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《與時(shí)間賽跑》讀書筆記
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《與時(shí)間賽跑》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記1
只要談起時(shí)間，人們總會(huì)嘆著氣說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水，一去不復(fù)還。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笨梢�(jiàn)，時(shí)間總是在悄無(wú)聲息地流逝。因此，當(dāng)我看完《和時(shí)間賽跑》這篇文章以后，我對(duì)時(shí)間又有進(jìn)一步的了解。
這篇文章主要寫了作者在他讀小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母過(guò)世了，爸爸媽媽告訴作者外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了�！笆裁词怯肋h(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢？”作者覺(jué)得好奇怪。當(dāng)作者的爸爸告訴作者時(shí)，他的心里不僅僅是著急，還有悲傷。一天，他放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下定決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)早回家。”于是，她就狂奔回去，當(dāng)她站在庭院里時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)落山，他一蹦老高地說(shuō)：“哈！我跑贏了時(shí)間。”以后他一直和時(shí)間比賽。
讀了這篇文章，我感到十分慚愧，平時(shí)的'我做事總是喜歡拖拉，在一些不必要的事情上浪費(fèi)的許多時(shí)間，而到做事情時(shí)卻又總發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用。今天，我懂得了，做每一件事都要爭(zhēng)分奪秒，要與時(shí)間賽跑，為理想而跑，為人生而奮斗，真正成為時(shí)間的主人。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記2
今天我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《和時(shí)間賽跑》，這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的課文。他給我們以深刻的`啟示：雖然“光陰似箭，日月如梭”雖然“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了”，但是，“假若你一直和時(shí)間賽跑，有滴水穿石的精神，你就可以成功”。
作者有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，作者十天就做完了。那時(shí)作者三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，作者就快樂(lè)的不知道怎么形容。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從這句話中，你一定覺(jué)得時(shí)間非常寶貴吧？那么，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記3
前段時(shí)間讀了《與時(shí)間賽跑》，以下是我的讀書筆記：
時(shí)間在慢慢流逝，那些過(guò)去的時(shí)間到底去哪里了呢！也許是被偷走了，是被誰(shuí)偷走了呢？又放到何處？也許是自己溜走了，它又去那里了呢？
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，人也在時(shí)間中離世。人的生命是有限的，我們要珍惜這寶貴的時(shí)間。在有限的時(shí)間里，要做有意義的事情，要能夠分清楚事情的輕重緩急。你的今天過(guò)去了，假若被你浪費(fèi)掉，等到了明天就再也不能回到今天了。這樣你的今天和昨天的時(shí)間都就被你浪費(fèi)了；假若你今天的時(shí)間被你充分的利用了，你就賽過(guò)了時(shí)間，做了時(shí)間的主人。
以前，我一直在浪費(fèi)時(shí)間。后來(lái)，等到我后悔想改變的'時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間就像流水一樣，已經(jīng)悄然無(wú)聲的從我身邊流過(guò)，一去不復(fù)返；時(shí)間就像海綿一樣，只要你愿意，總會(huì)擠出來(lái)的。前幾天，我參加的“追夢(mèng)集”追到我了，我只是利用了三個(gè)晚上寫完作業(yè)的時(shí)間，就完成了這么重要的一項(xiàng)活動(dòng)。
人要不斷地和時(shí)間賽跑，才能有所成就。雖然，人是跑不過(guò)時(shí)間的，但是，總會(huì)比以前快幾步。那幾步看起來(lái)也許很小很小，但作用卻很大很大。或許短時(shí)間內(nèi)看不出什么效果，但時(shí)間會(huì)證明的。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記4
最近，我讀了作家林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》。這篇散文感觸很深。
這篇文章主要講的是作者因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝３n傷。在爸爸的啟發(fā)下，懂得了要珍惜時(shí)間的道理。從此，作者一直和時(shí)間賽跑，獲得了成功。讀后我深受啟發(fā)。作者的'話——“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”刻在了我的心中。它告訴我們：只有爭(zhēng)分奪秒，勤奮好學(xué)的人，才是真正走在時(shí)間前面的人。想到去年過(guò)暑假時(shí)，我天天玩耍。不做作業(yè)，總想著明天還多著。直到開學(xué)前幾天，我才慌手忙腳地做作業(yè)。可想而知，這樣的作業(yè)一定是一塌糊涂。回到學(xué)校，得挨老師批評(píng)，還要重做，又會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間真讓人心疼啊！
我決定以后要珍惜時(shí)間。雖然我們還小，但是人生一眨眼就會(huì)過(guò)去。時(shí)間是不能創(chuàng)造的，是靠我們擠出來(lái)的。不是有一句話嗎？時(shí)間就就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記5
每個(gè)人都知道要珍惜時(shí)間，但是有多少人好好利用時(shí)間?自己上課時(shí)沒(méi)寫完作業(yè)，拖到下課寫。下課后，自己就出去玩了。下課寫不完，體育課寫。體育課老師一不在就偷玩。結(jié)果體育課就白白地浪費(fèi)了，本來(lái)體育課就完成作業(yè)了，可他們還沒(méi)寫完。就這樣，珍貴的時(shí)間就都浪費(fèi)了。
課文里的“我”非常珍惜時(shí)間，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，這樣，多余的'時(shí)間就可以干自己想干的事。比如：畫畫呀、打籃球呀等等。
但是我和課文里的“我”正好相反。我上課寫作業(yè)總是慢慢吞吞的，有時(shí)還要占用下課或體育課的時(shí)間來(lái)寫。有時(shí)還要拖到放學(xué)回家才能寫完。
我們都知道要珍惜時(shí)間，但是有些人卻不能合理安排時(shí)間，因此，那些人就不會(huì)成才了。我也要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，更加珍惜時(shí)間，早日成才。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記6
這篇課文是一篇很感人的作文，課文的作者是林清玄，他在文中講了一段童年的經(jīng)歷，他的外祖母去世了，他很難過(guò)，之后，聽(tīng)了爸爸說(shuō)的謎后，他就明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每天都和太陽(yáng)賽跑，次次跑贏太陽(yáng)，不過(guò)，開始也有輸過(guò)。就這樣讓他的悲傷消失了。
在生活中，我們也可以和時(shí)間賽跑，我就曾經(jīng)勝過(guò)時(shí)間，但也有輸?shù)臅r(shí)候，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一天中午，我到午餐班一坐下就拿出作業(yè)，不停的`做，過(guò)了快半個(gè)小時(shí)，我連晚上作業(yè)都快做完了，只要回家簽個(gè)字，就完全做完了，這一次我勝過(guò)了時(shí)間。
還有一次，我在美術(shù)課畫畫，本來(lái)打算兩節(jié)課把畫畫完，可我第一節(jié)課就把畫畫完了，這一次，我又勝過(guò)了時(shí)間，太棒了。
我本來(lái)想10分鐘做完作文，可是我弟弟在玩一個(gè)好東西，我忍不住就玩了一會(huì)兒，再做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)10分鐘已經(jīng)過(guò)去了。這一次，我輸給了時(shí)間。
所以，在生活中，我們一定要抓緊時(shí)間，多做和時(shí)間賽跑的游戲。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記7
暑假，我讀了一本書，叫《和時(shí)間賽跑》，這本書講了一個(gè)小女孩救同伴的故事。
這本書的主人公杰茜是一個(gè)善良勇敢的小女孩，她與她的家人住在印第安納州克里夫頓邊疆村，但杰茜卻不知道，這不是一個(gè)普通的村子，而是一個(gè)歷史保護(hù)區(qū)，外面的世界是1996年，而這個(gè)村子里卻是1840年。這里的大人們共同約定好到孩子們成年后再告訴他們。
有一天，這個(gè)村子里爆發(fā)了一種叫做白喉的傳染病，在1840年這種病是致命的，許多孩子得病了，杰茜的媽媽是一名責(zé)任心很強(qiáng)的醫(yī)生，可是她卻無(wú)能為力，孩子們危在旦夕。為了救他們，杰茜的媽媽只好提前告訴了她事情的真相，希望杰茜能到外面求助。為了救她的伙伴們，杰茜毫不猶豫的換上了1996年的衣服，通過(guò)檢修孔逃了出去，成功來(lái)到了1996年。來(lái)到1996年，杰茜對(duì)周圍的一切都感到十分好奇，但她一刻也沒(méi)有耽誤，立刻按她媽媽說(shuō)的給尼利先生打電話，但卻沒(méi)想到尼利先生是個(gè)壞人，當(dāng)他打算殺死杰茜時(shí)，杰茜機(jī)智勇敢的逃了出來(lái)，她很無(wú)助，因?yàn)樗恢涝撛趺崔k，正在萬(wàn)分焦急時(shí)，她遇到了好心的丁道爾夫人，丁道爾夫人告訴了杰茜如何查尋電話，并告訴了她如何舉辦新聞發(fā)布會(huì)，最后，杰茜通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)，說(shuō)出了事情的真相，終于救出了她的.伙伴們。
讀完這本書，我的心久久不能平靜，因?yàn)樗攀龤q，就能勇敢的獨(dú)自一個(gè)人去外面的世界，在危機(jī)重重的情況下，她機(jī)智勇敢、爭(zhēng)分奪秒的救出了她的伙伙們。我只比她小兩歲，但我想如果換作我，也許沒(méi)有她這種勇氣。我十分佩服杰茜的舍已為人，當(dāng)她媽媽讓她去外界求助時(shí)，她明明知道會(huì)有生命危險(xiǎn)，但卻一刻都沒(méi)猶豫，杰茜的精神值得我們學(xué)習(xí)!
和時(shí)間賽跑的讀書筆記2
“花有重開日，人無(wú)再少年。”時(shí)光一旦飛逝，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。今天我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課，讓我對(duì)時(shí)間有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這篇課文主要講了“我”的外祖母過(guò)逝了，使“我”明白了“所有在時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來(lái)”這個(gè)道理。于是，“我”開始和時(shí)間賽跑。后來(lái)的二十幾年里，“我”因此受益無(wú)窮。
時(shí)間流逝了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，所以人們常說(shuō)：時(shí)間一去不復(fù)返。在家里的窗前看著月亮一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天又過(guò)去了。雖然明天的月亮依然會(huì)升起來(lái)，但今天的月亮永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了�？吹揭黄淙~像蝴蝶一樣飄落，就知道一年就過(guò)去了。雖然明年的樹葉依然會(huì)紛紛飄落，但永遠(yuǎn)不是今天的樹葉了……
四川大地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命。當(dāng)時(shí)各地區(qū)的醫(yī)生、護(hù)士、解放軍們都爭(zhēng)分奪秒地趕往現(xiàn)場(chǎng)，如果他們晚到一秒鐘，就可能關(guān)連到幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人的寶貴生命。爭(zhēng)取時(shí)間就等于贏得生命。
“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！�;“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！�;“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄S多名言都告訴我們要珍惜時(shí)間，所以我們不要不聽(tīng)他們的告誡。讓我們都來(lái)做一個(gè)懂得爭(zhēng)取時(shí)間、珍惜時(shí)間的人吧!
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記8
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@是《與時(shí)間賽跑》一文告訴我們的道理。作者講述了自己外祖母去世后的'思想變化，從悲傷中，認(rèn)識(shí)到了“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了�！�
并從此抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。讀了這篇課文，我覺(jué)得自己也應(yīng)該更加珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記9
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文以后，我深受啟發(fā)，同時(shí)也深深感到時(shí)間是那么寶貴。
平時(shí)媽媽在要求我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)很遺憾地說(shuō)：“如果時(shí)間能倒退三十年，不等任何人說(shuō)我，我都會(huì)百倍地努力學(xué)習(xí)，不讓將來(lái)后悔。”每次聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，我都不能完全理解媽媽的意思。讀了這篇課文以后我才明白，原來(lái)時(shí)間一旦過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。如果現(xiàn)在不把握好時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的時(shí)間，留下的就只有后悔了，到那時(shí)真的就應(yīng)了古人的`那句話“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我也要和作者一樣和時(shí)間來(lái)一個(gè)賽跑，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，爭(zhēng)取不浪費(fèi)每一分每一秒，盡量減少看電視和玩電腦的時(shí)間，把更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。我一定要跑在時(shí)間的前面，不讓自己在將來(lái)后悔。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記10
”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲“。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我懂得了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
這篇課文講的是一個(gè)小男孩，他的外祖母去世了，他很傷心。爸爸勸他說(shuō)，外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，小男孩問(wèn)：”什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?“爸爸告訴他，所有時(shí)間里的事物永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。小男孩為了能留住時(shí)間，以后做什么事情都和時(shí)間賽跑。
這篇課文讓我明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，你的.昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天了。
記得去年期末考試，我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一個(gè)小題，我才沒(méi)打上一百分，我真想回到考試那個(gè)時(shí)候，好改了那道題，可惜，我再也不能回到那個(gè)時(shí)候了，現(xiàn)在，我要把每件事情都做好。
時(shí)間匆匆地來(lái)，又匆匆地走，一天天地趕來(lái)，又悄悄地過(guò)去，一年年飛快地來(lái)到，卻又在一轉(zhuǎn)眼之間過(guò)去······
《和時(shí)間賽跑》讓我受益匪淺，讓我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記11
【好詞】
一圈一圈 一寸一寸 光陰似箭 日月如梭 憂傷 哀痛 安慰 欺騙 狂奔 受益無(wú)窮
【好句】
1、這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。
2、我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。
3、雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
【我學(xué)到的`知識(shí)】
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫怅幹傅氖菚r(shí)間，一寸是三厘米多點(diǎn)。“光陰似箭，日月如梭�！彼笞邮枪糯棽加玫囊环N工具，形狀像一條鯉魚。
我的收獲：時(shí)間過(guò)的很快，它在我手指縫里溜走，既沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。它在我們不經(jīng)意間流失。時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是會(huì)有的，我們不能浪費(fèi)身邊的每一分，每一秒。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記12
今天，老師給我們講了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。
課文主要是寫的是作者林清玄小時(shí)候的一件事：他的.外祖母去世了，他很悲傷，于是爸爸不知怎么安慰他，只好對(duì)他說(shuō)：“時(shí)間過(guò)去了，就再也回不來(lái)了�！钡日Z(yǔ)，使作者開始與時(shí)間賽跑。
在課文中，有句話我不懂，是說(shuō)作者有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快。首先，他和太陽(yáng)賽跑，太陽(yáng)是由升上再落下，可人是從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方，怎么比呀？和西北風(fēng)比快，這更有些不懂了，西北風(fēng)一陣一陣的，再加上西北風(fēng)速度飛快，怎比呀？另外，要是東南風(fēng)呢？課文最后一句話：“假期你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！這句話有些渾身，可我知道作者的意思，可能是想讓我們做走在時(shí)間前面的人。
讀完這篇課文后，讓我剎時(shí)間開始感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快呀！
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記13
三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講述的是，作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺傅娜ナ蓝３n傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，從太陽(yáng)落山、鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了成功。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。作者的話——“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起來(lái)一位著名作家的名言：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們的是一頭白發(fā)，兩手空空”。他在告訴我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮就是成功的.基石。事實(shí)也正是這樣的。古今中外一切有成就的人，都是爭(zhēng)分奪秒，勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間，就會(huì)遠(yuǎn)離成功，浪費(fèi)生命。就像我每個(gè)假期一樣，天天玩耍卻不做作業(yè)，總想著還有明天。知道要開學(xué)了，我才手忙腳亂的趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠，字跡潦草，錯(cuò)誤也很多，收到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
“花有重開日，人無(wú)再少年�！薄吧賶巡慌�，老大徒悲傷�！鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期，我一定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記14
今天我們學(xué)了第13課《和時(shí)間賽跑》�！逗蜁r(shí)間賽跑》的作者是上小學(xué)的時(shí)候，他和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假地做業(yè)，他十天就做完了。
我想起來(lái)了自己做事慢吞吞的，我想起來(lái)了一句名言“光陰似箭，日月如梭�！备屛腋械綉M愧。同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
《和時(shí)間賽跑》讀書筆記張佳瑤15
在寒假里我讀了《和時(shí)間賽跑》這本書，書里講的.是有一個(gè)小姑娘她叫杰西。她們一家住在印第安納州克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)村子里的孩子們開始走向死亡，杰西的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命，去外界尋求救援。她不怕任何困難勇敢的完成了媽媽交給她的任務(wù)，拯救了村子里的孩子。
這本書告訴我要珍惜每一分鐘，時(shí)間是寶貴的。作業(yè)可以重寫，但是時(shí)間不可以重來(lái)。不可以浪費(fèi)每一分鐘。
《與時(shí)間賽跑》讀書筆記15
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑�！奔�(xì)細(xì)品味《和時(shí)間賽跑》，對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天�！笔前�，時(shí)間都是無(wú)私的，無(wú)情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無(wú)限的貢獻(xiàn)來(lái)。
當(dāng)我讀到父親的話：就每天要喝陽(yáng)光比賽，和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的.作業(yè)，十天就做完了，三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)本來(lái)很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習(xí)委員，他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來(lái)不是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章，作者在后來(lái)的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比遠(yuǎn)原來(lái)跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大�！�
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