《水滸傳》讀書筆記[精華]
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編精心整理的《水滸傳》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《水滸傳》讀書筆記 篇1
讀一本好書,就猶如和一位知己談心,定會(huì)受益匪淺。最近,我讀了我國的四大名著之一—————《水滸傳》。
以前,我不喜愛看四大名著。一天,同學(xué)借了一本書,《水滸傳》她說里面圖文并茂,很好看,于是我立刻看了起來。慢慢地,我起先喜愛起讀這些書了。
這本書的主要內(nèi)容:晁蓋從很多地方召集了一些武功高強(qiáng)的英雄,組成了梁山英雄,他們無所畏懼,勇往直前,雖然有失敗,但是他們堅(jiān)持不懈,知難而進(jìn),打破重重障礙,最終,他們?nèi)〉昧藙倮∑渲,令我印象深刻?就是《初打祝家莊》,《再打祝家莊》《智破祝家莊》。他們從戰(zhàn)勝不了祝家莊,傷亡慘重。過了幾個(gè)月大將們和小兵們復(fù)原的差不多了,于是再次鼓起志氣,去打仗。當(dāng)他們起先擺陣勢(shì)時(shí),一名女將沖上來,她就是一仗青扈三娘了。宋江立馬派出王英和她決斗,可王英打不過,就派出林沖等人去作戰(zhàn),他們同心協(xié)力,雖然有一些受傷,但還是活捉了一仗青扈三娘。回到梁山,宋江與孫立一起商議。用自己的才智戰(zhàn)勝了祝家莊。讀著這些故事,我感受到一股正能量,他們那么堅(jiān)持,經(jīng)過一次又一次的失敗,他們盡然勝利了,而我們卻為一點(diǎn)點(diǎn)小事就退縮,我們要向他們學(xué)習(xí)!
莎士比亞說:“書籍是全世界的養(yǎng)分品!币虼,我們要多多讀書,愛上讀書!
《水滸傳》讀書筆記 篇2
“三打祝家莊”的故事,是《水滸傳》濃墨重彩的一筆。作者用了大量的篇幅向我們進(jìn)行了描述。從小說的第四十七回到第五十回,都講述的是這一場(chǎng)攻打祝家莊的激烈戰(zhàn)斗。
故事的概況講的是由于要來投奔梁山的時(shí)遷被祝家莊抓了去,石修楊雄來梁山求救,而梁山又因急于籌糧,知道祝家莊十分富足,所以盡管也知道攻打祝家莊困難很大,宋江還是決定要去攻打。
第一次攻打,宋江為分化祝家莊、李家莊和扈家莊的三莊聯(lián)盟,派杜興去游說家莊莊主李應(yīng),又恰巧李應(yīng)被祝莊主的.兒子祝彪射了一箭。使三莊聯(lián)盟就變成了兩莊聯(lián)盟。由于宋江事先對(duì)祝家莊復(fù)雜的地形沒有勘察好,就貿(mào)然攻擊,使一打祝家莊以宋江損兵折將而告敗。
二打祝家莊時(shí),由于祝家莊及時(shí)得到扈家莊的支援,所以依然以失敗而告終。祝家莊的欒廷玉抓了秦明和鄧飛,扈家莊的扈三娘抓住了王英,就連宋江自己也差點(diǎn)被捉。好在武功高強(qiáng)的林沖力擒了扈家莊的主將扈三娘,迫使扈家莊也脫離祝家莊的聯(lián)盟。所以,我覺得這一次攻打雖然失敗,卻為第三次攻打創(chuàng)造了有利條件。
第三次攻打祝家莊之所以能夠完勝,一是梁山的軍師吳用帶兵下山助戰(zhàn),二是祝家莊已經(jīng)面臨孤軍作戰(zhàn),三是發(fā)生了解珍解寶兄弟因狩獵猛虎被人誣陷入獄,顧大嫂、孫新夫婦策劃劫牢反獄,株連了孫新的胞兄—登州府軍官、祝家莊教師爺欒廷玉的同門師兄弟孫立。他們劫牢后希望投奔梁山,于是就利用和欒廷玉的同門師兄弟關(guān)系在祝家莊充當(dāng)內(nèi)應(yīng)。四是經(jīng)過前兩次失敗的教訓(xùn),梁山泊已經(jīng)將祝家莊的地形全部勘測(cè)完畢了。天時(shí)、地利、人和均朝著有利梁山的一面傾斜,所以這一次的戰(zhàn)斗宋江終于勝利了。
從三打祝家莊,我懂得了:做任何事情都必須事先做好充分的準(zhǔn)備,要把困難和問題都考慮在前面,這樣才能使自己立于不敗之地。遭遇失敗要認(rèn)真吸取教訓(xùn),正所謂:“失敗乃是成功之母”,要有毅力堅(jiān)持做下去才會(huì)最終取得成功。
《水滸傳》讀書筆記 篇3
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從一起聚一義到梁山。受朝廷招安,再到戰(zhàn)場(chǎng)大破遼國兵,最后把叛黨一網(wǎng)打盡,卻遭陰險(xiǎn)小人謀害的英雄故事。讀完這整整一本書。我的腦海里一直浮現(xiàn)出兩個(gè)字,那兩個(gè)字大家應(yīng)該猜到了那就是忠和義。
忠就是對(duì)自己的祖國對(duì)自己身邊的親人對(duì)朋友盡心竭力的幫助。宋江在有一種有一種威逼利誘之下仍然對(duì)自己的祖國寧死不屈,忠心耿耿這就是忠。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后被高俅之子的凌辱寧死不屈最終上吊這也是忠。在當(dāng)今社會(huì)上我相信有許許多多的人都只能做到一個(gè)“忠”字但是,能做到這個(gè)“義”字的人,只能用兩個(gè)詞來形容:寥寥無幾、屈指可數(shù)。一個(gè)“義字”包括了數(shù)也數(shù)不清的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八位好漢,為了兄弟為了朋友赴湯蹈火在所不惜。就只是為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良出生入死也只為一個(gè)“義”字.由此可見一個(gè):義”字雖然只有三筆有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命或一個(gè)人的'信譽(yù)或等等什么寶貴的東西去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中給老人孕婦讓座誰都可以做得到但救人于危難之中卻是是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)大勇氣甚至是以命換命的決心。
義可以解釋為正義感。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x為了真理可以奮不顧身因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們什么是不該做的什么是值得用生命去奮斗的。所以,我們應(yīng)該做一個(gè)有正義感的人。不要做一個(gè)沒有正義感。貪生怕死的人。
《水滸傳》讀書筆記 篇4
《水滸傳》是羅貫中的著作,也是中國的四大名著之一,今天我讀了《水滸傳》深筆記觸。
《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段,生動(dòng)形象地描述了中國封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程!端疂G傳》的社會(huì)意義首先在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。作品開頭寫了一個(gè)一向被人厭棄的破落戶子弟高俅,靠踢球被端王看中,后來這位端王作了皇帝(徽宗),高俅一直被提拔到殿帥府太尉,而這位皇帝也不過是個(gè)沒有本事的昏君。他的親信大臣還有蔡京、童貫和楊戩等,他們構(gòu)成了一個(gè)最高統(tǒng)治集團(tuán),蔡、高等人以他們的親屬門客為黨羽心腹,如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守之流,在他們的'下面,則是一些污吏、土豪惡霸,從上到下,狼狽為奸,殘害忠良,欺壓良善,對(duì)人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫,形成了一個(gè)統(tǒng)治網(wǎng)。
林沖原來是十八萬禁軍教頭,因得罪了高俅而慘遭迫害,這里體現(xiàn)出了高俅的陰險(xiǎn)狡猾,為了權(quán)利不辭手段,也讓人看出了皇帝的腐敗無能,以及那時(shí)候朝廷的腐朽,官官相護(hù)。宋江原來也是做小官的,因?yàn)榭赐噶顺⒌年庪U(xiǎn),腐敗,而放棄了職務(wù),投奔梁山。
這個(gè)故事告訴我們哪里有壓迫就有反抗。同時(shí)也告訴我們做人不能只為自己的利益著想,只為自己利益著想的人就是高俅那種小人。因該學(xué)習(xí)梁山好漢,為了自己的同伙而戰(zhàn),為了正義,不向邪惡勢(shì)力低頭。還有,我們應(yīng)該處處為別人著想,為了自己的同伴可以不惜一切代價(jià)。
大家也一起來讀了《水滸傳》把!
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