（精選）昆蟲記讀書筆記
當品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編為大家收集的昆蟲記讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲記讀書筆記1
一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇巨著，更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。
法國20世紀初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾：“他觀察之熱情耐心、細致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術杰作�！笔前�!只因為他觀察時的細心、他對昆蟲那不滅的的熱情，才會寫出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評價法布爾這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。”
世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀末20世紀初的法國，那是一本集自然科學和人文關懷于一體的昆蟲百科全書。當時的《昆蟲記》全書共十卷，長達二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的`特征和日常生活習性的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當時的暢銷書，在法國自然科學史與文學史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動物心理學的創(chuàng)導人”等桂冠，并因此書于1910年獲得諾貝爾文學獎的'提名。
我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習性，寫的細致生動，還多處運用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級上冊的語文書上有一篇課文：《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說：“課本上的內(nèi)容精簡易懂，讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比，則顯得原文啰嗦復雜，內(nèi)容較為枯燥�！笨杉词惯@樣，我對原文的評價還是比對課文內(nèi)容的評價更勝一籌。已做精簡處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來的仍是一片死氣沉沉的文章。可原文不同，它雖然稍微啰嗦復雜，可它的形式像日記一樣，讀起來能讓讀者感受到作者當時那好奇的心。
《昆蟲記》是一個奇跡，的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。
昆蟲記讀書筆記2
現(xiàn)在正值暑假，而暑假則是一個讀書的大好時光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，它很有趣，最重要的是我讀完這本書后有很大的感想，這個感想要從開頭說起。
我翻到第一個故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開始，我就知道作者法布爾是這么細心觀察的。我堅持看完了整本書，就感受到《昆蟲記》行文生動又非�；顫�，它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿盎然的情趣。
我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過：“像哲學家一般地去思考，像藝術家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達�！边@句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然后用大腦去想，再用筆表達出來的，最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學習法布爾的這種多觀察多想多表達的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的.筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員;每一束薰衣草中都有自己的樂隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán)，即使再輕微的風也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)。”啊!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著，真希望自己可以體驗它們的人生啊!
在這一本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，我們還學會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學習的重要之處。
昆蟲記讀書筆記3
《昆蟲記》是法國作家讓-亨利·法布爾所著的一部科學巨著，其中詳細描繪了各種昆蟲的生活習性和生態(tài)環(huán)境。而在這些描繪中，我最為感興趣的是菜豆象。
菜豆象是一種專門攻擊菜豆的害蟲，它們通過產(chǎn)卵的方式破壞菜豆，使得菜豆無法食用。我對這種昆蟲感到好奇，因為它們的行為與一般昆蟲有所不同，而且對菜豆的影響也很大。
在閱讀《昆蟲記》之后，我了解到菜豆象的生活環(huán)境和繁殖方式。它們通常在菜豆的莢果上產(chǎn)卵，孵化出的'幼蟲會吃掉莢果內(nèi)部的組織，導致莢果無法再生長。這種行為對于菜豆的生產(chǎn)者和消費者來說都是一種損失。
通過觀察菜豆象的行為，我對生態(tài)平衡有了更深刻的理解。雖然菜豆象是一種害蟲，但是它們在食物鏈中也有其存在的價值。它們的存在可以控制菜豆的生長，使得生態(tài)系統(tǒng)中的食物資源得到合理分配。此外，菜豆象的存在也使得人們需要更加謹慎地處理菜豆，以避免受到其危害。
此外，我也認識到科學研究的重要性。通過科學家的研究，我們可以了解到昆蟲的各種習性和行為，從而更好地保護和利用自然資源。這讓我更加熱愛科學，也激勵我去探索大自然的奧秘。
總之，《昆蟲記》中的菜豆象讓我對昆蟲有了更深入的了解，也讓我對生態(tài)平衡和科學研究有了更深刻的認識。我相信，只有當我們了解自然、尊重自然、保護自然時，我們才能與自然和諧共處，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
昆蟲記讀書筆記4
好詞：比鄰相守、破繭而出、慧眼獨具
好句：鋸齒上還長著一把有著雙面刃的刀，就好像那種成彎曲狀的修理各種花枝用的剪刀一樣。
好段：金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的`倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。
感想：《昆蟲記》詳細地描繪了各種昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀。讀了《昆蟲記》我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神。在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀書筆記5
今天，我讀了法布爾所寫的一部名著《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的`尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。
《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。
昆蟲記讀書筆記6
雨果曾經(jīng)說過：“法布爾是昆蟲世界的荷馬�！蔽易x了《昆蟲記》這本書后，深深地被法布爾執(zhí)著的精神所感動。
1832年12月22日，在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶農(nóng)民家中，一個嬰兒呱呱墜地，他，就是日后大名鼎鼎的昆蟲學家法布爾。小時候，他一直到郊外去觀察昆蟲的`一舉一動，可他的父母不同意他這么做，但他還是執(zhí)著地堅持自己的理想。到他56歲時，法布爾寫完了這本《昆蟲記》。書中介紹了無數(shù)昆蟲的生存技能和生存狀態(tài)，給我?guī)砹素S富多彩的昆蟲世界，增添了許多樂趣，真不愧是“科學界的詩人�！�
孫楊以前只是一個小小的游泳健將，為了參加這次的奧運會，不管是春夏還是秋冬，他都每天在游泳池里游2萬米，鍛煉自己的體力和耐力。就這樣，他練啊練，終于在今年的暑假，參加了倫敦的奧運會，得了1500米自由泳和400米游泳的雙項冠軍，并且打破了世界紀錄。這是中國第一次在奧運會得了男子游泳的金牌。他的執(zhí)著贏得了冠軍，也創(chuàng)造了歷史。
有一次，我在汽車上對媽媽高興地說：“媽媽，能不能讓我去學游泳？”媽媽邊開車邊回答道：“不行，你人太小，力氣不夠�！蔽倚判臐M滿地說：“誰說不行，吳銘一、浦子沁他們都去了，為什么我不能去？我一定游得動的�！眿寢屢娢疫@么堅持，想了想說：“好，我答應你。”我的執(zhí)著成功了，換來了游泳的機會。
昆蟲記讀書筆記7
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性，繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排尖利的鋸齒后面，還長著一些大牙，一共三顆�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看得懂，又如這小筒的處貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦白似的等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體、引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我還沒讀這本書之前，我不知道窄蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲預測天氣，不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我已經(jīng)知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣子就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，只捕小的，這樣每只就可以使小蟲子只要一頓就可吃到新鮮的.，怎么樣？聰明吧！
讀完《昆蟲記》這本書后，讓我深深體會到：生活是寫作的源泉，只對你感性趣的事情仔細觀察，那是不夠的，還要對你周圍的一切仔細觀察，就能了解世界有多么奇妙！
昆蟲記讀書筆記8
一、好詞摘抄。
1.美味佳肴：上等的精致可口的飯菜或味道鮮美的食品，也指個人所定義的可口的食品。形容食物可口美味，讓人贊不絕口。
2.粗茶淡飯:指粗糙簡單的飯食。形容生活儉樸清苦。
3.消息靈通：指對各方面的消息能及時掌握。
4.言之有理：說話有道理。
5.罪不容恕：形容罪大惡極，無法寬恕原諒。
6.難逃一劫：舊時迷信的人認為命里注定要遭受的災難是無法逃脫的�，F(xiàn)有時也用來指某種災害不可避免。
7.安然無恙：原指人平安沒有疾病;在現(xiàn)代漢語中泛指事物平安未遭損害。
8.毫不猶豫：當機立斷，一點也不遲疑。
9.無動于衷：心里一點兒也沒有觸動。指對應該關心、注意的事情毫不關心，置之不理。
10.不屑一顧：不值得一看。形容極端輕視。
11.華而不實：原義是花開得好看，但不結果實;比喻中看不中用。
12.只字未提：一個字也沒有談起。比喻有意不說起。
13.發(fā)人深�。簡l(fā)人深刻思考，有所醒悟。
14.不容置疑：不容許有什么懷疑，指真實可信。
15.弱不禁風：身體太嬌弱，連風都承受不住。
16.意想不到：沒有料想到。形容十分意外。
17.名聞遐邇：名聲傳揚到各地，形容名聲很大。
18.殫精竭慮：形容用盡精力、費盡心思。
19.熠熠生輝：光彩閃耀的樣子。
20.目不暇接：形容眼前東西太多或景物變化太快，來不及看。
21.愛不釋手：喜歡得舍不得放手。
22.心花怒放：形容內(nèi)心高興極了。
23.言之鑿鑿：形容說話有真憑實據(jù)，而不是空泛的用語。
24.新來乍到：形容為時不久或剛剛來到一個新地方。
25.千瘡百孔：形容漏洞、弊病很多，或破壞的程度很嚴重。
26.罪魁禍首：犯罪作惡的為首分子。
27.青翠欲滴：形容一個東西特別青翠，綠色多得好像要溢出來似的，栩栩如生。28.一無所獲：沒有一點收獲，什么都沒得到。
29.慘不忍睹：悲慘得讓人不忍心看下去，形容極其悲慘。
30.情有獨鐘：感情集中在一人或一物上面。
31.津津有味：形容趣味特別濃厚。
32.膘肥肉壯：形容牲畜肥壯結實。
33.并駕齊驅：比喻齊頭并進，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。
二、好句摘抄及賞析。
1.為了記住它的好處，普羅旺斯方言稱它為“窮人的點心”。(P118頁)
賞析：“窮人的點心”突出了菜豆價格低廉，營養(yǎng)豐富，口感綿軟，味道甜美的特點。
2.你是神圣的豆子，是窮人的慰藉，你價格低廉，你讓勞動者、讓從來得不到好運的善良而又有才的人食以果腹。敦厚的豆子，加上兩三滴油和一點點醋，你曾是我青少年時代的美味佳肴�，F(xiàn)在我已年邁，可你仍然是我那粗茶淡飯中最受歡迎的蔬菜。讓我們直到我生命的終結都是好朋友吧。(P118頁)
賞析：運用第二人稱的寫法，將菜豆擬人化，讓人倍感親切，便于直抒胸臆，表達了作者對菜豆的喜愛和贊美之情。
3.公正的、消息靈通的昆蟲對此回答道：“不，在我們這一帶，古人并不知道菜豆。這種珍貴的豆子不是同蠶豆一起經(jīng)過同樣的路徑來到我們這里的。它是個外來客，很晚才引入舊大陸的�！�(P118頁)
賞析：運用了擬人的修辭手法，賦予了昆蟲人的語言，通過昆蟲的回答來揭示上文提出的問題的答案，從而引出這篇文章的主角——象蟲。
4.一涉及其收獲物，這些農(nóng)民就非常地警覺。觸及他們的財產(chǎn)，那簡直是罪不容恕，他們很快就能發(fā)現(xiàn)是誰干的壞事。另外，農(nóng)婦們就在家里，在盤子里一粒一粒地剝出準備下鍋的菜豆，她們心細手巧，觸到歹徒很快就能把它捉出來的。(P118頁)
賞析：“罪不容恕”、“歹徒”、“捉出來”這些詞語表現(xiàn)了農(nóng)民們對蟲子的痛恨和厭惡。也說明了我的那些農(nóng)民鄰里觀點的可靠和準確。
5.他們說：“先生，您要知道，菜豆里是從不長蟲的。它是受上帝賜福的一種豆子，象蟲不敢傷害它的。豌豆、蠶豆、扁豆、山黛豆、小豌豆是都生蟲子的�？刹硕故歉F人的點心，是從不生蟲的。我們是窮苦人，如果蟲子也來同我們搶奪它的話，我們可怎么活呀?”(P119頁)
賞析：語言描寫，說明了菜豆的獨特性——不長蟲。從而引出下文“我”對菜豆不長蟲的原因進行探究。
6.豆象無論好的次的豆粒都毫不猶豫地要吃，為何唯獨不吃最美味的菜豆呢?它吃了山黧豆吃豌豆，吃了豌豆吃蠶豆和野豌豆，無論豆粒大小它都感到滿意，可偏偏卻對菜豆的誘惑無動于衷。這是為什么呀?(P119頁)
賞析：提出問題，設置懸念，激發(fā)讀者的好奇心，引人入勝。
7.對這種奇特的豁免權，除下面的解釋外沒有其他的解釋：同土豆和玉米一樣，菜豆是新大陸的一件禮物。它來到我們這里時沒有昆蟲伴隨，它的合乎規(guī)定的開發(fā)者留在了當?shù)亍６谖覀冞@兒的田野里，它遇到了另外一些吃豆粒的昆蟲，可這些昆蟲又不認識它，所以便對它不屑一顧了。同樣，玉米和土豆在我們這兒也未受侵害，除非偶然有從美洲輸入的它們的打劫者突然而至。(P119頁)
賞析：這段話猜測了菜豆被放過的原因是豆象對菜豆這種新物種不了解、不認識，所以才對它不屑一顧。這也預示著菜豆是有打劫的，只是還沒有輸入過來。
8.這寫在詩中很美，但卻華而不實。這(P120頁)
賞析：這句話說明了很多藝術雖然來于生活，卻美化了現(xiàn)實生活，所以它們不一定能真實、客觀地反映現(xiàn)實生活。
9.但在這頓清淡的飯菜中，我們清楚地得知古代的牧羊人是沒有菜豆可充饑的。(P120頁)
賞析：通過蒂迪爾招待朋友梅里貝德故事，再次證明古代的牧羊人是沒有菜豆可充饑的，菜豆是新品種。
10.擅長描寫細膩情節(jié)的奧維德因為什么而沒有提到非常適合放在菜單中的菜豆呢?原因是一樣的：他大概不知道有這種豆子。(P120頁)
賞析：運用了設問的修辭手法，自問自答，再次證明了古代沒有菜豆。
11.根本沒有。他們對這種也能引起聲響的豆子只字未提。(P121頁)
賞析：“根本沒有”和“只字未提”寫出了菜豆的稀少，人們對菜豆的不關注和不了解。
12.親愛的大師，件件珠寶都美不勝言，怎么可能從中進行挑選呢?您讓珍珠、綠寶石、紅寶石熠熠生輝，看得我目不暇接，我又怎么可能決定喜歡綠寶石而不喜歡珍珠呢?整條項鏈都讓我愛不釋手。(P122頁)
賞析：運用了比喻的修辭手法，把這位詩人的詩歌比作珠寶，生動形象地寫出了這位詩人的詩歌的精美、動人，表達了女記者對詩人作品的喜愛之情。
13.“對!可我，有一件事卻使我對它比對我所有的十四行詩都感到自豪，而且它比我的詩更讓我享有榮譽�！�(P122頁)
賞析：語言描寫，設置懸念，吸引讀者的興趣。
14.大師狡黯地看了看女記者，然后，眼睛充滿了得意的亮光，臉上洋溢著青春的光芒，大聲說道：“我找到了菜豆一詞的詞源!”(P122-123頁)
賞析：神態(tài)、語言描寫，表現(xiàn)了大師找到菜豆詞源后的`激動、興奮和自豪。
15.他一聽見我的名字，便走上前來問我是不是找到了菜豆這個詞的詞源。他一點兒也不知道我也寫過詩，還出版過《戰(zhàn)利品》這部詩集……(P123頁)
賞析：這兩句話說明菜豆的名聲比“我”這位詩人詩集的名聲還要大，還要引人關注。
16.這種狀況沒能持續(xù)下去。(P123頁)
賞析：這句話起到承上啟下，引出下文的作用。預示著喜愛吃菜豆的昆蟲即將被發(fā)現(xiàn)。
17.那是一斗受到嚴重蛀蝕的菜豆，千瘡百孔，簡直像是海綿狀。這些豆子里蠕動著無以計數(shù)的一種象蟲，小得就像小扁豆中的小象蟲。(P124頁)
賞析：“千瘡百孔”說明了菜豆受到的蛀蝕非常嚴重;“無以計數(shù)”突出了豆子里的象蟲非常多。證明了“我”的猜想——菜豆是有象蟲侵害的。
18.寄豆子來的那些朋友跟我談到在馬雅內(nèi)所遭受的損失。他們說，這種可惡的蟲子毀掉了大部分莊稼。真是一種從沒見過的大災害，把菜豆給毀得差不多了，幾乎讓主婦們沒有菜豆可供煮食了。(P124頁)
賞析：這段話說明蛀蝕菜豆的象蟲破壞力極大，給人們帶來了嚴重的損失。再次證實了“我”的猜想——菜豆是有象蟲侵害的。
19.昆蟲們在太陽下動來動去了有幾分鐘的工夫，微微張開鞘翅，然后又閉合上，以利飛行機械的運行，然后便起飛了，一只又一只;它們飛向明晃晃的空中;它們慢慢飛遠，不一會兒便不見了蹤影。我一個勁兒地緊盯著，但一無所獲，飛走的只也沒停在菜豆上。(P124頁)
賞析：動作描寫，寫出了朋友寄來的蟲子竟然對“我”的菜豆不感興趣，讓人非常疑惑。
20.但這都是在白忙乎，哪兒也未見菜豆象卵的蹤跡。(P125頁)
賞析：“白忙乎”說明“我”的幾次實驗都失敗了，這都證實了朋友寄來的蟲子對“我”的菜豆毫無興趣。
21.那么，它到底需要些什么呢?它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘭嘭響的豆子。我馬上就滿足它。我在我的玻璃瓶里放進一些熟透了的、硬邦邦的、經(jīng)太陽長時間照射而曬干了的豆莢。這一回，菜豆象人丁旺盛，幼蟲們在干干的豆莢殼上，觸到了豆粒，在豆粒上進行鉆探，這之后一切都如愿地在發(fā)展。(P125-126頁)
賞析：運用了設問、比喻的修辭手法，生動形象地解釋了朋友寄給“我”的蟲子并不是對“我”的菜豆毫無興趣，只是它們需要的是老的、硬的、掉在地上的豆子，而不是新鮮、嬌嫩的豆子。
22.光一粒菜豆上面就住了一大家子，常常有二十來個。而且還不只是一代，一年之中足有三四代安居其上。只要是豆皮下有可食物質，就有新消費者定居其上，直吃到菜豆粒只剩個空殼，慘不忍睹。豆粒表皮幼蟲不屑去吃，最后成了一個滿是窟隆眼兒的空袋子。而袋內(nèi)的物質用指頭一觸，便立即成了一攤令人作嘔的粉狀物團團。菜豆被完全毀壞光了。(P126頁)
賞析：舉例子、列數(shù)字，更具體、形象地說明菜豆象的破壞勁兒非常大，它們會給人們帶來嚴重的損失。
23.豌豆象是一粒豌豆上只有一只，它只吃掉為自己挖掘狹小的孵化室所必須弄掉的物質，而其余部分則完好無損。因此，豌豆粒仍可發(fā)芽，并且還仍可以食用，只要你不厭惡就行。再說，這也沒什么可以覺得厭惡的。美洲的菜豆象則不會這么手下留情，它要把自己那顆豆子吃個干干凈凈，只剩下一堆連豬都不吃的垃圾。美洲在把它的昆蟲災害給我們帶來時，可是來勢兇猛的。美洲就曾給我們帶來過根瘤野這種害人不淺的虱子，我們的葡萄種植者們一直在同這種害蟲進行斗爭;今天，美洲又給我們帶來了菜豆象，這將給未來造成嚴重的威脅。(P126頁)
賞析：對比，通過豌豆象和菜豆象對植物的危害做對比，突出了菜豆象給人們帶來的災害極大，來事特別兇猛。
24.它毫不猶豫地去吃干豌豆、蠶豆、山熏豆、野豌豆、鷹嘴豆，總是津津有味地從這一種吃到那一種。它的孩子們同吃菜豆一樣，吃這些豆類也吃得腰肥肉壯的。(P127頁)
賞析：這兩句話說明菜豆象不僅喜歡吃菜豆，還喜歡吃各種豆類。這一切都說明了菜豆象是個非常可怕的侵害者，它們會給人們帶來極其巨大的損失。
25.卵頂多五天就孵化。(P127頁)
賞析：這句話說明菜豆象卵孵化的時間非常短，孵化得非�？�。
26.一到第二天，大部分幼蟲都辦好自己的事了。我看見它們在種子的堅硬表皮上鉆孔;我觀看著它們的執(zhí)著勁頭兒;我還偶然看到幼蟲半個身子下到剛鑿出一點兒的坑道的開口處，坑口邊有白色粉末，那是鉆孔時弄出的粉屑。它鉆進洞中，鉆到種子的中心部位。五個星期后，它長大成為成蟲后再爬出洞來，因為它長得很快。(P128頁)
賞析：動作描寫，體現(xiàn)了菜豆象生長和發(fā)育的速度非常快。
27.菜豆象的快速發(fā)育成長使它一年能有好幾代。我就見過四代。另外，單單一對夫婦便給我提供了80個孩子。我們就只按一半來統(tǒng)計，因為夫婦雙方是兩個人，我是按兩個性別的等量加以計算的。那么，到了年底，這第一對夫妻所生之后代就將是80的四次方。那么，幼蟲時期的菜豆象總數(shù)就是500多萬只。這么一個強大的軍團要糟蹋掉多大一堆菜豆呀!(P128頁)
賞析：用了舉例子和列數(shù)字的說明方法，突出了菜豆象的繁殖能力非常強，繁殖速度非�？臁�
28.在田間地頭是很難對付它的，而且也是很難奏效的。它干壞事主要是在我們的谷倉里。這時候，敵人就待在我們家里。在我們力所能及的范圍內(nèi)，只需用農(nóng)藥噴灑，很容易就能將它們除盡。(P128頁)
賞析：這段話介紹了對付菜豆象的有效方法是用農(nóng)藥噴灑。
昆蟲記讀書筆記9
《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作。這本書的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧秘昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。
作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節(jié)。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受啟發(fā)：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧！雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們可以學他的精神，去做好其他事情！
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的'幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。于是，我接著往下看《昆蟲記》。接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環(huán)境保護，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細地想了一想這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來。法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理，這真是一本極其珍貴的生命樂章。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。
昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場一樣，一次又一次地把我?guī)нM昆蟲的世界。多么可愛的小生命��！我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此��！
其中給我印象最深的且推翻了我以往的看法的是兩種昆蟲，分別是蜣螂和螳螂。蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂，整天和那些糞便糞便打交道，揉成團占為己有，但它是名副其實的大自然的“清潔工”，特別愛打掃干凈那些不講衛(wèi)生的寵物們留在草地上的糞便，公園里的草坪因此而變得更清爽，花朵才更加香氣撲鼻；穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂，它可是一種肉食性昆蟲，最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等，它的兩條手臂是最可怕的利刃，別看它身材纖細優(yōu)雅，只要有蟲子飛過，它馬上就揮舞起大刀，迅速捕殺。我常常想：蜣螂雖然外表丑陋，但是任勞任怨擔負起清潔地球的使命，讓人類的家園更加美麗；螳螂外表美麗，可是內(nèi)心非常兇殘，我們要看到它兇殘的本質，不要被它的美麗外表所迷惑。所以不管他是美麗還是丑陋，存在就有他的道理，地球上的生物只有和諧相處，才能保持生態(tài)的平衡；只有通過競爭選擇，才能求得物種的進化。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。它也不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
昆蟲記讀書筆記10
法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。正如法國戲劇家羅斯丹所說，“法布爾擁有哲學家一般的思維、美術家一般的看、文學家一般感受與抒寫�！蔽以谧x他寫的文章時，我感到每一只蟲子都不是孤獨的，有著人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點，法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c。
在法布爾的文章中，我讀出了他對大自然的熱愛，對蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一起，我也如同生臨其境，目睹了一場又一場蟲子們的彼此較量，重新認識了蟲子。
讀著一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。
《昆蟲記》向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲研究，揭開了昆蟲世界的許多奧秘，這是一部不朽的.世界名著，它將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的葆文。面對它的引領，我明白了人與自然、人與動物都需要和諧與友誼。只有學會熱愛自然、熱愛小生命，人類才會有光明的前景。
法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛 法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。 法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。 我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時我連做數(shù)學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
昆蟲記讀書筆記11
一個人，用了一生的光陰來觀察和研究昆蟲;一個人，一生專門為昆蟲寫出了十部大部頭的書;昆蟲，似乎占據(jù)了他所有的世界。他就是《昆蟲記》的作者法布爾。
《昆蟲記》是一部研究昆蟲的科學巨著，是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也因此獲得了“科學巨人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
我喜歡他優(yōu)美的.文字。你看，他這樣描寫松毛蟲曬太陽時的懶惰樣：“早晨十占左右大家都出來了，堆在一起，在太陽下打盹。它們就這樣消磨掉整個白天的時光……”，這描寫的惟妙惟肖，新奇，優(yōu)美。讓我不由得對法布爾肅然起敬。
我敬佩法布爾觀察入微的精神。法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微，令人贊嘆。如法布爾對描寫昆蟲倒掛姿勢的描寫：“它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量……”，法布爾對許多種昆蟲進行了同樣細致入微的描寫。
法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲記》，更多是“追求真理、探索真理的精神和堅持不懈的毅力”，這也是我們應該學習的啊!
昆蟲記讀書筆記12
作者：法布爾
書名：昆蟲記
生字詞：無
簡括文章內(nèi)容：
作者法布爾一生致力于對昆蟲研究的結晶——《昆蟲記》，擬人化、詳細、細膩的描寫昆蟲的日常生活習性以及特征。以獨特的筆風為不同的昆蟲留下真實的`寫照。
摘抄優(yōu)美句段：
它們中間有些特別漂亮：腿上有著粉紅色的環(huán)，背上鑲著深紅的花紋，有時候在胸的左邊或右邊還有一條淡綠色的帶子，這身打扮雖然不像條紋蛛那么富麗，但是由于它的肚子不那么松馳，花紋又細致，色彩鮮艷又搭配協(xié)調(diào)，所以，看起來倒反而比條紋蛛的衣服典雅、高貴。
評析優(yōu)美句段：
作者在蟹蛛外表的顏色上描寫的極為細致，身上的花紋描寫的也很生動，擬人和比喻用的都恰到好處。
仿寫優(yōu)美句段：
它們中間有些特別漂亮：脖子上有著一圈潔白無瑕的絨毛，背上鋪著沒有一絲雜色的毛發(fā)。
歸納文章中心：
《昆蟲記》除了真實的記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。
寫出讀后體會和感受：
這不僅是一部關于昆蟲的小說，還是一部關于昆蟲的百科全書。從這本書中，我們可以學習到各種昆蟲的習性、模樣，同時也以輕松幽默的手法來描寫，將昆蟲人性化，為我們揭開心中昆蟲世界的神秘面紗。
昆蟲記讀書筆記13
眾所周知，《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。而我，也有幸拜讀了它。今天，就讓我來為你介紹一下《昆蟲記》的內(nèi)容吧。
首先，讓我介紹介紹它的作者——法布爾的一生的宏偉歷史。法布爾是與花鳥蟲草一起度過童年的。經(jīng)過他刻苦的自學，終于在31歲時獲得了自然科學博士學位。自1879年《昆蟲記》第一卷問世，直到1910年十卷全部出齊，220余篇文章，洋洋灑灑二百萬字，他矢志不移，堅持著作，《昆蟲記》也從此揚名于世，先后被翻譯成60多種文字，他也成為了法國著名的科普作家和昆蟲學家�！独ハx記》從此被人們尊稱“昆蟲的史詩”，法布爾也由此獲得了“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”“動物心里學的倡導人”等桂冠。
說了那么多，卻都是法布爾的個人歷史，現(xiàn)在該講一講它的故事梗概了。《昆蟲記》主要講了一些小動物、小昆蟲的居住地、生活習性等。比如，有石蠶、蟬、泥水匠蜂、紅螞蟻、采脂蜂、采棉蜂、蟋蟀、蝗蟲以及各種各樣的你所不熟悉的小昆蟲等等。其中，讓我最佩服的就是描寫蜘蛛的這一篇了。法布爾居然能看出細細的蛛絲是由幾根更細的線纏合而成的，這種觀察力真讓人吃驚。同時，為了弄清蜘蛛如何判斷蛛網(wǎng)上獵物的真假，他親自做實驗，把死蝗蟲放在蛛網(wǎng)上進行觀察。
讀完這本書，我不禁為法布爾的觀察細致而感到驚嘆。一個普普通通的人，竟然能如此細致的去看小昆蟲，而且也竟能觀察如此之久，這是多么偉大的精神啊！相比之下，我就是一個微不足道的小小的在大自然生存了幾億年的小昆蟲罷了。在讀這本書以前，我看書常常都是草草翻過一遍書，然后便什么也不記得了。哪怕是再讓我看一遍，我也是只能說出個幾個地方，就什么也不記得了。唯獨讀了這本書，一開始我也是草草翻過了幾頁，卻被法布爾的寫作功力深深的吸引住了。從此，我便改變了看書、讀書的習慣，也開始越來越認真地讀所有的書籍。
有評論說：“法布爾的《昆蟲記》是一般文學家無法企及的，因為它有著嚴謹?shù)目茖W依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學家無法企及的，因為它有著讓文學家也拍案叫絕的形象和生動�！笨傊羌婢吡丝茖W家的理性與冷靜和文學家的感性與激情，才使法布爾成為昆蟲世界里的一名最佳導游，《昆蟲記》也才成為震撼科學界和文學界的巨著而深受世界人民喜愛并經(jīng)久不衰。
《昆蟲記》讀書筆記《昆蟲記》，一部世界昆蟲的.史詩；一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多平凡的子民————昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章；一部永遠解讀不僅的書。在對一種昆蟲日常生活習性，特征的描述中體現(xiàn)出作者對世界生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。書中描寫昆蟲的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡無不參透著人文的關懷：并以蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。
我十分敬佩法布爾先生，他細致的觀察，廣博的知識把我們一次次導向昆蟲世界。我對他充滿了深深的感恩，是他，讓我了解了螢獵食蝸牛，蟬蟲的蛻變，舍腰蜂的家，微小，難以發(fā)現(xiàn)的被管蟲，寄生蟲的無奈，蜘蛛的幾何學，漂亮的孔雀蛾，找枯露菌的甲蟲。
法布爾先生被世人稱為“昆蟲之父”。我覺得這就是我們所能給予法布爾先生最好的禮物。法布爾先生寫昆蟲記不是為了得到榮耀，而是把它苦苦觀察得來的，一一具實的講授給我們。帶領我們走進昆蟲的家園，去深入了解它們，感受它們帶給我們快樂，體會從它們身上得到的道理。讓我們明白昆蟲也有情感。
它讓我們明白：在這個世界上，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會有光明的坦途。所以，還在傷害昆蟲的你，還在破壞昆蟲家園的你，請立刻停止你的行為吧！
動物是我們的好朋友，法布爾先生正是明白了這一點，才不會做解剖和分類，只用了觀察與試驗的方法。連研究者都不忍心傷害，我們是不是更應該停止玩弄昆蟲的游戲。愛護它們，保護它們，認真，真摯的對待它們。
昆蟲記讀書筆記14
十九世紀末，法布爾從百里香恣地荒石園中捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。一個人窮其一生來觀察研究“蟲子”，已經(jīng)算得上奇跡了；一個人一生為“蟲子”寫出了十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些書竟然會被一版再版、先后被翻譯成50多種文字、知道百年之后還會在知識界一次又一次的引起轟動，更是奇跡中的奇跡�！独ハx記》堪稱科學與文學完美結合的典范。
該作品是一部概括昆蟲種類、特征、習性和婚習的生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為從小喜歡昆蟲，善于觀察，對于昆蟲的習性、動作和各種各樣的生活細節(jié)都觀察得非常仔細，并把它們認真地記下來，整理成一篇篇優(yōu)美的文章，有“美麗精細的蛛網(wǎng)”、“剛強的`戰(zhàn)士黃蜂”等。
法布爾身上有三點值得我們學習：
一是做事要有信心。無論做任何事，信心是最重要的，擁有了信心就會成功。法布爾寫書時，有人笑話他甚至瞧不起他，但是他對自己有信心，相信自己一定會寫出《昆蟲記》，在他堅持不懈的努力下，他終于成功了。
二是觀察事物要細心。法布爾為了準確地表達出昆蟲的生活習性，他對昆蟲的每一個動作都觀察得非常仔細。有一次，他看麻雀下蛋時，不知不覺地看了4個小時，因為他太投入了，以至于下雨他也沒有覺察到，雨水淋到身上，他感覺挺涼快，以為是自己出汗了。
三是做事要有恒心。法布爾寫《昆蟲記》總共花了六十多年時間，直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅持寫作，從不間斷，生病了也堅持出去觀察昆蟲;眼睛看不清，就戴著眼睛繼續(xù)觀察;吃飯時他都是端著碗到外面去，邊觀察昆蟲邊吃飯，米飯經(jīng)常吃不進嘴里，掉到地上，被雞占了便宜。正是因為他如此執(zhí)著，他才寫出了不朽的巨著。
昆蟲記讀書筆記15
傍晚時分，蟬在樹上開起了屬于他的演唱會，蟋蟀在草叢里靜候佳肴，而我，坐在家中，翻開《昆蟲記》，開始享受“饕餮盛宴”。
這本書的作者是無人不知，無人不曉的法國作家亨利·法布爾。他是法國著名的昆蟲學家、文學家、科普作家，被世人稱為“科學界的詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”。
這本書，為我打開了奇妙昆蟲世界的大門，我跟隨他的腳步、他的目光，去認識那些性格各異又充滿智慧的小家伙。它們也如同我們一樣工作、休息；他們或聚族而居，或獨處一室；它們有不同的個性，也有奇怪的飲食口味和種族風俗……
在閱讀這本書時，我會為昆蟲們的智慧而驚嘆；會因他們的勤勞所反思。這本書中昆蟲的世界，和我們現(xiàn)在所處的人類世界有什么不同呢？螳螂夫妻為了自己的孩子，丈夫寧愿犧牲自己，在新婚之夜被妻子活活吞食。這不正像那些為了孩子而四處奔波，賺錢養(yǎng)家的父母嗎？他們何嘗不是起早貪黑，只為讓孩子生活得更好嗎？再者，一些年邁的隧蜂已無力干那些年輕的隧蜂所干的繁重的活了，但他們?nèi)杂兄活w為家庭服務的心。于是，它們便干起了“門衛(wèi)”，為維護出入口的.秩序起著重要的作用，也為防范外來侵略者的入侵做著貢獻。這何嘗不像那些長輩們，自己省吃儉用，卻給孩子們吃好的、穿好的。他們常常是一把年紀了但不“服老”，去干那些累人的活兒，想想就覺得心疼！
當然，在昆蟲世界，還有那些黑暗的、不可見人的一面。人類世界也同樣如此。在感動于昆蟲們的真善美的同時，我們是不是也該反思一下，那些在昆蟲世界顯露出的黑暗的一面。那看似只是一片小小的荒園，實則告訴我們的可是很多很多……
小荒園，大世界。
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