- 幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿 推薦度:
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小主持人演講稿范文
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的小主持人演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
小主持人演講稿范文1
大家好,我是**幼兒園*班的***。我是一個性格活潑開朗、堅強勇敢的小女孩。平時我非常喜歡笑,因為燦爛的笑容能帶給我好運氣。我的.興趣很廣泛,唱歌、跳舞、講故事都是我的強項。能參加這次比賽我非常高興。
春天的顏色
小草探出頭來,一眼就看見了藍天。 小羊跑出圈來,一眼就看見了青草。 蜜蜂飛出屋子,一眼就看見了迎春花。
燕子掠過藍天,飛過草地,看著春天的景色,高興地說:“春天的顏色很美,像小朋友的水彩盒一樣??”
小主持人演講稿范文2
友愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們:
大家好!
我叫馬嘉駿,今年七歲了。今日我站在這兒,心里又興奮又難過:興奮的是我們長大了!過完暑假,我們就要成為一名學校生;難受的是我們就要告辭歡樂的幼兒園、告辭友愛的老師。
小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們許多人都曾經(jīng)哭鬧過,都曾經(jīng)喊過:“我不要上學!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無私的愛,用她們絢爛的笑,用她們暖和的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎美麗的小辮子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞,她們對我們比媽媽還親,我們漸漸的喜愛上了幼兒園,到后來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個暖和的大家庭了。在臨別之際,我想代表全部的大班小朋友對幼兒園的每個老師說:“老師,您辛苦了!感謝您!感謝您給我們的愛和關(guān)懷!感謝您的訓練和培育!老師,我們愛您!”今日,我們是一只只歡樂的小鳥,要在這里起飛;今日我們是一只幸福的小船,要在這里遠帆;今日我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。友愛的`老師,放心吧。友愛的爸爸媽媽,放心吧。今日的頑童定是明天的棟梁,請信任,將來的路上我們會越走越好。
最終祝福老師們永久健康,漂亮,幸福,祝區(qū)委幼兒園的明天更美妙!感謝老師!感謝大家!
小主持人演講稿范文3
嗨,大家好!我是紅色小主播,吳假設(shè)儀。如今我就在實驗小學“紅領(lǐng)巾心向黨” 的六一主題活動的現(xiàn)場。建黨90周年就要到了,晉江實驗小學借助六一兒童節(jié)這個歡快的節(jié)日,開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”的六一主題活動,內(nèi)容非常豐富。
有“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的黑板報評比活動;有組織隊員們通過革命史講座的形式,理解了少年先鋒隊的榮耀歷史和豐功偉績,學習兒童團的紅孩兒們在革命戰(zhàn)爭年代形成的優(yōu)良傳統(tǒng);有“紅領(lǐng)巾心向黨”美術(shù)作品征集等。這些豐富多彩的活動都在前些天已經(jīng)圓滿完畢了,而今天“紅領(lǐng)巾心向黨”的主題活動迎來了又一個高潮。你們看這里是“紅領(lǐng)巾心向黨”詠誦周活動的'比賽現(xiàn)場,各班級代表隊都精神抖擻,斗志昂揚。如今上場的是低年組一年〔1〕班代表隊,他們用自己稚嫩的聲音朗讀著那大方激昂、飽含深情的詩詞,用我們最熟悉的童聲歌唱祖國歌唱黨。讓我們不忘飲水思源,不忘革命先烈用生命換來的今天的美妙生活。
好了,今天上午低年組詠誦比賽的情況就為大家報道到這里,下午我將繼續(xù)為大家報道高年組的比賽盛況。相信到時會更加精彩,小朋友們可不要錯過哦!再見!
小主持人演講稿范文4
大家好,我是xx幼兒園x班的xxx。我是一個性格活潑開朗、堅強英勇的小女孩。平時我非常喜歡笑,因為燦爛的笑容能帶給我好運氣。我的興趣很廣泛,唱歌、跳舞、講故事都是我的強項。能參加這次比賽我非?鞓贰8魑焕蠋、小伙伴們請你們拍拍手、鼓鼓掌給我增加點勇氣和信心,希望我能在這次比賽中獲得一個好成績。
今天我給大家?guī)淼氖窃姼?春天的顏色?/p>
春天的顏色
小草探出頭來,一眼就看見了藍天。他快樂地說:“我看見了,春天是藍色的! 小羊跑出圈來,一眼就看見了青草。他快樂地說:“我看見了,春天是綠色的! 蜜蜂飛出屋子,一眼就看見了迎春花。她快樂地說:“我看見了,春天是金黃色的`! 燕子掠過藍天,飛過草地,看著春天的風光,快樂地說:“春天的顏色很美,像小朋友的水彩盒一樣?”
小主持人演講稿范文5
競選校廣播員的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓,名,來自于年紀班,
愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。 我十分喜歡播音主持人這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的.聲音報道發(fā)生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢。
第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好,從上小學開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經(jīng)常帶領(lǐng)同學讀課文,后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。
第二,我這個人做事比較沉穩(wěn),從小學到初中一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,老師認為我有很強的組織協(xié)調(diào)能力。
第三,我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)! 如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
小主持人演講稿范文6
尊敬的各位老師,家長們:
你們好!
我是解琳的家長,在此首先感謝學校提供這樣一個平臺,給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長教育,我感到十分榮幸。為人師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個非常高尚的,受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實的生活作風,勤奮好學的的精神,時刻潛移默化的影響著我們的孩子,使她們即學會了讀書,又學會了做人,讓孩子們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此我代表與會的各位家長,對老師的辛勤教育表示由衷感謝!
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與在座的各位家長相比,我做的還遠遠不夠,俗話說:“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì),好習慣,需要家長的正確引導和督促。孩子的每一點進步,都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教育,我沒有什么很好的經(jīng)驗,今天主要是抱著一個學習的態(tài)度,把平時自己的一些想法和做法說出來,目的是與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。下面我就孩子的讀書習慣簡單談?wù)剮c自己的粗淺認識。
家庭作為孩子的第二課堂,環(huán)境影響個人習慣,我平時總在孩子做作業(yè)的時,即使是不想看書,也要拿本書做做樣子,讓孩子感覺家長也在跟她一起學習。另外我在家中每個孩子可以接觸到的地方都放上書,讓書在家中每個角落觸手可及。我的女兒現(xiàn)在已經(jīng)讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經(jīng)》《百家姓》《格林童話》《安徒生童話》《伊索寓言》《海底兩萬里》《昆蟲記》等世界名著,我覺
得他是一個十足的小書迷,就包括蹲廁所的時間她也不肯放過。當然這種做法我不是很贊成。但是沒有好的辦法幫助她改正。
從孩子兩周歲的時候,我就每天堅持給他講《嬰兒畫報》《嘟嘟熊》,那個時候孩子小,開始她的注意力都集中在圖畫上,我總是用手指指著字讀,念到哪里,手指就指到哪里,當時并沒有強制他認字,只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認識了一些字,我就開始和她玩“游戲”,比如說“閃點的閃”字,我就說:“媽媽從門里面快速的'走過,一閃就進來了”因為漢字是象形字,所以在不知不覺中她逐漸認識了大量的漢字。到她兩周歲半時候,有一次,我念書念到一半,我就告訴他明天再講,也許是故事太精彩了,她竟然拿起書自己念了起來,從那以后我就知道她可以自己簡單的閱讀了,不過我還是堅持和她一起閱讀,有時候扮演一下書里面的角色,讓孩子在快樂中閱讀。
一直到她升入小學,我基本放手讓她自己去閱讀了,這個時期是孩子真正自我閱讀的時期,理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎(chǔ)。使孩子對讀書的喜愛越來越明顯,每天回到家抓緊時間完成作業(yè),就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》,到了吃晚飯的時間了,女兒抱著書對我說:“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動了。讀的書多,知識面也廣,記得有一次,爺爺拿來幾顆大豆,說:“為什么大豆根上會長出許多的小疙瘩”,這時女兒說:“我知道,那是因為大豆為了把空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為氮肥為自己提供養(yǎng)分!焙唵蔚囊痪湓捔顮敔敽图胰四康煽诖簦鬄槌泽@,沒有想到女兒竟能如此
準確的回答這個問題,我心里卻感到非常欣慰。
有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點,只要孩子有進步都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再厲,當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比。現(xiàn)在我回到家,她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會說:“解琳長大了,知道疼媽媽了!彼犃,總是更加勤快。每個孩子身上,都有很多的閃光點,家長如果在合適的時機經(jīng)常表揚鼓勵她,她一定會有更出色的表現(xiàn)。
閱讀豐富人生,習慣影響行為,行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,能提高孩子的閱讀能力,理解能力,文字組織能力,能樹立正確的人生觀,世界觀。孩子是祖國的未來,教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們在座各位家長,老師的成功。讓我們共同努力,從小事做起,從點滴做起,在學校和家庭良好的氛圍下,使孩子成為一個品學兼優(yōu)的好學生。在此,我預祝各位能取得人生最重要,最精彩的成功!謝謝大家。
小主持人演講稿范文7
各位親愛的評委叔叔、阿姨們好:
我來自金庭小學三年級310班,我叫xxx。今天,我演講的題目是:十年后的祖國
轉(zhuǎn)眼間,十年就過去了,我們親愛的祖國媽媽變化真大啊!
大街上,如梭的車輛既井然有序卻又悄然無聲。原來,我們現(xiàn)在這種屁股冒著黑煙、排著大量二氧化碳的汽車早已被太陽能高速移動機所代替!這種移動機靜得沒有一點聲音,由于使用天陽能和環(huán)保油,它們排除的氣體對環(huán)境,對我(醫(yī)院投訴)們?nèi)祟惖纳眢w都沒有害。交通岔路口,不再有戴著口罩執(zhí)勤的警察叔叔;人行道上,也不再有行色匆匆、捂鼻而過的市民。
路上,不管是熟悉的還是不熟悉的,點頭、寒暄、謙虛有禮的畫面時刻上演。人與人之間少了隔閡,多了信任。
就連我們穿的衣服,在材質(zhì)上也發(fā)生翻天覆地的變化。每件衣服的布料都加有納米環(huán)保元素,這種布料對我們的身體沒有任何的傷害,而且它還可以吸收空氣中的有害物質(zhì)。生產(chǎn)時,都經(jīng)過了嚴格的把關(guān)。我們再也不用擔心穿的衣服給自己帶來疾病隱患。
十年后,人們最關(guān)心的食品安全問題成為了過去式。國家質(zhì)檢嚴格,綠色食品也不再只是口號,三聚菁胺只是我們現(xiàn)在聽到的.名詞,環(huán)保果、環(huán)保蔬菜早已遍布老百姓的菜籃。
當然,十年后,我也由今天的小不點,變成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在為自己的夢想而奮發(fā)學習,努力拼搏。我相信:我離自己將要實現(xiàn)的夢想不遠了。
沐浴在祖國媽媽溫暖的陽光下,我堅信,我們親愛的祖國會繼續(xù)騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝!
小主持人演講稿范文8
尊敬的各位老師,家長們:
你們好!
我是解琳的家長,在此首先感謝學校提供這樣一個平臺,給予我這么好的一個時機,能讓我在這里和大家共同討論怎樣做好孩子的成長教育,我感到非常榮幸。為人師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個非常高尚的,受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實的生活作風,勤奮好學的的精神,時刻潛移默化的影響著我們的孩子,使她們即學會了讀書,又學會了做人,讓孩子們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此我代表與會的各位家長,對老師的辛勤教育表示由衷感謝!
其實,說起家庭教育經(jīng)歷,與在座的各位家長相比,我做的還遠遠不夠,俗話說:“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì),好習慣,需要家長的`正確引導和催促。孩子的每一點進步,都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教育,我沒有什么很好的經(jīng)歷,今天主要是抱著一個學習的態(tài)度,把平時自己的一些想法和做法說出來,目的是與大家一起交流商討,取長補短,共同進步。下面我就孩子的讀書習慣簡單談?wù)剮c自己的粗淺認識。
得他是一個十足的小書迷,就包括蹲廁所的時間她也不肯放過。當然這種做法我不是很贊成。但是沒有好的方法幫助她改正。
從孩子兩周歲的時候,我就每天堅持給他講嬰兒畫報、嘟嘟熊,那個時候孩子小,開場她的注意力都集中在圖畫上,我總是用手指指著字讀,念到哪里,手指就指到哪里,當時并沒有強迫他認字,只是讓她感受到文字的存在。漸漸的她認識了一些字,我就開場和她玩“游戲”,比方說“閃點的閃”字,我就說:“媽媽從門里面快速的走過,一閃就進來了”因為漢字是象形字,所以在不知不覺中她逐漸認識了大量的漢字。到她兩周歲半時候,有一次,我念書念到一半,我就告訴他明天再講,也許是故事太精彩了,她竟然拿起書自己念了起來,從那以后我就知道她可以自己簡單的閱讀了,不過我還是堅持和她一起閱讀,有時候扮演一下書里面的角色,讓孩子在快樂中閱讀。
一直到她升入小學,我根本放手讓她自己去閱讀了,這個時期是孩子真正自我閱讀的時期,理解才能的進步和前期閱讀打下的根底。使孩子對讀書的喜歡越來越明顯,每天回到家抓緊時間完成作業(yè),就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套?十萬個為什么?,到了吃晚飯的時間了,女兒抱著書對我說:“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動了。讀的書多,知識面也廣,記得有一次,爺爺拿來幾顆大豆,說:“為什么大豆根上會長出許多的小疙瘩”,這時女兒說:“我知道,那是因為大豆為了把空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為氮肥為自己提供養(yǎng)分!焙唵蔚囊痪湓捔顮敔敽图胰四康煽诖,大為吃驚,沒有想到女兒竟能如此準確的答復這個問題,我心里卻感到非常欣慰。
有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點,只要孩子有進步都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再厲,當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比。如今我回到家,她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會說:“解琳長大了,知道疼媽媽了。”她聽了,總是更加勤快。每個孩子身上,都有很多的閃光點,家長假如在適宜的時機經(jīng)常表揚鼓勵她,她一定會有更出色的表現(xiàn)。
閱讀豐富人生,習慣影響行為,行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,能進步孩子的閱讀才能,理解才能,文字組織才能,能樹立正確的人生觀,世界觀。孩子是祖國的將來,教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們在座各位家長,老師的成功。讓我們共同努力,從小事做起,從點滴做起,在學校和家庭良好的氣氛下,使孩子成為一個品學兼優(yōu)的好學生。在此,我預祝各位能獲得人生最重要,最精彩的成功!謝謝大家。
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