學(xué)憲法講憲法演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)憲法講憲法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿1
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
歌德說帶來安定的兩種力量是:法律和禮貌!可見“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么,什么是“法”!。糠ㄊ菄抑贫、認(rèn)可,并靠國家強制力保證實施的規(guī)范體系。簡單的說,法是調(diào)整我們行為的社會規(guī)范,它保護(hù)和約束我們。法律,給人一種威嚴(yán)、崇高、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性,何人觸犯法律,都會受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無上,它不關(guān)注人們的生活瑣事,卻保障著人們的.基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼,從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著依法治國方略的提出,法制的不斷健全,我們的社會越來越安定。創(chuàng)建法治社會,我們應(yīng)自覺提高守法意識,轉(zhuǎn)變法治觀念,對違法犯罪之事大聲說“不”!
然而,我們要明確的一個認(rèn)識就是:并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們在道德角度對于人的評價,而罪與非罪是法律給予的評價。我們不會因為一個人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰,更不會因為一個心存惡意的人就無故的逮捕他。善惡有別,只要他們不違法犯罪,法律都無權(quán)干涉他們的生活,而對于敢觸犯法律的人,我們絕不姑息!這也正是我們法治國家同古代人治的最大區(qū)別。法治國家的建立,更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念,一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的行為。
仔細(xì)觀察,其實法律就在我們身邊。試想我們的高考,如果沒有法律條文的約束,國家又怎樣通過、這個最公平的大眾平臺選拔人才?公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護(hù),大家任意抄襲作弊,那么誰來保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護(hù)公平和正義?法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利,還維護(hù)公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪,公平和正義正在彰顯!
遵法知法守法,從身邊的小事兒做起。工作中,我們經(jīng)常會使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖,各種文件、報告,在這個信息發(fā)達(dá)的時代,資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢,同時電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,工作計算機化,因此在工作中很可能會造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露,這也許并非故意人為,但是,行者無意,用者有心?傆胁糠植环ǚ肿痈`取保密資料行違法犯罪之事,造成重要文件泄密,損失不可估量。古人云“害人之心不可有,防人之心不可無”,我們在日常工作中應(yīng)提高法律意識,對保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理,做到既不影響正常工作又要做好保密。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。尊法知法守法,從身邊小事兒做起!共建共享和諧、美好法治社會,你、我有份!
學(xué)憲法講憲法演講稿2
我國有句古話"沒有規(guī)矩不成方圓"。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
要學(xué)法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。
為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調(diào)整范圍,各有各的`內(nèi)容。對國家來說,必須有一部專門規(guī)定國家基本政治和經(jīng)濟制度、國家機構(gòu)、公民基本權(quán)利和義務(wù)等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發(fā)生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益,也必須有個總法,把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來,以便在制定其他法律時有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學(xué)法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》
憲法規(guī)定了公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán),還規(guī)定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動、休息等最重要的基本權(quán)利,同時也規(guī)定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護(hù)公共財產(chǎn)、維護(hù)國家統(tǒng)一、保衛(wèi)祖國等基本義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)從小了解憲法規(guī)定,做遵紀(jì)守法的小公民。
學(xué)憲法講憲法演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講題目是――《學(xué)憲法人人有責(zé),講憲法大家參與》。
我是一名三年級的小學(xué)生,以前我對“憲法”這個詞是非常陌生的。但是,有一天我偶然看到了一則電視報道,從那時開始,我認(rèn)識到了“憲法”這個詞,原來它就在我們的身邊。
這是一則就發(fā)生在我們身邊的真實案例,報道中的陳同學(xué)和楊同學(xué)是我們文山市某校的兩名在校學(xué)生。兩人因為在快手上互慫,相約見面之后大打出手,沒想到的是,楊同學(xué)直接拿出了刀,先后在陳同學(xué)的左胸上捅了兩刀,刀刺進(jìn)了胸腔,造成了左上肺被刺傷,隨后被送到醫(yī)院進(jìn)行了緊急手術(shù)。同時,陳同學(xué)的家長向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊罅司。幸運的是,手術(shù)很順利,陳同學(xué)也撿回了一條寶貴的`生命。不幸的是,楊同學(xué)家拿了20xx塊錢的醫(yī)藥費后就沒有再出現(xiàn),陳同學(xué)的家長只能東拼西湊墊付了醫(yī)藥費。無奈之下,他們只能求助于律師。律師對這個事件做了法律解釋,他說,根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,由于楊同學(xué)只有13歲,民事責(zé)任應(yīng)該由其監(jiān)護(hù)人來承擔(dān),如果監(jiān)護(hù)人不主動承擔(dān),陳同學(xué)家可以走司法程序途徑,直接向人民法院起訴楊同學(xué)及其監(jiān)護(hù)人。也就說,由于自己所犯的錯誤,將要由自己的父母來承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們,大家聽著是不是覺得心里一顫呢?
這是我第一次認(rèn)識到法律,帶著許多的疑問,我請教了媽媽。媽媽告訴我:憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,適用于國家全體公民!皼]有規(guī)矩不成方圓!睂τ谝粋國家來說,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧安定。媽媽還告訴我:法律是一柄雙刃劍,它能懲治換人,也能約束自己。
知道了這些之后,我才認(rèn)識到,原來學(xué)法、守法不僅僅是大人們的事,我們作為國家的合法小公民,應(yīng)當(dāng)從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民。我重新回頭想想這個事件,如果這兩名同學(xué)學(xué)過法,懂得法,他們還會肆無忌憚的約架嗎?答案一定是不會!所以,同學(xué)們,學(xué)法懂法是多么的重要!作為新一代的小學(xué)生,我們一定要從現(xiàn)在開始,從我開始,學(xué)好法,講好法。做到學(xué)憲法人人有責(zé),講憲法大家參與,我們應(yīng)該從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈,愛護(hù)公物等。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。
學(xué)憲法講憲法演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
提起憲法,也許會有同學(xué)認(rèn)為:憲法與我們無關(guān),離我們還很遙遠(yuǎn)!在生活中,我們似乎又感受不到憲法的存在,感覺不到憲法與自己的生活之間的關(guān)系。其實,憲法是治國安邦的總章程,它規(guī)定了國家的根本制度、公民的各項基本權(quán)利等等。立法機關(guān)再依據(jù)憲法制定具體的、有可操作性的法律——就是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸到的一些如《未成年人保護(hù)法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī)。我們就生活在法制社會中,我們的社會有著正常的秩序,是因為有若干的法律法規(guī)保護(hù)我們幸福快樂的生活。
上課時,老師講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識。我們了解了一個國家、一個民族如果沒有法律,那么就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷,只有法制健全的國家,才是文明發(fā)達(dá)的國家;還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。我國也在建立了新中國后,制定了《中華人民共和國憲法》。
我認(rèn)為法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩,就是因為有了法律,我們的社會才能得以和諧發(fā)展。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的.根本大法《憲法》。比如,《憲法》就規(guī)定,所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利。在廣東省,每年都有中小學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué),失去了受教育的權(quán)利。為此,廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育。其實,這就是政府在保護(hù)著憲法賦予我們的權(quán)利。
法律像是一件安全的外衣。人從一生下來開始,法律就對受教育、生命財產(chǎn)不受侵害做保護(hù)。法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛,幸福地生?法律也是行動的指針。我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。法律保護(hù)我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣和水一樣,時時刻刻在我們身邊。作為小學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識。鄧小平同志曾指出:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們是祖國的未來,是祖國的希望,要時刻"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行,隨意破壞學(xué)校規(guī)則時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時;我們可以視而不見嗎?
離開法律,就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開網(wǎng)絡(luò)就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋在我們生活的天空。對于我們小學(xué)生來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個對國家和社會有用的人。
國無法不治,民無法不立!皣豢蔁o法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求,陽光照耀之處都有相應(yīng)的法律保護(hù)時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>
最后,讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾:“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)!
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)憲法講憲法演講稿5
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。
之所以選擇這一天作為全國法律宣傳日,是因為中國憲法于1982年12月4日正式實施。黨的十八屆四中全會提出依法治國首要堅持憲法原則,全國人民代表大會就擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。將12月4日定為國家憲法日。國家開展多種形式的憲法宣傳教育活動。
全面開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立國家憲法日具有重要意義。國家憲法日的設(shè)立是一個重要的儀式,它傳達(dá)了依法治國的理念。國家憲法日的設(shè)立也是為了將憲法思想內(nèi)化于所有公職人員之中。權(quán)力屬于人民,屬于憲法。
為什么所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法?俗話說:無規(guī)矩不成方圓,法律是我們整個社會每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)則。是的,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中遵守基本規(guī)則,各種法律法規(guī)規(guī)范我們的行為。
在課堂上,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為守則》對我們的要求;當(dāng)我們在家過馬路時,道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生行為守則》等也對小學(xué)生在投擲廢棄物和紙屑時做出了相應(yīng)的規(guī)定。
《殘疾人保護(hù)條例》對殘疾人的.關(guān)愛行為也作了具體規(guī)定。在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定。
法律在我們的學(xué)習(xí)和生活中無處不在。中華人民共和國憲法是中國的根本法,是國家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù)。中華人民共和國公民必須了解憲法的內(nèi)容,遵守憲法的規(guī)定。
如果每個人都能遵守法律,我們的社會將會更加和諧,人們的生活將會更好。
同時,我們應(yīng)該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)則,它告訴我們什么可以做,什么不能做,我們只有嚴(yán)格遵守法律,才能學(xué)習(xí)和生活在一個健康快樂的成長的國家。
青少年是祖國的未來,民族的希望。兒童的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定。
那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺學(xué)習(xí)法律知識,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這是祖國對我們的期望!
學(xué)憲法講憲法演講稿6
親愛的老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“國的家住在心里,家的國以和而立!拔覀兊膰乙驗楹推,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進(jìn)一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
遵守憲法,可以讓我們更好地維護(hù)我們的生命安全,F(xiàn)在阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的'痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。在生活中我們只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們的。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)憲法、講憲法”。
“國的家,住在心里;家的國,以和矗立”。我們的國家因為和平,才能夠屹立在世界民族之林,我們作為一名炎黃子孫,一名中學(xué)生,為了我們祖國的強大,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。
憲法是國家的根本大法,是神經(jīng)中樞,其他的法律只能算脈絡(luò)經(jīng)緯。這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,所有與憲法內(nèi)容相抵觸的法律條文一律無效。
憲法為什么有這么高的地位呢?這是由它的內(nèi)容決定的,簡單來說,憲法既要“頂天”也要“立地”。所謂“頂天”就是規(guī)定了國家權(quán)力的分配,并規(guī)范權(quán)力運行,這些權(quán)力可都是來源于我們?nèi)嗣竦氖跈?quán),正所謂“權(quán)為民所賦,利為民所謀”。
所謂“立地”是說憲法的另一個重要內(nèi)容,就是確保并保障公民的'基本權(quán)利。那憲法又保障了我們公民哪些基本權(quán)利呢?讓我給您一一道來:有勞動權(quán)、平等權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、社會保障權(quán)、受教育權(quán)、宗教信仰自由等十一項權(quán)利。
當(dāng)然,我們在享受權(quán)利的同時,還必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。如受教育、依法納稅、維護(hù)祖國安全、榮譽和利益的行為等八項義務(wù)。
列寧同志說,“憲法是寫滿人民權(quán)利的一張紙”,保障人權(quán)更是憲法根本目的之所在。換句話說,憲法就是人民開具給政府,并要求政府保障予以實現(xiàn)的權(quán)利清單。
中國的公民意識已經(jīng)進(jìn)入了權(quán)利時代,只有憲法的精神在我們的神經(jīng)中樞里至高地閃耀,法律的布道在我們的脈絡(luò)中暢通無阻,我們才能更好地寫出一個大寫的公民!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx年級的xxx,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。
加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。
我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。
作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的`遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。
謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿9
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
"國的家住在心里,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進(jìn)一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的.意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿10
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
心中有法,與法同行,看似每個人都能輕易講出來的八個字,可真正能做到心中有法,時刻尊法學(xué)法知法守法的人又有多少?講到法,那究竟什么是法?對于不同的人來說,可能有著截然不同的答案;蛟S,在普通百姓眼里,法就是法院的判決,槍斃人的告示,就是看守所和監(jiān)獄;而在法律人的眼里,法或許要復(fù)雜深刻的多,它不僅包含著現(xiàn)有的法律制度,而且涵蓋著立法司法執(zhí)法守法的等等諸多的內(nèi)容和領(lǐng)域。
而我,作為一名共青團(tuán)員,在我心中,法就是自由平等,就是公平正義,就是尊重和保障人的價值和權(quán)利,更是執(zhí)法者依法治國的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日,是我國的國家憲法日,而今年,是全面推進(jìn)依法治國的開局之年。在法制觀念如此濃郁的氛圍下,我們更應(yīng)該尊法學(xué)法知法守法。大家都知道,憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,憲法日的確定更是黨和國家對依法治國的堅強決心。那如何才能做到心中有法,與法同行呢?
第一,只有思想上尊崇法治,才能行動上遵守法律。尊崇法治,首先內(nèi)心就要徹底擯棄人治思想,列寧曾就說過“憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙”。牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀念,面對觸及違法的行為要及時制止,并遵守法律。
第二,學(xué)法懂法是守法用法的'前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子,很多是因為長期不學(xué)法,不懂法。而法律是行使權(quán)力和履行義務(wù)的依據(jù),不是一個擺設(shè),只有把這個依據(jù)認(rèn)清楚了,才能遵守法律并合理運用法律。在這個信息發(fā)達(dá)的社會,學(xué)習(xí)法律的途徑有很多,當(dāng)我們在看電視,瀏覽報紙,用手機上網(wǎng)時,多留意社會動態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做什么是不該做;也可以從自己身邊發(fā)生的一些事例中吸取教訓(xùn);對待單位組織的普法活動不要當(dāng)做無所謂,擺正心態(tài),認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了解,必定獲益良多。中國有很多俗語,“沒有規(guī)矩,不成方圓”“有理走天下,無理寸步難行”等等都是對立法尊法守法重要性的詮釋,因此我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),同時要合理運用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
21世紀(jì)是法治的社會,而我們正身在其中,因此了解法制,做到心中有法,與法同行是非常重要的。最后,就讓我們共同唱響一曲尊法樂,傳達(dá)一脈思法情,做一個法律忠實的守護(hù)者和捍衛(wèi)者吧!
學(xué)憲法講憲法演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的'典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。
依法治國,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。
在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。
與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明,是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的`結(jié)果只有一個,就是自毀前程。其實,法律就在我們的身邊。
法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
學(xué)憲法講憲法演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫x,是來自x第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的'情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。
今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會。可以說,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的中國夢?
愛國、守法,不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中,時常會有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》?梢姡稇椃ā肪驮谖覀兩磉,《憲法》陪伴我們成長。
劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?
我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人--------
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛,幸福地生活?/p>
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損
害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的`好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青年,明天我們就是國家的建設(shè)者,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好青年。
學(xué)憲法講憲法演講稿14
同學(xué)們:下午好!
今天我演講的題目是:做一名知法、懂法、守法的好公民。
在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的`權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明xx中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿15
尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們:
大家晚上好!我叫xxx,來xxx。我今天演講的主題是“學(xué)習(xí)憲法,弘揚憲法精神”。生活中,時常會有同學(xué)說,感覺憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)。今天我們能出現(xiàn)在這里,是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機會,給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境?梢哉f,憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
那么什么是憲法呢?憲法是國家的.根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個人的根本活動準(zhǔn)則和行動指南,具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。因此,它在國家的政治、經(jīng)濟、社會生活等方面具有重大的作用。
當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和社會的骨干,是未來社會主義建設(shè)的中堅力量。我們的憲法意識水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實施。作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們可以從以下幾個方面去努力:
1、首先,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。
2、其次,我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。
3、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。
親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,弘揚憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名新時代的合格大學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
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