得諾貝爾文學(xué)獎的話，就努力學(xué)習(xí)吧！這是我對莫言獲獎感言的讀后感。
小學(xué)生獲獎感言9
首先，要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習(xí)，我也不能夠得獎。其次，我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準(zhǔn)考證，我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持，我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo)，讓我得獎。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會，我還不知道這個(gè)世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個(gè)比賽。
小學(xué)生獲獎感言10
前幾天，學(xué)校舉行了“星星草”杯征文活動。在這次活動中，我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當(dāng)劉老師告訴我，一年組我是的一個(gè)一等獎并且免費(fèi)送給我一本《星星草》時(shí)，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學(xué)后，一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎勵我。風(fēng)鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍(lán)色、綠色、紫色……，好多種顏色，我非常喜歡。晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應(yīng)我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。學(xué)校開頒獎會時(shí)，我有機(jī)會來到了東校區(qū)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎項(xiàng)名稱的大本。
楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程，楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表，我們就可以成為《星星草》的'會員，并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭取這樣的機(jī)會�；氐桨嗉�，劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時(shí)的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學(xué)們都很羨慕我。獲獎的感覺可真好�。〉也荒茯湴�，我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)！
小學(xué)生獲獎感言11
今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來說，是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個(gè)獎項(xiàng)是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎的'那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯(cuò)。
這個(gè)“六一”意義重重，這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
小學(xué)生獲獎感言12
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來說，是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
這個(gè)獎項(xiàng)是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的.關(guān)心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡�，這使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯(cuò)。
這個(gè)“六一”意義重重，這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。謝謝大家！
小學(xué)生獲獎感言13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級一班的`學(xué)生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法：
記得那時(shí)我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!
小學(xué)生獲獎感言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名，內(nèi)心十分激動，因?yàn)檫@個(gè)成績的背后見證了我的付出和努力，是對我學(xué)習(xí)的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策，也是對各位老師辛苦教學(xué)的匯報(bào)。
在這里，我首現(xiàn)要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的'辛勤教導(dǎo)，才有了我今天的成績。語文課上，周老師抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，細(xì)致、精彩的講解，帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；數(shù)學(xué)課上，在余老師的引導(dǎo)下，我們善動腦筋多動手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑，撥開了一層又一層的迷霧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式，把我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)知識的殿堂，英語課上，李老師純正的發(fā)音、有趣的講解，我們前進(jìn)的每一步并不順利，但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音，都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴(yán)格要求下，我們的英語成績將會有更大的提高。
另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付
出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們在校園里才得以快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。
成績只能代表過去，未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長。但“花有重開日，人無再少年”，今天過去了就不會再來。我時(shí)常告誡自己，要把握當(dāng)下，留著時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會有很大的進(jìn)步。
希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo)，奮力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)自己、回報(bào)老師、回報(bào)父母。
最后，再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
小學(xué)生獲獎感言15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是小學(xué)三年級學(xué)生。今年我被評為“優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長，學(xué)到了豐富的文化知識；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
三年來，我從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生”，只是對我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定，今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會珍惜這份榮譽(yù)，并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動力，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝！
小學(xué)生獲獎感言通過電視或絡(luò)，我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上，莫言穿著一身中裝。獲獎要發(fā)表感言，莫言的感言基本都是在講自己的故事，在故事中刻畫人物形象，一表示對他們的感謝和對自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中，我發(fā)現(xiàn)有三點(diǎn)特別打動我——這種打動也具有普遍意義，更值得寫出，與大家一起共勉; 一是他對母親的`思念、對母親的感恩打動了我。他說：“我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上訴說，就是對母親的訴說�！蹦赣H雖死，但他在莫言心中卻永遠(yuǎn)活著，永不泯滅，想待敵一般永遠(yuǎn)伴隨著莫言�！拔易詈蠡诘囊患�，就是跟著母親去買白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放心回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿面，母親病沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉�！蔽覀兌颊f，母親是孩子的第一位老師，這是正確的，母親用那顆善良的心教會莫言做人的道理，煙味人耿直。我們每個(gè)人都有母親，我們的母親也是這樣的；莫言對母親的思念、對母親的感恩可能也是我們隊(duì)自己母親的思念、感恩。這是真切的感受，更是內(nèi)心無法彌補(bǔ)的缺憾！
二是他愛學(xué)習(xí)的精神，“輟學(xué)以后，我混跡于成人之中，開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。雖然沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但他仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。
三是他認(rèn)為，他要繼續(xù)“講故事”,因?yàn)樗麍?jiān)信“真理和正義是存在的”，言下之意，他還要繼續(xù)為這個(gè)真理和正義而奮斗。作為一個(gè)作家要有使命感、責(zé)任心，作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨(dú)感”，他要寫他那個(gè)民族、他那個(gè)時(shí)代的故事。
莫言的小說和小說人物雖然有點(diǎn)灰色、有點(diǎn)魔幻、甚至有點(diǎn)詭異，但它還是揭示我們這個(gè)苦難民族的特定時(shí)代、特定生活。
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