家長(zhǎng)代表發(fā)言稿匯編15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長(zhǎng):
晚上好。我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),很高興能在這里發(fā)言。
多年以來(lái),本人對(duì)xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)槲遗畠阂彩菑倪@里畢業(yè)的。我對(duì)孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注,關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績(jī),我更注重的是孩子的正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。
剛轉(zhuǎn)入三年級(jí),我發(fā)現(xiàn)茂烽在閱讀寫(xiě)作方面比較差。通過(guò)與老師的交流,我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書(shū)籍。每天常常將老師布置的`家庭作業(yè)很快完成,覺(jué)得無(wú)事可做,經(jīng)常上網(wǎng)看動(dòng)漫。自從學(xué)校開(kāi)展“課外閱讀一小時(shí)”活動(dòng)以來(lái)。每天茂烽完成作業(yè)以后,我必定安排時(shí)間陪他一起閱讀課外書(shū)。每次讓他在看完一篇文章之后,來(lái)他復(fù)述文章的內(nèi)容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來(lái)。平時(shí)也讓他上網(wǎng),讓他閱讀網(wǎng)上的電子書(shū)。如:“成語(yǔ)故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對(duì)于愛(ài)發(fā)問(wèn)的他,我讓他登“愛(ài)問(wèn)網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦,擴(kuò)展知識(shí)面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間漸漸地,我發(fā)現(xiàn)茂烽在每次看完一篇文章時(shí),對(duì)文章中的內(nèi)容,復(fù)述得更全面,有時(shí)也會(huì)增加自己對(duì)文章的觀點(diǎn)與感想,在寫(xiě)作方面也有提高。
希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,相信各位家長(zhǎng)一定有你們更寶貴的,更好的經(jīng)驗(yàn)。大家能互相多探討多交流。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是學(xué)前(2)班林xx的媽媽,我叫王xx。很高興在這里與大家分享我兒子來(lái)xx學(xué)校后取得的可喜變化。
我兒子林xx是20xx年9月來(lái)xx學(xué)校的學(xué)前(2)班,自從到這里后,在老師和家長(zhǎng)共同的關(guān)心和培養(yǎng)下,我兒子主要在以下幾個(gè)方面有了進(jìn)步:
1、回家后能自覺(jué)完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、懂的關(guān)心家人,懂的與家人分享。(媽媽下班后主動(dòng)幫拿包包、幫媽媽捶背、關(guān)心媽媽工作累不累、和家人分享學(xué)校里的事情等)
3、能自己洗澡疊衣服了,獨(dú)立能力越來(lái)越強(qiáng)了。
4、能按時(shí)作息。以前在幼兒園是不睡午覺(jué)的,現(xiàn)在在家能養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)休息的好習(xí)慣。
5、懂得關(guān)心老師和小朋友。(幫老師拿水壺,提醒老師多喝水;提醒老師按時(shí)午休,幫老師蓋被子;愿意把家里的玩具和好吃的東西帶來(lái)學(xué)校和小朋友一起分享等)
6、講文明、懂禮貌了,很少鬧情緒了。這都要感謝班主任、副班老師、英語(yǔ)老師經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通和保持聯(lián)系,隨時(shí)向我們反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家教結(jié)合,非常注重孩子的學(xué)習(xí)人品教育。我很認(rèn)可她們的工作!
總之,我的孩子自從來(lái)的xx學(xué)校后,不管是在學(xué)習(xí)、禮節(jié)禮貌、待人接物、尊重和關(guān)心長(zhǎng)輩等方面表現(xiàn)都比以前好了很多。孩子聽(tīng)話了,懂事了,進(jìn)步了,作為家長(zhǎng),我感到非常高興,這與學(xué)校老師的精心培養(yǎng)和細(xì)心關(guān)愛(ài)是有很大關(guān)系的`。為此,我代表我家人向?qū)W校和老師表示衷心的感謝!我認(rèn)為一個(gè)孩子的教育不單單是學(xué)校或是家庭的事,而是雙方共同的責(zé)任,讓我們多多關(guān)心孩子,讓孩子在一個(gè)快樂(lè)又美好的童年中健康成長(zhǎng)!
謝謝xx學(xué)校的全體老師!謝謝在座的各位家長(zhǎng)!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
我是張運(yùn)帷的媽媽,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。你們很辛苦,為孩子付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。你們的認(rèn)真負(fù)責(zé),樸實(shí)的生活作風(fēng),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),時(shí)刻潛移默化地影響著孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
從上一次家長(zhǎng)會(huì)至今,學(xué)校舉辦了男子漢宣言,課外興趣小組,學(xué)習(xí)弟子規(guī)等活動(dòng),對(duì)孩子有著深刻的影響,我在驚訝與孩子的可喜變化的同時(shí),更感動(dòng)于老師們的良苦用心。中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)
一、重視孩子的“健康”
“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,,知恩圖報(bào),尊老愛(ài)幼,待人誠(chéng)懇講話文明,對(duì)人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家原來(lái)有電腦 ,自從他二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。 我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考地不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)xx及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!謝謝大家!
二、要教育孩子有愛(ài)心,能為別人著想。
孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛(ài)心的.事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育他。
三、我很愛(ài)孩子,但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問(wèn)清原因,然后再分析道理。。
四,在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但我并不一味追求成績(jī)。
學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語(yǔ)接龍,比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多,比誰(shuí)的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺(jué)到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(zhǎng),不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!
謝謝你們今天抽出寶貴的時(shí)間來(lái)召開(kāi)我們的家長(zhǎng)會(huì)。說(shuō)起我們五二班在上潘小學(xué)可以說(shuō)人盡皆知。特別是今年開(kāi)學(xué)初,我們學(xué)校將五年級(jí)進(jìn)行了重新分班。將基礎(chǔ)比較弱的學(xué)生全到了一個(gè)班,剛來(lái)到這個(gè)班我很怕數(shù)學(xué)老師,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)說(shuō)他很兇,很嚴(yán)格,但是隨著后面的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)展,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)我們很好,上課的時(shí)候?qū)㈦y題講了一遍又一遍,一直讓我們弄懂了為止。其實(shí)我心里很感謝語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的,各位家長(zhǎng),請(qǐng)你看看我們的班級(jí),這個(gè)學(xué)期學(xué)校對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是非常的重視的,給每個(gè)班都配置了電視、電腦,大大的改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們更好、更直觀的接受知識(shí)。這個(gè)要感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)的重視。
在本學(xué)期中,剛開(kāi)始的兩三個(gè)星期我們這個(gè)班是個(gè)亂班,經(jīng)常有人打架,有人罵人,上課也經(jīng)常有人搗亂,以至于有的老師怕到我們班來(lái)上課,后來(lái)經(jīng)過(guò)語(yǔ)數(shù)老師的'長(zhǎng)期蹲班與教育。我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也逐漸有所好轉(zhuǎn)。雖然還有的人在課外愛(ài)搗亂,課堂愛(ài)說(shuō)話,但大部分同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,能安心學(xué)習(xí)。
雖然在別人眼里我們班是個(gè)差班,但下個(gè)學(xué)期我還愿意到這個(gè)班來(lái),我也希望那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生能改變一下,在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取有所提高。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和我們天真可愛(ài)的孩子:
大家好!
我是王家一的媽媽。我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我很高興有機(jī)會(huì)代表我們?nèi)嗟募议L(zhǎng)向曙光幼兒園和老師們表示感謝!感謝您的辛勤工作,感謝您對(duì)學(xué)前教育的熱愛(ài)和奉獻(xiàn),感謝我們孩子健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝他們美好的回憶!
今天對(duì)在座的孩子們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的一天。回想三年前,你在父母的護(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,為你擦眼淚,喂你吃的,哄你睡覺(jué),帶你玩游戲,給你講故事。
我是李欣陽(yáng)的母親,我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來(lái),孩子學(xué)會(huì)了和朋友分享自己的東西;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;做錯(cuò)了就說(shuō)對(duì)不起;學(xué)會(huì)了多思考,勤觀察的好習(xí)慣。現(xiàn)在,三年過(guò)去了。我忘不了,三年來(lái),老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你;我忘不了這三年老師指導(dǎo)你畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字的場(chǎng)景;我忘不了這三年你取得成績(jī)時(shí)老師的喜悅和歡笑。
李欣陽(yáng):這學(xué)期,幼兒園開(kāi)展了很多活動(dòng),尤其是區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng)。孩子們很感興趣,經(jīng)常回家收集廢料。我們也支持他們。通過(guò)
區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng),女兒這幾年的進(jìn)步很明顯。看著孩子在幼兒園快樂(lè)的活動(dòng),健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,得到最好的啟蒙教育。通過(guò)老師的訓(xùn)練,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作和交友;提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。作為父母,我們無(wú)限欣慰。在此,我謹(jǐn)代表我們所有的家長(zhǎng),向姚主任表示深深的感謝,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀、這么有愛(ài)心的老師!王家一:在我知道之前,我女兒已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了美好的三年。
這三年見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了老師的辛苦!女兒剛進(jìn)公園的時(shí)候,是一個(gè)害羞內(nèi)向,什么都不懂的小女孩。在幼兒園三年的生活中,女兒在老師的細(xì)心呵護(hù)和辛勤教導(dǎo)下,變得懂事、開(kāi)朗、自信,F(xiàn)在我回想起我女兒的第一支舞
第一首兒歌,一切還記憶猶新,每次都給我很大的驚喜和觸動(dòng)。孩子們,一會(huì)兒,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開(kāi)照顧你的老師,離開(kāi)努力教你的老師,離開(kāi)深愛(ài)你的老師,成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛舞,當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)分配到各行各業(yè),請(qǐng)不要忘記第一任老師的`悉心教導(dǎo)和殷切期望!而我們的父母也對(duì)所有的老師充滿了無(wú)限的感激。這份感情將是我們最真實(shí)、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
李欣陽(yáng):父母和朋友們,雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,但我們也應(yīng)該教育我們的孩子,永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像母親一樣關(guān)心他們成長(zhǎng)的老師。他們經(jīng)常去他們的母校,經(jīng)常向老師報(bào)告好消息。
王家一:
最后,再次向各位老師表示衷心的感謝,祝愿曙光幼兒園越辦越好!祝我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),幸?鞓(lè),希望你們飛得越來(lái)越高!希望你的明天會(huì)更精彩!
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6
一、幼兒園的學(xué)習(xí)生活,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起決定性的作用
我是一名中學(xué)教師,帶了多界畢業(yè)班。我們的學(xué)生在初一的時(shí)候差距就非常大,有些孩子比較優(yōu)秀,有一些表現(xiàn)比較差。我曾經(jīng)和這兩類的家長(zhǎng)交流過(guò)。談起他們的教育經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)往往會(huì)說(shuō),他們好像也沒(méi)做什么,孩子不大用管。而差生的家長(zhǎng)則會(huì)拉著我的手說(shuō)個(gè)沒(méi)完,他們是如何付出的,甚至自學(xué)了全部初中的數(shù)學(xué),然后再教自己的孩子。比較這兩類學(xué)生,他們?cè)谥橇ι蠋缀鯖](méi)有差異,最大的差距就是非智力方面的因素。如:學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、自制力、毅力與堅(jiān)持精神等。優(yōu)秀生的家長(zhǎng)多數(shù)還會(huì)說(shuō),就是孩子上幼兒園的時(shí)候下了些功夫,大了就管的少了。而差生的家長(zhǎng)告訴我,孩子上幼兒園的時(shí)候沒(méi)大當(dāng)回事,總以為大了再管,可是付出了很多卻收益甚微。
通過(guò)這些交流,我認(rèn)為把功夫下在孩子小時(shí)候的家長(zhǎng)才是聰明的家長(zhǎng),因?yàn)樗辛?xí)慣的養(yǎng)成基本上是在6歲之前,孩子在幼兒園的這一段時(shí)間非常非常關(guān)鍵的,基本上就決定了他的一生。
二、蒙氏教育讓孩子受益匪淺
孩子入園時(shí)選擇了蒙氏班,詳細(xì)看了蒙特梭利全集,她的教育理念太吸引我了。
蒙特梭利倡導(dǎo)的肌肉訓(xùn)練:不僅有助于幼兒的'身體發(fā)育和健康,而且有助于動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)和正確,還有助于鍛煉幼兒的意志和發(fā)展,幼兒之間的合作關(guān)系。
她倡導(dǎo)的感官訓(xùn)練:是對(duì)幼兒系統(tǒng)的和多方面的感官訓(xùn)練,使他們通過(guò)對(duì)外部世界的直接接觸,發(fā)展敏銳感覺(jué)和觀察力。這是幼兒高級(jí)的智力活動(dòng)和思維發(fā)展的基礎(chǔ)。
她倡導(dǎo)的實(shí)際生活練習(xí):是重視幼兒的實(shí)際生活練習(xí),通過(guò)實(shí)際生活練習(xí),幼兒可以培養(yǎng)獨(dú)立生活和適應(yīng)環(huán)境的能力。
她倡導(dǎo)的初步知識(shí)教育:是充分相信3-6歲幼兒天生具有學(xué)習(xí)初步知識(shí)的能力,完全可以教育他們學(xué)習(xí)、閱讀、書(shū)寫(xiě)和計(jì)算,初步知識(shí)教育與感官訓(xùn)練是相互聯(lián)系的,正確的感官訓(xùn)練有助于初步知識(shí)的教育。
孩子入學(xué)后,我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)去班里參加開(kāi)放活動(dòng),老師讓家長(zhǎng)觀摩孩子工作的情景。我們發(fā)現(xiàn),整個(gè)課堂完全以孩子為中心,孩子的工作都是自發(fā)的主動(dòng)地去完成,教師扮演著協(xié)助的角色,完全尊重孩子的成長(zhǎng),而讓老師很會(huì)把握孩子自的敏感期,孩子們自由選擇自己的工作。那么專注,那么陶醉。這種情景深深地感染著家長(zhǎng)。
孩子的變化也越來(lái)越明顯,過(guò)去見(jiàn)了人就往我身后躲,現(xiàn)在特別大方見(jiàn)人非常禮貌,東西的擺放特別有秩序,對(duì)數(shù)字很敏感,4歲兩個(gè)月的孩子幾何圖形都認(rèn)識(shí)了,簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算會(huì)做了,識(shí)字量很大,而且可以自己閱讀了!度纸(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》都會(huì)背了,唐詩(shī)背了近百首。不僅如此,孩子在輪滑、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、圍棋等方面都表現(xiàn)得非常突出,我很慶幸孩子上了蒙氏班?赡苡械募议L(zhǎng)覺(jué)得費(fèi)用高一些,其實(shí)孩子在六歲之前的投入都能取得事半功倍的效果,孩子大了再投入效果可就差多了。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們;上午好!
今天,是個(gè)大喜的日子。我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)潤(rùn)物春雨中,歡聚一堂,共同慶祝成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,建校十周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長(zhǎng)對(duì)十周年校慶表示熱烈的祝賀!對(duì)三原學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!
歲月如梭,十年的時(shí)光飛逝而過(guò)。
在這十年間,三原學(xué)校,從小到大,從弱到強(qiáng),以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
在這十年間,學(xué)校踐行“追求個(gè)體的`生命 活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo) 。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國(guó)內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會(huì)各界的好評(píng)。為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
歲月如歌。十年的歷程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦,但無(wú)論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來(lái)了“陽(yáng)光明媚,春色滿園”的大好局面。而且通過(guò)這種經(jīng)歷過(guò)程,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長(zhǎng)們的心貼得更近,創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!
十年成就,十年歷程,賦予了三原學(xué)校的歷史使命。讓三原學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn):也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來(lái)新的、更高的要求。我們堅(jiān)信,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的三原人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并一定能夠再接再勵(lì),取得更新的勝利!
我們家委會(huì)成員將和全體家長(zhǎng)一道,積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措,更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”
的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在三原學(xué)?鞓(lè)的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長(zhǎng) 。讓每位學(xué)生都能在三原校園這片沃土茁壯成長(zhǎng),培育人才!
我們將以加倍努力 的工作,為實(shí)現(xiàn)三原學(xué)校,新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,為鑄就全球化的時(shí)代名校,而共同奮斗 ,迎接三原教育更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的孩子們:
下午好!
作為一名家長(zhǎng),能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),我感到非常幸福。能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表鄭集中學(xué)20xx屆畢業(yè)生的家長(zhǎng),向辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的老師表示崇高地敬意和誠(chéng)摯地感謝!向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!
尊敬的老師們,你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女,走進(jìn)了教室走近了學(xué)生。每日早上披著星光出門(mén),自己的孩子還沒(méi)醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了,與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累,也不拒絕課間學(xué)生求知問(wèn)道的熱情。一千多個(gè)日日夜夜,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),操碎了心,你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓她們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。你們是用愛(ài)心伴隨學(xué)生的成長(zhǎng);用真情滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;用人格熏陶學(xué)生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。我代表所有的家長(zhǎng),再次向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛就在昨天。曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的.緊張與充實(shí)中消弱和收斂,代替的是沉著與穩(wěn)重。今日你們就要畢業(yè)了,明天你們或升入高等學(xué)府繼續(xù)深造,或步入社會(huì)大舞臺(tái)一展身手,但無(wú)論走到哪里,都要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)楦改附o予你生命,撫育你成長(zhǎng),對(duì)你牽掛、叮囑和問(wèn)候,不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵;對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì)思考;對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予你關(guān)心和支持,在旅途上心手相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予你友情與關(guān)愛(ài),讓你在無(wú)助時(shí)可以傾訴、依賴。
孩子們,三年前你們經(jīng)過(guò)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)考入鄭集中學(xué)。三年的春夏秋冬,一千多個(gè)日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長(zhǎng);在鄭集中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè),儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的能力,我們完全相信,你們經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,行將遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的孩子們,此刻,作為家長(zhǎng)我想送給你們?nèi)湓挕?/p>
一、做一個(gè)有責(zé)任的人。每個(gè)人都有自己的責(zé)任。你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,勇敢的肩負(fù)起對(duì)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。而現(xiàn)在,作為中學(xué)生的你們應(yīng)該首先意識(shí)到要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)。高考,是你們?nèi)松囊淮沃匾荚,要切?shí)的對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為家長(zhǎng),作為高考的過(guò)來(lái)人,我希望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真,扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,把握住每一個(gè)細(xì)節(jié),珍惜分分秒秒,奮力沖刺。步入大學(xué)校門(mén)后,你們的責(zé)任應(yīng)該在于努力培養(yǎng)自己各方面的能力,不是沉迷嬉戲玩樂(lè)中,也不是天天尋求各種物質(zhì)生活來(lái)滿足自己的欲望。青春不是用來(lái)?yè)]霍的。
二、做一個(gè)有正能量的人。人生在世,我們面對(duì)生活各種挑戰(zhàn)時(shí)都應(yīng)是積極向上的,陽(yáng)光的,這需要一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。而正能量的來(lái)源正是基于對(duì)自己能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期望與信心。正如陳獨(dú)秀先生所云“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也!倍F(xiàn)在,我們經(jīng)?吹皆S多青年人因?yàn)楝嵤戮捅г顾恕⒈г股鐣?huì),迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。
孩子們,面臨多重選擇與誘惑時(shí),遇到困難遇到挫折的時(shí)候,你們要有正確的三觀,能用自己所學(xué)知識(shí)明辨是非、分辨真?zhèn),積極傳播正能量。
三、做一個(gè)有情懷的人。孩子們,我們要關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社區(qū)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。生活在生活中的每一個(gè)人都是社會(huì)的一部分,都要扮演者一定的社會(huì)角色,所以我們不僅僅是自己活著,我們還要為別人活著。這不是一個(gè)負(fù)擔(dān),這其實(shí)是我們每個(gè)成年人一直遵守的原則。我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)有所付出,當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)時(shí),人際關(guān)系才會(huì)更加和諧,社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖。因此,我們所有人應(yīng)該做有堅(jiān)持、有情懷的人,然后一路走下去。
親愛(ài)的孩子們,經(jīng)過(guò)高三奮進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的洗禮,作為家長(zhǎng),感受最多的是成長(zhǎng)。面對(duì)高考,你們聽(tīng)到最多的一句話是平和、坦然。而我在這里最想對(duì)你們說(shuō)的是堅(jiān)韌。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)能力,從某種意義上說(shuō)檢驗(yàn)的更是你的耐受力,是人堅(jiān)韌的品格。唯有堅(jiān)韌,才能從容;唯有堅(jiān)韌,才能鎮(zhèn)定;唯有堅(jiān)韌,才能無(wú)所畏懼地跨過(guò)高考的門(mén)檻。唯有堅(jiān)韌,你才跨越人生路上的坎坷。孩子們,堅(jiān)韌,能助你贏得光輝燦爛的人生。
最后,希望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M意的成績(jī),走進(jìn)你們心儀的大學(xué)校園!
謝謝大家。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9
親愛(ài)的父母:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝大家的到來(lái)。非常感謝您對(duì)我們的關(guān)心和幫助,也感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。親愛(ài)的父母,你們的孩子需要我們的教育,你們的學(xué)生需要你們的關(guān)心。學(xué)校和家庭的密切合作可以培養(yǎng)我們社會(huì)的新人才。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生和您的孩子愉快地合作!今天請(qǐng)大家來(lái)這里,主要目的是報(bào)道我們初中一年級(jí)的德育情況,加強(qiáng)聯(lián)系,反饋?zhàn)约旱男畔ⅲ员阄覀兏倪M(jìn)工作,提高學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)更積極地參與學(xué)生的.教育管理?傊,就是“一切為了學(xué)生”,這也是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來(lái)的一些教育方法,供我們?cè)诼毜母改敢黄饘W(xué)習(xí)參考。
第一,教育孩子時(shí),用拇指代替食指。
我們中國(guó)的父母,手指(食指)最發(fā)達(dá),總是指著孩子罵:“你怎么這么不聽(tīng)話!你怎么這么蠢!滾出去!再這樣去乞討。”孩子在恐懼中長(zhǎng)大,哪里來(lái)的自信?“沒(méi)有自信我能做什么?有家長(zhǎng)跟我說(shuō):“我的孩子,我說(shuō)他十句話,一點(diǎn)都不聽(tīng)話。“你罵孩子的時(shí)候,孩子處于緊張狀態(tài),他會(huì)有一種天生的自我保護(hù)心理。反駁他很正常,這個(gè)時(shí)候他很難接受別人的說(shuō)教。我們不妨把食指換成拇指,經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子。中國(guó)行政圈流傳著這樣一個(gè)笑話:“說(shuō)你行,你不行;不能說(shuō)不,就做不到!痹谛姓κ莻(gè)笑話,我們教育孩子是真的真理。你經(jīng)?淠愕暮⒆雍茫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的在變好。如果你天天罵孩子,那是不行的,那孩子會(huì)越來(lái)越壞。不要害怕表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子,他會(huì)驕傲的。如果他沒(méi)有到達(dá)第一名,他怎么會(huì)驕傲呢?他只會(huì)不斷進(jìn)步。請(qǐng)記住,在教育孩子時(shí),你應(yīng)該用拇指而不是食指。
第二,不要挫傷孩子的積極性,讓孩子有學(xué)習(xí)的信心,享受學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都希望自己的孩子成為人才。什么樣的人才算是人才?成功就是做他喜歡做的適合做的事,失敗就是做他不喜歡做的不適合做的事。所以我們不要把孩子放進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,扼殺他的興趣,強(qiáng)迫他做他不喜歡的事情。請(qǐng)回憶一下你孩子出生時(shí)的驕傲。如果我們能像相信孩子會(huì)說(shuō)話和走路一樣相信他們,那么他們一定會(huì)學(xué)得很好。我們厭倦了說(shuō)教
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
我是87班楊宇婧同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)讓我作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說(shuō)不好,請(qǐng)大家體諒。
一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。
還有不到90天的'時(shí)間,孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,今天有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻,我的心情和所有人一樣,無(wú)比激動(dòng)和振奮!“心血育桃李,辛勤扶棟梁”,首先,我代表到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、任課老師們,致以衷心的感謝。「兄x你們?nèi)Φ母冻,感謝你們辛勤的耕耘!同時(shí),向奮力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)送上美好的祝愿!
人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步。孩子們,一百天后的中考,就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。一百天,‘挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,壓力和希望同在’。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們家長(zhǎng)、老師將與你們一起行動(dòng)起來(lái),向著六月的那一天,向著心中的夢(mèng)想,以百倍的熱情、不懈的努力,做最后的沖刺!
回望過(guò)去的三年,孩子們,你們經(jīng)歷了少年到青年的轉(zhuǎn)變,你們長(zhǎng)大了,不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,而且心理上成熟了,變得有力量、有責(zé)任感、有理想、有擔(dān)當(dāng)。作為家長(zhǎng),我們發(fā)自內(nèi)心的高興。人的一生有很多成長(zhǎng)階段,在目前這個(gè)階段,就是接受九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)文理各科知識(shí),德智體美勞全面發(fā)展,為下一成長(zhǎng)階段的任務(wù)作準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而中考是全面檢驗(yàn)這個(gè)階段學(xué)習(xí)成果的標(biāo)桿,每個(gè)初三學(xué)生都必須面對(duì)。因?yàn)楸仨毭鎸?duì),所以不能退縮,因?yàn)槌錆M競(jìng)爭(zhēng),所以更加精彩。
孩子們,在向中考沖刺的征程中,也許有困難,也許有壓力,也許有失落,也許有疲憊,但是,緊張和充實(shí)卻是永恒的.主旋律。要知道你們不是孤軍奮戰(zhàn),在你們的前面,是老師團(tuán)隊(duì)舉起的沖鋒大旗,讓你們前進(jìn)有目標(biāo)、有方向;在你們的周圍,是學(xué)校營(yíng)造的良好氛圍,讓你們學(xué)習(xí)有比頭有勁頭;而在你們的后面,站著的是時(shí)刻記掛你們?cè)谛纳、安排你們衣食住行、體察你們饑喝寒暖的家長(zhǎng)。
在這百日誓師、全面動(dòng)員的重要時(shí)刻,我代表全體家長(zhǎng)朋友們向?qū)W校、老師、同學(xué)們做以下鄭重:
第一,支持學(xué)校關(guān)于中考百日沖刺的計(jì)劃、安排和部署。
第二,配合班主任老師、各任課老師做好自己孩子的家庭管理工作。
第三,保持家校溝通,及時(shí)交流孩子在家在校的表現(xiàn),匯聚家校合力,為孩子的成長(zhǎng)鋪路搭橋。
第四,全力為孩子的最后沖刺做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備和精神上的支持。
第五,做好孩子的“后勤部長(zhǎng)”,合理規(guī)劃孩子的飲食起居,保證孩子的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,關(guān)注孩子身體鍛煉和作息時(shí)間。
第六,做好孩子的“大朋友”,經(jīng)常和孩子溝通和交流,解決孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和心理上的困惑。
第七,默默關(guān)心孩子,少嘮叨,多行動(dòng);少埋怨,多鼓勵(lì);少指責(zé),多支持。
親愛(ài)的孩子們,只剩一百天了,100天的時(shí)間,實(shí)在太短!這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)。但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!也會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)。只要踏實(shí)的努力,就一定能比現(xiàn)在更好。
親愛(ài)的孩子們,縱使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,只要有理想有目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來(lái)。無(wú)論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正視復(fù)習(xí)中的困難,持之以恒,不言放棄,記住一句話:努力過(guò)不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!
家長(zhǎng)朋友們,讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái),做有關(guān)愛(ài)、有智慧的“后勤部長(zhǎng)”,讓孩子安心備考。請(qǐng)伸出咱們支持、理解、信任、鼓勵(lì)的雙手,為孩子們鼓掌加油吧。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12
各位老師,各位家長(zhǎng),大家好!
我是項(xiàng)一博的家長(zhǎng),一博是新生,我在諸位家長(zhǎng)當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認(rèn)識(shí)我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對(duì)家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請(qǐng)各位指正。
還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長(zhǎng)一樣,怕他會(huì)哭,在幼兒園里會(huì)不適應(yīng),后來(lái)從班級(jí)QQ群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊(cè)里,打開(kāi)相冊(cè)就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來(lái),那時(shí)我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個(gè)創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況,這其實(shí)就是家園共育的一種形式。
說(shuō)到QQ群我們就說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò),盡管現(xiàn)在家長(zhǎng)跟幼兒園溝通的方式很多,比如開(kāi)放日、接送幼兒時(shí)“快餐式”的交談,家訪等等,但我認(rèn)為通過(guò)電腦溝通別具魅力,我們很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒芙?jīng)常來(lái)幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)則能滿足不同層次家長(zhǎng)的需要,因?yàn)檫@種方式不受時(shí)間和地域的限制,大家可以在有空的時(shí)候,上QQ群跟老師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流,還可以進(jìn)入班級(jí)的網(wǎng)易相冊(cè),了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說(shuō)到這兒,我想對(duì)幼兒園里提一點(diǎn)小小的意見(jiàn),我們當(dāng)家長(zhǎng)除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動(dòng)情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置,雖然門(mén)口家園共育欄有每周的課程,但對(duì)課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達(dá)到家園共育,我覺(jué)得家長(zhǎng)也必須了解班級(jí)的課程目標(biāo)、內(nèi)容,來(lái)了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對(duì)策,我建議可以建班級(jí)博客,每學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)自薦和教師推薦的形式形成班級(jí)博客構(gòu)建和實(shí)施的核心力量,把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長(zhǎng)也可以在上面交流育兒經(jīng)驗(yàn)。這樣既能發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)為課程服務(wù)又能滿足家長(zhǎng)的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)幼兒的'發(fā)展。幼兒園的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的參與,跟我們家長(zhǎng)的理解支持是分不開(kāi)的,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
最后希望大家每天抽點(diǎn)時(shí)間上班級(jí)QQ群跟我們溝通,讓歡樂(lè)從溝通中開(kāi)始,讓不快在溝通中結(jié)束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
我是大三班xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。在這個(gè)收獲的x月、感恩的x月、離別的x月,我們百感交集,迎來(lái)了孩子們?nèi)松械谝粋(gè)畢業(yè)典禮。我想此時(shí)此刻每位小朋友和家長(zhǎng)的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千:有著對(duì)告別保育院生活的惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。我們感謝每一位老師,感謝你們辛苦的工作,默默無(wú)私的付出;感謝你們對(duì)孩子的`關(guān)心和愛(ài)護(hù),給孩子們營(yíng)造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活!
還記得三年前,我?guī)е鵂繏旌推谂,將孩子的小手,交到小三班x老師的手中,李老師面帶微笑,仿佛在說(shuō),不用擔(dān)心,她們會(huì)像媽媽一樣,好好的照顧和疼愛(ài)孩子?墒,我的孩子還不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,他在這里會(huì)習(xí)慣嗎?會(huì)吵著要媽媽嗎?他調(diào)皮的時(shí)候,老師會(huì)那么有耐心的教育他嗎?想念、擔(dān)心、懷疑……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題讓我深深的揪著心,不安了一整天。好不容易等到放學(xué)時(shí)間,透過(guò)教室的玻璃窗,看見(jiàn)早上離開(kāi)時(shí)梨花帶雨的小臉已掛上了微笑,老師在和他說(shuō)什么呢?他那么歡快的笑。一扭頭,看見(jiàn)我,沖我大叫“媽媽”,瞬間,所有的不安仿佛都消失了,甚至有些激動(dòng),我的孩子在這里是快樂(lè)的,平安的,把孩子放到這里,我是可以放心的。
從此,每個(gè)清晨,迎著老師的笑臉,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們把孩子送到這里,聽(tīng)他們用稚嫩的聲音,向老師問(wèn)好、和我們說(shuō)“再見(jiàn)”;每個(gè)傍晚,我們從老師手中接過(guò)孩子,看著他們興奮的小臉、聽(tīng)他們爭(zhēng)先恐后的講述著今天保育院發(fā)生的故事,向老師揮揮手說(shuō)“明天見(jiàn)”。三年來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子,照顧孩子一天天長(zhǎng)大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動(dòng)和精心培育下,孩子們一天天成長(zhǎng),一天天變得更強(qiáng)壯。
院子里的樹(shù)葉綠了又黃、黃了又綠,時(shí)間就像滑滑梯。從小三班變成中三班,再到大三班,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。小朋友們,請(qǐng)你們?cè)倏匆豢凑麧嵉慕淌,再跑一跑漂亮的操?chǎng),再感受一下這里的陽(yáng)光和綠蔭,再走一遍拋灑過(guò)歡笑和淚水的保育院,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無(wú)憂無(wú)慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)鴱倪@里揚(yáng)帆啟航!
在未來(lái)的人生歲月中,我相信,有了辛勤園丁的出色教育,我們的孩子會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們?nèi)陙?lái)的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!
最后,祝愿孩子能把在保育院學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!祝院長(zhǎng)和全體老師,健康幸福,萬(wàn)事如意!祝xx市xx明天更美好。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:
上午好!
在距離20年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。再過(guò)64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一頁(yè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù):我們不會(huì)忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……
感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持:成績(jī)優(yōu)秀時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績(jī)退步時(shí),您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的`動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、慈愛(ài)嚴(yán)格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,教育我們健康成長(zhǎng);我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺(tái)的教師隊(duì)伍,是你們吸引我們熱愛(ài)科學(xué),奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識(shí)海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級(jí)的全體學(xué)生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙?lái)的悉心培養(yǎng)!
青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,時(shí)間毫不留情地闊步前行,三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂(lè)與憂傷,培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)。
今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整64天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子。可是我們是否曾想過(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力,我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的池陽(yáng)學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞、充滿期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們定會(huì)倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨,我們這些種子會(huì)爭(zhēng)相破土而出,高高的昂起頭,張開(kāi)雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!
我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝你們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)們:
你們好!我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。我的孩子xx,xx年畢業(yè)于xx小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了xx中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位教師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是教師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自我的體會(huì)。
一、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。
要培養(yǎng)從規(guī)范自我的.行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家每一天早晨五點(diǎn)五十起床,這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開(kāi)復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書(shū)磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話,閱讀一些英語(yǔ)笑話,不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書(shū)籍;蚩匆恍┬≌f(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個(gè)人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今日的總結(jié)。
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