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      小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿

      時間:2024-08-31 10:16:14 發(fā)言稿 我要投稿

      小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿

        在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿

      小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿1

      親愛的老師們,同學(xué)們:

        今年悼念活動的主題是“弘揚(yáng)先烈精神,樹立遠(yuǎn)大理想”。在抗日戰(zhàn)爭中,千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略,為國捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

        紀(jì)念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭給中國人民帶來的災(zāi)難,宣傳中國共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵和動員全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。

        青少年朋友們,各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的'功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。

        青少年朋友們,你們正處在風(fēng)華正茂的年代,在你們身上寄托著國家和民族的希望,黨和人民殷切期望你們樹立遠(yuǎn)大理想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時光,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握報國本領(lǐng),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。青少年朋友們,奮發(fā)努力吧!

      小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿2

      親愛的老師們,同學(xué)們:

        嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前,陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。

        中國人民是熱愛和平,渴望和平的,但是中國人民從來也不屈服于外族的侵略,如果哪個侵略者敢來侵犯我們,我們一定會勇敢的站出來,誓死捍衛(wèi)自己的祖國尊嚴(yán)。同學(xué)們,國家是不是強(qiáng)大關(guān)鍵看國民素質(zhì)是不是優(yōu),國民經(jīng)濟(jì)水平是不是高,國防力量是不是強(qiáng)。

        如果中國符合這個條件,我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴(yán)要靠自身的'勢力來爭取,面對與某些強(qiáng)國的差距,我相信我們每個人都會想到自己的責(zé)任,那么我們就應(yīng)該從我做起,從自身做起,努力完成學(xué)習(xí)知識鍛造品德強(qiáng)健身體的重任,為祖國未來發(fā)展儲存力量,將來好為祖國的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn),相信未來的中國歷史群英榜上一定會刻上我們某些同學(xué)的名字。人民英雄永垂不朽!

      小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿3

      親愛的老師們,同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是清明節(jié)的哀思。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

        燕子飛到南方去了,有在飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候。桃花謝了有再開的時候?墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

        記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。

        透過蒙蒙的.雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,爺爺卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),藍(lán)藍(lán)的天空下,一個小女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。哪個緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白他是舍不得。

        畫面模糊了又清晰了,小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最后的力量延長著小女孩的快樂。

        知道無奈的離開人世。

        爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

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