有關(guān)文明的演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)文明的演講稿,歡迎大家分享。
有關(guān)文明的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),還可以增進(jìn)人與人家的友誼。文明,就像一股清泉,滋潤(rùn)我們的心田,給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗,讓文明美德的新風(fēng)吹遍校園,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行,來做一朵文明之花!
當(dāng)我走進(jìn)校園,看見地上一塵不染,我已經(jīng)看見了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們鞠躬向老師說“老師好”時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們認(rèn)真做值日時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們用餐時(shí)不浪費(fèi)食物時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見走廊上再也沒有同學(xué)們打鬧、攀爬欄桿的身影時(shí),我已經(jīng)看到了文明。文明是一枝花,散發(fā)出迷人的香氣;文明是一顆星,折射出閃耀的'光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命。
如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。
同學(xué)們,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來,為了學(xué)校的希望,讓我們來做一朵文明之花,開滿學(xué)校的每一個(gè)角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)文明的演講稿2
開學(xué)兩個(gè)月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費(fèi)食物!看到白米滿盤被甩真的很心疼!
有的學(xué)生家庭條件好,挑食。吃了幾口飯就扔了,說不喜歡這個(gè)菜!有些學(xué)生急著玩。吃米湯的時(shí)候,慌慌張張走的時(shí)候把米湯灑在地上!有的同學(xué)邊吃邊玩,互相扔飯……這些都是浪費(fèi)食物!也許你不覺得自己在浪費(fèi),也許你覺得浪費(fèi)不算什么,但是如果你浪費(fèi)了,他浪費(fèi)了,大家都浪費(fèi)了,那也不是一點(diǎn)損失!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的'東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完后扔在路上,這是一種像挑食浪費(fèi)食物一樣的不文明的飲食習(xí)慣!這種不文明的行為會(huì)極大地影響我們的健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,要不要做一個(gè)文明小學(xué)生?先從文明用餐和節(jié)約食物說起。
其實(shí)省吃儉用很簡(jiǎn)單:吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少,不要有剩飯剩菜;不吃飯的時(shí)候,把吃的扔掉,去玩!不要挑食,不管爸爸媽媽給我們什么,或者我們?cè)趯W(xué)校吃什么,都有利于我們的身體成長(zhǎng)。為了我們自己的健康,我們應(yīng)該全部吃掉!
同學(xué)們,從今天開始,讓我們做一個(gè)珍惜美食,吃文明飯的好學(xué)生。
有關(guān)文明的演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的.一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來。
講文明、懂禮儀是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德?墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學(xué)見到教職工不會(huì)主動(dòng)問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧……
了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境!芭鷤(gè)個(gè)是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
(1)注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。
(2)遇見老師要主動(dòng)停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(4)愛護(hù)我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。
(5)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
(6)同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
(7)安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!
有關(guān)文明的演講稿4
大街上,一些文明衣著光鮮的俊男靚女邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子皮丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了?
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的`街道(村莊),讓這個(gè)世界清潔起來。
我們是講民衛(wèi)生的小標(biāo)兵,我們是文明言行的小標(biāo)兵?矗瑢W(xué)們主動(dòng)幫助五保戶、軍烈屬做事。
一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾一條街”、“紅領(lǐng)巾小村莊”活動(dòng)開展起來了,一支支環(huán)保小考察隊(duì)出發(fā)了,一場(chǎng)場(chǎng)宣傳文明新風(fēng)的演出開始了。
我們要用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會(huì)的人--講文明、樹新風(fēng),讓我們的生活更文明。
有關(guān)文明的演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
電視上有一條公益廣告說的好。"文明就在我們心中,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖……"古往今來,我國就有"禮儀之邦"的美稱。或許,有的時(shí)候,文明將會(huì)伴隨著你一生!
提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時(shí)的情景:車上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。這時(shí),一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個(gè)人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:"老爺爺,你坐吧!"說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:"謝謝你啊,小朋友!""不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!"乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員……從那時(shí)起,我一見到長(zhǎng)輩都懂得讓座了。
這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的'小妹妹說:"姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?"較大的妹妹說:"笨,扔到地上不就行了!""可是,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!""那我們就偷偷扔掉!"隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng),我們?nèi)巳硕家獏⑴c,知道嗎?"兩個(gè)小妹妹羞澀地說:"我們錯(cuò)了!"說完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?
同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話……讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì)邁出一大步吧!同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓"文明禮儀伴我行"吧!
謝謝大家!
有關(guān)文明的演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的`文明行為,為我們的城市增色添彩,把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起。積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告。能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除。但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當(dāng)你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會(huì)低頭撿起?當(dāng)你在公交上,看見有老人和小孩,是否會(huì)主動(dòng)讓座?當(dāng)你看見盲人過馬路,是否會(huì)主動(dòng)去幫他?當(dāng)在下雨天,有人摔倒了,你是否會(huì)去扶起他?……等等一系列身邊的小事,你是否會(huì)認(rèn)真去做?
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓,我快樂。上車不爭(zhēng)先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。
文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺……
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!
有關(guān)文明的演講稿7
尊敬的呂校長(zhǎng)、各位老師、同學(xué),大家早上好!
我今天演講的主題是:文明交通,安全你我。
兩年前,在我當(dāng)時(shí)居住的小區(qū)門口,36中七年級(jí)的一個(gè)孩子在騎自行車時(shí)被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下,當(dāng)場(chǎng)喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無數(shù)的苦痛,也給社會(huì)留下了無盡的隱患。目前我國每年發(fā)生交通事故平均50萬起,因此而死亡的人數(shù)超過10萬人,平均每天就有300人左右死于車禍。XX年4月19日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告稱,交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。
生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本條件。如果人身安全都難以保障,一切社會(huì)價(jià)值和個(gè)人抱負(fù)都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意識(shí)和文明交通是我們每個(gè)人都必須要面對(duì)的話題。
我校許多安全保衛(wèi)老師在值班過程中發(fā)現(xiàn),我們有不少的同學(xué)交通安全意識(shí)淡保比如,在義井路與穎上路交叉口,無視紅路燈,肆意橫穿;又如,有的同學(xué)騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說話;有的甚至雙手放把高速飆車等等,這些行為都是對(duì)自己及他人的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任;而面對(duì)即將進(jìn)站的公交車,許多同學(xué)一擁而上,追隨車輪奔跑的場(chǎng)景更是讓人憂心忡忡;校門口放學(xué)時(shí),汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。為了讓我們遠(yuǎn)離交通傷害,在此,我向大家鄭重倡議:騎車時(shí)再小心一點(diǎn);公交站臺(tái)候車時(shí)再文明有序一點(diǎn);十字路口和斑馬線前等候時(shí)再耐心一點(diǎn)。嚴(yán)格遵守《xxsc中學(xué)學(xué)生守則》第十二條的規(guī)定:遵守交規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路。同時(shí),希望我們今天回家后就動(dòng)員父母,每天來接送我們時(shí)將車有序停放在校門口南北兩側(cè)的警戒線之外,并服從校門口值班老師的統(tǒng)一安排,共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、安全的校門通環(huán)境!這也是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的行為。
生命至上,安全第一,交通為首。豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿理想與信念的有待放飛的翅膀,請(qǐng)熱愛與珍惜自己寶貴的'生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺我們美麗的青春,引起夢(mèng)想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。
文明交通,安全你我!讓我們自覺增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自我防范能力,并希望所有同學(xué)在今天下午的班會(huì)課上積極參與合肥市關(guān)于交通安全常識(shí)的競(jìng)答活動(dòng)!謝謝大家!
有關(guān)文明的演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自×年級(jí)×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的`校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
有關(guān)文明的演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。
文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽(yù),是責(zé)任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個(gè)校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園啊!
每天當(dāng)我背著書包踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著裝整齊的保安;關(guān)心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學(xué)……我們生活在這樣的校園里,真是一種享受啊!我們的舉手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng),自從學(xué)校的電子屏幕上出現(xiàn)了“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標(biāo)語后,我發(fā)現(xiàn)我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長(zhǎng)護(hù)送進(jìn)校園;自行車都整齊有序地?cái)[放在操場(chǎng)上的規(guī)定位置;自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對(duì)方說聲“對(duì)不起”;課堂上我們認(rèn)真聽講;課間我們都在有意義地活動(dòng),不再追跑打鬧;放學(xué)時(shí)我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠……其實(shí)文明就這么簡(jiǎn)單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說文明不是一種榮譽(yù)嗎?
同學(xué)們,學(xué)校是我們的.家園,我們是學(xué)校的主人,我們對(duì)這個(gè)大家庭要有責(zé)任感,做個(gè)文明的學(xué)生,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠(yuǎn)香滿我們的校園!
我的講話完了,謝謝大家!
有關(guān)文明的演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是六年級(jí)的???,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的`勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起。講文明語言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家,我的演講完了!
有關(guān)文明的演講稿11
親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò)"。
我們?cè)牭竭^這樣的新聞:一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時(shí)突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。
網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?
答案是NO。其實(shí),在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè),1995年首次接觸因特網(wǎng),1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,現(xiàn)在他是阿里巴巴集團(tuán)首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng),我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),創(chuàng)作的電子小報(bào)、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
由此看來,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)該如何來利用它呢?今天,張老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。
首先,應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問問自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?
其次,做到有效利用。我們要掌握三項(xiàng)基本技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來了解和掌握,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。
第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。
最后,我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:
1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
2、要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
3、要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
4、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò),早日成才,為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今日我能來這兒和咱們一同暢談非常高興。這更是我的僥幸!在此,我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的信賴與厚愛!今日我要說的題目是:學(xué)領(lǐng)先、迎全運(yùn)、促調(diào)和xx年xx月x日清晨,威海市機(jī)場(chǎng)路、初張路、309國道、201省道,沒膝的積雪讓車輛欲進(jìn)不能,欲退不得。880多輛車,20xx多名乘客被困。得知這一音訊后,威海市高新區(qū)初村鎮(zhèn)黨委書記梁康一聲令下,鎮(zhèn)政府20多名黨員敏捷集中,沖進(jìn)暴雪中。沿線的島子前、東石嶺、四甲等村莊的黨員拿著大衣、毛毯也從熱炕頭上沖出來,敏捷集結(jié)。找到被困乘客后,黨員們有的背起車上腿腳欠好的老人,送往鄰近村莊取暖;有的揮動(dòng)鐵锨挖雪開路,讓車輛靠在路旁邊。被困乘客感動(dòng)地說:“危險(xiǎn)時(shí)更覺黨員親!”恰是這種領(lǐng)先的精力它使咱們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪,贏的了成功。推門望雪,太陽仍是新的。5月12日汶川發(fā)作大地震,員張炬同志作為大邑中學(xué)的教師,在這次地震中活躍主動(dòng)表現(xiàn)自個(gè)的力氣,為校園的抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自個(gè)的一份力氣。
地震發(fā)作時(shí)張炬教師剛到班上給學(xué)生分發(fā)試卷,作上課前的準(zhǔn)備工作,俄然教室顫動(dòng),地震降臨,張炬教師依據(jù)自個(gè)的經(jīng)歷當(dāng)即組織學(xué)生分散,因?yàn)槠涞攸c(diǎn)班級(jí)教室是全校最高的5樓,為了學(xué)生能及時(shí)、安全地從5樓撤離到樓下,張炬教師又及時(shí)站在樓梯口,組織學(xué)生有序撤下,直到學(xué)生悉數(shù)撤到樓下自個(gè)才跑離教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)生組織對(duì)比有序,因而雖然樓層較高,學(xué)生非常慌亂,但并未發(fā)作一同跌傷或揉捏事情,一切學(xué)生都安全從這次大地震中安全脫險(xiǎn)。
地震發(fā)作后第二天,該教師又冒雨在校園活躍協(xié)助校園建立救災(zāi)帳子,一向堅(jiān)持到清晨四點(diǎn)鐘緩解了有些學(xué)生和教師及家族的暫時(shí)寓居疑問。
同志們,多難興邦,憂患礪黨;艱難困苦,玉汝于成。關(guān)于歷經(jīng)苦難的中華民族,汶川大地震是一個(gè)悲涼的曩昔,更是一個(gè)巨大的.開端
今日間隔20xx年天津全運(yùn)會(huì)還有xx多天,經(jīng)歷過幾回災(zāi)禍的洗禮我國人如今正以一個(gè)簇新的臉龐向國際呼喊:我國期待你20xx年關(guān)于迎全運(yùn)倡文明演講稿講話致辭。
全運(yùn)會(huì)關(guān)于咱們每一個(gè)我國人來說是一件大事。我信賴每一個(gè)我國人都會(huì)去關(guān)懷它,重視它。天津成功申辦下了20xx年的全運(yùn)會(huì),每一個(gè)我國人都在為此而激動(dòng)不已
我也不破例!做為一名公民教師我更為自個(gè)的首都——天津感到驕傲!驕傲!全運(yùn)在我的心中不再悠遠(yuǎn)……
20xx年的全運(yùn)會(huì)將是一個(gè)隆重的節(jié)日,全國際都將為20xx年的全運(yùn)歡騰。全國際的公民都將注目咱們巨大的我國——天津。賽場(chǎng)上的全運(yùn)健兒將讓咱們真實(shí)領(lǐng)會(huì)到奧林匹克精力。奧林匹克精力帶來了心靈的凈化與全國際的調(diào)和之音。那火熱的圣火燃燒著咱們的期望永不平息,全國際的咱們都將在全運(yùn)的空氣下處在一片聯(lián)合、和睦的調(diào)和當(dāng)中。
有關(guān)文明的演講稿12
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的'事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
有關(guān)文明的演講稿13
親愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽光校園!!
陽光是什么?我想大家對(duì)它并不陌生,簡(jiǎn)單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子而言,構(gòu)建陽光校園是一個(gè)永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校的代言。
然而,在我們的需要中,有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場(chǎng)”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景!俺刹怕贰鄙,一些不顧他人異樣的`目光,滿不在乎的將痰吐下,教學(xué)道路中,追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生。在公共場(chǎng)所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,有些同學(xué)見到師長(zhǎng)時(shí)竟視若無睹……面對(duì)這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應(yīng)該警醒,生活在校園中的每一個(gè)人,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動(dòng)起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)溫馨,舒適的環(huán)境。
既中然如此,如何為構(gòu)建陽光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。
首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們?cè)趯W(xué)校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃,昂揚(yáng)的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對(duì)待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌。
接下來,就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛,放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,在無聲無息中引導(dǎo)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請(qǐng)”,是分別是的“再見”,是受到幫助時(shí)的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對(duì)不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng)。
四月,是花開的季節(jié),也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂土,當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。
同學(xué)們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學(xué)院人,陽光的校園將在我們手中成就!!!
親愛的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。 最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.
thank you !
有關(guān)文明的演講稿14
各位尊敬的老師同學(xué)們:
大家好
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書寫著永不平息、對(duì)美妙幸福的尋求,展現(xiàn)著永不磨滅、對(duì)民主強(qiáng)盛的探尋。連綿的歷史、殘暴的文明,素來就不中止過。
中華民族原來就是禮儀之邦,出言不遜,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在古代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的`內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。()文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回顧:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自負(fù)心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以可以歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,造成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o窮廣闊。傳承了五千年的民族精神,正等候我們?nèi)グl(fā)揮光大!皥F(tuán)結(jié)同一、喜好跟平、勤奮英勇、發(fā)奮圖強(qiáng)”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的來日更加光輝。
“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)秀傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行為去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。愿望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)姿。將來屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的陶冶下,耐勞學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)拼搏,時(shí)刻籌備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大振興而盡力斗爭(zhēng)!
謝謝大家我的報(bào)告到此停止。
有關(guān)文明的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒!
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