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《三國演義》讀書筆記(優(yōu)秀)
當看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國演義》讀書筆記 篇1
我最近讀了中國四大名著之一《三國演義》，我受到了許多啟發(fā)�！度龂萘x》刻畫了一百多位人物形象，是我國歷重要的名著。
《三國演義》講了東漢末年，黃巾起義，群雄割據(jù)，漢朝逐漸衰弱了。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，發(fā)誓“匡扶漢室，統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城，橫行霸道，一些諸侯聚集在一齊，結(jié)成同盟，討伐董卓。董卓死后，曹操挾天子以令諸侯，統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬，諸葛亮做了他的軍師，與吳國聯(lián)盟，把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立，打了幾十年的戰(zhàn)爭。最終，魏國大臣司馬昭奪權(quán)，滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝，成立晉國，滅了吳國，天下最終統(tǒng)一。
我很喜歡《三國演義》中的一句名言：“強中自有強中手，用詐還逢識詐人�！边@句話的`意思是：強手之中，還會遇見更強的對手，善于使用計謀的人也會遇見能識破計謀的人。當我們認為自我哪里出色，不要驕傲自滿。
我很喜歡諸葛亮這個人，他神機妙算，曉天文，通地理。他草船借箭，在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風，和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁，死而后已，一心為蜀國。
《三國演義》里的故事十分精彩，家喻戶曉，是一本值得去看的書。
《三國演義》讀書筆記 篇2
我讀了我國的四大名著之一——《三國演義》，在這本書中，我認識到許多人物的性格，比如關(guān)羽忠肝義膽，諸葛亮神機妙算，曹操是奸雄……書中許多人物都給我留下了深刻的印象。
就先讓我來說說曹操吧!曹操一生都屬于踩在針尖上的人物，奸詐的很。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續(xù)殺了呂伯奢，非常無情無義。我剛開始看《三國演義》的時候，覺得曹操是超級無敵大壞蛋，特別是他后來說的那句話：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。這是什么思想嘛?為人不善，光想著自己，太自私自利了!但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的.話，戰(zhàn)火紛飛的年代，爾虞我詐的社會，他不殺別人，別人會殺他。那個時代，注定這些人物的命運不像我們現(xiàn)在這般安逸自由。我們看電視的時候，不是也經(jīng)常看到這句話嗎：人在江湖，身不由己。
接下來我講講諸葛亮吧!太厲害了，諸葛亮簡直是神話，他用兵如神，書中寫到的他是很少打敗仗的。有一次，居然用“空城計”退司馬懿的軍隊，單單一個人在城樓上彈琴，讓人望而生畏。還有“草船借箭”，他出人意料，向曹操借了十萬支箭，最后還讓士兵喊：“謝曹丞相賜箭!”這么有才華，難怪會引起周瑜的嫉妒呢?周瑜無奈地說：既生瑜何生亮。
書中還有許多人物形象，劉備吧，仁義當先。落難時，還帶著百姓逃命，得到百姓的愛戴。關(guān)羽呢，非常忠誠，曹操待他不薄想把他招過來，但他不為所動。張飛，有點魯莽，只是看到張飛的時候，我覺得有一個疑慮，這么魯莽的人，怎么會家財萬貫?還有司馬懿，也是很聰明的，但因為他屬于魏軍，就對他沒好感了……
《三國演義》里的人物太多了，有些角色出現(xiàn)沒一會兒，就掛掉了，死太快的都記不住。從頭到尾，寫得多，活的長的都屬于“主人公”或者“男一號”，這次初讀三國，我體會最多的就是“主人公”們的性格，下次再讀，肯定還會有其他感受。 以上就是我初讀《三國演義》的感受。
《三國演義》讀書筆記 篇3
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的`,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用后來,曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反復強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
《三國演義》讀書筆記 篇4
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同時期讀它我就有不同的感受。我第一次讀《三國演義》是在讀三年級時，去書店，我看見有一本連環(huán)畫的《三國演義》，就讓爸媽給我買，爸媽一看是名著，不錯，可以多讀讀歷史名著，于是我有了第一本《三國演義》。
在我第一次看過《三國演義》后，里面的人物就給我留下來了深刻印象：神機妙算的諸葛亮、陰險狡詐的曹操、俠膽仁義的關(guān)羽、粗中有細的張飛、老當益壯的.黃忠、比肩臥龍的龐統(tǒng)……總而言之，言而總之每個人物都有自己的特點，而作者對于歷史的合理改寫也更加凸顯了人物的特性，也符合了小說來源于生活，而高于生活的寫作風格。
這次暑假讀《三國演義》，我有了更深的認識。比如《三國演義》里最重要的戰(zhàn)爭之一赤壁之戰(zhàn)。其實在歷史中并不存在這一場戰(zhàn)斗，是作者想象出來的，里面也有不少對人物的改寫，比如：周瑜在歷史上并不小氣，反而十分大度，更不用說氣死了。還有草船借箭并非由諸葛亮想出，而是吳國的主公孫權(quán)想出的。是孫權(quán)讓黃蓋借的箭……而這些的改寫多半從反面寫出諸葛亮的足智多謀，可見歷史上諸葛亮確實有著可以“運籌帷幄之中、決勝千里之外”的能力，不然白讓作者花了這么多筆墨去描寫他了。再說說赤壁之戰(zhàn)中用的計謀，其中讓人印象深刻的就是黃蓋的苦肉計，說的是黃蓋與周瑜在暗地商量黃蓋假裝去投降，周瑜大發(fā)脾氣，叫人來抽打黃蓋讓曹操認為黃蓋是真心想投降，便放下了戒心，這才有了后來的“巧借東風”、“火燒連環(huán)船”。這一場仗讓曹操損失慘重，險些被捕，多虧了關(guān)羽講義氣放了他一馬。作者這么寫為了讓三國勢力達到鼎力局面，方便后面的創(chuàng)作。
剛開始我本以為結(jié)局蜀國必勝，因為它們文有臥龍鳳雛，武有五虎。如同一支威武之師，所向披靡，可到頭來，關(guān)羽、張飛慘死；劉備病死；阿斗（劉禪）無能，這都讓蜀國走向了滅亡。不久只有魏國笑到了最后，趁其不備讓司馬氏長驅(qū)直入，被司馬氏的人統(tǒng)一了天下。
故事我只猜對了開始，卻沒有猜中結(jié)尾，這也正是這部小說的能成為名著的理由。等我知識再長進一些，我一定要再去好好品讀羅貫中先生的原著！
《三國演義》讀書筆記 篇5
暑假，我讀了《三國演義》。這本書主要是說：東漢末年，政治腐敗。黃巾起義，朝廷恐懼。桃園結(jié)義，殺敗黃巾。呂布殺董，大快人心。曹操掌權(quán)，獻帝受欺。三分天下，漢室將亡。劉備進位漢王，諸葛六出祁山。龐統(tǒng)慘死落鳳坡，孔明壇上祭東風�？酌魉篮笪貉臃矗R岱勇敢殺魏延。劉阿斗不管政事，曹奐占領(lǐng)東西川。三分天下統(tǒng)一歸，孔明身世千古傳。其中最讓我難忘的是“關(guān)羽大意失荊州”了。
三國時期，荊州地勢險要，是兵家必爭之地。公元217年，當時關(guān)羽守荊州，孫權(quán)欲奪荊州，只是時機未到。不久關(guān)羽發(fā)兵進攻樊城，并排重兵守荊州。孫權(quán)大將呂蒙認為時機已到，但因有病在身，建議孫權(quán)派陸遜駐守路口。陸遜給關(guān)羽寫一信，信中夸耀關(guān)羽可與韓信相比。自稱一介書生，難當大任，請關(guān)羽多加指教。關(guān)羽為人驕傲，目中無人，讀罷仰天大笑，馬上撤出荊州守軍，一心一意攻擊樊城。陸遜暗通曹操一起行動，夾擊關(guān)羽。呂蒙乘夜偷襲，攻下南部。關(guān)羽聞訊，趕緊返回�？汕G州已被吳國占領(lǐng)，關(guān)羽只能夜走麥城了。
這個故事告訴了我們，只有巧用心計，虛其防備，乘虛而入，即可得勝。在生活中，我們只要抓其要點，等時機成熟后再行動。
《三國演義》讀書筆記 篇6
觸摸著那粗糙的紙張，心情激蕩。不止一次地幻想，那金戈鐵馬的風云，熱血沸騰的戰(zhàn)爭，以及那運籌帷幄的謀策。我望著，望著這本小說，再一次進入這跨越千年的時空……
《三國演義》是我國四大名著之一，內(nèi)容主要是東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義使天下蠢蠢欲動，十常侍之亂開啟了亂世的序章，董卓殘暴荒淫，十八路諸侯共戰(zhàn)董卓。后天下戰(zhàn)亂不斷，曹操挾天子以令諸侯，官渡之戰(zhàn)，曹操奠基了北方霸主。劉備三顧茅廬，請出諸葛亮，攻占巴蜀；孫家三父子在江東割據(jù)。赤壁之戰(zhàn)后，天下形成以魏、蜀、吳三國鼎立之局勢，戰(zhàn)爭依舊不斷。諸葛亮五次北伐，皆為失敗之局，最后在五丈原病逝。司馬師篡奪魏權(quán)，以晉代之，司馬炎統(tǒng)一全國，結(jié)束了三國鼎立的局面。
作者羅貫中雖然寫得是歷史，但小說為其主要內(nèi)容類型，故事曲折離奇，懸念重重連環(huán)，尤其是人物細節(jié)的描寫，更令人贊嘆不絕。小說塑造了一個個形象鮮明的人物，在這個戰(zhàn)亂時空中，大放異彩。
義薄云天的美髯公關(guān)羽，身在曹營心在漢，得知兄長劉備的'消息后，馬上掛印封金，過五關(guān)斬六將，回到了劉玄德的身邊；還有多疑心病的曹操，“治世之能臣,亂世之奸雄”，“寧教我負天下人，休教天下人負我”是他一生的格言，他有雄才大略，他有識人之明，他有軍事才能，在亂世中闖下了一番事業(yè)……這些人物都有自己的獨特性格，在三國之中，備受關(guān)注。
其實，這本書最吸引我的還是那神機妙算的謀策。談笑間，檣櫓灰飛煙滅；揮扇間，千萬人不戰(zhàn)而退。在這個時勢造英雄的年代，人才輩出，謀士如云，皆能使戰(zhàn)爭發(fā)生轉(zhuǎn)變，以最小的代價，取得最大的成果。其中最為突出的謀士，在我看來，不是世人傳頌的諸葛亮，不是堅忍狼顧的司馬懿，不是早終的智者郭嘉，不是俊秀的大都督周瑜，也不是后起之秀的鄧艾，而是毒士賈詡。在亂世之中，最首要的事情就是要保住性命，然后是才能，而賈詡深喑此道，先后跟過董卓、李傕和郭汜、張繡、曹操、曹丕幾代人，見證了一個時代的興盛和另一時代的初端，其能力也是屬于一流，被后人稱為毒士，是因其計謀高超，做事只為生存且毒辣。當然，因為這樣被后人詬病。不過最后還是得以善終。而其他的謀士，都不曾做到像賈詡這樣，跟隨幾個諸侯，經(jīng)歷幾十年，卻得以善終。所以，我認為在這個亂世之中，最成功的人還是賈詡。任時代英雄輩出，我自安身笑看天下。這是賈詡的人生格言。
晉統(tǒng)一三國之時，代表這個燦爛的時代告終了。曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的戰(zhàn)斗，曾經(jīng)的英雄，都在滾滾東逝的江水中湮沒，泛起一絲浪花。唯有在談笑中閃現(xiàn)，在書籍中得到永恒。
《三國演義》讀書筆記 篇7
《三國演義》是一部經(jīng)典巨著，充分承載了中國古代的智慧結(jié)晶，是值得每個中國人用心閱讀的。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的.故事。在三國中，曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己的弱點：曹操多疑，司馬懿陰險。再說蜀國，最厲害的是:諸葛亮。他過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。這些人物和國家我們可以看出性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?所以，讓我們打開誠信的大門，面對人生吧!
《三國演義》讀書筆記 篇8
英雄,此二字不知糾葛了幾多逐鹿群雄、東征西討的人的心緒。多少人又葬身名利場下? 凡言“三國”者,即便未曾看過此書者也必知悉“臥龍先生”諸葛孔明的`大名。書中,他是一位羽扇綸巾、談吐高雅、自比管樂、有呼風喚雨之能、經(jīng)天緯地之才的一代儒將。隆中定三分,火燒新野,草船借箭,六出祁山,七擒孟獲無不淋漓盡致地體現(xiàn)了這一點。在無數(shù)人心中,諸葛亮的文才武略、戰(zhàn)術(shù)謀略,甚比“武圣”孫武而被頂禮膜拜。
《三國演義》讀書筆記 篇9
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
自從我對歷史有所了解后，我的朋友不知什么時候就來到了我的身旁，你想知道嗎?它就是《三國演義》。
我讀完《三國演義》之后，我最喜歡趙云的形象，一個智勇雙全，品格高尚的將領(lǐng)。
趙云武功高強，可他并不是武夫，他還很聰明。趙云在長板坡救阿斗中表現(xiàn)出了他有勇有智。曹軍追殺劉備的妻兒至長板坡，圍住劉備的兒子阿斗和靡夫人，趙云一個人去曹軍救阿斗，他直沖曹軍陣地，七進七出，順利救出阿斗。還有在劉備招親時，諸葛亮單派趙云去護駕，最后在趙云的保護下安全脫身。趙云的智勇讓人佩服。
趙云這個人忠直、深明大義，謙虛的`品質(zhì)值得人學習。在劉備要出兵伐吳，替關(guān)羽、張飛報仇，趙云苦苦勸阻，讓劉備顧全大局，不要輕敵。還有，趙云勸阻劉備不應該將成都的田地分給諸將官員，而應分給百姓，讓他們安居樂業(yè)，這樣可以得民心。俗話說：得民心者的天下。趙云是我心中的英雄。
我從他身上看到了“善”，他的身上有值得我學習的地方�！度龂萘x》中還涌現(xiàn)出了許多非凡之人，如：關(guān)羽、張飛、曹沖……我以后還要多讀幾遍《三國演義》，這本書真是有意思。
《三國演義》讀書筆記 篇10
這些人物中我最佩服的是劉備，他不但武功好，而且人品也好。他還教我們什么事情都要冷靜對待。
今天我讀了《三國演義》這本書，書中主要講的是中國歷史東漢末年天下大亂，群雄紛爭，魏、蜀、吳三國相繼崛起，成了三國鼎立的.局面，最后三國都被西晉滅掉，統(tǒng)一了天下的故事。書里介紹了許多偉大的人物非常生動形象，有梟雄曹操、有仁義劉備、有智謀諸葛亮等英雄人物。
《三國演義》讀書筆記 篇11
最近我看了《三國演義》。
這本書寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的`袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
《三國演義》讀書筆記 篇12
電視劇三國演義激起我看原著的興趣，讀完厚厚的三國演義，不禁感嘆作者的偉大，真不愧流傳百世的明珠之稱，三國演義讀書筆記。我也從中學到了一些為人處世之道。
曹操一生屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他胸懷大志，目標明確，終成大事。不敢茍同的一點就是為達目的不擇手段。他誤殺了呂伯奢一家人，明知錯了，還要繼續(xù)殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮離他而去，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。
如此為人，就難怪曹操誰也不相信，深受多疑之苦了。與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，他熱愛百姓。深得百姓擁戴。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛戴。劉備身上還有一大優(yōu)點就是非常注重人才，他懂得一個人的力量是有限的，需要尋找志同道合的.人，一同創(chuàng)建事業(yè)，才是成功之道，由此才有了劉備三顧茅廬的典故。
三國演義中刻畫了形形色色的人物，個個都個性鮮明，性格迥異，作者的語言也是豐富多彩，行文如流水，戰(zhàn)爭故事更是跌宕起伏，迂回轉(zhuǎn)繞，有很多我還沒弄明白，就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。我想我還不知要讀多少遍呢!有時間在慢慢讀吧!
《三國演義》讀書筆記 篇13
近段時間，我讀了一部小說，名叫《三國演義》。這本書主要講了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云，在此期間，出現(xiàn)了一批叱咤風云的英雄人物，他們斗智斗勇，主要有：劉備，諸葛亮，孫權(quán)，曹操，關(guān)羽，司馬懿等，最后三國歸晉的故事。
在這本書中，最令我印象深刻的人物是諸葛亮，他知天文，曉地理，識人心，神機妙算，他為劉備制定了外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理，與西南少數(shù)民族搞好關(guān)系的策略，旨在興復漢室，一統(tǒng)中原。在他輔佐劉備的過程中，利用智慧取得多次勝利。赤壁之戰(zhàn)，他巧借東方，火燒連營，打敗曹操;草船借箭，他不費吹灰之力，讓敵人“送”來十萬利箭;空城計，他面對司馬懿大軍壓城，淡定從容;六擒孟獲，他彰顯自信大度，讓敵人心服口服……他杰出的政治軍事才能，成為我中華民族智慧的化身，他是我學習的榜樣。
諸葛亮還是忠誠的典范。當年，劉備三顧茅廬，諸葛亮被他的誠心打動，答應出山，輔佐劉備。從此，他為了蜀國，鞠躬盡瘁，死而后已。他在國家危難的時候，出使吳國，說服孫權(quán)，蜀國吳國聯(lián)合抗曹。劉備病死，把兒子劉禪托付給諸葛亮。諸葛亮感念劉備知遇之恩，盡心盡力輔佐劉禪。他時刻不忘先帝遺愿，不顧自己的安康，多次北伐，希望實現(xiàn)北定中原的愿望，最后病死在北伐的'路上。諸葛亮的一生，是為國鞠躬盡瘁的一生，是對國家忠誠無二的一生。杜甫寫詩稱贊“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，諸葛亮千百年來，得到世人的敬仰。
在現(xiàn)實生活中，我們可以學習諸葛亮的智慧和精神。做任何事都不能只靠蠻力，還要用智慧，用智慧來克服困難。長大后，我要做一個有智慧，對祖國做貢獻的人。怎樣才能獲得智慧?惟有認真學習，多讀書，掌握知識。我國提出“民族復興”的中國夢，中國夢的實現(xiàn)，需要我們的努力。雖然現(xiàn)在我們還是小學生，但我們認真學習，掌握本領(lǐng)，長大才能為祖國建設做貢獻，為中國夢的實現(xiàn)出一份力。
合上《三國演義》書頁，我打開老師布置的作業(yè)，認真做起來……
《三國演義》讀書筆記 篇14
從東漢末年黃巾起義結(jié)束到西晉初國家統(tǒng)一結(jié)束，《三國演義》開始被描寫。它以魏、蜀、吳三大政治軍事集團的形成和演變?yōu)橹骶�，最終實現(xiàn)金朝統(tǒng)一和國家統(tǒng)一。在廣闊的社會歷史背景下，這部小說展現(xiàn)了那個時代尖銳、復雜、鮮明的政治軍事沖突，這些沖突在軍事政治策略上對后世產(chǎn)生了深遠的影響。
《三國演義》是中國第一部長篇章回小說。中國小說從短篇故事發(fā)展到長篇故事的原因與講故事有關(guān)。講故事盛行于宋代。說書人成了一種職業(yè)。說書人喜歡用古代人物的故事作為他們表演的主題。陳壽傳、裴松之的《三國演義》人物眾多，主人公多，事件多，是最好的故事寫作素材。三國故事的一些片段最初是在民間流傳的。此外，講故事的人已經(jīng)畫了很長時間的材料，內(nèi)容越來越豐富，人物越來越完整。最后，許多獨立的故事被逐漸組合成一部偉大的'作品。這些孤立的故事在社會上流傳了很長一段時間，最后被加工整理成一本書，成為中國第一部長篇小說。這是一個驚人的集體創(chuàng)作，不同于單一作者的小說形式。《三國演義》被認為對后來的小說有一定的指導作用。
三國故事在古代中國人當中很受歡迎。宋元時期立即上演，三國演出了30多種戲劇。元代出現(xiàn)了新安禹家族出版的《全鄉(xiāng)三國平話》。元末明初，羅貫中結(jié)合民間傳說、戲曲和劇本，結(jié)合陳壽的《三國演義》史料和裴松之的注解，在個人對社會生活理解的基礎(chǔ)上創(chuàng)作了通俗的《三國演義》。現(xiàn)存最早的版本出版于明朝嘉靖年間，俗稱“嘉靖版”，共24卷。清朝康熙年間，毛倫和毛宗剛父子區(qū)分了官方歷史，增加和刪除了文字，并將其改編成今天流行的三國演義。
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《三國演義》的讀書筆記02-05