高一演講稿集錦15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的高一演講稿,歡迎大家分享。
高一演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們沖過(guò)了中考的封鎖線,又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地,還有廬山,還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人,正如王勃所說(shuō)“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)
高中第一節(jié)語(yǔ)文課,我們“磨磨刀”,俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以魚(yú),不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)與生活的問(wèn)題以便同學(xué)們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活
一、初中與高中的語(yǔ)文銜接
1、高中的學(xué)習(xí)量加大,讀寫(xiě)的要求明顯提高教材內(nèi)容增多,課文篇幅加長(zhǎng),深度也明顯增加,課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來(lái)解讀,思辨、哲理意味濃,高中教材選入的文言作品,數(shù)量和篇幅都有較大增加,有長(zhǎng)篇的人物傳記、論說(shuō)文等這些給同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難
2、初中屬九年制義務(wù)教育,加上學(xué)生年齡特征等限制,在能力方面要求較低初中中考語(yǔ)文試題大部分是知識(shí)型的,只要記住“是什么”,“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分?jǐn)?shù)較高,但科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣未充分養(yǎng)成,能力沒(méi)有完全培養(yǎng)出來(lái)升入高中后,同學(xué)們?nèi)绻匀谎永m(xù)原有的學(xué)習(xí)方法和思維定勢(shì),過(guò)多地依賴?yán)蠋煟莆罩R(shí)以機(jī)械記憶為主,如:考前才背書(shū),看課文,記解釋等則跟不上高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏因?yàn)楦咧袑儆诜橇x務(wù)教育階段,要通過(guò)有一定難度的高考來(lái)選拔人才學(xué)習(xí)圍著高考轉(zhuǎn),更加注重考查能力,需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力
3、語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開(kāi)語(yǔ)法知識(shí),但由于中考語(yǔ)文不涉及語(yǔ)法知識(shí),致使初中語(yǔ)文教學(xué)淡化語(yǔ)法,如拼音、詞法、句法,雙聲、疊韻,語(yǔ)素、單純?cè)~、合成詞,主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等因而,在學(xué)習(xí)文言文和完成語(yǔ)言運(yùn)用題目中,學(xué)生感到學(xué)習(xí)難度加大同學(xué)們普遍存在著知識(shí)漏洞,主要是語(yǔ)法知識(shí)的殘缺
4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)、思考、積累、勤練筆、寫(xiě)好字、使用工具書(shū)的好習(xí)慣
在高一學(xué)習(xí)文言文時(shí),老師將查漏補(bǔ)缺,給大家補(bǔ)充一些文言語(yǔ)法知識(shí),如一詞多義、特殊句式、詞類活用等,到時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記,慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云
在學(xué)習(xí)方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對(duì)知識(shí)和智慧的追求;二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性
同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著門(mén)徒,在山谷里傳道說(shuō):“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門(mén)徒對(duì)高僧說(shuō):“您有信心,您能讓這座山過(guò)來(lái),讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過(guò)來(lái)!”山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧?kù)o大家都聚精會(huì)神地望著那座山,高僧笑了笑說(shuō):“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去吧!”于是他們開(kāi)始爬山,經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達(dá)了山頂
是啊,山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來(lái)完成從初中到高中的過(guò)渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者 高中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有主動(dòng)來(lái),我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!
二、為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文?
語(yǔ)文是一門(mén)枯燥無(wú)味的高考必考科目,語(yǔ)文是字詞句段章,語(yǔ)文是語(yǔ)言文字、語(yǔ)言和文學(xué),語(yǔ)言和文化、語(yǔ)文是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),語(yǔ)文是工具性和人文性的統(tǒng)一,語(yǔ)文是人靈魂的修煉場(chǎng),語(yǔ)文是靜聽(tīng)先賢遺留的心跳和呼吸,語(yǔ)文是“我善養(yǎng)吾浩然之氣”(孟子)┅┅如何給它定位將決定語(yǔ)文在你心目中的地位
讓我們來(lái)聆聽(tīng)大家怎么說(shuō)語(yǔ)文的吧有人這樣說(shuō):
“語(yǔ)文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子
語(yǔ)文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計(jì)
語(yǔ)文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢(mèng)中淚
語(yǔ)文是執(zhí)過(guò)羊鞭的《兵法》,受過(guò)宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫(kù)全書(shū)》
語(yǔ)文是炫目的先秦繁星, 語(yǔ)文是皎潔的漢宮秋月;
語(yǔ)文是一往無(wú)際的蒹葭蒼蒼, 語(yǔ)文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,
語(yǔ)文是“推”“敲”不定的月下門(mén), 語(yǔ)文是但求一字穩(wěn)的數(shù)莖須……
語(yǔ)文是對(duì)秦磚漢瓦的向往; 語(yǔ)文是對(duì)唐詩(shī)宋詞的熱愛(ài);
語(yǔ)文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服; 語(yǔ)文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜
語(yǔ)文是一手流利的方塊字; 語(yǔ)文是離不開(kāi)名著的雙眸;
語(yǔ)文是聽(tīng)人講話時(shí)的那份專注; 語(yǔ)文是從筆端流出的錦繡文章;
語(yǔ)文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄
語(yǔ)文是與生人見(jiàn)面時(shí),彬彬有禮的“您好!”;
語(yǔ)文是與他人辯論時(shí),智慧的應(yīng)對(duì);
語(yǔ)文是處變時(shí)鎮(zhèn)定自若的神情; 語(yǔ)文是舉手投足間的“書(shū)卷氣”
語(yǔ)文是撿紙屑時(shí)彎下的腰; 語(yǔ)文是拋向不守公德者厭惡的'眼神; 語(yǔ)文是……”
語(yǔ)文是一座巍峨而冷峻的守護(hù)人類文明的長(zhǎng)城,語(yǔ)文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園人類的生活有多寬廣,語(yǔ)文的視野就有多高遠(yuǎn)!希望同學(xué)們給語(yǔ)文一個(gè)有尊嚴(yán)的高貴的定位,去走進(jìn)語(yǔ)文,吟詠語(yǔ)文,書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文,熱愛(ài)語(yǔ)文,進(jìn)而感謝語(yǔ)文,創(chuàng)造語(yǔ)文……因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)們的前途命運(yùn),更關(guān)乎我們的生命質(zhì)量通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們尋找人生的意義,用知識(shí)改變命運(yùn),塑造優(yōu)雅的性情,更為了活出人生的境界與品位
為了自己心靈的慰藉、自由、幸福和快樂(lè);甚或?yàn)榱嗣褡鍙?fù)興,為了發(fā)現(xiàn),為了創(chuàng)造,為了奉獻(xiàn)自己作為一個(gè)大寫(xiě)的人的獨(dú)特價(jià)值┅┅為心靈自由的人會(huì)帶著感恩的情懷來(lái)聆聽(tīng)先人的撫慰和教誨,為創(chuàng)造奉獻(xiàn)的人將有舍我其誰(shuí)的氣概,滿懷豪情其樂(lè)無(wú)窮地從書(shū)籍中獲得源源不斷的滋養(yǎng),使自己成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢自信堅(jiān)強(qiáng),永葆青春活力的人并為社會(huì)為他人播散出自己的智慧
三、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的十條秘笈
語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn),潛移默化的過(guò)程它的周期性很長(zhǎng),決定它不能一蹴而就,學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能急功近利,它需要一個(gè)積累的過(guò)程,必須明白持之以恒才有收獲現(xiàn)在我告訴大家“學(xué)習(xí)語(yǔ)文十條秘笈”:練好語(yǔ)文基本功,優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦, 報(bào)紙雜志常翻閱,買(mǎi)書(shū)看書(shū)做書(shū)蟲(chóng),語(yǔ)文筆記貴堅(jiān)持,課外練筆不放松, 生活處處皆學(xué)問(wèn),他山之石把玉攻, 基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí),課本學(xué)習(xí)貫始終
1、練好語(yǔ)文基本功說(shuō)一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)一手端正而瀟灑的字,消滅作文中常見(jiàn)的錯(cuò)別字
2、優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦在高中三年內(nèi),早讀時(shí)要努力做到——引吭高歌式大聲讀,誦讀講究停頓、節(jié)奏、速度、語(yǔ)氣、感情等,要不折不扣地完成教材規(guī)定的必背詩(shī)文的基本任務(wù),再熟讀非基本篇目,在此前提下再向課外延伸,誦讀一些適合中學(xué)生的名篇?jiǎng)邮謱?xiě),用心記,勤引用教材內(nèi)要求背誦的篇章我們一律默寫(xiě)過(guò)關(guān)
3、報(bào)紙雜志常翻閱推薦《中國(guó)青年報(bào)》、《嘉興日?qǐng)?bào)》《南湖晚報(bào)》《語(yǔ)文報(bào)&8226;高中版》、《作文點(diǎn)評(píng)報(bào)》、《作文與考試》、《讀者》《中學(xué)生閱讀》、《語(yǔ)文月刊》《小小說(shuō)選刊》《雜文選刊》等等 還可以剪報(bào)——看到有好文章就剪下來(lái),貼在自己的語(yǔ)文摘抄簿里日積月累,你終有一天你會(huì)為自己擁有豐富的精神食糧而驕傲
4、看書(shū)買(mǎi)書(shū)做書(shū)蟲(chóng)多逛逛書(shū)店(市內(nèi)書(shū)店簡(jiǎn)介),多進(jìn)閱覽室,多去圖書(shū)館,你會(huì)學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西 我們應(yīng)盡量買(mǎi)一些有收藏價(jià)值的書(shū),豐富小書(shū)柜的藏書(shū),如《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》、《成語(yǔ)典故詞典》、《語(yǔ)文演義》、“中國(guó)四大古典名著”等文史哲方面的書(shū)喜歡看書(shū)、勤于思考的人,語(yǔ)文一定學(xué)得好! (講一講自己的購(gòu)書(shū)讀書(shū)經(jīng)歷感受)一個(gè)學(xué)期“一本書(shū)主義”:讀一本好書(shū)就是與一位偉人促膝長(zhǎng)談讓外在的視野與博大的境界引領(lǐng)提升個(gè)體內(nèi)心的力量我要求同學(xué)們?cè)谝粋(gè)學(xué)期內(nèi)讀完一本經(jīng)典作品第二周內(nèi)將自己選擇的書(shū)目報(bào)給語(yǔ)文課代表,其中考試時(shí)候選一節(jié)課開(kāi)閱讀經(jīng)典交流會(huì)第十五周上交讀后感悟一篇,不少于1000字
5、語(yǔ)文筆記貴堅(jiān)持語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)(含各知識(shí)點(diǎn)的概念、運(yùn)用實(shí)例、高考例題等),詩(shī)詞名句、對(duì)聯(lián)、名人名言,佳作美文及寫(xiě)作技巧歸納,錯(cuò)別字、病句搜集,文學(xué)常識(shí)……這些都值得我們抄在自己的語(yǔ)文筆記簿上在測(cè)驗(yàn)時(shí)候收集錯(cuò)題,集成“錯(cuò)題本”,到高三的時(shí)候就會(huì)成竹在胸!
6、課外練筆不放松每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,記錄青春的精神成長(zhǎng)寫(xiě)多了,思維就敏捷練筆的題材廣泛得很,校園中,家庭里,社會(huì)上,自己的所見(jiàn)、所聞、所感;都可以成為練筆內(nèi)容;文體也可不限,記敘文、小說(shuō)、散文、議論文、說(shuō)明文、詩(shī)歌、劇本、對(duì)聯(lián)……什么都可試試長(zhǎng)短也可隨意,每次既可寫(xiě)全篇,也可寫(xiě)片段,還可寫(xiě)“小說(shuō)連載”式的文學(xué)作品寫(xiě)作時(shí)間最好固定在某個(gè)時(shí)間段的十分鐘左右,如中午飯飽之后,傍晚遐思之時(shí),晚自修結(jié)束之前回顧一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望明天等等如此堅(jiān)持,高考作文到時(shí)就像寫(xiě)日記一樣思如泉涌,一兩千言,一揮而就在高一階段,我們首先要有量的積累,養(yǎng)成寫(xiě)的習(xí)慣,我相信同學(xué)們習(xí)慣形成之后就會(huì)對(duì)自己思想情感的抒發(fā)欲罷不能的!我要求同學(xué)們每周至少完成五篇日記,每周我值班的晚上我來(lái)檢查,課代表在自修前收好放在講臺(tái)上可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)我的日記有隱情什么的,不方便老師看可以,我只要同學(xué)們能寫(xiě)就好所以如果你愿意老師分享你的生活感悟,與你交流寫(xiě)作方法,你就在文末標(biāo)明“可閱”,否則我不會(huì)侵犯你的隱私的!
7、生活處處皆學(xué)問(wèn)跳不出語(yǔ)文課本,跳不出語(yǔ)文課堂,我們就學(xué)不到更多的語(yǔ)文知識(shí)校園里的墻報(bào),街上的招牌,旅游景點(diǎn)里的楹聯(lián),報(bào)紙上的廣告,廟宇里的碑文……都含有豐富的語(yǔ)文知識(shí),只要我們留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“生活處處皆學(xué)問(wèn)”看電視、聽(tīng)廣播,開(kāi)校會(huì),乃至聽(tīng)其他人聊天,也一樣可以從中學(xué)到不少語(yǔ)文知識(shí)
9、基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)
10、課本學(xué)習(xí)貫始終從應(yīng)試的角度,語(yǔ)文主要是考對(duì)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)的理解、分析和運(yùn)用,直接考課本內(nèi)容很少但經(jīng)典篇章的課文里本身就含有許多語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)、理解課文的過(guò)程,其實(shí)就是進(jìn)一步理解和掌握知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程從高一起就自覺(jué)地開(kāi)始復(fù)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn),而不是到了高三才復(fù)習(xí),那么,你就會(huì)贏得主動(dòng)
其實(shí),這十條秘笈都是一些學(xué)好語(yǔ)文的常識(shí)記得馬三立先生有段相聲,說(shuō)一個(gè)小伙子晚上一睡覺(jué)就渾身癢一天,他恰好看見(jiàn)路邊有小販賣(mài)家傳秘方,小伙子禁不住誘惑買(mǎi)了回來(lái)晚上,渾身又癢起來(lái)小伙子趕緊拿起秘方,打開(kāi)了一層又一層,最后出現(xiàn)在眼前的是一張小紙條,紙條上寫(xiě)著兩個(gè)字:“撓撓”學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是去堅(jiān)持不懈地做好這些常識(shí)!養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)命運(yùn)之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著堅(jiān)持去做!
開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天,我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事情,有什么做不到的? 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成 一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)大家告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著去做!那成功的人就是你、你、你們!
同學(xué)們,我講課追求一種民主,開(kāi)放,個(gè)性的風(fēng)格,課堂不是老師我一個(gè)人的事情,教學(xué)相長(zhǎng),課堂是我和同學(xué)之間的事情如果大家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),那么我相信大家能做到在上課的時(shí)候主動(dòng)投入,積極參與問(wèn)題的討論,大膽地質(zhì)疑,并做好筆記的積累整理,按時(shí)完成作業(yè)
作業(yè)明確:
1、結(jié)合《詞語(yǔ)手冊(cè)》、工具書(shū)和課下注釋預(yù)習(xí)課文,大聲地早讀
2、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)情況課代表要做好記錄,一次未交,平時(shí)總評(píng)成績(jī)扣1分
3、日記(所見(jiàn)所聞所思所想所學(xué)皆可入文)每天“10分鐘”,每周不少于5篇教師晚值班時(shí)上交檢查,如果愿意和老師交流可以寫(xiě)上“可閱”,否則老師不會(huì)看內(nèi)容只記個(gè)日期
4、大作文適時(shí)布置,在老師詳批的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行作文的自評(píng)互評(píng)
5、一學(xué)期讀懂一本經(jīng)典作品,走近、理解一個(gè)人,同學(xué)們選擇好,第二周內(nèi)課代表登記每位同學(xué)選擇的書(shū)目,十五周上交一篇不少于1000字的讀后感
6、多讀多寫(xiě),我們一起編輯《海岳詩(shī)報(bào)》,大家踴躍寫(xiě)作投稿,好的作品我將推薦發(fā)表
同學(xué)們,我的說(shuō)話得簡(jiǎn)單,你能做到嗎?成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”你們要成為未來(lái)社會(huì)的主人,成為自我幸福人生的成全者,那就和我一起學(xué)好語(yǔ)文吧!
7、預(yù)習(xí)的《沁園春·長(zhǎng)沙》
高一演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!本人是來(lái)自高一(3)班的xxx,本人要競(jìng)選的職務(wù)是文藝部部長(zhǎng)。
很高興,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們?cè)谧母魑豢梢栽谏弦淮螠?zhǔn)備會(huì)議中給了本人依次再次展示自本人的時(shí)機(jī)。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計(jì)來(lái)的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實(shí)力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對(duì)文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來(lái),本人能夠很好地去向各位成員學(xué)習(xí),重新認(rèn)識(shí)文藝部。競(jìng)選文藝部部長(zhǎng),它對(duì)本人來(lái)說(shuō)很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個(gè)理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒(méi)能如愿,而如今有這么一個(gè)時(shí)機(jī)放在本人眼前,本人會(huì)好好地把握的。
大家應(yīng)該都曉得本人熱愛(ài)文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過(guò)動(dòng)并獲得了一定的成果,本人想這應(yīng)該也是本人的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)吧!大家都曉得作為一個(gè)部長(zhǎng)要的不只是自己要有才氣,還必需有一個(gè)很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點(diǎn),大家可能會(huì)對(duì)本人產(chǎn)生一些疑問(wèn),有同窗以為本人比擬心愛(ài),有點(diǎn)幼稚,但是本人要說(shuō)的是,是的,本人并不承認(rèn)本人是有些許幼稚,但它們只會(huì)生活中呈現(xiàn)。但是,在工作過(guò)程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關(guān)于工作本人不斷是嚴(yán)厲看待的。由于對(duì)本人來(lái)說(shuō)生活與工作是有界線的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅認(rèn)真的本人!
說(shuō)到這里,本人想談?wù)劚救藢?duì)工作的認(rèn)識(shí)。關(guān)于學(xué)生會(huì)工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項(xiàng)任務(wù),假如這次競(jìng)選勝利的`話,本人置信自己將會(huì)愈加努力地落實(shí)自己的工作,就本人而言,文藝部是一個(gè)諧和部門(mén),它就像砝碼諧和著學(xué)習(xí)與生活這個(gè)大天平,如若沒(méi)有文藝部,本人想同窗們的生活將會(huì)變得雜亂無(wú)章,變得單調(diào)無(wú)味。如若本人是文藝部部長(zhǎng)的話,就像上一次所說(shuō),本人要做的第一件事就是讓國(guó)華更富有生計(jì),更具有生機(jī)。
其次,本人想本人將用本人的雙手不時(shí)地去發(fā)明,不時(shí)地去創(chuàng)新,不時(shí)發(fā)掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發(fā)明果華生動(dòng),勃勃向上的氣氛,讓同窗們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以有效地放松自己。在工作過(guò)程中,本人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會(huì)愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認(rèn)真與教師溝通,交流協(xié)作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學(xué)們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。
最后,本人想說(shuō):本人是完整本著一顆真誠(chéng),火熱的心來(lái)到這里的,本人想名利對(duì)本人來(lái)說(shuō),不重要,而為同窗們,為國(guó)華效勞才是本人的基本,請(qǐng)大家置信本人,本人不會(huì)孤負(fù)大家的希冀,本人會(huì)用自己的行動(dòng)證明你們的選擇不會(huì)是錯(cuò)的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點(diǎn)自信心,請(qǐng)置信本人,投出你們寶貴的一票吧!
謝謝!
高一演講稿3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!我是07屆畢業(yè)生嚴(yán)××。今天有幸能回到我學(xué)習(xí)、生活了三年的母!痢谅毿,我感到由衷的高興?吹綅湫碌慕虒W(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、新的教學(xué)設(shè)備,不禁感覺(jué)現(xiàn)在的孩子太幸福啦。我在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),是××職校讓我成長(zhǎng),讓我改變。但你們可能還是會(huì)覺(jué)得在職校會(huì)低人一等,多多少少有些不情愿來(lái)到這里。下面就讓我與大家分享我在××職校的一些故事,或許可以改變你們的想法。
當(dāng)年,中考前要填報(bào)高中志愿,班里同學(xué)大都選擇填報(bào)普高。想必在座的同學(xué)們也有遇到類似的情況。而我當(dāng)時(shí)由于家庭的關(guān)系,想早點(diǎn)走出校園,參加工作。所以第一志愿填報(bào)××職校。在選擇哪一間職校時(shí)。由于姐姐就在××。聽(tīng)說(shuō)××是深圳職校之首。無(wú)論高考或就業(yè)的情況都是全市第一的,所以就第一志愿為××職校。在拿到錄取通知書(shū)的那一刻,心情非常興奮,“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現(xiàn)!
剛?cè)胄r(shí)我就立下決心要在××做出成績(jī),我要改變自己。剛開(kāi)始一心想就去就業(yè),覺(jué)得只有讓老師,校領(lǐng)導(dǎo)知道我,了解我并且承認(rèn)我。那才有機(jī)會(huì)在就業(yè)推薦時(shí)得到幫助。當(dāng)然這要自己的實(shí)力去讓別人知道、了解與承認(rèn)。為了實(shí)現(xiàn)這一切,我選擇加入學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)的工作可以鍛煉一個(gè)人的處事能力、待人方式、責(zé)任心、毅力和忍耐力等方面的能力?梢哉f(shuō)加入學(xué)生會(huì)是我最明智的選擇。原先我是一個(gè)非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒(méi)有朋友,進(jìn)入了學(xué)生會(huì),由于工作上的關(guān)系,要舉辦大賽、活動(dòng)。經(jīng)常要與學(xué)生會(huì)其他干事、同學(xué)、老師甚至外校學(xué)生會(huì)合作與交流。漸漸地我開(kāi)朗了許多、愛(ài)與人聊天,也結(jié)交了許多的朋友,面對(duì)事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實(shí)現(xiàn)了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的決心,在××做出了成績(jī)——擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)?蛇@時(shí)我又遇到一個(gè)兩難的選擇:高考或就業(yè)。我從入校到現(xiàn)在就是為了就業(yè)而奮斗,可家人這時(shí)卻希望我參加高考。姐姐成績(jī)非常好,但她放棄了高考。她說(shuō)一個(gè)男孩子才中專畢業(yè),怎么找工作,至少要大專,好好讀,別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤(rùn)了。除了朋友,家人是最重要的。有家人的支持,才能全心全意地做好每一件事。這時(shí)我已到了高三,因此我漸漸把學(xué)生會(huì)的工作放手讓其他干事去完成,自己全身心投入到備戰(zhàn)高考當(dāng)中去。我順利進(jìn)入高考重點(diǎn)班,沒(méi)讓家人失望。這是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
奮斗兩年準(zhǔn)備就業(yè),我作了許多工作:參加學(xué)生會(huì)工作、參加電腦比賽,學(xué)好技能課,努力提高自己的工作能力與技術(shù)。希望能在就業(yè)時(shí)得到好的收獲,而現(xiàn)在改變?yōu)楦呖。高一高二將大部分時(shí)間都用于學(xué)生會(huì)工作及技能的學(xué)習(xí)上。文化課雖說(shuō)不算差,但要達(dá)到優(yōu)秀還有相當(dāng)?shù)木嚯x。只有抓住高三不到一年的時(shí)間來(lái)努力。由于基礎(chǔ)還不算太差,在同學(xué)與老師的幫助下,最終不負(fù)眾望考了407分的好成績(jī),取得了全市第四名的成績(jī)。給自己、給老師、給學(xué)校、給家人都有了一個(gè)好的交待。雖然沒(méi)有達(dá)到狀元這一奮斗目標(biāo),但也進(jìn)入前十甲,也算不錯(cuò)。上帝不會(huì)給予一個(gè)人太多的東西。一切需要自己的努力與爭(zhēng)取。我的人生格言是:靠自己,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
我的故事就差不多這樣,下面總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們作為日后參考之用:
一、珍惜時(shí)間。高中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現(xiàn)在我已經(jīng)在給你們談體會(huì)了。就像昨天才發(fā)生似的。所以要珍惜時(shí)間,不要做一些無(wú)意義且對(duì)自己以后沒(méi)有益處的事。做人要有遠(yuǎn)見(jiàn),不要被眼前的東西所蒙弊。
二、積極參與校園活動(dòng)。如加入學(xué)生會(huì),是一個(gè)迅速提高個(gè)人能力的最高方式。也可以廣交朋友,是個(gè)不錯(cuò)的選擇;蛘邊⒓有<寄芄(jié)、藝術(shù)節(jié)、校園十大歌手比賽等等活動(dòng)?梢藻懢毮懽R(shí),對(duì)以后步入社會(huì)是有積極的作用的。
三、正確認(rèn)識(shí)、定位自己。千萬(wàn)不要以為進(jìn)入職校就好像低人一等,前面說(shuō)過(guò),上帝不會(huì)給一個(gè)人太多的東西。可能我們文化課不及普高同學(xué),但我們專業(yè)對(duì)口,擁有一技之長(zhǎng),而且動(dòng)手能力強(qiáng)。多想積極的`方面,如我打字快、我點(diǎn)鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學(xué)遠(yuǎn)不能及的。現(xiàn)在的社會(huì)需要的是實(shí)用型人才,即招即用。但文化課也要跟上,文化是基礎(chǔ)。努力爭(zhēng)取把所學(xué)的專業(yè)學(xué)精,把文化課穩(wěn)定。
四、多做社會(huì)實(shí)踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢(qián),一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開(kāi)始兼職了,但前提是不影響學(xué)習(xí)。找不到任何理由犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間去兼職,在兼職過(guò)程中能學(xué)習(xí)到許多的東西。
五、制定計(jì)劃。制定自己三年的計(jì)劃,不用過(guò)于詳細(xì)。只需大概寫(xiě)上自己高一、高二、高三各要達(dá)到什么目標(biāo)。計(jì)劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計(jì)算機(jī)與英語(yǔ)等級(jí)證書(shū);高二要讓自己的工作能力與學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高,確定自己的方向(就業(yè)還是高考)做好準(zhǔn)備;高三努力備戰(zhàn)高考或提高自己我能力,提高自我的競(jìng)爭(zhēng)力,找一份好工作。這都需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定。有計(jì)劃才能有目標(biāo)、有責(zé)任心,有目標(biāo),人才不會(huì)茫然。
總結(jié)了五點(diǎn),希望能給大家作參考。隨著新的教學(xué)樓的落成,新同學(xué)的到來(lái),我相信各位同學(xué)必定能有所作為,有所成就。說(shuō)不定有一天就是你回來(lái)作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)哦!努力吧!同學(xué)們,謹(jǐn)記:靠自己,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
謝謝大家!
高一演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知道大家知不知道“女子丟垃圾被拒后往環(huán)衛(wèi)工臉上抹大便”這一新聞。三亞一環(huán)衛(wèi)工高女士,因拒絕居民丟垃圾,不但被辱罵廝打,還遭對(duì)方抹大便,對(duì)高女士的身體和心理進(jìn)行攻擊。
看到這一事件后,我只想說(shuō):“這個(gè)人的素質(zhì)呢?”
就現(xiàn)在的社會(huì)而言,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),而我們國(guó)人的素質(zhì)卻很低下,當(dāng)今世界中國(guó)的國(guó)際影響力日益提高,但作為中國(guó)人,一些人在游玩時(shí)又是怎樣做的呢?
在外國(guó)一些中國(guó)人大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾,導(dǎo)致我們不難看見(jiàn)用中文寫(xiě)的“不要亂扔垃圾”“請(qǐng)勿吸煙”“請(qǐng)勿吐痰”等等的警示標(biāo)語(yǔ);升旗過(guò)后的天安門(mén)廣場(chǎng)游客們留下大量垃圾;游客不顧警示隨意攀爬圓明園古墻遺址;貴州苗寨景區(qū)的游客打群架;寧波高速堵車游客下車扛走路邊田里大冬瓜……種種的事情體現(xiàn)出的是一個(gè)中國(guó)人不應(yīng)該有的行為,而在我們身邊,就有那么一些人干出一些有損國(guó)人臉面的事。
就拿我們身邊的人的事來(lái)說(shuō),每天都有學(xué)生在打掃清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生,而且我們從小都在學(xué)習(xí)要保護(hù)環(huán)境。但是有時(shí)剛打掃完,就又有人亂扔垃圾。這與社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所提倡的文明相符合嗎?雖然我們都在學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,但是總有那么一部分人與社會(huì)進(jìn)步相違背,與人類的天性良知相違背。
這幾年人們的'素質(zhì)和公民的意識(shí)在不斷提高,不文明的現(xiàn)象也有所減少。而我們應(yīng)該做的就是做一個(gè)文明市民,用自己的行為去影響身邊的人,讓整個(gè)社會(huì)都充滿文明與和諧,提高每個(gè)公民的素質(zhì)。
高一演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì),青春無(wú)幾,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話,那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校,換過(guò)很多的老師,但是印象最深刻的還是××學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,××學(xué)校的老師卻讓我敬愛(ài),我堂姐就是××學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的,還有教我的秘書(shū)基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會(huì)看到他忙碌身影,有時(shí)候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì),每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂(lè)在其中,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在××學(xué)校這個(gè)溫暖的`大家庭中,我感覺(jué)到了家的溫暖,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué),老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為××學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講至此結(jié)束!
高一演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
新年伊始,萬(wàn)象更新。沉默了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始變得生機(jī)勃勃,充滿活力。
剛過(guò)完年,走進(jìn)校園,不知道師生們有沒(méi)有注意到兩棟樓門(mén)口和門(mén)口的對(duì)聯(lián)。
門(mén)口的對(duì)聯(lián)是:
鴻雁來(lái)到八房凌云展翅。三千名學(xué)生遭遇了春雨
汗?jié)蓾M,范心香,一瓣獻(xiàn)給杏壇
毫無(wú)疑問(wèn),八中的學(xué)生都很優(yōu)秀。希望你不要辜負(fù)你的好家庭,你的好遺產(chǎn),還有這段美好的時(shí)光。我期待你永遠(yuǎn)的野心和不斷訓(xùn)練你的翅膀。總有一天,你會(huì)飛得很高,和天空戰(zhàn)斗。
眾所周知,八中的老師都很優(yōu)秀。你很受尊敬,也很有教養(yǎng)。多年來(lái),你以身作則,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。謝謝!
舊樓前的對(duì)聯(lián)是:
時(shí)光飛逝,看著我的年輕學(xué)生在六月的風(fēng)后離去
云帆的直掛讓明朝人看到了美好的生活
這對(duì)聯(lián)是專門(mén)給九年級(jí)學(xué)生的。時(shí)光飛逝,四個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,六月轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。到那個(gè)時(shí)候,全校師生和所有家長(zhǎng)都在等著看誰(shuí)才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的`每一天,每一個(gè)小時(shí),甚至每一分每一秒,為自己贏得好成績(jī),好未來(lái),美好生活。
新樓前的對(duì)聯(lián)是:
冷柳的第一個(gè)嫩芽看見(jiàn)陣陣風(fēng)吹著樹(shù)枝和李子
我希望所有的學(xué)生珍惜每一寸時(shí)間
這幅對(duì)聯(lián)送給了所有的學(xué)生。期待同學(xué)們懂得珍惜親人、老師、同學(xué)、朋友、社會(huì)、自然的善良,珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光。請(qǐng)記。骸扒啻阂坏┑洚(dāng)就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回!
我們不能浪費(fèi)青春。因?yàn)槟愕那啻菏巧n白的,你的未來(lái)一定是蒼白的。
老師和同學(xué)們,這三副對(duì)聯(lián)簡(jiǎn)單明了,卻又充滿期待。希望大家能關(guān)心這個(gè)期待,因?yàn)檫@是父母和社會(huì)的期待。
最后,祝師生身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,新年萬(wàn)事如意。
高一演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o美麗的一中校園,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,開(kāi)始了我們新的學(xué)習(xí)生活。
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,同學(xué)們的素質(zhì)都得到了全面提高。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體學(xué)生對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!
回顧成績(jī),令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來(lái),藍(lán)圖美好,重任在肩。新的學(xué)期給了我們更多的向往和憧憬,也帶來(lái)了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。今天我們站在學(xué)期之始,我真誠(chéng)地希望,我們每個(gè)同學(xué),在開(kāi)學(xué)之際,都對(duì)自己有一個(gè)思考:新學(xué)期我要有怎樣的進(jìn)步和變化,我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力?今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是幸福,作為高二的學(xué)生,我對(duì)幸福的感受是這樣的:首先我們四班班主任一直提倡快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活。而臨沂一中這樣一所百年名校,一直關(guān)注同學(xué)們的全面可持續(xù)發(fā)展,提倡素質(zhì)教育,學(xué)校年級(jí)在我們學(xué)習(xí)之余,為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課外活動(dòng),我想作為一中的學(xué)子,能與一中結(jié)緣,在一中度過(guò)我們?nèi)甑母咧猩畋旧砭褪且环N幸福,所以我們要珍惜這樣一份幸福。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,來(lái)到臨沂一中,希望你們能盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,感受百年名!爸菆A行方,厚積薄發(fā)”的校訓(xùn)精神,在一中這片神圣沃土上快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);高二的同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地祝愿每一位同學(xué)學(xué)會(huì)“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,在文理分科平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定好新計(jì)劃、新目標(biāo);對(duì)于高三畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們而言,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,聚焦了大家更多的期待。你們將開(kāi)始最后的沖刺。人生能有幾回搏,人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有的激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信,只要你們?cè)谶@最關(guān)鍵的一年中,和老師緊密配合,堅(jiān)定信心,一定會(huì)如愿扣開(kāi)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門(mén)。
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
一:自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,中午晚上要按時(shí)休息,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
二:在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生行為守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)要求自己。
我們的'學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都有義務(wù)為她的和諧美麗做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。希望大家從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫(huà);節(jié)約每一滴水,每一度電,遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
三:將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
從大的方面來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是為“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為來(lái)世開(kāi)太平”。從小的方面來(lái)說(shuō),只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加明智,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)習(xí)更是一件幸?鞓(lè)的事,學(xué)校為我們提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)的無(wú)微不至關(guān)懷讓我們沒(méi)有后顧之憂,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),學(xué)習(xí)為我們通往理想之路指明了前進(jìn)的方向。
四:正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,曾經(jīng)的你們都是佼佼者,但現(xiàn)在的你們面對(duì)的是九縣三區(qū)的精英們的挑戰(zhàn),即使是一時(shí)的失意也不要灰心喪氣,路是人走出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,讓我們踏實(shí)走好新學(xué)期的每一步,書(shū)寫(xiě)高中歷史濃墨重彩的篇章。相信自己,不是一句空話,從對(duì)自己的一個(gè)鼓勵(lì)開(kāi)始,從微笑面對(duì)困境開(kāi)始,雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!
同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),讓我們一起努力,放飛心中的理想,共同鑄就臨沂一中新的輝煌!
高一演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很高興能站在這里競(jìng)選班級(jí)干部,這次我競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)這個(gè)職位,希望能夠?yàn)槲覀儼嘧龀鲆稽c(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
首先作為班級(jí)的`一員,我了解這個(gè)班級(jí),熱愛(ài)班集體。我上學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,老師和同學(xué)們都對(duì)我的工作有很高的評(píng)價(jià)。做老師的得力助手。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我還有很多課余愛(ài)好。讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的。我畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)在xxx比賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)。
我也十分清楚,在擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到很多的困難,但是我一定不會(huì)畏難,我會(huì)積極主動(dòng)的去面對(duì)困難,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對(duì)各種困難,盡自己的能力去解決它們。
如果這次我真的能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)處處做同學(xué)們的榜樣,做到以下幾點(diǎn)要求:
。1)我首先要學(xué)習(xí)好,只有保證自己的學(xué)習(xí)好才能更好的為大家服務(wù)。
(2)講衛(wèi)生,作為班長(zhǎng),要給同學(xué)們做好榜樣,有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)周圍環(huán)境。
。3)要懂禮儀,班長(zhǎng)作為一班之長(zhǎng),代表的是班級(jí)形象,所以我一定會(huì)以身作則,以禮待人。
(4)認(rèn)真做好班級(jí)每項(xiàng)工作,做好老師的助手,同學(xué)們的表率。
當(dāng)班長(zhǎng),是對(duì)我的一次鍛煉,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),投我一票,謝謝大家。
高一演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這是我們第一次認(rèn)識(shí),很高興認(rèn)識(shí)大家,也很高興同學(xué)們能夠給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我有了競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
首先向大家再自我介紹以下,也許有很多同學(xué)對(duì)我不了解,我想向大家仔細(xì)聊聊關(guān)于這個(gè)人是怎么樣的。我叫xx,畢業(yè)于xx中學(xué),很高興能夠在這個(gè)班級(jí)和大家成為同學(xué)。我很喜歡閱讀,也很喜歡交朋友。因此,在以前的中學(xué)時(shí),我就是班里的班長(zhǎng),也和同班同學(xué)相處的很融洽,在座的有幾個(gè)同學(xué)是我以前的同學(xué),我和他們也是很好的朋友。我希望能夠和大家做很好的.朋友,不止在學(xué)習(xí)上,還在我們生活中。大家有什么問(wèn)題都可以問(wèn)我,我也會(huì)很耐心和大家解答。
你們知道我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位嗎?如果大家和我相處久了的話,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)很熱心的人,我很喜歡幫助他人,班長(zhǎng)是一個(gè)相對(duì)而言很累的職位,要處理班上各種小問(wèn)題,再加上自己的學(xué)習(xí),也許壓力真的很重,但是我還是很想做一個(gè)能夠給大家?guī)椭娜,從而交到大家這個(gè)朋友,我會(huì)盡自己的能力,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有愛(ài),希望大家能夠相信我。
如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)做些什么。我想這里告訴大家,首先,我們是朋友對(duì)嗎?所以無(wú)論是誰(shuí)找我?guī)兔ξ叶紩?huì)答應(yīng)的,前提是一些合理的要求,我也希望大家能夠把我當(dāng)成一個(gè)班里的大姐姐,我們是一個(gè)家庭,能夠互幫互助,一起超越其他的班級(jí)。其次,也希望我在努力幫助大家之后,大家能夠輔助我做一些班級(jí)事情,比如說(shuō)黑板報(bào)等等,我希望我們都是一個(gè)有責(zé)任感,一個(gè)積極向上的人,希望我傳遞給大家的,能夠是一些好的影響,能夠給大家?guī)?lái)幫助和快樂(lè)。也希望大家能夠仔細(xì)考慮考慮,投我這一票,我一定會(huì)做好的,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的信任和期待。
其實(shí)能夠站在這里就很開(kāi)心了,第一次見(jiàn)面大家就給予我這么一個(gè)大的肯定。如果我競(jìng)選成功了,一定會(huì)拿出百分百的力氣去建設(shè)我們公共的家園。我在這里也很想再真誠(chéng)的爭(zhēng)取一下這個(gè)機(jī)會(huì),希望大家能夠選我,如果沒(méi)有選到我,我相信競(jìng)選成功的那位同學(xué)也一樣的優(yōu)秀,一樣的能夠承擔(dān)這個(gè)重任!
我想告訴大家的是,我真的很渴望這個(gè)機(jī)會(huì),也很想做一個(gè)能夠幫助大家的人,更想成為大家的朋友,和大家一同愉快的度過(guò)這三年,留下屬于我們的記憶。請(qǐng)大家支持我,我會(huì)表現(xiàn)給大家看的!
高一演講稿10
同學(xué)們、老師們:
大家好!
伴著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了浦江職技的大門(mén)。成了職技校的高一新生,我們倍感自豪。我是一名來(lái)自09美工(3)班的學(xué)生,今天,我有幸代表09級(jí)高一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎灰冻隽,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格職高學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
在剛結(jié)束的中,我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)的約束自己的行為;同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚社會(huì)公德,向全社會(huì)展示職技校學(xué)生的良好風(fēng)采。
相信三年后,當(dāng)我們走出職技校這所浙中一流職業(yè)中學(xué)的大門(mén)時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的.人才。
今日我以職校為豪,明日職技校以我為傲。
同學(xué)們,讓我們共同努力!
伴著這個(gè)夏季尾聲的鳴,伴著這個(gè)秋天的第一絲涼意,伴著對(duì)暑假的留戀和對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力顯現(xiàn)在了外高,高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入到外高這個(gè)大家庭中,歡迎你們!
高中三年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬于我們,時(shí)間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款,而青春則是這筆存款中利息最高的,浪費(fèi)了青春,就更失去了一次機(jī)會(huì),青春是豐收前的耕耘,走過(guò)人生“花季”,我們應(yīng)該碩果累累,在高中三年是,我們應(yīng)該問(wèn)心無(wú)愧。
現(xiàn)在我們已步入高三,我們的生活緊張而充實(shí),我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,高一像一杯可樂(lè),清爽可口,令人怡然自樂(lè),高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性,而高三則是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)侯,或許是苦的,無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷,我們走在求學(xué)的路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過(guò)來(lái)了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻,曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去,如今的我們顯的如此的平靜。
歷經(jīng)十年的跋涉,我們走過(guò)曲折的山徑,爬過(guò)陡峭的山壁,我們拖著疲憊的身軀,卻懷著興奮的心情,因?yàn)槲覀兗磳⒌桥R峰頂“一覽眾山小”
歷經(jīng)十年的跋涉,我們多彩的青春等待最后的引爆,我們驚訝于自已的偉大,我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪,我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢。
我們溫暖了自已,我們也感動(dòng)了自已,希望就在前面,美麗的大學(xué),美好的前程,正在以無(wú)盡的誘惑向我們舞蹈著,人生的華章雖然還沒(méi)有完全奏就,理想的彩蝶已在夢(mèng)境中翩翩飛過(guò),為了美好的憧憬,我們努務(wù)前行,走了到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然地去迎接六月的輝煌。
讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們美麗的人生。在這演講即將結(jié)束的時(shí)候,衷心的祝愿高一,高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,在這為時(shí)不多的日子里,讓我們一起加油吧!為了心中的理想,昂首向前!
同學(xué)們:
在這天高云淡,秋風(fēng)送爽的日子里,你們從不同的地方來(lái)到我們中學(xué)。作為你們的班主任,我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)向你們致以親切的慰問(wèn)。
我們中學(xué)創(chuàng)辦高中雖然只有不到十年時(shí)間,但是經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力已經(jīng)積累了較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái),高考升學(xué)率逐年攀升,尤其是今年更是以優(yōu)異的高考成績(jī)?cè)谌h獨(dú)樹(shù)一幟。你們的到來(lái),又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液,我相信,在我們的共同努力下,我們今后將取得更加驕人的成績(jī)。
作為你們高中的第一任班主任,我希望你們?cè)诟魑焕蠋煹慕逃,?shù)立遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
我希望你們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意班主任,敢說(shuō)而不空說(shuō),謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固守,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。
同學(xué)們,三年的高中生活已經(jīng)開(kāi)始,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),振奮精神,為著一個(gè)共同的目標(biāo),努力奮斗吧。
高一演講稿11
今天,在這里參加升旗儀式,我們既感到了自豪,又深感責(zé)任重大。自豪的是,從今天開(kāi)始,我們又在人生成長(zhǎng)的道路上邁進(jìn)了一步,已經(jīng)成為無(wú)棣一中的高二學(xué)生了。從今以后,我們會(huì)更加明白學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就意味著勤奮與拼搏,意味著成功和幸福;意味著更加成熟理智,意味著更加文明有德。
我們會(huì)向我們的學(xué)長(zhǎng)們一樣更早的邁入教室學(xué)習(xí),我們不再放縱青春、虛度光陰;我們會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更加細(xì)致工整,會(huì)把教室裝扮的更加優(yōu)美整潔;我們理解了老師們對(duì)我們的諄諄教誨,我們告別了魯莽粗俗,學(xué)會(huì)了尊重同學(xué),寬容友善;在教室、在宿舍、在餐廳、在操場(chǎng),我們關(guān)注細(xì)節(jié),從自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;學(xué)習(xí)上、生活上、家庭中、社會(huì)中,我們時(shí)時(shí)處處展示自己,“讓別人因?yàn)槲业腵存在感到幸!薄裉煳覀冞@樣做,就是因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了。我們不再只是學(xué)習(xí)榜樣,我們還要為我們下一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
同時(shí)我們也深感責(zé)任重大。如果說(shuō)高中三年是一個(gè)百米賽跑的話,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度勢(shì)能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)的重要階段,高中的“蓄勢(shì)”,就在高二,我們的人生宇宙速度的大小就取決于高二。在高二,我們必須不斷壯大自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信心和敢為人先的勇氣,讓我們以10科學(xué)業(yè)水平考試為契機(jī),“盡力而為”,不,應(yīng)該是“竭盡全力”,我們的高三必將會(huì)更加輝煌燦爛!
53級(jí)的同學(xué)們,從某種意義上說(shuō),23天后的期末考試,已不再是一個(gè)學(xué)期的終結(jié),而是高二新學(xué)年的第一次檢閱。
同學(xué)們,今天讓我們用發(fā)自肺腑的聲音喊響我們的口號(hào)吧!
沖刺期末,我們百倍付出;
邁入高二,我們志在必得!
我的演講完畢,謝謝大家!
高一演講稿12
老師們,同學(xué)們:
下午好。白日漸短,歲月靜好;腥缫灰怪g,日已漸逼深秋,行走于茫茫人海之中,黃葉紛飛,涼風(fēng)拂面,陡然間,寒意頓生?纪暝,我想許多同學(xué)的心情或者感受大抵與此相當(dāng)吧。 緊張的月考已塵埃落定,簡(jiǎn)單概括,就是幾家歡喜幾家憂。有同學(xué)揚(yáng)眉吐氣,笑傲群雄;有同學(xué)馬走南山,無(wú)顏江東;有同學(xué)氣定神閑,寵辱不驚。凡此種種,不一而足。
作為班主任,我很喜歡在考試后觀察每位同學(xué)的表情,這個(gè)時(shí)候的表情是最真實(shí)的表情,喜怒哀樂(lè),悲歡愁苦,全于臉上,一覽無(wú)余,顯得那么的讓人愛(ài)憐。
同學(xué)們,揚(yáng)眉吐氣,證明我們有必勝的信念,信者無(wú)敵也;無(wú)顏江東,證明我們有愧疚,知恥而后勇;氣定神閑,證明我們有思考,我思故我在,我在故我行。人生漫漫長(zhǎng)路,艱難險(xiǎn)阻無(wú)數(shù),前進(jìn)的道路上雖然風(fēng)光無(wú)限,然匆忙的腳步,疲憊的身軀,總是需要停下來(lái),駐足歇息,適當(dāng)?shù)睦⒕我幌拢伎家幌,沉淀一下,然后倒掉鞋子里的沙子,拍拍身上的塵土,再帶著必勝的.信念,勇往直前。
今天,我們20xx屆全體師生相聚于此,目的,我想也是如此吧。此刻,只愿春風(fēng)得意的同學(xué)戒驕戒躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;黯然神傷的同學(xué),不要妄自菲薄,喪失信念,甚至喪失戰(zhàn)斗力,而應(yīng)奮起直追,并且義無(wú)反顧。所謂:你若安好,便是晴天。高中三年,看似漫長(zhǎng),實(shí)則彈指之間,轉(zhuǎn)瞬即逝。學(xué)路之上,困頓無(wú)數(shù),考試成敗更是家常便飯,不日我們即將迎來(lái)學(xué)考,一年半后又將遭遇高考,各種考驗(yàn)接踵而至,令人應(yīng)接不暇。古人云:十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下聞。唯有今日之默默付出,辛勤耕耘,方能收獲他日之盆滿缽滿。成敗得失,唯有時(shí)間可以撫慰這一切,所以,適時(shí)地駐足停留,及早地調(diào)整心態(tài),不斷地增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)
與修養(yǎng),才顯得尤為重要!肚f子》一書(shū)中有個(gè)成語(yǔ)叫“呆若木雞”,今天看來(lái)是一個(gè)貶義詞。然而它最初的含義正好相反,是一個(gè)最高級(jí)的褒義詞。書(shū)載齊王為了能在斗雞場(chǎng)上取勝,特地請(qǐng)專家紀(jì)子幫他訓(xùn)雞。齊王求勝心切,沒(méi)過(guò)幾天,便派人來(lái)催問(wèn),紀(jì)子說(shuō):“雞沒(méi)訓(xùn)好,它一見(jiàn)對(duì)手,就躍躍欲試,沉不住氣!边^(guò)了幾天,齊王又派人來(lái)問(wèn),紀(jì)子說(shuō):“還不到火候,看樣子雞雖不亂動(dòng)了,但還不夠沉穩(wěn)!庇诌^(guò)了幾天,紀(jì)子終于對(duì)來(lái)人說(shuō):“請(qǐng)你告訴齊王,雞訓(xùn)好了!贝蕉冯u時(shí),對(duì)手的雞又叫又跳,而紀(jì)子訓(xùn)好的雞卻像只木雞,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,別的雞看到它那副呆樣竟然都被嚇跑了。因此,齊王用這只雞和別人斗,自然場(chǎng)場(chǎng)獲勝。他那高興的樣子就甭提了。莊子認(rèn)為,呆若木雞不是真呆,只是看著呆,其實(shí)可以斗,可以應(yīng)戰(zhàn),可以嚇退群雞;畋膩y跳、驕態(tài)畢露的雞,不是最厲害的。目光凝聚、紋絲不動(dòng)、貌似木頭的雞,才是武林高手,根本不必出招,就令敵人望風(fēng)而逃。木雞不易得,養(yǎng)雞人知道。武林高手難求,行走江湖的人也知道!巴颇倦u”,這是斗雞追求的境界。不是驕氣,不是盛氣,最終是一分呆氣。而這份呆氣便來(lái)自于時(shí)間的積淀,個(gè)人的修養(yǎng),需要三省吾身,更需要蓄養(yǎng)浩然之氣。所以,老師希望在座的同學(xué)們都能夠沉下心來(lái),潛心修養(yǎng),褪掉身上的戾氣,洗盡鉛華,多一些淡定從容,氣定神閑,學(xué)一學(xué)“木雞”精神,唯有此才能立于不敗之境。
最后祝愿同學(xué)們好好生活,天天開(kāi)心。謝謝!
高一演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好。
我是高一xx班的xxx。
新學(xué)期伊始,又將回到草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),經(jīng)過(guò)短暫的休整,你我一樣都懷揣著全新的目標(biāo)和希望迎來(lái)新的學(xué)期。高一的我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的高中生活,收獲了難能可貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)自然更加期待;高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐風(fēng)華正茂,將要迎來(lái)更加忙碌但充實(shí)快樂(lè)的生活。而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將開(kāi)始在附中的最后一個(gè)學(xué)期,離自己的目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過(guò)去的寒假,但還好有美麗的春天將至,每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。
春天有“草色遙看近卻無(wú)”,新的生命萌發(fā)之際,附中學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來(lái),或是博學(xué)樓上激烈的辯論,或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲,再者便是操場(chǎng)上揮灑的汗水與青春,未來(lái)的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想,就如同一棵小草一樣;我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長(zhǎng)大,成為我們想要它成為的樣子,一棵大樹(shù),一朵鮮花,或者一捧綠葉,都好。
春天常見(jiàn)“春色滿園關(guān)不住”,是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思,有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人,當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄,當(dāng)有盡情的幻想與期盼,更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo),培育心中的小火種做起吧!上學(xué)期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當(dāng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采;本學(xué)期即將開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)當(dāng)中又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。新學(xué)期的開(kāi)始總是給予人奮發(fā)的.沖動(dòng)與追求——請(qǐng)相信“自古功名屬少年”的期許,愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時(shí)光,不斷創(chuàng)新發(fā)展,有所突破,詩(shī)酒趁年華。
春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間,踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步,攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)整理筆記,找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力將自己的生活安排得充實(shí),井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭(zhēng)時(shí),請(qǐng)記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書(shū)的身影;當(dāng)想要打開(kāi)手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時(shí)候,請(qǐng)記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書(shū)海的暢快。要做熱情的理想家,敢于設(shè)立目標(biāo),制定計(jì)劃;亦要做踏實(shí)的實(shí)干家,認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作,走過(guò)的路便不會(huì)后悔。
人生的詩(shī)意隱藏在生活的每一個(gè)角落里,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),為人們涵養(yǎng)一顆詩(shī)心。少年聽(tīng)雨歌樓上是詩(shī)意,因?yàn)樗蒙钏,懂得想象,懂得留意身邊的美好;相逢意氣為君飲亦是?shī)意,因?yàn)樗眉葹槌瘹馀畈纳倌,就?yīng)抱有一腔熱血。而今筆下略過(guò)的一道道題目是詩(shī)意,課堂上振奮人心的發(fā)言是詩(shī)意,因?yàn)槲覀兌谜J(rèn)真鉆研,勤學(xué)苦練;教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影,問(wèn)思樓上深邃專注的眼神也都是詩(shī)意,因?yàn)槲覀兌萌绾卫米蠲篮玫臅r(shí)光,去做有意義的美好的事。
我們的新學(xué)期從春天始,春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié),通往溫暖的人生,通往詩(shī)意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂(lè)充實(shí)地度過(guò)未來(lái)的一個(gè)學(xué)期,能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn),努力學(xué)習(xí),提升自己,體會(huì)少年獨(dú)有的青春!
高一演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
應(yīng)該承認(rèn),期末考試,我們年級(jí)整體的考試成績(jī)還是比較好的。這是一個(gè)好兆頭,預(yù)示著我們這一屆將會(huì)成為分校發(fā)展史上非常光輝燦爛的一頁(yè)。這一頁(yè)到底能不能成為現(xiàn)實(shí)呢?有些問(wèn)題我們還是要講一講。
首先,讓夢(mèng)想賜予我們力量。應(yīng)該說(shuō),好多同學(xué)是懷揣夢(mèng)想的。但是,還有部分同學(xué)僅僅停留在“想”這個(gè)階段,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有前進(jìn)到追逐夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)這個(gè)層面。我們要有自己的夢(mèng)想,更要有追逐夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)。我們有著活力四射的青春年華,這樣的年華是用來(lái)逐夢(mèng)的,是用來(lái)拼搏的,是用來(lái)燃燒的,絕不是用來(lái)荒廢的。懶散是一種荒廢,錯(cuò)誤的運(yùn)用也是一種荒廢。當(dāng)我們能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想早起晚睡,廢寢忘食,發(fā)奮努力的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己居然是如此的了不起,原來(lái)想都不敢想的事情,自己居然能夠做成。原來(lái)自己須仰視才見(jiàn)的學(xué)霸,竟然成為了真實(shí)的自己。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),如果生命不是用來(lái)奮斗,就像金錢(qián)存放在銀行一樣,那僅僅是一個(gè)數(shù)字。金錢(qián)流通了才有價(jià)值,生命被你拿來(lái)使用做事了,才顯示出其活力。在一個(gè)特定的階段,做的正確的事情越多,越說(shuō)明你生命力旺盛,你的生命就越有價(jià)值,你的人生將會(huì)因?yàn)樽约旱膱?jiān)持奮斗而更加厚重而高貴!沒(méi)有逐夢(mèng)的行動(dòng),夢(mèng)想如何賜予你力量?沒(méi)有逐夢(mèng)的行動(dòng),你怎知夢(mèng)想賜予你多大的力量?在最應(yīng)該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸,那么你的生命之光什么時(shí)候才能嶄露頭角?在最應(yīng)該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸,那么你在生命力日漸衰退的暮年,用什么來(lái)給自己安逸、尊嚴(yán)和幸福?你在外語(yǔ)學(xué)校到底是150,還是500,還是850,還是1215,還是1356,你自己的行動(dòng)說(shuō)了算!而這些數(shù)字所彰顯的含義必然影響你一生的發(fā)展!
第二,做最重要的事情。好多人忙了一輩子,但是忙忙碌碌,勞而無(wú)功,為什么?固然有自身能力的問(wèn)題,但是,一個(gè)很重要的因素是不容忽視的——那就是無(wú)論在什么樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō)得很好:物有本末,事有終始。當(dāng)你顛倒始終,本末倒置的時(shí)候,你能夠把事情做多好?你的時(shí)間利用率到底有多高?《大學(xué)》講的這一點(diǎn)是客觀規(guī)律,是得到普遍承認(rèn)的。而你本末倒置做事的時(shí)候,就是在違背規(guī)律做事。逆天行事,只有一個(gè)結(jié)果,那就是自取滅亡。順應(yīng)規(guī)律做事才是人生大智慧。那么,我們?cè)谀壳暗娜松A段,最重要的事情是什么?如果你認(rèn)同是應(yīng)該挖掘自身潛能,竭盡所能的發(fā)展自己,那你就應(yīng)該以學(xué)為樂(lè),發(fā)奮向?qū)W。那么,學(xué)習(xí)就應(yīng)該稱為你這段生命時(shí)光最莊嚴(yán)的底色,任何人都不能信手涂抹它,包括你自己。如果你認(rèn)為自己的這個(gè)人生階段最重要的事情是其他,那么,你認(rèn)為最適合做那件事的地方是不是學(xué)校?
第三,要做就做到最好!懊鞯滦旅,止于至善”,這是一種人生追求,這是一種追求卓越的人生素養(yǎng)。不要說(shuō),我將來(lái)工作了,就能夠做到最好了。不要說(shuō),我將來(lái)創(chuàng)業(yè)了,就能夠做到最好了。不要說(shuō),我將來(lái)成熟了,就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養(yǎng),是靠追求卓越的習(xí)慣來(lái)成就的,這種追求卓越的習(xí)慣是靠追求卓越行為來(lái)成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動(dòng)與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓(xùn)練這種行為,養(yǎng)成這種習(xí)慣,怎么可能在將來(lái)你需要的時(shí)候得心應(yīng)手、左右逢源。遵守紀(jì)律,就做最好的規(guī)則守護(hù)者;發(fā)奮學(xué)習(xí),就做最好的勤學(xué)樂(lè)學(xué)者;追求成績(jī),就做最好的'不斷進(jìn)步者;做活動(dòng),就做最優(yōu)秀的活動(dòng)者;考大學(xué),就要考上最優(yōu)秀的大學(xué)。不管最后的結(jié)果如何,你只要堅(jiān)持自己追求最好的過(guò)程,你就會(huì)擁有追求最好,崇尚卓越的品質(zhì);只要堅(jiān)持自己追求最好的過(guò)程,你就會(huì)保持養(yǎng)成一種追求最好,崇尚卓越的習(xí)慣;只要堅(jiān)持自己追求最好的過(guò)程,你就會(huì)稱為不斷進(jìn)步,不斷超越,日漸卓越的自己!相信自己,只要你這樣做了,不是生活會(huì)給你一個(gè)怎樣的匯報(bào),而是你一定會(huì)給自己的生命一個(gè)滿意的交代!你怎樣鐘情優(yōu)秀,優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你,你怎樣鐘情卓越,卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言:我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我亦如是!
第四,要不斷的對(duì)照標(biāo)高檢省自己。要對(duì)照自己的發(fā)展目標(biāo)檢省自己的行動(dòng),要對(duì)照具體的做事標(biāo)高來(lái)檢省自己的行為。要求自己發(fā)奮,那么,發(fā)奮的行為應(yīng)該有著怎樣的標(biāo)高?要求自己勤學(xué),那么,勤學(xué)的行為應(yīng)該具有怎樣的表現(xiàn)?要求自己靜心專心,那么靜心專心的具體表現(xiàn)如何?要求自己堅(jiān)忍不拔,那么堅(jiān)韌不拔到底應(yīng)該呈現(xiàn)出怎樣的行為?當(dāng)我們確立了行動(dòng)的標(biāo)高,不斷的要求自己達(dá)到標(biāo)高,不斷的要求自己超越自我。那么,我們就會(huì)不斷地對(duì)照檢查,不斷的反省總結(jié),不斷地優(yōu)化改進(jìn)。這樣一個(gè)積極主動(dòng)發(fā)展自我的你,想不優(yōu)秀嗎?一個(gè)字:難!兩個(gè)字:太難!
有些同學(xué),在學(xué)習(xí)生活中還有太多的顧慮。其實(shí)所有的顧慮歸結(jié)到一點(diǎn),自我調(diào)控能力較弱。自我調(diào)控能力弱,歸結(jié)到一點(diǎn),太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己,歸結(jié)到一點(diǎn),目光短淺,得過(guò)且過(guò),毫無(wú)責(zé)任心。如果你是一個(gè)女人,你是否希望將來(lái)?yè)碛羞@樣一個(gè)目光短淺、得過(guò)且過(guò)、毫無(wú)責(zé)任心的丈夫?如果你是一個(gè)男人,是否愿意將來(lái)?yè)碛羞@樣一個(gè)目光短淺、得過(guò)且過(guò)、毫無(wú)責(zé)任心的妻子?如果答案是否定的,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始你就要遠(yuǎn)離那樣的人,遠(yuǎn)離那樣的行動(dòng),一定不要讓自己變成那樣的人。
同學(xué)們,有人說(shuō),你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人。有人認(rèn)為這話有問(wèn)題,理由是好多人并沒(méi)有成為自己想成為的人。為什么?“想成為”僅僅是一種想,不想肯定不行。“成為”是需要不斷做成事,不斷成就自己,不斷作為才能夠?qū)崿F(xiàn)的。好多人沒(méi)有明確地“想”,所以,渾渾噩噩,通痛苦度日。更多的人卻不是沒(méi)有想,而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。
行者常至,為者常成。懷揣夢(mèng)想,癡情逐夢(mèng),勤奮踏實(shí),多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標(biāo),讓自己的腳步跟得上自己的夢(mèng)想!滄海橫流方顯英雄本色,看今日之寰宇,必是大家之天下。是你,是我還是他?讓我們用行動(dòng)來(lái)做出最響亮的回答!
高一演講稿15
尊敬的各位教官、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今年是紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,9月3日將在北京天安門(mén)舉行盛大閱兵,今天,我們?cè)诖伺e行XX級(jí)高一新生軍訓(xùn)會(huì)操表演具有非比尋常的意義。xx中學(xué)誕生于中華民族全面燃起抗日烽火的1939年,建校以來(lái)以“剛毅、篤實(shí)”為校訓(xùn)。這當(dāng)中“篤實(shí)”源于王陽(yáng)明的“知之真切篤實(shí)處即是行,行之明覺(jué)精察處即是知”;“剛毅”源于1939年以來(lái)抗戰(zhàn)之精神,76年來(lái),歷代修中學(xué)子牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),為民族之崛起,地方之興盛而讀書(shū)。同學(xué)們選擇修中,就是選擇了一份歷史,選擇了一份責(zé)任,選擇了一份擔(dān)當(dāng)。今天的修中學(xué)子,承擔(dān)著復(fù)興修中、振興xx的光榮使命。
剛剛進(jìn)行的檢閱式、分列式和會(huì)操表演很成功,同學(xué)們的表現(xiàn)很精彩,在這里我謹(jǐn)代表xx中學(xué)XX級(jí)高一年級(jí)全體師生向承擔(dān)這次軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官表示衷心的感謝!
向圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)的高一級(jí)部管理團(tuán)隊(duì)、班主任老師和同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和熱烈的祝賀!同時(shí)向今天抽空來(lái)觀看我們會(huì)操表演的部分家長(zhǎng)和媒體朋友們表示熱烈的歡迎!
下面,我想講三個(gè)“四”,即“四個(gè)第一,四條表?yè)P(yáng),四點(diǎn)要求”。
一、四個(gè)第一
今天的會(huì)操表演,是xx中學(xué)結(jié)束在xx上辦學(xué)76年歷史遷到新校區(qū)的第一屆高一軍訓(xùn),是xx中學(xué)有史以來(lái)人數(shù)最多的一次軍訓(xùn)(1242人),是xx中學(xué)高考一本突破百人大關(guān)躋身全省高考大戶行列以來(lái)的首屆高一軍訓(xùn),是xx中學(xué)高一學(xué)生第一次在400米的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行的會(huì)操表演。 剛才,同學(xué)們矯健的步伐、整齊的隊(duì)列、響亮的口號(hào)、飽滿的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意志都表明:這次軍訓(xùn)很成功,同學(xué)們的收獲很實(shí)在。
這次軍訓(xùn),教官們以良好的軍人姿態(tài)給我們留下了深刻印象。他們以精湛的業(yè)務(wù),過(guò)硬的`思想,嚴(yán)格的要求,科學(xué)扎實(shí)的訓(xùn)練,重示范、重指導(dǎo),從立正、稍息、跨列每一個(gè)分解動(dòng)作手把手地指導(dǎo)同學(xué)們,嗓子喊啞了,偷偷吃上一粒潤(rùn)喉片,依然聲音洪亮耐心講解動(dòng)作要領(lǐng),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,7天下來(lái),教官們吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,為同學(xué)們做出了榜樣,讓我們領(lǐng)略了軍人的風(fēng)采。希望全體同學(xué)以本次軍訓(xùn)為起點(diǎn),把軍人作風(fēng),帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,力求做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
二、四條表?yè)P(yáng)
一是同學(xué)們圓滿完成了這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)合格,在高中階段的課程中獲得了2個(gè)學(xué)分,這是要祝賀大家的。
二是我們的同學(xué)們特別懂禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
三是同學(xué)們衛(wèi)生習(xí)慣很好、環(huán)保意識(shí)濃,每天訓(xùn)練后操場(chǎng)上沒(méi)有垃圾,感覺(jué)我們的同學(xué)整體素質(zhì)很高。出了校門(mén)你們就是修中的形象代言人,是合格的修中人。
四是同學(xué)們不怕苦不怕累。這幾天天天下雨,老師們還開(kāi)玩笑說(shuō)今年的高一上的是西點(diǎn)軍校,但是同學(xué)們不怕雨淋日曬,堅(jiān)持訓(xùn)練,精神飽滿,我想這足以證明我們是合格的初中生,也必將成為成功的高中生。
三、四點(diǎn)要求
今晚7點(diǎn)的晚自習(xí)開(kāi)始,我們就要正式上課了,借此機(jī)會(huì),向同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
第一,今后不論是學(xué)習(xí)還是生活,要紀(jì)律嚴(yán)明,樹(shù)立集體觀念,自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的紀(jì)律意識(shí),集體生活必須有紀(jì)律做保障,紀(jì)律與自由是辯正統(tǒng)一的。一個(gè)人要有所成就,要與集體和諧相處,必須自覺(jué)遵守紀(jì)律。軍訓(xùn)中,我們自覺(jué)服從教官的號(hào)令,服從集體的需要,自覺(jué)捍衛(wèi)集體的榮譽(yù),紀(jì)律意識(shí)得到很好鍛煉。軍訓(xùn)后,要自覺(jué)服從老師的指導(dǎo),服從學(xué)校的安排,嚴(yán)格遵守《xx中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)行為規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí)xx中學(xué)校園九嚴(yán)禁和你們的開(kāi)學(xué)第一天簽訂的《入學(xué)協(xié)議書(shū)》中的內(nèi)容。
第二,要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校功能區(qū)的作用。教室就是讀書(shū)的地方,食堂是吃飯的地方,寢室是睡覺(jué)的地方,千萬(wàn)不能在教室睡覺(jué),在食堂看書(shū),在寢室學(xué)習(xí),如果我們不能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)各個(gè)功能區(qū)的作用,我們的效率不僅低下,甚至徒勞無(wú)功,只會(huì)事倍功半。
第三,要明確自己每天每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。課前一支歌要大聲唱出來(lái),早讀課要大聲讀書(shū)來(lái),老師的課堂上問(wèn)題要大聲答出來(lái),體育課和跑操要?jiǎng)悠饋?lái),自習(xí)課要靜下來(lái),寢室里要睡下來(lái)。
第四,要德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)要好,身體要棒,勞動(dòng)要積極,要求真求善求美,要塑造我們自己的美好形象——男生儒雅、女生文雅。要每天把自己收拾得干干凈凈,也要把自己的寢室、教室和分到的清潔區(qū)收拾得干干凈凈,要讓自己的外表干凈樸素,更要讓自己的語(yǔ)言干凈,心靈澄凈。無(wú)論是在教室、操場(chǎng)、食堂還是宿舍,都要自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,做文明高中生。
同學(xué)們,讓我們以今天為起點(diǎn),以軍訓(xùn)為起點(diǎn),把這次入學(xué)軍訓(xùn)養(yǎng)成的不怕困難、敢于拼搏的精神投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,樹(shù)立不入大學(xué)不罷休的目標(biāo),在書(shū)山上攀登,在學(xué)海中泛舟、勇于改錯(cuò)、臻于至善,做最優(yōu)秀的自己,做品德最好、習(xí)慣最好、成績(jī)最好的高中生!
最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的各位教官,感謝關(guān)心支持我們高一年級(jí)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的班主任和各位老師以及家長(zhǎng)!
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