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      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿

      時(shí)間:2023-06-21 15:46:17 發(fā)言稿 我要投稿
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      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。

        青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?

        不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

        我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。

        同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的.明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。我的青春不悔。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿2

        青春就像一張畫(huà)紙,等待我們用生活的畫(huà)筆來(lái)描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪完美圖畫(huà)的顏料,在青春的畫(huà)卷上畫(huà)出精彩的人生。

        青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來(lái)試聽(tīng),痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽(tīng)青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽(tīng)出悠美的青春旋律。

        青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來(lái)構(gòu)思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構(gòu)思出完美的未來(lái)。

        青春就像一條跑道,等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。

        青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。

        青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

        青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落?墒牵撬趾螒煮@濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光必須是燦爛的.!

        有人說(shuō):“青春是人生中最完美,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,僅有奮力去追逐,跌倒了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái),繼續(xù)跑。時(shí)間不會(huì)停下來(lái),因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人僅有一次。

        同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自我,在青春的歲月里揚(yáng)起你夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿3

        青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆葵年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟。

        青春是一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂,青春是一幅畫(huà),它展現(xiàn)著我們的斗志高昂,青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,譜寫(xiě)出燦爛的篇章。

        青春是寂靜的夜空劃過(guò)的流星,擁有著那一瞬間的輝煌,青春是雨后現(xiàn)身在蔚藍(lán)天空中的彩虹,擁有著那來(lái)之不易的激昂,青春是海天一線升起的太陽(yáng),擁有那即將爆發(fā)的光亮,青春是浩瀚澎湃的大海中飄蕩著的帆船,擁有著那沒(méi)有方向的飛揚(yáng)。

        青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。

        想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí),就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣的過(guò)著短暫的青春,就顯得太多了。”雖然是讀不懂這句話全部都是什么意思,但我知道:人的青春是短暫的!

        我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走,但是我很想念,想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情,而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走,需要通過(guò)我的努力來(lái)完成,我的青春才會(huì)無(wú)悔!我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念,曾經(jīng)那美好的`人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶,在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著,五彩繽紛……

        有些時(shí)候,常常會(huì)想,真想從走我的青春路,但是,這也只能是想想……

        青春花季,每個(gè)人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯(cuò)。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園,我們要盡情地奔跑,不會(huì)怕跌倒,更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。

        記得曾經(jīng)有位老師這樣對(duì)我說(shuō)過(guò):‘青春就是不斷的失敗,然后不斷地吸取教訓(xùn)!

        “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,唱著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”

        歲月倉(cāng)促,然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪,我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

        似水流年,花開(kāi)花落。我們站在歲月的河面上,映著的不是我的臉,而是我的心。

        魏巍說(shuō):“青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度而懊惱,也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子走向輝煌壯麗的成年。”所以,請(qǐng)善待青春,把握青春吧!相信我們會(huì)譜寫(xiě)出屬于自己的無(wú)悔青春。

        歲月無(wú)悔,青春無(wú)悔。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿4

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        秋日里清冷的空氣帶著些許桂花的香甜。那一片一片緩緩飄下的落葉動(dòng)情地講述著秋天的故事。那落葉慢慢的飄,慢慢地飄,飄進(jìn)我的眼里,蕩進(jìn)我平靜的'心湖中……那是永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景。

        仿佛是因?yàn)槟愕拇嬖冢瑸槲业某砷L(zhǎng)又涂抹了一筆亮麗的色彩。你有時(shí)如同溫暖的太陽(yáng),有時(shí)又如同冰冷的海洋。但是,無(wú)論你是哪樣,都是會(huì)讓我成長(zhǎng)。

        兩歲,該是每個(gè)孩子上幼兒園的年紀(jì)了吧,但每個(gè)孩子似乎都不愿意上學(xué),我不一樣,我很樂(lè)意去上學(xué)。媽媽帶領(lǐng)我去學(xué)校時(shí),老遠(yuǎn)我就聽(tīng)見(jiàn)了哭喊聲,并且一浪高過(guò)一浪。這讓我十分不解,于是我問(wèn)老師:“他們?yōu)槭裁匆薨?”這個(gè)問(wèn)題讓老師哭笑不得,然后老師對(duì)媽媽說(shuō):“你看她這么乖,不用上小班和大班了,直接上中班就可以了!眿寢屩荒馨盐翌I(lǐng)回家。回家后,我把這件事原封不動(dòng)的給爸爸講了一遍,指望你能表?yè)P(yáng)我?guī)拙洹5銋s淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么可驕傲的,像你一樣的孩子還有很多啊。”

        七歲,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,險(xiǎn)些讓我醒不過(guò)來(lái)。由于受傷的是腦部,做完手術(shù)后,醫(yī)生叮囑又叮囑:沒(méi)有他的允許,一定不能下床活動(dòng)。好不容易等到醫(yī)生宣布我可以下床走動(dòng)了。但腦部的暈眩使我站立不穩(wěn),我多希望你和母親能過(guò)來(lái)扶我一下!但你卻強(qiáng)拉著母親,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了病房。留下我一人在空蕩蕩的病房里艱難地挪動(dòng)腳步。

        十二歲,我正式步入初中。初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那般美好。來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力,一天比一天重在我?guī)缀跖R近崩潰的時(shí)候,你向我伸出了援手。那段時(shí)光,我不會(huì)忘。是你,耐心的替我掃除心頭的陰霾,幫我恢復(fù)信心,讓我看到了希望。

        這一筆一劃,勾勒出我成長(zhǎng)的足跡;這一言一語(yǔ),講述著青春的故事。

        有你的陪伴,我的成長(zhǎng)歲月,我的青春,無(wú)悔。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿5

        看世間濤卷云飛,等閑了花開(kāi)花落,大千世界,世事滄桑,我終于提起我那稚嫩的筆,譜寫(xiě)一曲青春的贊歌。 ——題記

        拋開(kāi)塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個(gè)世界,生機(jī)盎然的世界,一切愛(ài)恨情仇都在這無(wú)聲的世界畫(huà)上句號(hào),留下的只有青春足跡。

        青春是潔白的,像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的'清白,當(dāng)有人玷污它時(shí),“玉雖碎而不改其白”,它帶著無(wú)暇走來(lái)。

        青春是芬芳的,像那“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,雖只有那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),“凡桃俗李爭(zhēng)芬芳,只有老梅心自!薄

        青春是無(wú)私的,像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,沒(méi)有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒;蚴锹(lián)系自己的同伴,化作一顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑遍人間。

        青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來(lái)到懸崖邊,即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑它的癡傻,也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會(huì)跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。

        青春是火熱的,像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些向往光明的人最深的報(bào)答。

        哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點(diǎn)燃我的青春,讓我的青春不留遺憾。

        青春本應(yīng)無(wú)所求,不要奢望太多,只要真實(shí)走過(guò),平平淡淡才是真。為青春永抒佳話,留下一彌芬芳。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿6

        今年我國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的699萬(wàn),很多學(xué)子把當(dāng)兵報(bào)國(guó)作為夢(mèng)想起航的出發(fā)之地。這無(wú)疑是一個(gè)富有遠(yuǎn)見(jiàn)、充滿激情的選擇。

        8年前,高明成為新中國(guó)成立后北大在校生服兵役“第一人”。他向母校匯報(bào)當(dāng)兵體會(huì)的題目是《我的軍營(yíng)大學(xué)》。在他心中,軍營(yíng)與最高學(xué)府一樣,是進(jìn)步的階梯,是人生的歷練,是一個(gè)讓人成就夢(mèng)想的理想之地。他說(shuō):“北大像我這樣的同學(xué),絕不是空前絕后,今后會(huì)越來(lái)越多。大家把我的名字忘記了,比記住我更有意義!”

        今天,大學(xué)生士兵不再是鳳毛麟角。僅去年冬季清華大學(xué)就有13名男生被批準(zhǔn)入伍,并首次出現(xiàn)2名碩士研究生同時(shí)入伍。清華大學(xué)所在的`海淀區(qū),大學(xué)生新兵已超過(guò)75%。

        隨著兵役法規(guī)的修改完善、各項(xiàng)優(yōu)惠政策的實(shí)施和軍人福利待遇的提高,軍人真正成為“給人以尊嚴(yán)的職業(yè)”。當(dāng)然,大學(xué)生從軍不能過(guò)于算計(jì)“實(shí)惠”的多與少,而應(yīng)多些長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和依法服兵役的意識(shí)。

        一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步,刻印著青年的足跡;一支軍隊(duì)的未來(lái),寄望于青春的力量。當(dāng)青春的事業(yè)與國(guó)家的需要、人民的期盼高度契合時(shí),事業(yè)的光譜就會(huì)無(wú)比斑斕,青春的能量也會(huì)無(wú)比強(qiáng)大。

        強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)呼喚有文化、有理想、有血性的高素質(zhì)兵員。如果沒(méi)有兵員成分的躍升,就不可能續(xù)寫(xiě)人民軍隊(duì)的榮光,決勝未來(lái)的疆場(chǎng)。今日的軍營(yíng),正在成為有志青年的“夢(mèng)想劇場(chǎng)”。清華女生王曉麗在第二炮兵部隊(duì)服役時(shí),成長(zhǎng)為我軍第一代女子導(dǎo)彈操作號(hào)手。復(fù)旦學(xué)子謝子雨感慨:“當(dāng)兵一陣子,受益一輩子,是軍營(yíng)給了我振翅高飛的力量!”清華學(xué)子吳毅恒堅(jiān)決要求到西藏軍區(qū)海拔最高哨所——查果拉哨所站崗值勤……

        追夢(mèng)軍營(yíng),青春無(wú)悔。選擇了軍營(yíng),也就選擇了與奮斗為伍,與吃苦相伴。軍營(yíng)、軍裝、軍歌、軍號(hào)……正是“軍人”二字承載的責(zé)任、傳統(tǒng)與赤誠(chéng),讓當(dāng)過(guò)兵的人,如沉過(guò)水的木、淬過(guò)火的鋼,從身到心都經(jīng)歷過(guò)一次涅槃。有人總結(jié)當(dāng)兵帶來(lái)的20個(gè)變化,如體魄更結(jié)實(shí)、思想更成熟等,更重要的是多了對(duì)義務(wù)的擔(dān)承、對(duì)國(guó)家的情感、對(duì)奉獻(xiàn)的認(rèn)同。這種收獲,遠(yuǎn)不能用金錢(qián)、權(quán)力等世俗的價(jià)值來(lái)度量。

        羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“讓整個(gè)一生都在追求中度過(guò)吧,那么在這一生中必定會(huì)有許許多多頂頂美好的時(shí)刻!碑(dāng)兵的日子,就是“頂頂美好的時(shí)刻”,每一時(shí)都揮灑著奮斗的汗水,每一刻都銘刻著青春的記憶。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿7

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        人都是會(huì)成長(zhǎng)的,而那美好的年華也將悄悄逝去,正所謂:“我的青春一去不返”。而你那短暫的青春小路上,你又做過(guò)什么呢?

        青春是美好的,也是痛苦的。一個(gè)人的一生當(dāng)中青春歲月是短暫的,是最重要的'。朋友啊,說(shuō)說(shuō)你那青春年華中受到的委屈和那美好的回憶,就像流星劃過(guò)天際,我們?nèi)紵那啻,絢爛,耀眼。

        成長(zhǎng)是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。

        有一天你自己偶然發(fā)現(xiàn),身上的稚氣漸漸隱退,不再沉浸于童話中的幻想故事而是細(xì)細(xì)品味著那娓娓的詩(shī)歌;房間不再是亂七八糟而是整整齊齊;書(shū)桌上,書(shū)本取代了玩具;原來(lái)唱的清涼的歌聲變成了嘰里呱啦的英語(yǔ)。未來(lái)充滿了挑戰(zhàn),充滿了未知,新奇的刺激。

        成長(zhǎng)是痛苦的,伴隨著青春的蛻變。

        何時(shí),心中多了一些叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,但卻少有人認(rèn)同,大人說(shuō)的不一定對(duì),但他絕不可能錯(cuò),因?yàn)樗麄冇猩畹慕?jīng)驗(yàn)。大人們不是要磨滅我們新生的菱角,而是要用新的菱角去磨滅成長(zhǎng)的阻礙。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的清影;流星不劃過(guò)天際,人們就不會(huì)有人知道它的價(jià)值。

        成長(zhǎng)的歲月,無(wú)悔的青春。朋友啊,在青春褪去的時(shí)候燃燒自己的全力,不要全力以赴。

        “要全命以赴”,只有沖刷掉成長(zhǎng)的障礙我們才能迎接光輝歲月。成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔。讓自己證明自己存在的價(jià)值,用奪目的光彩證明青春成長(zhǎng)的價(jià)值,用勝利證明自己的成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿8

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在最美的青春遇見(jiàn)你,使我不至于辜負(fù)這絕美的年華。你的出現(xiàn),點(diǎn)亮了我原本無(wú)滋無(wú)味的生活,使它變得有滋有味,成為我生命中最寶貴的一筆財(cái)富。

        你,長(zhǎng)相并不起眼。中等的個(gè)子,微胖的身材。你的眼睛并不是很大,也不是很美麗。但,一學(xué)起習(xí)來(lái),立刻變得生動(dòng)活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的,像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀(jì)不大,但已有了老學(xué)究的風(fēng)格;你的學(xué)習(xí)還不錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)。在女生中,像你這樣數(shù)學(xué)好的真是很少。也正是因?yàn)檫@樣,當(dāng)時(shí)的老班把學(xué)習(xí)不好的我,派給了你。我們,就因這樣而結(jié)緣。

        那個(gè)時(shí)候啊,我學(xué)習(xí)不是一般的差。語(yǔ)文,寫(xiě)不完;數(shù)學(xué),還不錯(cuò),但是老是會(huì)粗心大意做錯(cuò)題,不是漏題就是把58寫(xiě)成85。所以,老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨(dú)特,語(yǔ)言風(fēng)趣活潑,通俗易懂;一道題會(huì)有好多種解法,而且會(huì)毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什么不會(huì)的題,你都會(huì)幫助我;同時(shí),我那時(shí)也正在學(xué)習(xí)繪畫(huà)。學(xué)習(xí)不好,一技之長(zhǎng)總是要有的。于是,我們成了一對(duì)互幫互助的"師徒”。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,你的繪畫(huà)水平提升了,我們的友誼也在漸漸地升華。

        要說(shuō)我們的友誼啊,真是不能用語(yǔ)言來(lái)形容了吧。三年以來(lái),我們吵過(guò)的架只有那么屈指可數(shù)的幾次而已。我們天天膩在一起,就是傳說(shuō)中的諍友了。你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)隱藏地對(duì)你指出來(lái),你對(duì)我的'優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有一點(diǎn)兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長(zhǎng)、相同的愛(ài)好,在一起也聊得來(lái)。也許是冥冥之中天注定,我們的血型相同,讓我以為,我們就是沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹了。

        你的性格很善良,老是替他人著想;你的性格有時(shí)也很倔強(qiáng),認(rèn)定了的事不會(huì)改變;你的性格還很平靜,尤其是遇到大事時(shí),總是波瀾不驚,頗有大將風(fēng)范。我呢,在認(rèn)識(shí)你以前,比較內(nèi)向,認(rèn)識(shí)你之后,逐漸外向了起來(lái)。你都已經(jīng)這么內(nèi)向了,作為與你互補(bǔ)的我,必須強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你開(kāi)心,我陪你笑;你傷心,我陪你哭;你成功,我為你自豪;你失敗,我為你感到憂傷。

        就這樣,我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)了小學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼,我們走進(jìn)了初中生活的大門(mén)。我們不再幸運(yùn),沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)。雖然是這樣,但是我們的友情不會(huì)因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的挫折而被磨滅的,我們的友誼永遠(yuǎn)像小學(xué)時(shí)候那樣,純真、無(wú)邪……

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿9

        青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的!扒嗄暾撸松,人生之華也!

        回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

        新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋(gè)怎樣的青春呢?

        也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說(shuō):偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ,一句句真摯虔誠(chéng)的問(wèn)候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛(ài)”,對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。

        誠(chéng)然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂(lè)同在,總會(huì)歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔!氨鶅鋈,非一日之寒!薄笆陿(shù)木,百年樹(shù)人!睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我就欣喜若狂,因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>

        我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭(zhēng)先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺(tái),那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

        艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!

        說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò),或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上不清楚,因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。

        說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店,用保持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū),在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),匆忙離去。

        說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià),在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說(shuō)我,甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的.頭上,還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒(méi)有完全改掉的毛病,“語(yǔ)不驚人死不休”。

        說(shuō)到青春,我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅,會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。

        說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起熱血與激情,活力張揚(yáng),想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無(wú)處不在。

        當(dāng)然,生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

        然而,在今天的時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

        所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家晚上好!

        相信在坐的許多人都拜讀過(guò)網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請(qǐng)保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語(yǔ):“老師,請(qǐng)保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒(méi)有教唆你的學(xué)生走上歧路,你沒(méi)有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸,你沒(méi)有心存私欲損人利己,你沒(méi)有得過(guò)且過(guò)誤人子弟……在蒼茫混沌的天地,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸!

        的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒(méi)有人逼迫我們來(lái)拯救這世風(fēng)日下的`世界!比欢,老師不來(lái)拯救誰(shuí)來(lái)拯救?我不入地獄誰(shuí)入地獄?魯迅先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī),又棄醫(yī)從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類(lèi)靈魂的工程師”——這一神圣的稱(chēng)謂,不僅僅是一句空泛的口號(hào),也不僅僅代表著一種榮譽(yù),一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅(qū)趕無(wú)知!它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任,喚醒民眾,創(chuàng)造未來(lái)的重任! 有人說(shuō)老師苦,也有人說(shuō)老師累,還有人說(shuō)思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時(shí)候,當(dāng)別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時(shí)候,我們還在教室里扯聲賣(mài)氣,我們還在辦公室批改作業(yè),我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒(méi)睡著,蓋沒(méi)蓋好被子。又多少個(gè)凄風(fēng)冷雨的早晨,當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當(dāng)公雞還在沒(méi)完沒(méi)了地鳴啼,我們已經(jīng)走出家門(mén),奔向自己牽腸掛肚的校園。

        然而,我選擇,我奉獻(xiàn)!我們選擇,我們奉獻(xiàn)!正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無(wú)數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門(mén)而身價(jià)不寒,我們才用三流的生源,創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量,我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚(yáng)。此刻,無(wú)須我多說(shuō)什么,因?yàn)檫@已經(jīng)是師德最好的注解,這已經(jīng)是師德最有力的詮釋! 盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以,我選擇,我奉獻(xiàn)!盡管我們知道,我們不是未來(lái),但我們知道我們的事業(yè)是未來(lái)。所以,我們選擇,我們奉獻(xiàn)!

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿11

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        在座的各位,或許正是二八年華,或許正經(jīng)歷著十七歲的雨季,亦或許已跨了那個(gè)成年與未成年的邊界線。然而,不論我們踩在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,都應(yīng)該要:讓青春無(wú)悔!

        親愛(ài)的朋友,你還記得佐賀阿嬤的那句話嗎?人不能拘泥于過(guò)去。是啊,過(guò)去已是無(wú)法再更改的腳印。在逝去的無(wú)數(shù)個(gè)日夜里,我們?cè)?jīng)惶恐不安,曾經(jīng)孤獨(dú)無(wú)助,曾經(jīng)幾近放棄,但那一絲光亮讓人感受到溫暖,你的朋友,他們給你慰,借你依靠,任你傾訴,帶你走出黑暗的'峽谷,F(xiàn)在,請(qǐng)你溫柔地對(duì)待身邊的人,那些陪你一同走過(guò)最美的年華的人。

        親近的朋友,你還記得那句諺語(yǔ)嗎?追逐大象的獵人不會(huì)停下來(lái)打鳥(niǎo)。十七歲的少男少女,總會(huì)不自學(xué)地被那些花花綠綠的文字、個(gè)性張揚(yáng)的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉擇中,你會(huì)毫不猶豫地選擇后者吧!大大的西瓜雖然沉重,卻有著令人意想不到的甘甜。所以,聰明的你,不要任自己淹沒(méi)在無(wú)數(shù)的芝麻里,抱著西瓜,出發(fā)吧! 親愛(ài)的朋友,你感受到了那飛逝的光陰嗎?時(shí)間似乎無(wú)情,永遠(yuǎn)不肯為誰(shuí)停留。它改變了你,也改變了我。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)囍賳疽幌乱荒昵啊⒍昵暗哪惆。曾?jīng)的自己,你好嗎?我很好。你好嗎?我很好,現(xiàn)在的我很好,F(xiàn)在的我明月時(shí)不我待;現(xiàn)在的我,不會(huì)把希望寄托在別人身上,因?yàn)樽约菏俏ㄒ荒茏龀龈淖兊?現(xiàn)在的我,不會(huì)再叫苦叫累,就像白巖松說(shuō)的,痛并快樂(lè)著。雖然痛苦,卻依然要快樂(lè),并相信未來(lái)。

        卑微到塵埃里,為了你所愛(ài)的、為了你夢(mèng)寐追尋的東西,投注你所有的熱情吧!

        風(fēng)呼嘯而過(guò),你我已來(lái)不及回頭。前進(jìn)吧,少年!執(zhí)著吧,少年!向上吧,少年! 謝謝大家!

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿12

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        歲月如梭,仿佛忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊,便時(shí)常趴在窗前,呼喚星光燦爛般的青春。

        成長(zhǎng)之中,歲月在不經(jīng)意地流逝,凋零的花兒憂傷著自己的痛苦,而自己在歲月之中,往往隨著自己的忽視,而發(fā)現(xiàn)自己早已有著滿心灰塵,才懂得去抹去。有時(shí)候,我們太容易迷失自己,找不到方向——時(shí)間沖刷了痕跡,因而會(huì)序出一句句動(dòng)人心弦的青春詠。

        年華似水,青春不在,安靜地到來(lái),平淡地離去,無(wú)法永恒。青春在夢(mèng)里也會(huì)冷清得如同僵尸一般,無(wú)聲無(wú)息,而歲月流逝的聲音緩緩傳來(lái),似乎為了什么?不,沒(méi)有什么,只有死亡般得存在。在愉悅度過(guò)之中,無(wú)論多么偉大,青春被歲月操縱著。

        于是,伴著風(fēng),伴著雨,在無(wú)聲地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中哭泣,嬉笑。青春的空隙間,誰(shuí)會(huì)靜一靜尋找自己的曾經(jīng)。風(fēng)追問(wèn)著青春還有多少未知,體驗(yàn)成長(zhǎng)那番新月流星,靜靜地品味之中,心里也有了無(wú)限感慨。

        清晨的太陽(yáng)升起來(lái),我們?cè)阱谙胫懈屑み@一時(shí)刻地到來(lái),沒(méi)有祝福,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的理解,我們會(huì)高呼萬(wàn)歲。眉宇間逐漸泛黃的年華,有我們的信念,我們會(huì)在思念中去感受,思念帶走一切,卻無(wú)論如何也帶不曾經(jīng)的'青春。落日來(lái)臨,青春在指間劃動(dòng),風(fēng)送走最后的一線陽(yáng)光。

        我們雖然經(jīng)常抱怨過(guò)很多、很多,但有誰(shuí)抱怨過(guò)青春?對(duì)的,錯(cuò)的,我們都一起笑納。

        歲月帶走一切,但帶不走青春的激情。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,青春是我們的信念,清風(fēng)帶走的只是淡淡的憂傷。

        天空中的星星在無(wú)休止的變化著,走過(guò)的或許是曲折,但終有筆直。即使這樣,承認(rèn)過(guò)程也是充滿風(fēng)趣,雖然歲月在流逝,畢竟那是我們的青春,從未悔過(guò)。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿13

      尊敬的各位老師、各位同學(xué):

        大家好,今天我們歡聚在一起,一起說(shuō)說(shuō)我們老師這份職業(yè)。談不上演講,只想和大家交流一份感情;也談不上師德,只因?yàn)槲矣X(jué)得我做的還不夠好。

        剛上初中那會(huì)兒,我沒(méi)有太多的理想和信念,也沒(méi)有鏗鏘的誓言和遠(yuǎn)大的抱負(fù),但我知道有一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)必須在班上拿第一,而且要把第二名甩的很遠(yuǎn)。就這樣,十三年前的那個(gè)丹桂飄香的季節(jié),我走出了師范學(xué)校的大門(mén),踏上了三尺講臺(tái)。

        彈指間,十三年的青春歲月就在抑揚(yáng)頓挫的講課聲中、就在埋頭苦干批改作業(yè)的筆尖下、就在上課與下課鈴聲的交替聲中悄然滑過(guò)?晌腋,我們?cè)谧暮芏嗬蠋煼瞰I(xiàn)的又豈止是一個(gè)20xx年。

        記得,剛參加工作時(shí),和所有人一樣。我有些茫然,有些緊張,我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但卻不知怎樣來(lái)上下求索。于是,我希望找到優(yōu)秀的楷模來(lái)模仿。其實(shí)啊,停下腳步,看看我們身邊的老師,我才發(fā)現(xiàn),真正的好老師并不是遙不可及,真正的圣賢不只是在古書(shū)里,不只是在電視屏幕里,師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。

        這些年來(lái),我們的每一位老師都在用自己的一言一行,詮釋師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會(huì)心的微笑,一句溫存的問(wèn)候;一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的交流,都無(wú)不體現(xiàn)著老師們的愛(ài)心與關(guān)懷。

        老師們,我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),卻在腳踏實(shí)地的干工作;沒(méi)有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

        在從事多年的教育工作之后,我深深地體會(huì)到:在愛(ài)的世界里,一切都充滿了陽(yáng)光。這些年,我?guī)缀跻恢睋?dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在平日里,我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心,去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈之門(mén)。因?yàn)槲抑溃恳簧乳T(mén)的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門(mén)的`開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。我不敢懈怠,我要將我所學(xué)的知識(shí)教給我的孩子們,我要對(duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛,那些對(duì)我如此信任的心靈。

        我相信,我們會(huì)用寬容和理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子,去接受他們的每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我們和孩子在辦公室敞開(kāi)思想促膝談心的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诠?jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候,當(dāng)我們看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候,我們一定會(huì)體會(huì)到付出后的歡樂(lè),這是我們教師所特有的快樂(lè)。

        很清楚的記得,在今年父親節(jié)那天,我收到了一個(gè)短信,是學(xué)生發(fā)的,短信很短,只有一句話:劉老師,今天是父親節(jié),祝你身體健康,節(jié)日愉快。一句小小的問(wèn)候,竟使我莫名的感動(dòng)起來(lái)。這讓我回想起每到過(guò)年時(shí)收到的很多學(xué)生發(fā)來(lái)的問(wèn)候;甚至讓我想起,我的學(xué)生聚會(huì)時(shí)我超常發(fā)揮的酒量;還讓我想起,學(xué)生在中提到的,老師,我最喜歡你的語(yǔ)文課,我們沒(méi)有人在你的課堂上睡懶覺(jué)。很質(zhì)樸的話,卻讓我感動(dòng)。以至于我暗下決心,只要以后有機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)在班主任的崗位上,做你們的好老師和知心的朋友。

        從今以后,我將再也不會(huì)覺(jué)得愛(ài)學(xué)生是,是虛偽,我深深體會(huì)到,愛(ài)學(xué)生那是介乎于親人和朋友之間的人間真愛(ài)! 老師們,我們的奉獻(xiàn)雖然不是轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高鑄就的師德之光,她照亮了一片清純的天地。也許大家都有與我類(lèi)似的經(jīng)歷和感受,當(dāng)我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí),有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去,甚至有說(shuō)不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí),這些孩子又表現(xiàn)出來(lái)的聰慧與可愛(ài),又一次次地溫暖我的心田。只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)很想與你接近,他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛(ài),在意你的關(guān)懷。

        老師們,我們不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)文來(lái)謳歌我們的職業(yè); 我們不是學(xué)者,不能用深邃的知識(shí)來(lái)衡量我們的價(jià)值; 但我們,會(huì)用最真摯的感情,唱響我們心中最美的贊歌。

        是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空,是愛(ài)總會(huì)讓人感動(dòng);蛟S在不經(jīng)意間,我們會(huì)透支自己的青春和健康。但,現(xiàn)在以至將來(lái),我都會(huì)把我的青春和熱情奉獻(xiàn)給我所鐘愛(ài)的事業(yè),奉獻(xiàn)給共進(jìn)這塊熱情的教育圣土!

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿14

        黃伯當(dāng)年是參加中越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)的中國(guó)人民解放軍,現(xiàn)在是下崗工人,和他一起參戰(zhàn)的戰(zhàn)友,大多數(shù)也象他一樣是下崗工人,當(dāng)然有少數(shù)人過(guò)上好日子了。在這批戰(zhàn)友中,雖然身份各異,但臉上的滄桑卻是一樣的明顯,額頭和眼角已經(jīng)布滿了一條條深深的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白,只是他們的神情卻仿佛依然年輕,因?yàn)樽鎳?guó)和人民沒(méi)有忘記他們。最近中央和地方財(cái)政,每月都給他們沒(méi)過(guò)上好日子的人一些生活困難補(bǔ)助。他們每年“八一”建軍節(jié)聚會(huì),說(shuō)起參軍打仗的情景總是手舞足蹈,激情似火,他們縱情歡歌,縱情歡笑,在歌聲中懷念過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的崢嶸歲月,在舞蹈中仍沒(méi)忘卻柴米油鹽的煩惱,他們仿佛重新找回了真正的自我,他們理應(yīng)在無(wú)悔的青春中鑄造輝煌的人生。

        我每次都為他們的這種豪情,感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,不久前,我見(jiàn)到還沒(méi)找到一份體面工作的黃伯,我問(wèn)他對(duì)當(dāng)年去參軍是否覺(jué)得青春無(wú)悔?他粗著嗓門(mén)說(shuō):“這是屁話,我那批戰(zhàn)友,就那么幾個(gè)升了官,發(fā)了財(cái),其余都是下崗找不到工做,上街拉板車(chē),厚著臉皮求老板給一份臨工打。去當(dāng)幾年兵,我一點(diǎn)著數(shù)都沒(méi)有撈到,和越南鬼打仗時(shí),子彈從頭殼頂飛來(lái),差點(diǎn)沒(méi)命。退役回來(lái)參加過(guò)幾次村官選舉,都因?yàn)樽约簩?duì)不正之風(fēng)看不慣,嫖、賭、飲、蕩、吹又不愛(ài)好,又不喜歡刷鞋、拍馬……好在倉(cāng)天有眼,政府每月都給一些生活補(bǔ)助我領(lǐng),現(xiàn)在心情相對(duì)來(lái)說(shuō)又好了許多!”我能理解黃伯的怨悔。從總體上,我們沒(méi)有理由要讓現(xiàn)役軍人抑或退役軍人有怨悔。不知出于何種原故,我對(duì)軍人總是懷有深深的感激之情,對(duì)解放軍報(bào)和解放軍文學(xué)雜志總是特別喜歡,盡管這些報(bào)紙和文學(xué)雜志中,有些作品充滿著硝煙與戰(zhàn)火。我覺(jué)得對(duì)于軍人,在某種意義上說(shuō),他們的付出與回報(bào)是不成正比的,他們把青春無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,冒著冰雪和風(fēng)雨在邊關(guān)站崗放哨,保衛(wèi)著國(guó)家的安全和人民的安寧。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母和妻兒,孝敬不到父母,教育不到兒女,享受不到人間的天倫之樂(lè),顧及不到家庭的困難,他們的品德是高尚的。他們響應(yīng)祖國(guó)的`號(hào)召,自愿報(bào)名參軍,而不是象有些思想覺(jué)悟低的青年一樣,想方設(shè)法留在家里。人們都有這樣的共識(shí),一個(gè)青年,倘若在社會(huì)上游手可閑,便為社會(huì)所不恥,甚至可能會(huì)誤入岐途,成為社會(huì)的敗類(lèi),處于這樣狀態(tài)的人,就稱(chēng)不上是好青年了。而真正的好青年,把寶貴青春獻(xiàn)出了,到頭來(lái)只懂站崗放哨,扛槍打仗,正值求學(xué)的年華卻中斷了求學(xué)的機(jī)會(huì),正值學(xué)藝的時(shí)候卻喪失了學(xué)藝的條件。要文化沒(méi)文化,要技術(shù)沒(méi)技術(shù),思想觀念正統(tǒng)得不敢有絲毫出格,更不敢違法亂紀(jì),他們是祖國(guó)最可愛(ài)的人,卻成了社會(huì)最可憐的人。如果說(shuō)他們對(duì)青春無(wú)悔,這就不是真心話了。

        青春無(wú)悔,目前我認(rèn)為是軍人的一種無(wú)奈的宣言,只要我們真正理解人民軍隊(duì)是祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城,讓他們?cè)谲婈?duì)這所大學(xué)校里有發(fā)展的空間,鼓勵(lì)他們?cè)谀抢飳W(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí),退役后在地方能得到適當(dāng)?shù)陌仓,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),讓他們有一份體面的工作。他們這一塊還帶著血痕的傷疤,必定會(huì)變成鮮艷的花朵。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿15

        是否青澀的青春,遇見(jiàn)你只在路途,卻不知你即將遠(yuǎn)走。一如煙花落盡的沉寂,風(fēng)輕過(guò),只剩一地哀愁;又或許,太過(guò)年少的我們都走在青春的旅途中,盲目地趕路,跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。

        ——題記

        在青春的路途中,你會(huì)遇到許多人和事。有人說(shuō):“愛(ài)情是燈,友情是影子!碑(dāng)燈滅的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周?chē)际怯白。時(shí)間帶走了青春,帶走了純真,卻留下了兩樣?xùn)|西:一個(gè)成熟,一個(gè)孤單。我們用寂寞的心寫(xiě)著孤單的文字,當(dāng)我們的眼淚隨著憔悴的表情一起凋落時(shí),我們的感情已經(jīng)沒(méi)有了曾經(jīng)的影子。經(jīng)過(guò)一些事,才獲取經(jīng)驗(yàn);閱過(guò)一些人,才懂得歷練;讀過(guò)一些書(shū),才學(xué)會(huì)睿智;過(guò)了一輩子,才知道幸福。

        時(shí)光易逝,青春有痕,在懷念往事美好的日子里,暮然發(fā)現(xiàn)身邊的一切正漸行漸遠(yuǎn)。與時(shí)光賽跑,總有人要輸?shù),?mèng)的光芒不在發(fā)散,一切都潛藏在心中。在青春的路上,你會(huì)有許多的`美好回憶,回憶是神圣的,是不可觸及的,不同的回憶造就了你我。有些回憶,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化為永恒,那是一個(gè)個(gè)故事的終結(jié)。倘若往事是一場(chǎng)驚夢(mèng),那半夢(mèng)半醒時(shí),才是人生的真諦。然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息,不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的眼淚!

        歲月匆匆不留痕,時(shí)間淡忘于未然,如櫻花再燦爛,終究凋零,埋葬于泥土,循環(huán)往復(fù),等待與彷徨并存。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪,趁早為自己的心找一個(gè)歸宿,去完成那些未了的心愿。有些事,想了,做了,才會(huì)釋?xiě)。青春,生花妙筆難描繪其珍貴。青春,美好短暫終將逝去。年輕不要瞻前顧后!在還可以追夢(mèng)的年紀(jì),抓緊享受青春的魅力,不要讓它一恍惚就消逝了。把所有的借口丟一邊,然后勇敢去追夢(mèng)!

        有些人,有些事,存在心里叫銘記;有些情,有些意,刻在心里叫記憶。懷念一個(gè)人的時(shí)候,時(shí)間是靜止的,秒針跳動(dòng)的聲音仿似節(jié)拍器,一步一聲,映像深刻。總有一個(gè)人,一直住在心底,卻消失在生活里。生活像一杯咖啡,本來(lái)是苦的,想要過(guò)得甜一點(diǎn),必須自己加些糖。靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非。一生中你唯一需要回頭的時(shí)候,是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。

        人生是一場(chǎng)見(jiàn)證,見(jiàn)證一場(chǎng)又一場(chǎng)春夏秋冬,一季又一季花開(kāi)花落。人生是一場(chǎng)又一場(chǎng)離開(kāi),熟悉的陌生的,走近又走遠(yuǎn)的,曾在某個(gè)夜魅相識(shí)于夢(mèng)境又忽然隱匿不見(jiàn)的。遇見(jiàn)是一場(chǎng)華麗的夢(mèng),充盈了你單薄的歲月,讓時(shí)光變得美麗,在絢爛的陽(yáng)光包圍下消失,心花怒放卻開(kāi)到荼蘼。有時(shí),你錯(cuò)失了夏花絢爛,必將會(huì)走進(jìn)秋葉靜美。任何事,任何人,都會(huì)成為過(guò)去,不要跟它過(guò)不去,無(wú)論多難,我們都要學(xué)會(huì)抽身而退。歲月靜好,很想就這樣安然老去,不緊不慢,不慌不忙。不管黑夜怎么長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái),生命必須有裂縫,陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)。

        青春歲月,幾分任性,幾分錯(cuò),等學(xué)會(huì)了思索,命運(yùn)就找到了方向。人生的旅途中有太多的岔口,一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。生命太短,沒(méi)時(shí)間留給遺憾。若不是終點(diǎn),請(qǐng)微笑一直向前。在拾碎玻璃片時(shí),如不小心翼翼,就會(huì)被尖銳的玻璃片扎破,讓那些想要拾起幸福的人,疼痛不已。青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙,總會(huì)留下顛沛流離的傷。擁有一份屬于自己的青春,浮華過(guò)后,依然能想起曾經(jīng)的簡(jiǎn)單美好。愿歲月靜好,青春無(wú)悔。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿16

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

        然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想? 我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

        親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下怎樣的.足跡么?

        為修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽ㄎ矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

        當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇放棄。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿17

        大家好!

        我是來(lái)自。

        今天我演講的題目是《愿青春無(wú)悔》。大家聽(tīng)到我這個(gè)題目可能有些疑惑,今天的主題是五四運(yùn)動(dòng),你不講五四精神,不講愛(ài)國(guó)情懷,為啥要講青春呢?因?yàn)槲抑来蠹覍W(xué)了這么多年歷史,對(duì)五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛(ài)國(guó)精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎?這便是我今天所要講的—愿青春無(wú)悔。今天是五月二十七號(hào),距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時(shí)候我們?cè)陬}海里奮筆疾書(shū)為高考的樣子,就好像還是昨天的事。為了紀(jì)念我們高考一周年,有網(wǎng)友倡議說(shuō);“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的準(zhǔn)考證,等到考生出來(lái)的時(shí)候,混進(jìn)人群里,仰天大喊‘題怎么這么白癡啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結(jié)啊?’然后把準(zhǔn)考證一撕,‘老子不考了!’接著就等待眾人投來(lái)驚異的目光吧。

        我們喜歡調(diào)侃高考,不是我們有多討厭她,更多的是因?yàn)槲覀優(yōu)樗冻隽颂嗟那啻。小時(shí)候,我們總是嚷著要報(bào)答父母,他們總說(shuō)“好好學(xué)習(xí)就是最好的報(bào)答了”,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,要報(bào)效祖國(guó),原來(lái)的那四個(gè)字“好好學(xué)習(xí)”,分量是不是有點(diǎn)不夠了呢?

        我們的青春就是祖國(guó)的未來(lái),我們的青春是否精彩,影響著祖國(guó)的未來(lái)是否輝煌。高考前的我們,度過(guò)青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢?不同人的差別就大了吧!有些人過(guò)得充實(shí),有些人則過(guò)得頹廢,有同學(xué)感嘆:大一這一年干的最漂亮的事,就是把開(kāi)學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒(méi)錯(cuò),懶惰,是人的天性,每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說(shuō)的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是因?yàn)閼卸,我們大多?shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以后再做。

        與拖延癥相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選擇障礙癥”。我們常常在對(duì)一件事做決定時(shí),特別糾結(jié),不敢選擇,害怕自己選錯(cuò)了,害怕自己后悔。我有時(shí)也會(huì)這樣,原因很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都不想因?yàn)樽约旱倪x擇,讓自己的青春留下遺憾。

        在這里,和大家分享一個(gè)我應(yīng)對(duì)“選擇障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有QQ吧,當(dāng)遇到很重要的事不知道該如何選擇,害怕自己以后會(huì)后悔的時(shí)候。在QQ上寫(xiě)一篇私密日志,從這個(gè)問(wèn)題是如何產(chǎn)生的開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)出整個(gè)經(jīng)過(guò),還要寫(xiě)出自己為什么可能會(huì)后悔。之后寫(xiě)上這句話“此時(shí)此刻我很清醒,我決定的,寫(xiě)在這了,我不后悔”,然后就做出你的選擇,認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自己選擇的路。

        在我高中的畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)這樣和我們說(shuō)“三年很短,有的同學(xué)是打著游戲度過(guò)的.,有的同學(xué)是打著瞌睡度過(guò)的,也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過(guò)的,還有的同學(xué)是打著醬油度過(guò)的。不管你是怎樣度過(guò)的,那都是你自己選擇的路,是你們自己的青春!

        是啊,高中三年很短,大學(xué)這四年也不會(huì)很長(zhǎng)。就像我們現(xiàn)在總回憶起高中生活一樣,多年后,當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活,打開(kāi)你寫(xiě)的那篇日志時(shí),你會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)那自己的那個(gè)決定是對(duì)的,那青春是無(wú)悔的。

      青春無(wú)悔陽(yáng)光成長(zhǎng)演講稿18

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        青春就像是一首曲調(diào)柔美的華爾茲,音樂(lè)剛剛開(kāi)始時(shí),我多少有些迷茫,有些懵懂。在這神秘華美的曲調(diào)之中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),就好比稚鷹要適應(yīng)藍(lán)天與飛翔。

        舞曲中間,我們?cè)教郊ち遥床乔啻旱闹餍,有了拼搏才?huì)有收獲,當(dāng)自己的奮斗得到認(rèn)可時(shí),當(dāng)上天賦予我們勝利的果實(shí)時(shí),努力時(shí)的勞累與苦難又算得了什么呢?拼搏后的收獲讓我們無(wú)悔于自己的青春。

        一曲舞盡,回頭看看自己成長(zhǎng)的足跡,路上的足跡有深有淺,拼搏時(shí)的自己仿佛又出現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了那時(shí)自己堅(jiān)韌的'眼神。但不正是因?yàn)樽约旱呐Σ攀惯@一曲完美落幕嗎?不正是因?yàn)樽约旱呐Σ抛屛业那啻簾o(wú)怨無(wú)悔嗎?

        成長(zhǎng)與青春就像我們兒時(shí)放飛出去的紙飛機(jī),它純潔與美麗的背影就隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,可我卻不曾知道,這一去就不復(fù)返了!雖然會(huì)有嘆息與不舍,但它的離去也意味著新的開(kāi)始……。

        青春歲月是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜!

        成長(zhǎng)歲月,我要我的青春無(wú)悔!花開(kāi)不敗!

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