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致教師感謝信
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達意的一種工具。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！下面是小編收集整理的致教師感謝信，希望對大家有所幫助。
致教師感謝信1
尊敬的老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)快要來臨。在此我代表所有的家長祝老師們節(jié)日快樂！永遠年輕漂亮！
在今年的3月份，xx剛?cè)雸@，剛滿3歲的他還不太會使用語言來表達心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子，是親愛的老師—你們，很細心的帶了褲子，發(fā)現(xiàn)了以后及時的把臟褲子換掉，換上干凈的褲子。并且你們與家長一起找原因，輕聲細語地提醒孩子，讓孩子沒有留下遺憾與陰影，很快就改掉尿褲子的習慣。
入園后，xx的語言表達能力有著突飛猛進的進步。新鮮的詞語如那雨后的春筍，層出不窮。現(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴，成了家里的話匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時因為家里講的是四川方言，他講話只有媽媽與奶奶才能聽清楚。是親愛的老師—你們，很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音，并多次與家長溝通，建議在家里講普通話，多給孩子講故事。清楚地記得我們說我們講普通話不標準，擔心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅決說，孩子小可塑性大，只要你們堅持，有一天孩子會反過來糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅持半年下來，現(xiàn)在家里果然是兒子來糾正我們發(fā)得不準的普通話音。真是謝謝你們，你們不僅是孩子們的良師益友，也是我們家長的良師益友。這種語言的.進步也跟幼兒園的集體生活是分不開的，跟老師每天和小朋友一起說兒歌講故事有著很密切的關系。
半年前老師你對xx來說完全屬于陌生，入園后xx每天晚上回家后都會提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時候，他會對我們說：“我們老師說的，吃飯的時候不許說話，”“我們老師說的要多吃青菜”……在做游戲的時候，他對我們說：“這是老師教我們的”……老師的話他都會認為是有魔力的話，是對老師的信任。對小孩而言，他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學后， “某某老師又表揚了我”，那開心的神情，老師在他的心中有著及其重要的位置。
xx的每一點進步，每一份童趣老師都會記在心中，跟家長一起分享著這份快樂。
感謝老師的愛心和耐心，感謝老師能經(jīng)常與家長溝通，及時了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。
再次祝老師們節(jié)日快樂！
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
致教師感謝信2
尊敬的老師：
您好！
新年的鐘聲即將送走充滿回憶的一年，在這辭舊迎新、喜慶祥和的日子里，我謹代表學校領導班子全體成員向你們——長期理解支持、默默奉獻的家屬們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！同時真誠地道一聲：你們辛苦了！
"百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。"長期以來，我校全體教師忠誠黨的基礎教育事業(yè)，以校為家，立足本職，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，他們承載著家庭的重托，寄情于祖國的未來，創(chuàng)造了我校教育教學的一次次新輝煌！
我們深知：一個個榮譽的取得，離不開您大力的理解和支持，"軍功章有他（她）的一半，也有你的一半！"感謝您！感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后，用愛情、親情、尊重、寬容和理解與中老師們共同承擔風雨的親人們！因為有你們，他們忙碌得再晚也安心；因為有你們，他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅強的后盾，你們是心靈的港灣！是你們的任勞任怨、鼎力支持，是你們的深明大義、無私奉獻才成就了教師的偉大，才鑄就了教育的輝煌！因為你們，我們的老師才笑容燦爛，我們的學校才蒸蒸日上！
目前，在您的'關心支持和教師們的敬業(yè)奉獻下，我校的各項工作井然有序，教師敬業(yè)愛生，學生勤奮好學，校園文化怡人，呈現(xiàn)出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信：有廣大師生的團結(jié)奮斗、不斷進取，有廣大家屬的大力支持、理解寬容，中的明天一定會更加美好，基礎教育的未來一定會更加燦爛！嶄新的一年即將到來！衷心希望您在新的一年里，一如既往地關心、理解、支持我校的各項工作，關注學校發(fā)展，共商師生未來！
最后，恭祝您及家人：新春快樂！身體健康！闔家幸福！萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致教師感謝信3
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
我是XXX的家長，值此新年開始之際，對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛的笑臉，使得他們茁壯健康地成長。
我們孩子是20xx年的9月1日入園，由于入園時才兩周四，擔心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習慣讓老師發(fā)愁和擔憂�？墒牵屛液芨袆拥氖瞧鸪鹾⒆訜o論怎么哭鬧和難纏，兩位老師和保育員就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩地進行引導，讓孩子很快就放松了心情，平復了情緒，也就慢慢地適應了幼兒園的生活和學習。
現(xiàn)在，每天早上送孩子乘坐校車的'時候，接送的老師和司機總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字，輕輕拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，親熱極了，一下子就把孩子融入到暖暖地集體中，也讓我們家長感覺特別的溫馨和感動。
而從幼兒園放學回家后，孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從他稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，有時候也會唱一些似乎聽不明白的歌詞，但是你可以從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己，從孩子的點滴進步中看到了老師和保育員的無私奉獻，是你們這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動。笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。
最后，祝小金星幼兒園園長及所有老師和工作人員：工作順利！生活幸福！也祝所有小朋友們健康快樂每一天！
此致
敬禮
櫻桃班：XXX
家長：XXX
日期：20xx-12-22
致教師感謝信4
尊敬的老師們：
今天我們就要畢業(yè)了，感謝你們在四年大學學習和生活中孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導，我們感謝你們，我們敬重你們，你們是我們最好的導師，你們也是我們最好的朋友，教師感謝信。有你們這樣一批盡心盡職的教師，農(nóng)大的前途一定會更加輝煌鼎盛。
在農(nóng)大生活的四年，學校老師耐心細致的關懷和指導，讓我們具備了扎實的科學文化知識，為我們打開了科學探索的大門，使我們成為今后可以在社會上獨當一面的'人才，這對我們而言是何等貴重的一筆財富！而今，畢業(yè)在即的我們，手捧這無形卻沉甸甸的收獲，感激之情難以言說。
畢業(yè)在即，我們不禁淚流滿面，告別教育我們成材的母校，我們將擔負起天下的興亡，踏上社會的征途，我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷，我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶，中國農(nóng)大是我們永遠的光榮，中國農(nóng)大是我們永遠的驕傲！
感謝我們的母親：中國農(nóng)業(yè)大學！
感謝教導我們的全校老師！
電子001班全體同學
xx年六月十五日
致教師感謝信5
幼兒園是每個人內(nèi)心深處的美好回憶，是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣緊密不可分，因為她們除了教學，更多的是給孩子們生活上的照顧和基本技能的培養(yǎng)。從某種角度上來說，幼兒園老師已經(jīng)成為孩子們心目中另一個媽媽。
回想起兒時的老師，已然變得有些模糊，剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園，讓我又一次重溫了幼兒教師帶給我的溫暖記憶，對這一崇高職業(yè)再一次油然而生敬意之情。
感謝老師照顧寶寶的生活起居。寶寶入園之初，我總是擔心寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會不會凍著?寶寶從來沒有離開過媽媽的視線，在沒有媽媽的陌生環(huán)境中寶寶能適應嗎?種種擔憂一股腦兒都涌了出來……時間一天天地過去，令人欣慰的是，寶寶在老師們無微不至地照顧和呵護下，非常適應幼兒園的生活，也喜歡上了幼兒園的'生活。感謝老師們把寶寶當作自己的孩子一樣，去愛他，去關心他。
感謝老師教會了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會，教育是太高深的一門學問，教會孩子本領是太困難的一件事情。我常常就因為沒有耐心和寶寶的不配合而中途放棄，還不如什么都替寶寶做了來得更方便。于是，寶寶在家是吃飯有人喂，衣服有人穿，玩具有人整理……真不知如何才能讓他學會這些基本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實寶寶每一天都有細微的進步，常常都能給我們驚喜!日積月累，寶寶已經(jīng)會自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師，代替爸爸媽媽，教會了寶寶這么多本領!我常常感慨：幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有機會我也要偷學一下，呵呵!
感謝老師每日付出的辛苦勞動。幼兒園的老師其實是一項重復性很強的工作，每天除了繁重的教學任務，還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手……此外，還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛(wèi)生和教學用具的整潔。記得開家長會那天，不少家長都感慨：原來幼兒園老師還是個重體力活啊!
在教師節(jié)到來之際，心有所感，向為寶寶奉獻愛心和辛勤工作的老師們致以節(jié)日最真摯的問候，祝老師們節(jié)日快樂!謝謝你們的愛，謝謝你們的付出!
感謝人
20xx年9月8日
致教師感謝信6
尊敬的幼兒園的老師們：
你們好！
時光飛逝，總在不知不覺中溜走，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些“陋習”，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的營養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨立能力。”園長的自信征服了我。
曉捷上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的。放假前，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的'溪流，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸�？鞓返貙W習成長。
而今的曉捷，玩一會兒會自己去倒水喝，因為“老師說要多喝水”；就餐時喜歡吃蔬菜，因為“老師說多吃蔬菜長得高”；吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，因為“老師說自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過：“播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣，這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導。
感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
致教師感謝信7
xxx幼兒園小四班全體教師：
你們好！我是您班xxx孩子的家長，孩子入園學習已經(jīng)三個月了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的，致幼兒園教師的一封感謝信。人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會，孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過在幼兒園三個月的成長，已經(jīng)變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的.諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，與家長保持良好的聯(lián)系溝通，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識，感謝信《致幼兒園教師的一封感謝信》。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。
現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍，或和老師做游戲，或在聽老師講故事，或在跟著老師唱歌，xx看到我之后也并不慌著要離開，而是強烈要求要再玩一會再走，甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，
祝小四班所有老師工作順利！
祝小朋友們健康快樂！
致教師感謝信8
敬愛的大蘋果幼兒園領導：
你們好!
我是小二班周至曈、周至晗的家長，值此教師節(jié)之際，我要對大蘋果幼兒園的教師致以誠摯的節(jié)日問候，同時感謝你們兩年多來對兒子的照顧。回想兩年多前，我把年僅兩歲零五個月的雙胞胎送到了貴園，是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作)、趙老師，給了他們象媽媽一樣的愛與關懷。八月，讓我很開心的是兒子雖然因年齡沒有升班，但我們依然由細心耐心的張老師擔任班主任。在這一年里，我們在張老師、戴老師、茍老師的精心照料下，成為了一個發(fā)展均衡的孩子，第一批擔任了小小班的升旗手，孩子們更加自信了。
今年升到了小二班，又可以跟剛?cè)雸@時的戴紅建老師在一起，孩子們非常開心，在這個新的班級體，我們學會了更多的新知識，養(yǎng)成了更多的好習慣，每天聽到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲，一天工作的勞累就煙消云散了，我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來的，謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘，才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良，我的兒子在你們的班集體，讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋果幼兒園的門園長，謝謝你如此的關注幼兒健康，讓幼兒園飲食更綠色，謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī)，讓整個幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心，從晨唱到閱讀課，再到思維游戲課程等等，您的.每一步，舉措都讓我們的孩子受益匪淺，為他們從小打下了良好的教育基礎，謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教，這么快就讓我的兒子適應了他，并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會因為大蘋果更美麗，我的世界也已因為兒子在大蘋果而充滿了更多期待!!
祝大蘋果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
致辭
敬禮
致教師感謝信9
x老師：
您好！兩個月的實習即將結(jié)束，藉此之際，請接受我深深的敬意及誠摯的謝意！
還記得實習開始時x主任領我到高二（6）班的`情景，當時的我，顯得如此拘謹，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨，隨風潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的不容易！“一份耕耘一份收獲”，只要付出了自己的真心，才能得到學生真心地對你！
這是我踏入社會的第一個腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的成長與進步，是你讓我認識到了自己的優(yōu)點與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現(xiàn)自我的空間，感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴！
春華秋實，落葉不會忘記根的情懷；歲月流逝，我也不會忘記老師對我的關心！以后我還會繼續(xù)努力，不負眾望！
實習生：xxx
20xx年12月3日
致教師感謝信10
你們好！我是您班xxx孩子的家長，孩子入園學習已經(jīng)三個月了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會，孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過在幼兒園三個月的成長，已經(jīng)變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，與家長保持良好的聯(lián)系溝通，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的'事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍，或和老師做游戲，或在聽老師講故事，或在跟著老師唱歌，xx看到我之后也并不慌著要離開，而是強烈要求要再玩一會再走，甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝小四班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
致教師感謝信11
尊敬的校領導:
您們好!很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。我是一名學生家長，感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照顧 ， 孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐 ， 孩子即將畢業(yè) ， 六年的時間里，是你把一個少不更事的孩子，培養(yǎng)成一個彬彬有禮的好孩子，真的很不容易。 感謝的話說不完， 但卻記在我心中 ， 我 祝愿張老師桃李滿天下 ， 孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。
由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的'給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。
聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了�？烧{(diào)皮的學生總?cè)阅鷼�，您又說他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉(zhuǎn)折點，大家要拉著一起往上沖!
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
我孩子今年五歲了，從小的時候我發(fā)現(xiàn)孩子多動，語言發(fā)育遲緩，那時候我以為孩子小，大大就好了，孩子一天天大了，但我發(fā)現(xiàn)她不象同齡的孩子那樣懂事，作為媽媽我很著急，我整天在網(wǎng)上查，孩子是不是多動癥，上網(wǎng)查的時候一個網(wǎng)友讓我查美希兒童教育網(wǎng)，我打電話咨詢了美希老師，美希老師讓我?guī)Ш⒆舆^去評估一下，之后把我的想法告訴家人，家人堅決反對，因為我家是山東的，離深圳很遠，但為了孩子，我不顧家人的反對，暑假里我?guī)е⒆幼巳畟�小時的火車到了深圳，美希老師熱情的接待我們，很細心的評測，耐心的指導，雖然我第一次出門，但在深圳的幾天，美希老師很照顧我們，感覺在自己家里一樣，心里很溫暖。
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!
致教師感謝信12
親愛的家屬朋友：您好!
金豬辭舊歲，祥鼠報新福。伴隨著新春的喜慶氣息，我們正跨步在20xx年的希望大道上。過去的20xx年，源于全體鳳小人以及家屬朋友的辛勤努力與工作奉獻，學校保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢頭。在此，向全體家屬朋友付出的辛勤勞動表示衷心的感謝，并致以最誠摯的新春問候及最崇高的敬意。
20xx年，我們?nèi)w師生員工一道精誠合作，兢兢業(yè)業(yè)，譜寫了學校發(fā)展的新篇章。學校教育教學創(chuàng)造了新的飛躍，學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高，從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力，為學校的發(fā)展夯實了基礎。
這些驕人的成績飽含著我校全體教職工辛勤的勞動和汗水。你們的親人在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，開拓進取，勇挑重擔，為學校的發(fā)展奉獻自己的青春和力量。他們值得你們驕傲和自豪!
當然，這些良好的成績也凝聚著您對我校全體教職工的關心、支持和奉獻。正是因為有了您的付出，免除了他們的后顧之憂，他們才能以校為家，全身心的投入到自己的崗位工作中來，因此學校的`所有榮譽也屬于您!在此，我真誠的向您道一聲：辛苦了!感謝您一年來為學校發(fā)展所付出的辛勤勞動與無私奉獻。
各位家屬，學校的不斷成長得益于諸位長期以來的奉獻與支持。展望未來，我們信心百倍。學校新的一年有新的耕耘，更有新的飛躍。學校宏偉目標的實現(xiàn)，依然需要您的理解、您的支持、您的奉獻。我們相信，有了您的全力支持和參與，我們就一定能再創(chuàng)輝煌!
春回大地千峰秀，日暖神州萬象新。愿你們堅定信心、振奮精神，在新的一年里一如既往地支持我們的工作，共同創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，攜手共繁榮。
恭祝您全家人：身體健康，家庭美滿，生活幸福!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
致教師感謝信13
尊敬的幼兒園領導、老師們：
我是20年畢業(yè)的幼兒園大（三）班廖的家長廖，在孩子（廖）即將離園之際，回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴，我心中充滿感激，有許多話要說。
人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護。常言道：“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子”。我則認為：“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子”！廖先后在“幼兒園”上了一個月和在“幼兒園”上了近1年的幼兒園，20年9月轉(zhuǎn)入幼兒園，3年過去了，我慶幸最后選擇了“村辦幼兒園”，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進入小學做好了各種準備。在此，我代表全家向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示衷心感謝。
學校還開設了各種興趣班，雖然所學的知識不是很明顯的看得到，但學習興趣班的孩子他們的性格比較開朗，參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的增強，這一點是比較突出的，所以我覺得參加各種興趣班以后，對孩子各方面的能力培養(yǎng)，包括跟環(huán)境的.適應能力都有很大的幫助。今年幼兒園開設了“英語”，“繪畫”，“舞蹈”，“珠心算”四個興趣班，所以我在充分征求廖本人的興趣和愛好之后，為廖報讀了“興趣繪畫班”，在此，我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。
我們還特別要感謝大（三）班的全體老師：郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關鍵時期錯過了，再想彌補就難了，遇上有責任心的教師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。
她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關心、愛護孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大（三）班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實。
感謝幼兒園的領導和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！
家長：xxx
20xx年x月x日
致教師感謝信14
尊敬的高老師：
時間過的可真的太快，不知不覺中就到了20xx年底，研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了，感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著每周一次的討論班，盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導和點評，猶如美味佳肴，讓我在這過去的三年中如癡如醉，一點一滴的滋養(yǎng)著我，讓我慢慢的學習與提高。感謝您在這三年中學業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。
第一次見到您的時候，是在 20xx年5月份的 研究生入學考試的面試現(xiàn)場，那個時候您是第一個問我問題的，是高等代數(shù)中一個概念，我自己感覺回答的比較完整。
事實證明我真的慘了，只不過是錯慘了。進了科大之后，與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”，再到和您討論科研問題等等，逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好，板書寫的那叫一個工整，估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題，而且脾氣特好。當然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的，那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的.第一次期終論文是手寫稿。 后來我們開始上討論班，剛開始是您先給我們講幾次，告訴我們?nèi)绾尾樵�、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考，如何學習別人思考、解決問題的方法。
說實話，在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務處借款的事情，給您惹的不少的麻煩。
再過幾天，新的一年就要到了，對老師您三年來對我的培育之恩，學生還無以為報，至此，學生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂，身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
學生：
20xx年12月27日
致教師感謝信15
尊敬的老師：
您好！
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到的，對于悠悠來說，這里完全是陌生的'。在老師們的耐心照顧和正確引導下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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