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      《青銅葵花》讀書筆記

      時(shí)間:2023-12-12 17:32:40 讀書筆記 我要投稿

      【薦】《青銅葵花》讀書筆記

        當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

      【薦】《青銅葵花》讀書筆記

      《青銅葵花》讀書筆記1

        看了(青銅葵花)這本書,我很感動,也有很多的讀書筆記想寫出來。

        首先,青銅和葵花他們的生活很艱苦,他們家只能靠賣蘆花鞋來掙錢。生活很拮據(jù)。青銅是啞巴,天天受別人的嘲笑,這樣他心里肯定不好受。他們兄妹倆都想去上學(xué),但是由于條件的`原因,只能讓一個(gè)人上學(xué),他們想上學(xué)沒得上,我們吃的、穿的、住的都很好,卻還不想上學(xué),我覺得這樣太不對了。學(xué)校組織拍一次照,可是就唯獨(dú)葵花沒 有拍照,為了給他奶奶治好病,她可以付出一切代價(jià),我能感受到她的一份愛心和孝心。在他們那個(gè)時(shí)候,想吃上一頓大餐一塊肉都不容 易啊!青銅每天想著他妹妹,夜里都趕到 橋上探望。說完了痛苦的,說說快樂的地吧,他們每天放牛,在田里玩,采摘自己種下的勞動果實(shí),賣出去蘆、、、、、、

        每一個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天有的,少年時(shí)就有對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。

      《青銅葵花》讀書筆記2

        最近我覺得沒書看了,于是便讀起了這本《青銅葵花》。

        青銅葵花講的是一個(gè)男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的.事,青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,而葵花則是一個(gè)城市女孩,被青銅家收養(yǎng),但這讓貧窮的青銅家更貧窮了,甚至為了讓葵花上學(xué),青銅失去了上學(xué)的機(jī)會;為了讓家里有錢他們?nèi)咳艘黄鹁幉菪、賣草鞋;為了幫奶奶治病,葵花自己一個(gè)人去江南撿銀杏……

        曹文軒的青銅葵花讓我感受到了親情與農(nóng)村的貧窮。我愛曹文軒的每一本書!

      《青銅葵花》讀書筆記3

        “青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!

        晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。

        這是大麥地最亮最美麗的燈!

        青銅葵花本是素不相識的陌生人,可是……

        曾經(jīng)有這么一對兄妹,他們沒有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系,而且哥哥住在鄉(xiāng)村,妹妹住在城市,在一個(gè)非常巧合的機(jī)會,他們相遇了:妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地,因?yàn)榘职止ぷ骱苊,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識。終于,他們的友情越來越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。

        讀完這本書,我被青銅葵花的善良的純潔所感動,大愛,大苦難,大善良,這就是他們純潔的友誼,有的感情轟轟烈烈蕩氣回腸,但這種親情卻平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深遠(yuǎn)如海,但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚(yáng)……

        有一位作家曾經(jīng)有這樣的`感慨:“每一個(gè)年代的人,都有每一個(gè)年代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度。長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!边@位作家就是曹文軒,他也是青銅葵花,這對感人的兄妹的締造者。

      《青銅葵花》讀書筆記4

        一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

        居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個(gè)男孩和女孩的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……。男孩青銅,一個(gè)不會說話的他,竟大聲的說出了女孩的名字:“葵——花!”

        哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹。青銅很疼妹妹。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈,為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……

        葵花也是一個(gè)可愛懂事的女孩。為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

        雖然一家很窮,雖然一家人經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過著無拘無束的生活,這家人沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過后必有彩虹?嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。

        我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的'困境時(shí),卻被突如其來的蝗蟲吃了個(gè)精光;认x在大麥地橫行霸道,把所有看得見的綠色吃光了,本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。

        我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵(lì),再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。那時(shí),我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。

        每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

      《青銅葵花》讀書筆記5

        一個(gè)來自城市的女孩葵花和一個(gè)來自大麥地的啞巴男孩青銅,在茫茫人海中相遇了。為愛、為親情,更為苦難譜寫了最真實(shí)、最美的樂章。讓我感受到那蘊(yùn)涵的深刻含義。

        在作者筆下,深深地體現(xiàn)出了一個(gè)詞——純美。大自然是潮濕的,美是極致的,純樸的;孩子們的心靈像一塊寶石,在陽光下閃爍;親情更是透明的,毫無保留的給予;苦難更體現(xiàn)出愛的生機(jī)與情意……

        愛,愛的淋漓盡致;苦,苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長,苦難就必須和自己勇敢面對面。

        最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。

        這本書主要講了一個(gè)住在城市的小女孩葵花和在農(nóng)村生活的青銅的故事。

        作品難——大苦難,將難寫于最深刻之處。寫美——大美,將美寫到極致。寫愛——至愛,將愛寫得充滿詩意。

        這是一個(gè)從小喪母的小女孩,在一次水災(zāi)中,又不幸喪父(葵花的父親不幸去世),從此,小女孩葵花被青銅一家收留了。當(dāng)她跨進(jìn)青銅家的.第一步,青銅就是哥哥,葵花就是妹妹,妹妹七歲,哥哥十一歲,經(jīng)過一次次的挫折,他們建立了深厚的友誼,所以青銅與葵花不能分開。青銅哥哥十分疼愛妹妹,看戲時(shí)不怕辛苦將妹妹葵花舉在頭頂上,讓妹妹坐在他的肩膀上更能看的清楚。妹妹也十分疼愛哥哥,家里環(huán)境不好,她自己一個(gè)人上學(xué),哥哥每天來接送她,她到家后就把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識再教給哥哥,這樣就可以省出一份學(xué)費(fèi)。彼此相互支撐、相互照顧、一起成長。

        一天,葵花被帶回了城市,青銅依依不舍。從此青銅每天都在門檻上坐著等葵花回來。等著等著,地上長滿了向日葵,青銅仿佛看見了葵花,兄妹二人又如往日一樣,幸福地在大麥地里奔跑、在蘆葦蕩里捉野鴨……

        這本書告訴我們在困難與挫折中不要放棄對幸福生活的追求,堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,歷練自己的意志品質(zhì)。還告訴我們要建立友誼,相互支持、幫助、共同克服困難,一起幸?鞓返爻砷L。

      《青銅葵花》讀書筆記6

        我讀了《青銅葵花》的第四章蘆花鞋。

        這章大概講了成為孤兒的葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)后,融入了這個(gè)貧困而溫暖的大家庭。青銅和葵花能毫無障礙的交流一切,包括心中最細(xì)微的想法。青銅和葵花都想上學(xué),但家里的經(jīng)濟(jì)條件有限,無法同時(shí)供兩個(gè)孩子上學(xué)!

        這時(shí),他們兩個(gè)你推我讓,都想讓對方上學(xué)。兩個(gè)孩子如此懂事,大人怎能不心疼?青銅為了妹妹放棄了自己上學(xué)的機(jī)會。為了給葵花照相,到了冬天,大人們編織了一百零一雙蘆花鞋,其中的一雙是給青銅的。青銅天天背著好多蘆花鞋去賣,不嫌累,不怕冷!就算下雪也堅(jiān)持賣。

        不會說話的青銅有著怎樣美好、高尚的心靈啊。青銅為了妹妹,想出了一個(gè)萬無一失的`辦法,讓葵花上了學(xué),卻把自己多年來渴望上學(xué)的夢打碎了!誰能說,苦難不是一種財(cái)富呢?苦難讓人懂得了責(zé)任,懂得了付出,懂得了珍惜,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了成長,懂得了愛。只有在苦難中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會感受到真正的苦中之美!文章寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;文章寫美——寫大美,將美寫到極致:文章寫愛——

        寫摯愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情誼。在實(shí)際生活中也有這樣的事情,比如最近學(xué)校組織的愛心捐書活動,就教育了我們,我們捐的那些看過的書給沒看過的人看,雙方都是受益的。他們收獲了書,我們收獲了節(jié)儉的道理。

      《青銅葵花》讀書筆記7

        我曾經(jīng)讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時(shí)候覺得這本書很一般,似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點(diǎn)),無非就是景寫得美一些,語句優(yōu)美一點(diǎn)而以,這書到底有什么東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我,她讀過的書好多好多,好書也是一大堆,為什么會單單推薦這一本書呢?但是,我還是一篇一篇的讀了下去,我慢慢發(fā)現(xiàn),它的情節(jié)變得越來越精彩了,越來越感人了!在讀到葵花失去父親,大麥地又很窮,誰都喜歡葵花,但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她,都怕日后委屈了她,最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng),過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的`日子與生活時(shí),我不禁潸然淚下

        因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花,所以小葵花感激不盡,天天安安靜靜,的跟在哥哥后面,他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑

        總之,她把每天的事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領(lǐng)?你有想過這些種.種.種.種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!

        大到父母親朋,小到一草一木,都可以成為感恩的對象!有人就會疑惑不解的問:“草和樹對我們有什么恩情啊?只不過是一個(gè)綠色的裝飾,一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”,如果你是這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們怎么只是裝飾,只是擺設(shè)呢?世間萬物都有不同的用處,草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳,并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣,沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生,沒了氧氣看你還怎么活!至于動物嘛,也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲,貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠,還有一大部分動物可供人類食用、充饑!所以,世間萬物均可成為我們感恩的對象!(就算不是世間萬物“都”能,那最基本的,你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)

        現(xiàn)在開始還不晚,好好感恩這些賜予了你種.種的人和物吧!最后,讓我們切記,我們是在感恩中成長的,我們要學(xué)會感恩,好去感恩身邊的每個(gè)人吧!加油

      《青銅葵花》讀書筆記8

        曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小朋友都很喜歡的一部小說,也是我自己認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本小說。

        這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大,葵花得到了青銅一家人很多的關(guān)心和愛,他們的日子雖然清貧卻又很溫暖,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望她能回來……

        看完之后,我被深深地感動了。

        葵花那么乖,那么懂事。她從小沒了親生父母,很不幸;可是她又是幸運(yùn)的,她來到了青銅家,青銅全家人都疼她愛她保護(hù)她,青銅寧可自己不上學(xué),也要天天護(hù)送妹妹上學(xué),青銅雖然是個(gè)啞巴,不會說話,可是他心里什么都知道。家里的房子被大水沖塌了,為了蓋上新的茅草屋,青銅和爸爸去割茅草,為了妹妹能照上相,青銅在寒冷的.冬天去賣自己編制的蘆花鞋,為了妹妹上臺更漂亮,青銅自己給她做了冰項(xiàng)嘎魚本來是個(gè)很調(diào)皮喜歡干壞事的孩子,可是他后來也變乖了,葵花走后,青銅太想念她了,后來他終于會說話了,他說出來的第一個(gè)詞是“葵花” 。

        我被她們一家的不怕困難的樂觀精神感動著,我要更珍惜眼前的美好生活,努力學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)成績優(yōu)秀的好孩子。

      《青銅葵花》讀書筆記9

        讀書就像修行,讓你能時(shí)時(shí)仰望星空,汲取前行的力量。在這寒冷的冬季,讓我們手捧一本《青銅葵花》來慰藉自己的心靈吧。

        《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長篇小說。該小說講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,7歲的.城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但12歲那年,葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……作品對苦難、對美好、對大愛的細(xì)膩描寫和詠嘆宛若一股溫暖清澈的春水,將濕潤和純凈每一個(gè)讀者的眼睛和心靈。

        好書總是慰藉心靈的。《青銅葵花》就是這樣的一部好書。它是一部“愛之書”。人生四季,自有冬天,難免冰雪;唯有愛的陽光,能將之消融為一江春水。是愛,照亮了奶奶、青銅和葵花的生活,溫暖了他們的心靈;它是一部“成長之書”。青銅與葵花,可以看作是一個(gè)關(guān)于成長的寓言。它是一部“美之書”。意境雅潔純凈,宛若一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)情畫卷。讀者在美的享受中,獲得詩性體驗(yàn)與人生啟悟。

        成長就是以一顆堅(jiān)如鉆石的心去迎接生活的種種壓力。成長就是學(xué)會以詩意的眼光去打量這個(gè)世界,在一草一木中發(fā)現(xiàn)美,在一事一物中感受愛。把《青銅葵花》當(dāng)作人生枕邊書,再合適不過了。

      《青銅葵花》讀書筆記10

        看了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》的第一章小木船后,我的心里有一種說不出的激動。讓我覺得它就像放的電影一樣,讓我完全至身于葵花的世界一樣。

        七歲女孩的柔弱、美麗和純真讓我覺得這個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊。葵花剛到干校對一切都那么陌生,但她渴望到大河的對岸,那有一個(gè)美麗的名字叫“大麥地”。它似乎有著魔力,把葵花的心緊緊牽動。有一天,她終于鼓足勇氣要去看看,可膽小仍然是有的,再加上遇上了嘎魚,這是一個(gè)喜歡惡作劇的孩子,他把纜繩解開了,讓小船隨風(fēng)漂流,幸好遇到了青銅,他和葵花似乎有著天然的緣份,也讓我對后面的故事產(chǎn)生了濃厚的興趣,真希望早一點(diǎn)閱讀下一章。

        我想,只有像青銅那樣幫助別人的孩子,自己才會快樂。繁忙的葵花爸爸經(jīng)常起早貪黑,幾乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪伴葵花,孤獨(dú)的葵花每天都坐在老榆樹下,想熱鬧而又換了大麥地,靜靜的眺望。

        終于有一天,葵花按捺不住對朋友的渴望,決定一個(gè)人坐小木船到大麥地去。但不妙的是嘎魚居然把竹篙給藏了起來,由于沒有其他工具,葵花便只能任由小木船一個(gè)勁地向東漂去。而在這萬分危急的時(shí)刻,調(diào)皮的嘎魚竟然還再三戲弄葵花,在葵花無助地哭泣時(shí),善良的男孩青銅,出現(xiàn)在了葵花面前。

        在青銅救了葵花后,他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里,就這樣,一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情緣,就此拉開了序幕。

        人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當(dāng)你用心去呵護(hù),用愛去溫暖的人,將要離開的時(shí)候,心碎;當(dāng)你用歡聲去珍惜,用笑語去保護(hù)的情誼,離你而去時(shí),淚落。

        《青銅葵花》這部小說主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

        我用一天的時(shí)間讀完了這本書,淚水總會情不自禁的流出:命運(yùn)讓青銅葵花相見,卻又讓他們分離;命運(yùn)讓青銅有了一個(gè)童年的知己,卻又讓他們分離;命運(yùn)讓葵花融入進(jìn)大麥地的鄉(xiāng)親、孩子里,卻又讓他們分離。

        雖然大麥地是個(gè)貧困的地方,但是那里的愛,那里的情,都讓它生機(jī)勃勃:葵花與同學(xué)的友情、葵花與鄉(xiāng)親的親情、葵花與大麥地千絲萬縷般的情;青銅對葵花的關(guān)愛、青銅一家對葵花的疼愛。

        這本書詮釋了一個(gè)“愛”字。它用各種不同的方式告訴我們:窮,只能讓我們的肉體受到折磨,但愛,可以讓我們的靈魂接受凈化!

        我反復(fù)閱讀著它,仿佛反復(fù)接受著心靈的洗禮。

        苦難,每個(gè)人都經(jīng)歷過。不管它是多么的震撼人心,還是多么的微不足道,至少我們經(jīng)歷過。但是當(dāng)我們在面對苦難時(shí),是樂觀面對,還是怯弱的回避?這本書告訴了我答案。

        在當(dāng)今社會下,沒有人不希望自己快快樂樂的,也沒有人希望自己遇到苦難。當(dāng)然,追求快樂是無可非議的,也是無罪的。但是,當(dāng)苦難突然降臨時(shí),你還有多大的抵抗力?由于我們忽視了苦難對人生的價(jià)值,因此當(dāng)苦難來臨時(shí)我們只能怯懦的叫苦。但是,我們要成長就不得不與苦難結(jié)伴而行,就如同鋼鐵必須經(jīng)過高溫冶煉而成一樣。

        苦難是永恒的,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難?嚯y絕不是從今天開始有的。在當(dāng)今社會下,我們不用為自己的苦難大驚小怪,也不要以為苦難是從你今天才有的,因?yàn)槿祟惖臍v史就是一個(gè)苦難的歷史,并且還要繼續(xù)延伸下去。我們真正需要的是面對苦難時(shí)處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

        歡樂與苦難,兩位圣人,它們鍛造著人類的歷史!胺彩悄荏w味他們的人,方能懂得人生的價(jià)值和離開人生甜蜜” 《青銅葵花》告訴我們的就是這個(gè)意思吧。

        在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關(guān)心。哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

        那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。

        從這本書中,我領(lǐng)悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。

        看了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》的第一章小木船后,我的'心里有一種說不出的激動。讓我覺得它就像放的電影一樣,讓我完全至身于葵花的世界一樣。

        七歲女孩的柔弱、美麗和純真讓我覺得這個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊?▌偟礁尚σ磺卸寄敲茨吧,但她渴望到大河的對岸,那有一個(gè)美麗的名字叫“大麥地”。它似乎有著魔力,把葵花的心緊緊牽動。有一天,她終于鼓足勇氣要去看看,可膽小仍然是有的,再加上遇上了嘎魚,這是一個(gè)喜歡惡作劇的孩子,他把纜繩解開了,讓小船隨風(fēng)漂流,幸好遇到了青銅,他和葵花似乎有著天然的緣份,也讓我對后面的故事產(chǎn)生了濃厚的興趣,真希望早一點(diǎn)閱讀下一章啊!

        我想,只有像青銅那樣幫助別人的孩子,自己才會快樂。 《青銅葵花》是曹文軒伯伯的一篇優(yōu)美的小說,它講述了青銅與葵花之間的一件件動人的故事。其中令我最感動的是《蘆花鞋》。

        《蘆花鞋》這一篇講了:葵花上了學(xué),劉瘸子要來給大家照相?ㄖ兰依锬貌怀稣障嗟腻X,只好隱瞞家人。直到發(fā)照片的那一天,來接葵花的青銅發(fā)現(xiàn)了,告訴了家人。大家覺得委屈了葵花,于是更加努力工作,他們要做一百雙蘆花鞋,讓青銅拿到集市上賣,攢錢照一張全家福,然后再給葵花照一張彩照。在大家的努力下,終于做好了一百零一雙鞋,多的一雙給青銅穿。青銅天天背著幾十雙鞋去賣,一雙一雙都賣掉了,天也越來越冷。有一天,由于前天晚上下了一夜的雪,積雪足有一尺厚,雪還在下。

        家人都勸青銅今天別去賣了,青銅不聽,還是去了。去后,青銅又跳又笑取暖,屋里的人見了,把他拉了進(jìn)來。雪停了,青銅又開始賣鞋,城里來了許多人,覺得蘆花鞋很好看,都買了,青銅回家去了。路上,又有人向他買鞋,青銅搖搖頭,那人失望的走了。青銅走著走著,覺得對不住他。于是,青銅脫下自己的鞋,走在冰冷的雪地上,給那人送去了?吹竭@里,我被青銅這種無私、舍己為人的精神感動了,他值得我們學(xué)習(xí)!曹文軒伯伯說過:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。如果我們能像青銅那樣面對困難,毫不畏懼,努力克服,才可能是一個(gè)強(qiáng)者!苦難是不可避免的,《青銅葵花》中有火災(zāi),蝗災(zāi)。這一切都是無法預(yù)測的,他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更堅(jiān)強(qiáng)。書中人的苦難是我們所不能承受的,火災(zāi)—大麥地都是麥桔,火一過,剩下的只能是灰。蝗災(zāi)—蝗蟲飛過,就不會留下糧食,人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮,經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更窮了。

        苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難,我們現(xiàn)在還小,感覺不到苦難,還是說我們的苦難太小,是微不足道的,考試—當(dāng)自己信心滿滿的開始考試時(shí),但當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),并不是那么理想就會失落,在長大一些,上到了初中,高中,結(jié)識了那些壞孩子,面臨的說不定就是頹唐了,四川汶川的孩子承受的苦難是地震,他們失去親人,家園?嚯y,字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災(zāi)難,我覺得苦難是一種鍛煉,讓我們更成熟,把苦難當(dāng)成是一種鍛煉,就沒那么可怕了。讓我們用微笑面對苦難。

      《青銅葵花》讀書筆記11

        當(dāng)我看完曹文軒寫的小說《青銅葵花》時(shí),我的臉上已經(jīng)掛上了淚水,小說感人的一幕幕情景,常常浮現(xiàn)在我的眼前。

        葵花是一個(gè)城市里的女孩,她的媽媽早在兩年前就死了,爸爸卻失蹤在葵花田中,葵花變成了孤兒。不久干校的叔叔和阿姨想把葵花讓別人領(lǐng)養(yǎng),干校的.人把葵花送到了大麥地,被青銅家領(lǐng)養(yǎng)。所以取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字。她的哥哥青銅很勇敢?ㄩ_始上學(xué)了,當(dāng)葵花讀到小學(xué)四年級的時(shí)候,她的奶奶突然生病了,葵花不想上學(xué)了,因?yàn)榭ㄖ滥棠讨尾⌒枰芏嗟腻X?榱私o奶奶治病,她居然一個(gè)人去江南撿銀杏,她一棵一棵的撿,每撿一棵心里就充滿希望。

        如果讓葵花跟我們比,她是最不幸運(yùn)的,我們一定好好學(xué)習(xí)。

      《青銅葵花》讀書筆記12

        故事的主人公是一對兒“兄妹”男孩兒名青銅,是個(gè)啞巴;女孩兒叫葵花?ㄒ虬职值娜ナ溃淮篼湹氐那嚆~一家所領(lǐng)養(yǎng),他們一起度過了許多苦難:有風(fēng)暴,有蟲災(zāi)……也經(jīng)歷了許多快樂的事:看馬戲,捉大魚…

        …最后,雖然葵花離開了青銅,但是他會說話了。

        讀完了《青銅葵花》,我頓時(shí)明白了什么是“真正的快樂”,快樂不是享盡娛樂,而是在經(jīng)歷過苦難之后,更是在認(rèn)是痛苦之后的快樂,才是真正的.快樂!肚嚆~葵花》金系的是一種逆向思維,它是對痛苦的確定,也是

        對今后苦難的一種認(rèn)識與了解。

        苦難與痛苦之后,帶給我們的是無窮的好處,它會讓我們更好地了解災(zāi)難,并體會快樂與幸福的美好,人性就是這樣,只有失去了,才會懂得珍惜。請記住曹文軒的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛

        苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對待痛苦的風(fēng)度,長大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。

      《青銅葵花》讀書筆記13

        今天,我讀完了《青銅葵花》這本書,讓我有很深的感觸。

        這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死后,大麥地的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她,他們一起長大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個(gè)感人的故事,書中沒有華麗的語言,卻能讓人體會到濃濃的'親情。

        為蓋了茅草屋,奶奶當(dāng)?shù)袅舜髁艘惠呑拥挠駢。面對家人的問題,她只是說:“要蓋茅草屋!边@是一句簡單的話,卻又是一句充滿著親情的話。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過上好的生活。我感到老人身上無私奉獻(xiàn)的精神正散發(fā)著刺眼的光芒!

        為了給葵花交學(xué)費(fèi),青銅在冬天里去賣蘆花鞋。在橋頭上,寒風(fēng)刮在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來,但他沒有退卻。為了多賺一點(diǎn)錢,他把自己穿的鞋也賣了出去,光著腳跑回了家。

        曹文軒寫的人物特點(diǎn)鮮明,用各種修辭手法寫出了鄉(xiāng)下困難家庭的生活,從而體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個(gè)道理:遇到什么挫折都不要放棄,樂觀面對,什么困難都會迎刃而解。

      《青銅葵花》讀書筆記14

        經(jīng)常聽見同學(xué)們在談?wù)摬芪能幍淖髌罚医K于在上學(xué)期買了一本帶回家,可是,因?yàn)樽鳂I(yè)的問題,一直沒來得及看,這個(gè)星期五,老師布置了一篇讀書筆記,我便順理成章的翻看起了《青銅葵花》這本書。

        藏克家說過:讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友。才讀了短短幾張紙,我就深深地融入了《青銅葵花》這本書中:一個(gè)偶然的機(jī)會,城市的'一個(gè)女孩——葵花和鄉(xiāng)下啞男孩青銅認(rèn)識了,成了以兄妹相稱的好朋友……

        給我印象最深的就是青銅想幫妹妹葵花照張相,就在寒冷的冬天里去賣蘆花鞋,結(jié)果把自己的鞋給賣掉了,讀到這里,我想到了我們自己,我們現(xiàn)在不愁吃,不愁喝,不愁穿等等,我們擁有了這么多,還缺什么呢?那我們?yōu)槭裁床荒芟袂嚆~那樣,為天天勞累的父母親和在外打工的兄弟姐妹做點(diǎn)什么呢?

      《青銅葵花》讀書筆記15

        我從青銅葵花上明白了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!不能回避,勇于面對!就像葵花的奶奶生病了,葵花為了給奶奶籌錢,寧愿放棄自己讀書,也要讓奶奶好。

        我覺得這本書最令我感人的點(diǎn)是:奶奶臨死前把自己最心愛的手鐲給了媽媽,告訴她:“等她(葵花)出嫁時(shí),再給她!蹦棠叹涂煲懒诉想著葵花,如果是我就不會,自己最心愛的'寶貝都會給別人,那自己多心疼啊!

        我最想對葵花說:“葵花,你真是個(gè)好孩子,你能正視痛苦,尊敬痛苦!你可以勇于面對,你可以不回避,處處為別人著想!”

        現(xiàn)在,我可以回答書里的:葵花還小,她不會去想象未來會有什么命運(yùn)在等待著她、她與對岸的大麥地又會有什么聯(lián)系。我現(xiàn)在就可以回答你。

        啊!我愛青銅和葵花,愛你們的品質(zhì)!

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