畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選15篇
在生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，各位同學：
大家上午好：
離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為__的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹!
仿佛軍訓還在昨天，如今卻即將畢業(yè)。想想大學的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點點滴滴，懷念奔跑于足球場的時光，懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目，四年的.大學生活卻已接近尾聲，千言萬語匯成一句，愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!
當我回首看著這過去的四年，心理充滿的各種各樣的滋味。成功，失敗，快樂，傷心，盡管一開始的時候并不太喜歡這所學校，但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了……
曾經(jīng)的年少輕狂，幸福時光，我們永遠沒有一個平臺可供停留，總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁，畢業(yè)，只是一個起點!__，是夢想張開翅膀的地方，是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學的四年生活，只有學生是最真誠最單純的，不想畢業(yè)。
四年中，我收獲了同學的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了自立，更懂得了責任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了!大學的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財富，是令我回味一生、品味一生。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
彈指一揮間，三年就過去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅強而勇敢地走過來了。我們收獲了青春，加工著記憶。關系好的，關系淡的，關系不如意的，一切都過去了，我們面對的將是一個嶄新的`明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學，他們都是留在我們記憶深處的最美風景!
三年來，總有一些情景讓人為之動容，總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言，在宿舍午睡時，窗簾被風吹起，光影明滅之景我永不會忘記，何況周圍有著5個人淺淺地睡著，那種安然讓我永遠難忘!今天早晨，當我再次走過校門，來到教室，回到寢室，我心里一直默念：這是我的母校，這里有我的同學，這是我棲息的地方，是我心安的地方。
以后，我們可能會去很遠的地點，去學習，去旅行，去工作，去安家落戶，但是我們一定要擠出時間，回到我們相聚的地方，看一看母校，看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心里，恩師的教誨我們會縈繞在耳邊，三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼，多聯(lián)系多溝通，五湖四海也好，天南地北也罷，海內(nèi)存同窗，天涯若比鄰!想象一下，某年某月某日，我們也能像初中一樣聚在一起，聊一聊生活的瑣事，談一談學習的煩惱，訴一訴工作的壓力，曬一曬做過傻事，亮一亮真摯的歌喉。那是何等的愜意!很期待這種時光——我踏進母校的大門，能和長大后的同學相遇，能和容顏不老的恩師擁抱。
讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母，感恩老師，感恩同學，生命因你們而精彩!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿3
A：畢業(yè)生代表（李cc——女）B：在校生代表（翟xx——男）
A:敬愛的各位領導、老師、家長
B:親愛的同學們，大家……
AB:上午好！
A:我是文理系1201旅游英語班的李xx，我是即將離開揚工的畢業(yè)生。
B:我是電氣學院1303電氣自動化班的翟xx，我是還在揚工繼續(xù)奮斗著的在校生。
A:三年的大學時光轉瞬即逝，回顧往昔感慨萬千。從班長到校學生會主席，從校三好學生到省優(yōu)秀團員、國家獎學金，這期間雖然我也迷茫過，也糾結過，但因為有愛的揚工大家庭，有我親愛的老師、同學陪我一起流汗流淚，一起迎接掌聲，最終助我實現(xiàn)了無數(shù)個夢想。在此我衷心的感謝你們，感謝我的恩師，感謝我的摯友，謝謝大家！
B:還記得報到時，是學長、學姐們親自到車站迎接我們，其中就有丹丹姐。在之后的學習和生活中，更是情如手足般地關心和幫助我們，在這里我代表所有的在校生向學長、學姐們說聲謝謝，祝你們一路順風！記得�；貋砜纯次覀儯纯炊謽�，看看大白鵝，因為這里有一直牽掛著你們的學弟學妹們。
A：感謝學弟學妹們的深情祝福，我們一定會�；丶铱纯�。大學的三年短暫卻精彩，也許我們還有一些遺憾和愧疚。面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由；面對作業(yè)，我們很多時候都只能拿出一個版本。忘不掉校園的那五只神獸，忘不掉食堂阿姨拿著餐盤那句“吃什么”，忘不掉假期保安大叔在門口目送我們的樣子，太多的忘不掉，太多的.割舍不下。明天我們就要奔赴四方，讓我們把沒留下的聯(lián)系方式，曾經(jīng)沒說出口的我愛你和對不起，統(tǒng)統(tǒng)去完成吧。
B:親愛的揚工院，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。今天，我們送走了學姐學長，明天，我們和學弟學妹一起重溫榜樣的力量。
A:揚工院。
B:揚工人。
AB:揚工生活，我們畢生難忘。
A:青春夢。
B:青春情。
AB:青春路上，我們再譜華章！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
因為太過珍惜，所以不忍吵醒記憶，十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時。讓我們靜靜回首，回憶過往的點滴！
記得嗎？球場上的躍動，揮汗如雨；記得嗎？紅歌比賽上的《長江之歌》，深情演唱；記得嗎？運動會賽場上，奮力超趕；記得嗎？教室里厚厚的書籍，全神貫注。
笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求。寧吃百日苦，不留終身憾。百日誓師，我們斗志昂揚，只為今朝的更堅定地走進考場。畢業(yè)是我們高中生涯的結束，我們即將邁向人生的下一個站點。但是，請勿放棄心中那份堅持，我們還有很長的路要走，還有很多事要經(jīng)歷，只要我們堅定心中的信念，對未來充滿信心，夢想終將綻放絢麗的花朵。
“飲其流者懷其源，學其成者念其師�！备兄x老師們?nèi)諒鸵粡筒晦o辛勞地工作，一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撒下心血點點，不顧炎夏寒冬。你們溫暖明亮的雙眸，幾縷微白的發(fā)絲，是你們無私奉獻著自己的年華。
團高，一個多么親切的.名字，記錄了我們成長的點點滴滴，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多淚水。如今，我們已經(jīng)到了該與母校分別的時刻。母校，就是充許自己抱怨千遍而不充許別人罵一遍的地方，是我們永遠與之割不斷的根，感謝團高教我們?nèi)绾巫鲆粋�有擔當?shù)漠敶嗄�。與此同時，我們的學弟學妹們?nèi)栽跒樽约旱膲粝氩恍傅呐Γ笇W弟學妹們在一年或兩年后的高考中取得佳績。
最后，衷心地祝愿我們身邊的老師、親人和朋友能永遠開心快樂，愿我們的母校明天更美好！謝謝！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx，我很幸運自己能夠在這最后的時間在這畢業(yè)之際，站在這里跟大家進行講話，這是我的榮幸，當然，我也會珍惜最后這段時間，也會珍惜在我們學校最后的學習，我一直都很強調(diào)，學校是我們最好的年華，也是我們這個年紀最應該去做好的一件事情，那就是學習，當然，現(xiàn)在到了畢業(yè)了，很多事情都應該要有一個圓滿的結束了，也要畫上一個句號，對于我來講，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的，我很是不舍，但是時間總是不給我們太多的，回想機會，我們還是需要去面對他，對于這幾年來的學習，我一直都非常非常的開心，我也很認真的在對待，成長學習都是同時存在的，這一點我到現(xiàn)在恍然大悟，在自己學習的同時，也領悟了很多很多的道理，相信大家也跟我一樣，有這種感覺。
小學六年的`時間，其實看上去很長很長，但是現(xiàn)在我覺得自己，這六年時間也是非常迅速的，自己即將步入到中學了，這六年真的對我影響很大，從一年級到現(xiàn)在，六年級在這里真的學習到了很多知識，也結交到了很多志同道合的朋友，我克服了很多困難，這六年真的讓我感覺像是一場夢一樣，雖然很長很長，對于現(xiàn)在的我來講，確實很長，我必須要去回顧一番，但是每當我回想的時候，都是充滿了回憶，這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對，但是我真的很感激，我也真的實現(xiàn)了對自己的一些要求，對自己要求高，也是對自己的一種負責，我現(xiàn)在堅定不移的相信自己能夠處理好細節(jié)上面的事情，給自己一個好的態(tài)度，在最后這段間當中畫上一個圓滿的句號，也算給自己一個交代。
同學們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們還需要先定起自己的信念，要不斷的成長，要不斷的前進，還是要裹足自己的信心的，這一點我們肯定不能忘記了，也需要在未來的學習當中更加用心，這個階段過了之后，我們就正式成為一名中學生了，對自己的要求應該更加高，才是讓自己在未來的學習當中有更多的進步，我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎，雖然說小學六年，我們一直都在為自己的學習而努力著，但是我們不能掉以輕心，因為學習永無止境，再不入到中學之后，正式成為一名初中的學生，我們壓力可能會更加的大，也會遇到各種各樣的問題，但是這樣都阻止不了我們，我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應該去經(jīng)歷的，所有事情都是應該去面對的，真的很感激學校對我們的培養(yǎng)，我也真的希望自己能夠在未來給自己爭光，不辜負了老師，不辜負了學校對我的期望。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的各位同學們：
大家下午好!
我是來自國際醫(yī)學技術學院xx月級護理系的xx月，很榮幸能夠代表畢業(yè)生在此發(fā)言。今天，是我們所有畢業(yè)生終生難忘的日子，因為過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別悉心教導的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表xx學院國際醫(yī)學技術學院xx月級全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
四年前，為了一個共同的目標，我們從各自的家鄉(xiāng)來到上海這塊土地，選擇了這個充滿了自由、激情的校園。日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在身旁敲響了�！跋嘁姇r難別亦難”，回首往事，感慨萬千。
回顧在xx學院的學習生涯，我們的成長無不凝聚了各位領導和老師們的心血，在你們的悉心教導下，我們掌握了專業(yè)知識，學會了對待學習的嚴謹態(tài)度，感受到了醫(yī)院實習生活的辛苦，但同時也體會到了成功的喜悅。今天我們之所以能滿懷信心地走出校門踏向社會，都要感謝我們的母校，感謝xx學院的全體老師，感謝你們的辛勤耕耘換來了我們今天的成績。
回顧在xx學院的生活點滴，我們收獲了不可替代的深厚友誼，也留下了太多值得回憶的情景與往事。我想大家一定還記得開學第一天我們的自我介紹，記得我們?yōu)榱烁鞣N社團組織忙碌，記得各種考試前的挑燈夜戰(zhàn)，記得晚上宿舍里的“臥談會”，記得一起玩過的各種網(wǎng)游，記得一起在操場上揮灑汗水。
大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，女生更漂亮了，男生更成熟了;大學四年，無論是學校的.教室、圖書館，還是宿舍、操場都有我們的汗水和歡笑，無論是校門口的黑暗料理、學校邊上的寶龍廣場，還是明耀路一條街都曾有過我們的無盡的回憶，這一切，都好像發(fā)生在昨天。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，必將永遠珍藏在我們的腦海之中。
今天，我們畢業(yè)了。再見了，我的宿舍;再見了，我的兄弟姐妹們;再見了，我的四年青春;再見了，我的大學。親愛的同學們，請再次認真看一下四周的同學們吧，也許今日一別，我們將各奔東西，不會再見。然而，無論我們走到哪里，也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過我們的老師，曾經(jīng)幫助過我們的同學。感謝在我人生最重要的青春歲月里，有你們的陪伴!今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領風騷。
最后祝愿我們的領導和老師，身體健康，工作順利，祝愿我們每一位xx學子，前程似錦，一帆風順。祝愿我們母校的明天，更加美好，更加輝煌。謝謝!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡x給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在xx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！眡x，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在xx的總結，更是每一位從xx走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的.三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，
求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，
都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東
方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xx級所有的畢業(yè)生，
一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做
富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血
鑄造起xx之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生
的稱號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的xx大學永遠年輕美麗!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿8
老師，同學們：
你們好！
我很榮幸參加這次大會。30天，在我們的人生長河中只是一朵微乎其微的浪花，但它卻孕育著許多美好的東西。在這最后的30天里，如果我們用心去捕捉，那么我們的生活中就會留下一次珍貴而又幸福的回憶。因為，我們投入了，我們拼搏了！
然而，如果我們只是恣意任它泛過即逝，那么遺憾的苦果只有在今后的.人生中自己品嘗了。同學們，所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”啊！何去何從關鍵在自己，盡管腳下的路有千萬條，生存的方式有千萬種，但如果在每一次機遇、每一次選擇面前多的是放棄和無奈，少的是奮進和爭取，那么再多的苦熬，再多的期盼都會化作一股濃濃的煙霧籠罩著我們的。
人們常說，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏？那么就讓我們把這最后的30天充分利用起來，背幾句古詩，記幾個單詞，再學幾個公式，或許高考中我們就會多幾分自信，心里就會少幾分對父母的愧疚。同學們，人的一生中應該有一次聚集全身力量的燃燒，即使葬身火海，也算是真正活過。那么就讓我們共同努力，共同拼搏，文理同心，共創(chuàng)我們木中98年的輝煌吧！
最后，祝同學們輕輕松松地漫步七月，但愿每個同學都能找到屬于自己的殿堂！
謝謝！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位來賓、各位老師、各位學生家長，親愛的畢業(yè)生同學們：
大家上午好!
四年光華，抵擋不住離別一夏。人生匆匆，又到了離別的時刻。今天，我們在這里隆重舉行中國政法大學xxx屆本科生畢業(yè)典禮。這一光榮時刻屬于在座的所有xxx屆畢業(yè)生。首先，我單方面宣布，你們畢業(yè)了!我不得不說，這就是璞玉成璧，破繭成蝶!你們畢業(yè)是個奇跡，因為你們本身就是奇跡!你們在這兒這么帥萌，我想問：“你家里人知道嗎?”
在此，我代表學校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養(yǎng)你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達最衷心的感謝!
四年前，你們來到祖國的心臟——北京，從此之后，你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平。四年來，你們以夢為馬，不負韶華。在這個“小而美”的校園里，你們收獲了知識，增長了才干，樹立了志向，砥礪了品行，建立了情誼，完善了人格。此外，你們還感受到了夏日宿舍空調(diào)的清風，目睹了主樓和端升樓的美容，體驗了課堂上的多元與包容，察覺到了學校爭創(chuàng)一流的大氣與新風。對了，還有圖書館的占座系統(tǒng)，更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話。
作為校長，我想說，學校是我們共同的家園，學校四年來的變化和發(fā)展，你們是見證者，也是創(chuàng)造者，學校因為你們才變得更加美好。啊，那畫面太美，我不敢看哈!
今天，在與你們話別之際，我忍不住想，大學到底能給你們提供什么?在你們走向社會之后，大學四年的教育，還能留下什么?德國哲學家卡爾·雅斯貝爾斯曾說，“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。對于一所大學而言，具備不具備啟蒙的能力很重要，但對于你們而言，就像康德所說的，能不能自主和自由地運用自己的理性更為重要。在這里，我要對大家提三個希望，與大家共勉!
首先，我希望你們做一名堅守“法治天下”理想的聞道之士。
法大之大，在其情懷�！敖�(jīng)國緯政，法治天下”就是我們教育的大道。對于道理，人們在知曉之后，往往有三種態(tài)度，《道德經(jīng)》上說：“上士聞道，勤而行之;中士聞道，若存若亡;下士聞道，大笑之，不笑不足以為道�！憋@然，我們應該做上士，聞道之后，雖百折千回而不改其志!“凡我在處，即是法大。”說的就是對道的堅守，一種慎獨的功夫。但是“上士聞道，勤而行之”，光我們自己堅守還不夠，我們還要努力，讓法治的理想成為社會的共識，讓法治成為這個大時代的價值訴求，讓法治成為中國人的生活方式。清華大學的何兆武教授在《上學記》中說，要想實現(xiàn)幸福，必須滿足兩個條件，“一個是你必須覺得個人前途是光明的、美好的。另一方面，整個社會的前景，也必須是一天比一天更加美好，如果社會整體腐敗下去，個人是不可能真正幸福的”。所以，我們必須團結更多的人共同奮斗。
去年熱播的電視劇《瑯琊榜》，想必很多同學都看過了。劇中，“赤子之心”被反復強調(diào)。毫無疑問，當下的你們，都懷揣一顆赤子之心。可是在走出象牙塔之后，你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西，只是希望你們能夠記住，“經(jīng)國緯政，法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀念冊上的話，而應當鐫刻在每一位同學的心里�；蛟S在你們踏入社會的很長一段時間內(nèi)，你們會直面理想和現(xiàn)實之間的鴻溝，你們會遭遇法治信念受到挫折的窘境，甚至你們會覺得這句話虛空縹緲，我無法要求你們永遠“偉光正”和“高大上”，但是，我期望你們能夠勿忘初心、久久為功，堅定法治信念，堅守法律底線。如能夠做到這兩點，你們就算堅持住了一顆九死不悔的赤子之心。
其次，我希望你們做一名“困而知，勉而行”的棟梁之才。
《中庸》上說：“或生而知之;或學而知之;或困而知之：及其知之，一也�；虬捕兄�;或利而行之;或勉強而行之：及其成功，一也�！贝蠹医裉飚厴I(yè)，做到了生而知之，學而知之，未來走向社會，還要在改造世界的過程中去體察以往知識經(jīng)驗的利弊，更要在失敗和挫折中，去感受老師們教給你們的東西有用與否，去體會堅守理想和真理的代價與可貴�！囤w州禪》里有這樣一個故事，一位學禪的僧人問趙州禪師：“如何是道?”趙州指著寺墻外面說：“墻外便是!”學僧忙回應：“問的不是這個。”趙州故意反問：“問什么道?”學僧很認真地說：“大道�！壁w州回答說：“大道通長安�！敝T位可曾明白趙州禪師的點化?學校所傳之道與麥當勞胡同的道其實是相通的，不明白這個，是到不了長安的!
同樣，大家在“勉而行”的過程中，要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我，而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根，百事可做”的態(tài)度;要有“不求近效，銖積寸累”的耐性。這樣堅持下去，則一定會有一番成就來回饋社會。
有一部日本電影叫做《壽司之神》，講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來很簡單，魚肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已，但小野二郎能成為壽司之神，卻是將簡單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現(xiàn)出一種“職人精神”。所謂職人，在日語中是對擁有精湛技藝的手工藝者的稱呼。所謂職人精神，就是不僅要將自己的工作做得完美，每一個環(huán)節(jié)都盡心盡力，而且要將自己的工作成果當成自己人格的寄托�！奥毴司瘛贝碇媲缶�，堅韌不拔和守護傳統(tǒng)。我們今天的社會需要的正是這種職人精神。無論你們以后走向哪個工作崗位，從事怎樣的工作，我都希望，你們能夠秉持職人精神，做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業(yè)、注入自己的人格，而非簡單的“搵食”。這對你們的職業(yè)發(fā)展是極為重要的。
第三，我希望你們做一名知道“有無之用”的睿智之人。
近些年來，對于大學教育的價值有著方向性的爭議，是要更多的跟社會需求靠攏，還是要堅持大學形塑心智的定位，似乎沒有明確的結論。這里，讓我們重溫一下美國哲學家、教育家杜威關于教育的'定位吧，他說：“學校即社會”、“教育即生活”。由此看來，大學教育不僅是為著未來生活做準備，它本身就是社會生活，就是生活的歷程。我們的教育既要關注日常生活，也要在意非日常生活，更要構建可能的生活。這也是我們法大這些年來專注于“專、實、博、雅”本科教育教學創(chuàng)新實踐的立意所在。順著杜威的意思來說，社會即是學校，生活當然是每個人都要去讀的無字之書。
如此說來，大學教育的價值爭論何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經(jīng)智慧地指出二者的辯證關系，他說：“三十幅共一轂，當其無，有車之用。埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為室，當其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。”這就是說，無用之用，是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡單地以有用與否、回報多寡作為依歸。
史上有一個關于莊子的故事，講的是莊子與弟子走到一座山腳下，看見一株大樹枝繁葉茂，聳立在大溪旁，特別顯眼。莊子忍不住問伐木者：“請問師傅，如此好大木材，怎么一直無人砍伐?以至獨獨長了幾千年?”伐木者似對此樹不屑一顧地說道：“這何足為奇?此樹是一種不中用的木材。用來作舟船，則沉于水;用來作棺材，則很快腐爛;用來作器具，則容易毀壞;用來作門窗，則脂液不干;用來作柱子，則易受蟲蝕，此乃不成材之木。不材之木也，無所可用，故能有如此之壽�！甭犃舜嗽挘f子對弟子說：“此樹因不材而得以終其天年，豈不是無用之用，無為而于己有為?”弟子聽了恍然大悟。莊子感嘆道：“人皆知有用之用，卻不知無用之用也。”
這些年，我常�？吹胶芏嘧叱鲂ｉT的人，或者喜歡放言高論，持才使氣，最后無所成就;或者勤勉刻苦，精明強干，但最后受制于格局而遭遇事業(yè)天花板。所以希望大家能真正體察有無之用，開創(chuàng)自己事業(yè)的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷，當囿于困境時，倘若你能自強不息，勇于爬坡過坎，我也敬你是條漢子。
我知道，重要的事情說三遍。但我對大家提的三點希望只講一遍，免得你們的內(nèi)心幾乎是崩潰的。講一遍能對大家有所啟發(fā)，我就心滿意足了。
“門外若無南北路，人間應免別離愁�！蓖瑢W們，這是唐朝詩人杜牧的送別詩，他的意思是說，門前若沒有路可以供人們南來北往，那么大家一直待在一起，也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的，但未免有些消極。我想給它改成“門外縱有南北路，人間當免別離愁”。在這樣的大時代里，你們應該走向社會，去一展所長，方能不負所學。聚是一團火，散是滿天星。四年前，你們帶著行李和夢想，從五湖四海而來，聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過，如今，你們又將帶著行李和夢想，從這里出發(fā)，奔向五湖四海，奔向未來。
前幾天，英國脫歐了，真是友誼的小船說翻就翻了，但據(jù)說第二天就有200多萬英國人后悔了。這引起我對離別的再思考。其實，學生畢業(yè)離別母校是世間最美麗的離別，對學校和老師而言，既有不舍，但更滿懷期待相送;對同學們而言，既有淡淡的傷感和離別的惆悵，又有離家的興奮和對未來美好的憧憬、向往。
同學們，今天，你們畢業(yè)了，離校了，但你們不可能像英國脫歐那般“脫法”，你們是法大的種子，你們是法大的火種，你們是法大的春夏秋冬。
同學們，請你們記住，不管走到哪里，你們都代表著法大，你們就是法大;母校心里始終裝著你們，法大與你們同在!
同學們，離別終將來臨，但夢想永不消散!在未來的日子里，愿你們一切安好!不負平生!
謝謝諸位!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們初三的學生也是要畢業(yè)了，要離開這生活了三年的學校，去到更高的學府繼續(xù)的學習，我也是在這里非常的感謝我們的老師教導，同時也是懷念我們曾經(jīng)初中的學習生涯，當然對于我們的未來也是抱有堅定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。
對于過去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導給了我們寶貴的知識，讓我們學會如何的去學習，如何的做人，無論是知識方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時也是要感謝我們的同學，大家一起努力，一起學習，也是結下來深厚的友誼，我想無論將來我們在哪里，又是在哪里求學，對于這三年時光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學們一起在運動場拼搏，一起為了考試而努力的時候，真的是讓我們懷念。
對于現(xiàn)在，我們要努力把握，中考還沒有來臨，而我們的復習也是要進入到尾聲了，無論過去的`成績?nèi)绾�，那都是過去了，無論將來中考的難度是怎么樣的，我們也是無從得知，但是而今的復習，我們確是可以去努力，可以去通過學習而讓自己有更多的收獲，讓自己對于中考有更加堅定的信心的，我們也是要把握我們的現(xiàn)在，讓我們把學習給搞好了，才能更好的去面對中考。
對于將來，我們要堅定信心。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結束了，對于未來有什么樣的想法，對于未來會在哪所高中學習，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現(xiàn)在，現(xiàn)在努力了，那么我們的未來也是會更加的清晰，同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了，那么更是在最后的這個階段不能松懈，無論如何，只要多一些努力，那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時也是讓我們能更好的去面對未來，三年的努力，讓我們變得優(yōu)秀，讓我們有了進步，大家也是長大了，感謝我們的母校，給予了我們那么多的一個收獲，感謝我們的老師，一直以來辛苦的一個教導，并且也是要在今后繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學習習慣，去把學習給搞好，在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
離別之際，沒有太多的言語。只是內(nèi)心有了很大的波動，尤其是面對往日熟悉的同學還有老師時，自己的情緒也就波動的更為猛烈了。但面對這三年的時光，我始終無法忘懷的，是我們這一路上的努力和勇敢。以前我總不明白為什么高中的歲月這么讓人難忘，現(xiàn)在我才明白，原來高中是這么一段有波折也有感動的日子。所以它才在我們的人生中占據(jù)著這么重要的位置，永遠也無法移動。
時光如逝，首先我們要懷著一顆感恩之心，去對我們?nèi)找瓜喟榈睦蠋焸冋\摯的說一聲感謝。感謝老師們對我們的付出，感謝老師對我們的關心和照顧。你們既是我們的老師，更是我們的朋友。能夠在這高中三年和你們相遇，是我們作為學生的榮耀，更是我們一生之中最需要一個片段。感恩之情不易于表，它就化作時光的印記，深深的刻在我的心里，刻在我們的時光記憶之中，永遠的保存，永遠的停留。
高三這一段時光，是我高中三年里最難忘的�，F(xiàn)在站在這里發(fā)表畢業(yè)演講時，我還有一些不太真實的感覺。時間迅速的來不及我去反應，也讓我來不及去回頭了�？墒堑搅诉@個時刻，卻讓我更清醒的知道，人生不可能有重來的機會，而珍惜當下則是對生活最大的尊重。所以親愛的同學們，即使我們即將要遠離這個熟悉的校園，但是我們?nèi)f萬不可忘記去珍惜當下的生活。人的一生都在不斷的前進，而我們也應該在這樣的路程之中勇往直前，去告訴自己，不要浪費大好時光，也不要忘記把握好自己的青春。因為這一切，都將刻進我們的`人生記憶之中，永遠的存留。
就要畢業(yè)了，或許今后的我們會遠在他鄉(xiāng)，也很少有相聚的機會了。但是我仍是滿懷期待的，期待著同學們可以順利的通過這次高考，也期待著同學們在將來有一個更加完美的未來，成為自己想要成為的人。我把這一份祝�；髡Z言傳遞給大家，也希望大家能夠進入自己期望的大學，從事一份自己喜愛的工作，不負這段青春，也不負每一個人的祝福和期望。親愛的同學們，我們終于畢業(yè)啦！告別短暫的青春，告別美好的高中，讓我們起航另一段精彩人生吧！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里，代表xx的老師、xx大學的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。朝夕相處的三年，老師看著你們一xx退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。
從軍訓時你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅持，運動場上的呼叫吶喊，矯健身子；考試順利時的得意，這一切幸運不幸運，不是每一屆學生都能夠經(jīng)歷的。六月是畢業(yè)生的舞臺，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，xx大學已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個地方度過，在另一段地方懷念。每個人，都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記，xx的一切，你們都將遠離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。我想xx也一定不會忘記你們，xx的老師，宿管阿姨，包括xx的門衛(wèi)，小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲，熱情汗水，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼，寢室的爭吵，評優(yōu)時的不滿爭執(zhí)，從今天起，你們都將跨入人生的一個嶄新的階段，考上本科的同學將會在新的院校里繼續(xù)學習，沒有繼續(xù)學業(yè)而步入社會的同學會更加堅強地面對人生，你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的`洗禮之后會更加朝氣蓬勃。在這里我很希望你們能恪守xx大學的校訓。能稱作知識的，不會是錯誤或者沒用的，可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續(xù)學習、充實自己，成為一個有知識的人。
世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對于每個在座的學生而言，除了學習工作是我們的本職外，我們也應該做到盡量說真話，做實事。一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人，成為一個承繼普世價值的人，成為一個對社會真正有用的人。
當今社會競爭激烈殘酷，我們要記住，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，希望同學們在立業(yè)后，多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學生，自當以學習為要；又自當培養(yǎng)以民為重。從自身做起，守己以待時，以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成，“為國為民”或能終成一體。也只有這樣你們才能成為真正的脊梁！
同學們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，帶著大包大包的行李，但我同時更希望你們帶著我們所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信：“世界屬于你”“明天屬于你們”！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿13
親愛的老師、同學們：
大家好！
小學畢業(yè)了，回想過去的完美時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一齊哭過，一齊笑過，一齊走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最后一節(jié)課，有些同學和老師抱在了一齊哭。我當時很不以為然，心想：“沒什么大不了的，早點畢業(yè)多好阿�！敝钡轿曳_同學錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學、老師一齊上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的.流了出來。點點滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級時，老師帶著我們玩游戲、學知識；二年級時，我會閱讀沒有拼音的小說；三年級時，我班第一次開展了辯論會……六年級，這小學時光的最后一年，我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學最后的一年！
過去的時光已被微風吹散了，被陽光蒸溶了，但和同學老師在一齊的完美回憶，會轉成我生命深處的珍藏，永久珍惜，永久留戀。
驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿14
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好！
今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在x林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的'悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了x林學院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯x林學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。x林學院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；東湖校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對x林學院的感恩！我們會用實際行動讓“x林學院”的名字更加響亮。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向梁家坡小學的各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！
時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入梁家坡小學這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的'無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在梁家坡小學這片熱土，我們收獲了
許多：知識、自信以及理想�！皥F結、求實、勤奮”的校訓已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當?shù)娜�，做德才兼�(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為梁家坡小學的畢業(yè)生為自豪；明天，梁家坡小學將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！
謝謝大家！
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