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幼兒園家長(zhǎng)感謝信
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信？下面是小編收集整理的幼兒園家長(zhǎng)感謝信，歡迎大家分享。
幼兒園家長(zhǎng)感謝信1
尊敬的曾老師，張老師，劉老師，
明日就要開(kāi)園，在準(zhǔn)備送xxx上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起xx的三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表xx對(duì)三位老師致以衷心的感謝！
感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁――身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的`時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！
感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)――我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大，家長(zhǎng)給幼兒園教師的感謝信，可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，xx總是嚷著張老師是好朋友！
感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至――我們記得，xx午睡時(shí)“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路�，并為xx更換濕衣
WiseMedia這種體貼愛(ài)護(hù)，真是勝過(guò)家長(zhǎng)！
點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表xx，由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，敬愛(ài)的老師！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
幼兒園家長(zhǎng)感謝信2
尊敬的xx公園領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家好！
我是xx花園xx班的媽媽。作為家長(zhǎng)，我們看到了所有老師在孩子小小的進(jìn)步中為孩子的成長(zhǎng)所付出的努力。無(wú)論哪個(gè)班的老師阿姨走進(jìn)四園，臉上都洋溢著喜悅的笑容。每一個(gè)老師都是那么的有活力，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都是那么的熱情。每天早上看到和藹可親的主任面帶微笑地問(wèn)候每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得xx花園就像一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們只是家庭的一員。
孩子20xx年12月出生，一直由老人照顧。這孩子有些壞習(xí)慣。這孩子已經(jīng)在公園里呆了將近一個(gè)月了。這期間，他變化太大；從哭鬧到拒絕來(lái)幼兒園，孩子可以通過(guò)家長(zhǎng)的勸說(shuō)，愉快地來(lái)到幼兒園，體會(huì)到可以簡(jiǎn)單地把玩具放回原處，生活中沒(méi)有任何套路，可以在家里自由玩耍，聽(tīng)家長(zhǎng)講故事，講一些幼兒園的知識(shí)。作為父母，真的有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感謝。由于工作繁忙，有時(shí)他們忽視了對(duì)孩子的系統(tǒng)和認(rèn)真的教育。我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師真的是這樣。
孩子們來(lái)到xx花園后，我們真的覺(jué)得我們?cè)诨▓@和課堂上做的事情真的是我們所想的，是我們所需要的。幼兒園管理那么有秩序，班里的老師那么和藹可親。最難能可貴的是，班里的蘭老師像母親一樣照顧孩子。每次見(jiàn)到她，她都能把孩子的表現(xiàn)和近況詳細(xì)說(shuō)出來(lái)。在我們看來(lái)，這說(shuō)明她是一個(gè)細(xì)心的老師，一個(gè)好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)很多針對(duì)孩子近況的小竅門和好方法，在我們的“實(shí)施”中真的很有效。當(dāng)我們?cè)诮逃嫌龅嚼Щ髸r(shí)，父母找她咨詢，她總是不厭其煩地為我們“出謀劃策”。王阿姨的敬業(yè)精神讓我們的父母很佩服她。每次面對(duì)我們的父母，無(wú)論是吃飯還是帶孩子，她的目光總是關(guān)注著每一個(gè)孩子。孩子不小心尿褲子尿床的時(shí)候，王阿姨不僅把衣服褲子洗干凈，還用溫水給孩子洗身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對(duì)這樣一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和阿姨，我真的覺(jué)得除了自己的工作，班里的老師也要關(guān)注每個(gè)孩子的'發(fā)展。老師要利用自己的時(shí)間上傳博客。從博客上，我們可以看到他們孩子的微笑和一舉一動(dòng)，他們的內(nèi)心得到了解脫和感動(dòng)。
老師們！作為家長(zhǎng)，我們真的很佩服你的工作態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱情。這里我想說(shuō)的是：“老師阿姨們，你們平日的辛苦付出了太多的心血和愛(ài)心。我們的父母已經(jīng)沒(méi)有什么可回報(bào)的了，只有真誠(chéng)的感謝和無(wú)盡的祝福送給你——我最尊敬的老師，希望你以后能有一個(gè)美好的夢(mèng)想和美好的生活！”
同時(shí)感謝xx公園的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝你們培養(yǎng)了這樣一位敬業(yè)無(wú)私負(fù)責(zé)的老師！
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝你們有這么好的幼兒園，質(zhì)量過(guò)硬，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們的家長(zhǎng)感到安心和滿意。
為了這個(gè)！
Xx幼兒園xx班xx
20xx年11月1日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信3
尊敬的恒宇幼兒園趙園長(zhǎng)：
您好！
我們是貴園楊東分校大五班王紫涵小朋友的家長(zhǎng)，值此“三八婦女節(jié)”到來(lái)之際，祝愿趙園長(zhǎng)及老師們節(jié)日快樂(lè)！身體健康！工作順利！
轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)入園快二年了，這期間孩子的進(jìn)步讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰�；叵牒⒆尤雸@來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程，我們心里暖暖的！園長(zhǎng)及老師們對(duì)孩子耐心細(xì)致的愛(ài)心付出，我們更是一直心存感激！我們非常欣喜的看到孩子的成長(zhǎng)和變化，王紫涵小朋友已經(jīng)從一個(gè)內(nèi)向膽小的小女生蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開(kāi)朗自信的“大”女生。以前和老師同學(xué)說(shuō)話時(shí)低著頭臉都紅，聲音小的像蚊子哼一樣，現(xiàn)在對(duì)老師的提問(wèn)不但能積極動(dòng)腦筋，而且每次都能主動(dòng)搶著舉手大聲表達(dá)自己的看法，我們做家長(zhǎng)的真的非常開(kāi)心！
孩子以前每天早上都是家長(zhǎng)催著哄著入園，現(xiàn)在自己喜歡上幼兒園了，每天早上反過(guò)來(lái)催著我們“媽媽快點(diǎn)，要不然今天會(huì)遲到的`”，這是孩子的主動(dòng)思想意識(shí)在轉(zhuǎn)變！每天晚上自己脫好衣服自己疊的很整齊放好，然后把換穿的衣服也準(zhǔn)備放好，第二天自己再穿好，這是孩子的獨(dú)立生活能力在提高！孩子見(jiàn)到老師和熟人都能大聲地問(wèn)好，對(duì)老師很尊敬，喜歡和同伴游戲，有愛(ài)心，周圍小朋友都喜歡和她一起玩，這是孩子適應(yīng)社會(huì)能力在增強(qiáng)！在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)如畫畫、折手工紙很認(rèn)真，這是孩子找到了自己的藝術(shù)興趣！等等許多方面都有明顯的進(jìn)步和改變。不僅如此，在多才多藝的張老師和王老師的教育下，還培養(yǎng)了自己的興趣和愛(ài)好，回家后連以前最喜歡看的動(dòng)畫片也很少看了，經(jīng)常主動(dòng)去畫畫、折手工紙、拼圖、跳舞等，一次比一次好，經(jīng)常送給我們手工折的禮物，如愛(ài)心、小船、小狗、小花、衣服、鋼琴、扇子、小魚等等并寫上名字說(shuō)上祝福話，拼圖的速度現(xiàn)在竟超過(guò)了我們，孩子在不同場(chǎng)合也可以大聲唱歌、跳舞，我們感到很驚訝也很高興！我們知道這一切都與你們辛勤的教育和付出是離不開(kāi)的，我們表示深深的感謝！
孩子每天到幼兒園門口，經(jīng)常會(huì)看到趙園長(zhǎng)、董老師熱情地和孩子們打招呼，微笑著迎接每個(gè)孩子進(jìn)園。冬天水龍頭里的水都是熱的，我們知道是你們的積極溫暖了孩子的小手。每天孩子洗完手，都會(huì)yy跳跳地來(lái)到保健王老師面前，王老師親切地和孩子問(wèn)候，有時(shí)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)感冒，就告訴孩子多喝水，有時(shí)孩子有點(diǎn)拉肚子就告訴家長(zhǎng)煮點(diǎn)蘋果水喝等等細(xì)心的關(guān)懷，兩年中保健王老師為我們解決了育兒方面遇到的各種問(wèn)題。上學(xué)期我們家孩子沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，這一切我們深知與你們學(xué)校有著這么好的保健老師是分不開(kāi)的。
感謝園長(zhǎng)為孩子們的學(xué)習(xí)生活，提供了如家一般適宜和溫馨的環(huán)境。每個(gè)學(xué)期都精心安排了多次孩子與家長(zhǎng)互動(dòng)的主題活動(dòng)，孩子可開(kāi)心了，每次都積極認(rèn)真完成，不但學(xué)到了很多的知識(shí)，而且培養(yǎng)了廣泛的興趣愛(ài)好。每次的家長(zhǎng)活動(dòng)日，我們都能親身體驗(yàn)到我們恒宇幼兒園的孩子們繽紛多彩的生活和先進(jìn)的教學(xué)理念，我們家長(zhǎng)們不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)而且加深了與孩子、老師們之間的感情。尤其是貴園很有特色的“綠色教學(xué)”理念，給孩子們幼小的心靈里深深種下了一顆綠色的種子，養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣，也直接影響了我們這些家長(zhǎng)們！王紫涵現(xiàn)在從來(lái)不亂丟一塊垃圾！常常掛在嘴邊的話是“我們要一起保護(hù)環(huán)境”“老師說(shuō)，不能亂丟垃圾，這樣不文明”“今天我們能不能不開(kāi)車，步行去行嗎，這樣沒(méi)有尾氣污染”等等！
這一切都離不開(kāi)園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，與我們恒宇幼兒園優(yōu)秀的師資力量和高素質(zhì)的教育是分不開(kāi)的。園長(zhǎng)對(duì)教學(xué)要求嚴(yán)格、精心安排，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情；老師們對(duì)孩子悉心教育、細(xì)致照顧。是你們的微笑讓孩子們感受到陽(yáng)光般的溫暖，是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋�(gè)個(gè)夢(mèng)想！
這正是“園長(zhǎng)媽媽傳遞教育正能量、恒宇孩子努力編織中國(guó)夢(mèng)”！
我們衷心感謝幼兒園趙園長(zhǎng)及教育、關(guān)心、幫助過(guò)孩子的所有老師、保健老師和阿姨，感謝你們的辛勤工作！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信4
尊敬的____園的領(lǐng)導(dǎo)及__的全體老師們：
你們好！
我們是__班__小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝__幼兒園__班的__老師、__老師、____老師和____老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，____在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目欤�需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥腵辛苦付出更是心存感激！
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現(xiàn)在__老師們的幫助下，性格變得更加開(kāi)朗熱情，喜歡上了繪畫，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇__幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！
我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生。你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！
最后，再一次感謝__班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)____的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！
優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信_(tái)_幼兒園會(huì)越辦越好！
此致
敬禮！
感謝人：____
____年____月____日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信5
家長(zhǎng)朋友們：
你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知，中四班的昨天浸入了您無(wú)限的信任，中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
上學(xué)期在您的大力支持和配合下，我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，尤其是我園的親子教育、幼兒社會(huì)實(shí)踐、日常等活動(dòng)的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語(yǔ)言的表達(dá)能力等綜合的素質(zhì)也得到了較好的發(fā)展，他們對(duì)周圍的`世界更加好奇、更為關(guān)注。
中秋節(jié)，幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠;圣誕節(jié)您又把在家和孩子共同制作的圣誕吊飾帶回園裝慰問(wèn);您還經(jīng)常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料，您的每一個(gè)幫助都讓我們老師為之感動(dòng)，謝謝您，親愛(ài)的家長(zhǎng)!
您的每一次關(guān)注、每一個(gè)建議、每一個(gè)幫助，都讓我們感動(dòng)，促我們奮進(jìn)，正是由于有了您的信任和參與，孩子們所度過(guò)的每一個(gè)日子才那么充實(shí)和富有意義;正是由于有了您的信任和參與，我們?cè)谇斑M(jìn)的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!
xxx幼兒園
時(shí)間：20xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信6
尊敬的園長(zhǎng)：
您好，提筆先預(yù)祝您和貴園的全體師生員工春節(jié)快樂(lè)，我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長(zhǎng)，值此學(xué)期即將結(jié)束之際，特來(lái)信感謝貴園帶給桐桐的成長(zhǎng)！！
感謝櫻桃班的三個(gè)老師，在桐桐入園的這半年里，是他們用愛(ài)心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的桐桐變成一個(gè)適應(yīng)群眾生活的乖寶寶。記得剛?cè)雸@的時(shí)候，桐桐還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意識(shí)的發(fā)展正讓她處于相對(duì)執(zhí)拗、叛逆的階段，我們一度擔(dān)心老師會(huì)她有想法，擔(dān)心老師不能像我們一樣理解她、包容她，個(gè)性是入園之初的那段焦慮期里，我們甚至擔(dān)心老師的不恰當(dāng)處理會(huì)對(duì)她幼小的心靈造成傷害，但很快我們就發(fā)現(xiàn)自我在杞人憂天，櫻桃班的三個(gè)老師，不僅僅擁有足夠的教育智慧，而且個(gè)個(gè)愛(ài)心滿滿，他們無(wú)條件地接納了“壞脾氣”的桐桐，桐桐哭鬧著要媽媽的時(shí)候，他們就抱著桐桐，桐桐還不大會(huì)自我小便，他們就定時(shí)給她把尿，桐桐不大會(huì)自我吃飯，他們就喂給她吃，桐桐的性格有點(diǎn)內(nèi)向，他們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后就充分尊重她既有的個(gè)性，不強(qiáng)迫她當(dāng)眾表達(dá)，而是循循善誘……更讓人感動(dòng)的是，這些經(jīng)驗(yàn)豐富的`老師，并沒(méi)有把對(duì)桐桐的教養(yǎng)停留在“授人以魚”的階段，而是不失時(shí)機(jī)地矯正著桐桐的過(guò)激行為，并耐心地培養(yǎng)著她的生活習(xí)慣和技能，以至于很快我們就發(fā)現(xiàn)，桐桐入園不大哭鬧了、會(huì)自我吃飯了、凡事喜歡自我動(dòng)手了、有分享意識(shí)了、喜歡上幼兒園了……。
這些可喜的變化真是與三位老師的悉心教養(yǎng)分不開(kāi)的，說(shuō)到這一點(diǎn)，又禁不住想起許多讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)……
就拿桐桐看電視一事來(lái)說(shuō)吧。由于我們?cè)诩依锘静蛔屚┩┛措娨暎偌由闲〖一锷阅懶�，害怕面貌比較夸張的鏡頭，比如巧虎、天線寶寶等，以至于每一天午飯后放電視節(jié)目的時(shí)間就成為桐桐的“恐懼一刻”，出于對(duì)這種恐懼的反應(yīng)，桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一齊吃了，為了避免飯后接踵而來(lái)的電視節(jié)目，小家伙就老是一個(gè)人端著碗去娃娃家或者后門口吃，有一次我們就收到韓老師的一個(gè)信息：
“桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的，就是此刻她不喜歡和小朋友坐在一齊吃，就喜歡一個(gè)人坐在娃娃家那兒，我上周和您講她一看見(jiàn)電視就害怕，因?yàn)槲覀儗殞殏兓旧橡B(yǎng)成了吃完飯看十幾分鐘的動(dòng)畫再去睡覺(jué)的習(xí)慣，我們觀察下來(lái)，可能是桐桐不想看到電視機(jī)所以不和大家坐在一齊，要是能夠的話，我們一齊想想辦法讓桐桐不要害怕電視�！�
原先，三位老師發(fā)現(xiàn)桐桐這個(gè)狀況之后很心疼，解決問(wèn)題的過(guò)程中也想過(guò)很多辦法，比如，換個(gè)電視節(jié)目放、放桐桐的照片等，但不確信效果，就想到了家園溝通，收到韓老師的這個(gè)信息，我們個(gè)性感動(dòng)，想不到孩子在園的細(xì)節(jié)表現(xiàn)他們都如此用心，于是我們鄭重地就此事跟桐桐進(jìn)行了溝通，發(fā)現(xiàn)她能夠理解電視里的《巴迪節(jié)拍英語(yǔ)》或《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》節(jié)目，就特地電話老師聊了這個(gè)問(wèn)題，最后決定先把電視節(jié)目換成《巴迪節(jié)拍英語(yǔ)》試試，竟然還真成功了，之后我們就收到了老師的反饋，說(shuō)桐桐吃飯漸漸“歸隊(duì)”了，老師感到很開(kāi)心，我們當(dāng)然更開(kāi)心！對(duì)我們而言，這不僅僅僅是一件關(guān)乎群眾生活習(xí)慣的小事，而是老師細(xì)膩愛(ài)心的良好體現(xiàn)��！
還有一次和三位老師交流，他們十分坦誠(chéng)地跟我談了桐桐自身的優(yōu)長(zhǎng)劣短之后，很明確把話題聚焦在桐桐不敢當(dāng)眾表達(dá)這點(diǎn)上，葉老師又個(gè)性強(qiáng)調(diào)桐桐到目前為止已經(jīng)基本養(yǎng)成了必要的生活技能和群眾生活意識(shí)，接下來(lái)的教養(yǎng)重點(diǎn)，就是引導(dǎo)桐桐如何當(dāng)眾表達(dá)自我的想法、建立自信心了。這些話聽(tīng)的我十分感動(dòng)，因?yàn)橥┩┑膬?nèi)向是我們最大的“心病“，作為父母的我們，由于自身性格原因，深諳內(nèi)向之苦，也個(gè)性期望能幫孩子克服這個(gè)弱點(diǎn)，又明白急也急不來(lái)，幸運(yùn)的是，三位老師在這方面做的十分專業(yè)：她們明白桐桐是個(gè)慢熱型的孩子，凡事需要更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)入狀態(tài)，所以在桐桐沒(méi)有適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境之前，她們從不期盼她像開(kāi)朗孩子一樣敢說(shuō)敢做，即使在今后努力幫桐桐擺脫內(nèi)向性格的過(guò)程中，她們也打算循序漸進(jìn)，這是多么科學(xué)合理的安排啊，原先三位老師不僅僅懂得因材施教，而且充滿了教育智慧，讓我們佩服，又讓我們放心！
三位老師還個(gè)性懂得以欣賞的眼光看待每個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，這種賞識(shí)教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子，而桐桐也似乎總能從老師的表?yè)P(yáng)中找到努力的方向，記得有一次我去接桐桐，徐老師送桐桐到大門口時(shí)開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō)：“桐桐這天好乖好乖哦，小便時(shí)竟然主動(dòng)叫我了，激動(dòng)的我不得了！”我聽(tīng)了十分感慨，作為老師的她們是多么容易滿足啊，而桐桐也似乎很驕傲，回去的路上我鼓勵(lì)她繼續(xù)在小便這件事上好好表現(xiàn)，據(jù)說(shuō)此刻已經(jīng)好多了！
………。。
眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自我生活的一部分，我們真是感到由衷的欣慰，孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開(kāi)走向社會(huì)的第一步，何嘗不是一種幸運(yùn)！
當(dāng)然，桐桐入園后，讓她受益的不僅僅僅是櫻桃班的三個(gè)老師，更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個(gè)良好的“教育場(chǎng)”，因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆樱寄芨杏X(jué)到貴園充滿愛(ài)心的氛圍：看門和開(kāi)班車的兩位師傅像對(duì)待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼，班級(jí)老師熱情地出門迎接，體檢老師和藹對(duì)孩子微笑……。一副多么其樂(lè)融融的“孩兒國(guó)”圖景，有緣在這樣充滿微笑的樂(lè)土生活，孩子怎能不受到感染！所以，在那里，我們還要鄭重地對(duì)貴園的全體老師表示感謝，感謝你們用愛(ài)心給孩子營(yíng)造了這樣一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的氛圍！
好幼兒園自我會(huì)說(shuō)話，當(dāng)初因了你們的口碑送桐桐來(lái)到那里，事實(shí)證明這個(gè)決定讓我們受益匪淺，桐桐由此得到了超乎我們預(yù)期的成長(zhǎng)與快樂(lè)，我愿意向更多的媽媽推薦貴園，以便更多孩子在那里受益匪淺！
再次感謝貴園帶給桐桐的成長(zhǎng)！各位老師辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快！
此致！
敬禮！
xx
xx年x月1日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信7
尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們：
你們好！
我們是**班***小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，**在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目欤�需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的.老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我
們的好朋友！現(xiàn)在**在老師們的幫助下，性格變得更加開(kāi)朗熱情，喜歡上了繪畫，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！
我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！
最后，再一次感謝**班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)***的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信**幼兒園會(huì)越辦越好！
此致敬禮***家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信8
尊敬的蓓蕾幼兒園的及中二班的全體老師們：
我們是中二班朱建科的家長(zhǎng)。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng)，沒(méi)有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園，各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
每天早上我們送科科時(shí)，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過(guò)孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容，一直溫暖著我們的心。
每天放學(xué)接孩子時(shí)，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ约旱?孩子一樣，不厭其煩，真心引導(dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心。
最后，再一次感謝中二班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)朱建科的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的和教師，相信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好！
此致
敬禮！
朱建科的家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信9
尊敬的園長(zhǎng)：
您好!辭舊迎新之際，祝您新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!
我們是小小四班的'全體家長(zhǎng)，因?yàn)樯罡杏谖覀冃⌒∷陌嗟难嘧永蠋煛⒕袄蠋熀蛯O老師對(duì)孩子們細(xì)心、耐心和真心的付出，我們由衷感謝她們對(duì)孩子的愛(ài)。
與此同時(shí)，我們更要感謝園長(zhǎng)，感謝您帶領(lǐng)出這樣一支優(yōu)秀的擁有科學(xué)的教育理念和崇高道德素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，讓我們的孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為表示感謝，全體家長(zhǎng)題贈(zèng)橫幅“德香溢滿園”，不成敬意!
小小四班家長(zhǎng)簽名：
幼兒園家長(zhǎng)感謝信10
敬愛(ài)的老師們：
丹桂飄香，秋菊送爽，在歡度第x個(gè)教師節(jié)的濃烈氛圍中，貴單位給我校老師送來(lái)了關(guān)愛(ài)，讓我們倍感溫暖，深受教育和鼓舞。在此，我校全體老師謹(jǐn)向貴單位表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
縣委、縣政府作出推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的重要決策后，全縣上下迅速形成了重視教育、支持教育的.廣泛共識(shí)。我校全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展新目標(biāo)，群策群力，推進(jìn)改革創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī)。貴單位的慰問(wèn)讓我們進(jìn)一步認(rèn)清了自身責(zé)任的重大。我們將絕不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的期望，絕不辜負(fù)你們的鼓舞和支持，振奮精神，扎根村小，立足三尺講臺(tái)，踏實(shí)工作，努力拼搏，用我們的智慧和努力譜寫阜寧教育跨越發(fā)展的絢麗篇章！為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步作出我們教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬(wàn)事如意！
感謝人：xxx
xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信11
家長(zhǎng)朋友們：
你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知，中四班的昨天浸入了您無(wú)限的信任，中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
上學(xué)期在您的大力支持和配合下，我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，尤其是我園的親子教育、幼兒社會(huì)實(shí)踐、日常等活動(dòng)的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語(yǔ)言的表達(dá)能力等綜合的`素質(zhì)也得到了較好的發(fā)展，他們對(duì)周圍的世界更加好奇、更為關(guān)注。
中秋節(jié)，幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠;圣誕節(jié)您又把在家和孩子共同制作的圣誕吊飾帶回園裝慰問(wèn);您還經(jīng)常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料，您的每一個(gè)幫助都讓我們老師為之感動(dòng)，謝謝您，親愛(ài)的家長(zhǎng)!
您的每一次關(guān)注、每一個(gè)建議、每一個(gè)幫助，都讓我們感動(dòng)，促我們奮進(jìn)，正是由于有了您的信任和參與，孩子們所度過(guò)的每一個(gè)日子才那么充實(shí)和富有意義;正是由于有了您的信任和參與，我們?cè)谇斑M(jìn)的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信12
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師：
你們好!我是學(xué)前一班xx的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的xx的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是x老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑�需加熱，孩子告訴我老師用自己的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒�。每�?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的.親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)x成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。
敬祝
工作順利，節(jié)日快樂(lè)
你的xx學(xué)生的家長(zhǎng)
9月8日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信13
尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我們是大x班的家長(zhǎng)，在畢業(yè)之際，懷著無(wú)比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。
昨天，我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童，今天，你給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。這期間，你付出了多少努力，多少汗水，多少關(guān)愛(ài)，孩子是最好的見(jiàn)證。在這里，孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往，形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨(dú)立自主的人格特征，良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的`基礎(chǔ)，將成為孩子一生最寶貴的財(cái)富。
當(dāng)孩子生病時(shí)，是你悉心地照料；當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，是你無(wú)條件地支持和鼓勵(lì)；當(dāng)孩子任性時(shí)，是你耐心地包容；當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，是你贊許的眼神；當(dāng)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，是你合理地引導(dǎo)太多太多值得銘記的，就是在這一件件的小事里，你的言傳身教，你的仁愛(ài)之心，照亮了他們的心扉，開(kāi)啟了他們的智慧，滋潤(rùn)了他們的心靈，在這里收獲的愛(ài)和尊重是孩子成長(zhǎng)路上最豐厚的營(yíng)養(yǎng)幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信_(tái)幼兒園家長(zhǎng)給老師的信。
相比內(nèi)心的感激，文字此刻顯得如此蒼白。最后，對(duì)在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經(jīng)付出過(guò)的所有老師道一聲：謝謝你，感恩你，你們辛苦了！祝愿托兒所越辦越好，在這里的每一個(gè)人都健康、幸福、快樂(lè)！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信14
親愛(ài)的園長(zhǎng):
您好！我是你們一班xx孩子的家長(zhǎng)。今天參加了你們花園舉辦的20xx班的畢業(yè)典禮。和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业暮⒆釉谶@樣一個(gè)理想的幼兒園里度過(guò)了四年的啟蒙。謝謝你和你帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
自從四年前我們把女兒送到了蔡河的第二幼兒園寶寶班，感動(dòng)的事情就在一起了，但是我們從來(lái)沒(méi)有對(duì)園長(zhǎng)夸過(guò)老師。平日爺爺奶奶接送綺，兩位老人總是提醒我們一定要好好感謝老師。在今晚的畢業(yè)典禮上欣賞完節(jié)目后，他們?cè)俅握f(shuō)，我們必須感謝林老師和趙老師。
是的，我不知道老師在班上為這兩個(gè)節(jié)目排練了多少遍�？词謾C(jī)上的短信，只有關(guān)于畢業(yè)典禮的，不下五條。多么細(xì)心的老師。今天林老師聲音嘶啞，卻依然笑容滿面的迎接家長(zhǎng)，帶領(lǐng)孩子興高采烈，為孩子表演節(jié)目，真的很感人。
林老師曾經(jīng)這樣跟我說(shuō)過(guò)班里的孩子:xx各方面都很發(fā)達(dá)，xx哪方面都不發(fā)達(dá)。這種評(píng)價(jià)只有愛(ài)孩子、有大智慧的老師才能脫口而出。我受過(guò)很深的教育。
從那以后，就再也不用擔(dān)心老師會(huì)反感孩子的某種行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煵灰粯�，而是研究孩子的心理學(xué)家。每次和林老師聊天，這種信任會(huì)更深。
孩子和孩子的摩擦過(guò)后，趙老師曾經(jīng)這樣開(kāi)導(dǎo)我:調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)心，兒子也很骨感。孩子如何寬容父母的老師，犯錯(cuò)，不批評(píng)父母，不討厭孩子，用自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和父母探討科學(xué)的育兒方法。
我忘不了夏天林老師給論壇里的小朋友寫的.信，也忘不了趙老師教女兒學(xué)跳繩；我忘不了早上林老師給孩子們的擁抱，也忘不了趙老師午睡后像媽媽一樣給寶寶扎馬尾辮；我忘不了老師加班布置教室的主題墻；我忘不了老師對(duì)我們家庭教育的孜孜不倦的指導(dǎo)；有太多的事情要忘記...
我的家人非常感謝幼兒園四年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和老師對(duì)孩子的照顧。我想用這封信表達(dá)我們對(duì)幼兒園和老師的感謝，希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信15
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、苗苗一班的三位老師
你們好：
我是苗苗一班鄭z的家長(zhǎng)，孩子上幼兒園已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們家長(zhǎng)非常高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育。
我家兒子比較任性、倔強(qiáng)，以前和小伙伴玩不會(huì)表達(dá)經(jīng)常和小朋友打架；吃飯又非常挑剔，飯里只要看到一點(diǎn)點(diǎn)綠菜就不吃了，小臉瘦的小小的，這兩個(gè)問(wèn)題一直是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問(wèn)題向三位老師訴說(shuō)后，在三位老師的正確引導(dǎo)和耐心照顧下，一學(xué)期下來(lái)孩子突然長(zhǎng)大懂事了許多，和小朋友能夠開(kāi)心的玩耍，也不再挑食了，小臉也吃肉了，大人說(shuō)的話也能聽(tīng)進(jìn)去了，還學(xué)會(huì)了許多兒歌和舞蹈。
看著兒子上了幼兒園以后的變化，我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了三位負(fù)責(zé)任的好老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好！
在這里對(duì)苗苗一班的三位老師說(shuō)聲“謝謝”！
祝工作順利！
此致
敬禮!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
我是小小的家長(zhǎng),在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全家感謝各位老師及園領(lǐng)導(dǎo)的悉心呵護(hù)和孜孜不倦的教誨.在你們兩年耐心的引導(dǎo)教育下，小小在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，已經(jīng)順利地升入了大二班，并從入園前一個(gè)懵懵懂懂的愛(ài)哭的小女孩，逐漸成長(zhǎng)為一名懂規(guī)矩、懂禮貌、并逐步學(xué)會(huì)自己的事情自己做的小淑女。作為家長(zhǎng)，小小能在如此安定的幼兒園環(huán)境下生活，能在這么優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們感到非常高興和放心。在此對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和大二班老師的辛勤付出，表示由衷地感謝!
由于平時(shí)怕給老師們添麻煩，我和家人很少與老師見(jiàn)面溝通，但是于老師及其他三位老師非常注重與家長(zhǎng)的溝通，每周五放學(xué)都會(huì)在家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)詳細(xì)的講述一周孩子的生活和授課情況以及家長(zhǎng)需要跟孩子一起完成的親子活動(dòng)，及時(shí)地把孩子的變化和進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，讓我們能夠了解孩子在園里的學(xué)習(xí)生活。在每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，于媽媽都會(huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，把學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃以及家長(zhǎng)需要了解的情況和配合的工作詳細(xì)的告知我們，使我們能夠詳細(xì)的了解每個(gè)年齡段孩子的發(fā)育情況，在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中也不斷地調(diào)整自己，每次家長(zhǎng)會(huì)影響最深的是于媽媽清脆的話語(yǔ)和爽朗的笑聲，給家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)了陽(yáng)光般的溫暖和歡樂(lè)。不知不覺(jué)中，我們發(fā)現(xiàn)小小在老師的陪伴下長(zhǎng)大懂事了好多，會(huì)唱好多兒歌，會(huì)自演自導(dǎo)舞蹈劇，帶回來(lái)很多自己創(chuàng)作的畫和手工，帶回來(lái)很多在幼兒園發(fā)生的很多有趣的事情。
老師們除了育人之外，更讓我們感謝的是在平時(shí)生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴悉心的呵護(hù)，對(duì)孩子們的.照顧可謂體貼入微，每當(dāng)天氣變化的時(shí)候，老師每周都會(huì)不厭其煩的提醒家長(zhǎng)為孩子增加衣物，避免感冒。孩子身體出現(xiàn)任何不適，都會(huì)通知家長(zhǎng)并及時(shí)處理;孩子生病的時(shí)候會(huì)按照家長(zhǎng)要求按時(shí)給孩子服藥。讓我深受感動(dòng)地是雖然班里有40多個(gè)孩子需要照顧，老師很是忙碌和辛苦，而且班上的女孩基本上都梳小辮，為了減輕老師負(fù)擔(dān)，我基本都會(huì)給小小梳馬尾，但是每天午睡后，老師們都會(huì)耐心地?fù)Q著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子，小小每天放學(xué)漂亮得小公主模樣讓我們做家長(zhǎng)的都自嘆不如!
在兩年的幼兒園生活里，老師們幫助孩子學(xué)會(huì)在生活中觀察學(xué)習(xí)，觀察季節(jié)變化，觀察大自然的植物，觀察生活中的各種事物;教會(huì)孩子各種常識(shí)，開(kāi)闊了孩子們的視野;老師們還教會(huì)了孩子們友好相處，禮貌待人，讓孩子們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)了處理矛盾;陽(yáng)光教育讓孩子學(xué)到了體育知識(shí)，增強(qiáng)了體質(zhì)。
四位老師不僅富有愛(ài)心，而且多才多藝。每次走進(jìn)大二班的教室都會(huì)有耳目一新的感覺(jué)，教室窗明幾凈，窗邊春意盎然的綠植，可愛(ài)的小動(dòng)物，墻上各種可愛(ài)的手工和畫作，教室中掛著各種富有童趣的裝飾設(shè)計(jì)，如此童話般的樂(lè)園都是出自老師之手，我相信孩子在這樣的環(huán)境中每天都是開(kāi)心和愜意的。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，作為家長(zhǎng)的我，不會(huì)寫太多的華麗詞藻，通過(guò)女兒在幼兒園的點(diǎn)滴表達(dá)肺腑之言和感激之情傳達(dá)給大二班的老師們，特別想說(shuō)，小小遇到這些負(fù)責(zé)細(xì)心的老師們真是特別幸運(yùn)。我們也會(huì)盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)并中秋節(jié)快樂(lè)、工作順利、萬(wàn)事如意!再次真誠(chéng)的道一聲謝謝!
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