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      夏洛的網(wǎng)讀書筆記

      時(shí)間:2023-02-23 14:26:04 讀書筆記 我要投稿

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記(合集15篇)

        看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編整理的夏洛的網(wǎng)讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記(合集15篇)

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記1

        友誼是最寶貴的東西,失去了就再也回不來(lái)了。這是《夏洛的網(wǎng)》所告訴我們的道理,這是最平凡的一個(gè)故事,卻又是最偉大的一個(gè)故事!這本書的出現(xiàn)震撼了半個(gè)世紀(jì)!人們看了這本書才如夢(mèng)初醒——原先友誼才是世上的無(wú)價(jià)之寶!沒(méi)有友誼就沒(méi)有幫忙,沒(méi)有幫忙就一事無(wú)成,沒(méi)有了前途!此刻,我來(lái)講講這本書的大致資料——

        小女孩費(fèi)恩救了一只即將本斧頭砍死的落腳小豬,這只小豬叫威爾伯,但父母講這只小豬送給了朱克曼先生,朱克曼先生有個(gè)谷倉(cāng),里面有著一群歡樂(lè)的動(dòng)物,威爾伯在那里結(jié)識(shí)了一只多才多藝的蜘蛛,這只蜘蛛名叫夏洛,它對(duì)威爾伯很友好,常給威爾伯講故事。谷倉(cāng)里每一天都過(guò)得很安詳。直到有一天,一個(gè)消息傳來(lái)——威爾伯將要變成熏肉火腿!威爾伯成天想著這個(gè)事情,每一天都過(guò)得憂心忡忡,但它想:我沒(méi)有辦法逃避這個(gè)厄運(yùn)了,因?yàn)槲沂且活^豬,上蒼愿意我被殺死,我只能任人擺布了!似乎很不起眼的夏洛挺身而出,胸有成竹地說(shuō):“別怕,有我在!庇谑牵B夜在網(wǎng)上織字,第二天引來(lái)許多人圍觀,并稱這只豬是個(gè)奇跡,這張網(wǎng)將威爾伯的`命運(yùn)改變了。最終,威爾伯在一次集市大賽中獲得了異常獎(jiǎng),而就在威爾伯享受著榮耀帶來(lái)的愉快時(shí),夏洛卻逝世了,只留下她剛產(chǎn)的蜘蛛卵袋……看到那里,我忍不住流淚了,這是最真摯的友情——在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧一切去幫它,正如夏洛的那張友誼大網(wǎng),這張看似簡(jiǎn)單的大網(wǎng)里面卻有著十分復(fù)雜而圣潔的友情!這段友誼如同一塊大石頭激起你我心中平靜的浪花,它觸動(dòng)了我的心!

        友誼常被我們忽略,對(duì)我們來(lái)說(shuō),友誼是一陣風(fēng),呼嘯而過(guò);對(duì)我們來(lái)說(shuō),友誼是空氣,似乎好不存在……總之,對(duì)我們來(lái)說(shuō),友誼失去了毫不可惜。但在E.B懷特心里,友誼要好好珍惜,哪怕只是幾天……

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記2

        讀完《夏洛的網(wǎng)》,我被小豬威爾伯的悲慘命運(yùn)而感到揪心,更為小侄子夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)。不求回報(bào)的精神感動(dòng)的熱淚盈眶。

        這本書主要寫了,一只叫威爾伯的小豬,在主人的喂養(yǎng)下,它長(zhǎng)得圓滾滾的?墒牵幻墩◤椩诠葌}(cāng)里炸開(kāi)了。小豬威爾伯將被做成火腿,它很傷心,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而它要活著!這個(gè)時(shí)候,蜘蛛夏洛和它建立了最真摯的友誼,并織出人們視為奇跡的'網(wǎng)上文字,讓他在集市的大獎(jiǎng)賽獲得了特等獎(jiǎng)。小豬威爾伯從此過(guò)上了和平的生活卻走到了生命的盡頭。

        這是一則愛(ài)的故事,夏洛為他編織一只充滿愛(ài)的網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。雖然每年威爾伯都有兩三只小蜘蛛留下,但威爾伯認(rèn)為夏洛是它最好的伙伴,任何一只小蜘蛛都代替不了夏洛在它心中的位置。是夏洛救了他,不然它就變成火腿了。在它最需要朋友的時(shí)候,給了他一個(gè)非常好的朋友,消除他的寂寞,在朋友需要時(shí)卻又幫不上忙,這是多么令威爾伯傷心。因?yàn)閻?ài)夏洛,所以他至今都忘不了救了他的老朋友。

        我喜歡蜘蛛夏洛,是因?yàn)樗菬o(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)心使得小豬威爾伯獲得了新生。同樣,我們的生活因?yàn)橛辛藧?ài)心而變得更加精彩!比如說(shuō),我們將書會(huì)上賣書的錢無(wú)私的捐給山區(qū)和災(zāi)區(qū);我們的老師天天披星戴月的上班,那是為了我們?cè)缫殉蔀閲?guó)家的棟梁之才;父母天天不辭辛勞的工作是為了我們能健康快樂(lè)的生活。

        這就是愛(ài),愛(ài)是溫暖的,像一縷陽(yáng)光撥開(kāi)人們心中的烏云,讓人們高興快樂(lè)起來(lái),這就是我們所求,這就是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后的收獲。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記3

        媽媽給我買了一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書中隱藏著許多故事,故事中的主人公是威爾伯、夏洛、老羊、坦普爾頓、朱克曼先生········

        一個(gè)蜘蛛救了一只豬,也許這個(gè)是不可能的事情,我也不信,但是這本書里就是這樣講的,一只豬被賣來(lái)賣去,整天交不到朋友,孤孤單單的,卻有一只蜘蛛名叫夏洛,它和威爾伯交成了朋友,圣誕節(jié)有人要?dú)⑼柌穆寰攘送柌,夏洛用它的網(wǎng)織出了王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑等文字,這時(shí)大街上的人呼啦一下圍了過(guò)來(lái)給威爾伯帶上了金牌,朱克曼先生覺(jué)得這是好事,就沒(méi)賣掉威爾伯。威爾伯雖然得救了,但是它的朋友夏洛卻走了,他把孩子交給了威爾伯,威爾伯看著自己的朋友為自己而走,眼淚掉了下來(lái)。

        一本感人的書,卻將永遠(yuǎn)忘不了,一個(gè)朋友是最好的親人,夏洛和威爾伯是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的.朋友,它的故事感動(dòng)了我,感動(dòng)了看這本書的人。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記4

        今天早上,我讀了一本書,這本書很好看,它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,它的作者是美國(guó)大作家E·B·懷特,下面讓我來(lái)紹一下吧!

        故事是這樣的,在阿拉布先生的牧場(chǎng)里,生活著各種各樣的動(dòng)物,有豬、雞、鴨、馬、驢等等等等,有一天,小豬威爾伯出生了,在弗恩地照養(yǎng)下,小豬威爾伯長(zhǎng)大了,并和蜘蛛夏洛,建立了深厚的友情,可是,一個(gè)驚人的消息打破了牧場(chǎng)的寧?kù)o:威爾伯將來(lái)的命運(yùn)盡然是變成熏肉火腿!作為一只豬,威爾伯只能接受死亡的命運(yùn),任人宰割。然而,看似小不點(diǎn)的夏洛卻說(shuō)“:我可以救你“,于是,夏洛用自己的絲宰豬欄上織出了被人類視為奇跡的.網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在大賽中中了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)交了朋友,可是,夏洛的生命卻到了盡頭……

        讀了這本書,我懂了一個(gè)道理:友誼的價(jià)值是千金的,任何東西也取待不了它,甚至是生命,希望我們能珍惜友情。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記5

        春日的草坪、溫暖的陽(yáng)光、輕柔的微風(fēng),這會(huì)讓我想起《夏洛的網(wǎng)》。小豬威爾伯在那個(gè)沒(méi)有夏洛的春天里,看到許多新生的小蜘蛛,一定會(huì)笑著回憶起他那個(gè)真摯的好友。就讓我來(lái)介紹一下這部小說(shuō)吧!

        《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國(guó)作家懷特,書中主要描寫了小豬威爾伯與小蜘蛛夏洛的故事。在一個(gè)很大的谷倉(cāng)里面,住著許多快樂(lè)的小動(dòng)物,其中有一只叫夏洛的小蜘蛛和一只叫威爾伯的豬建立了真摯的友誼,它們每天過(guò)得很開(kāi)心,突然,一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜。那就是威爾伯以后要變成人類的美食——烤全豬,聽(tīng)到這個(gè)消息后,威爾伯十分傷心,于是夏洛想了一個(gè)改變威爾伯命運(yùn)的辦法。夏洛沒(méi)日沒(méi)夜地用它吐出的絲在豬欄上織字,日復(fù)一日,終于織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等文字,最終夏洛因?yàn)橥卤M生命中最后一根絲而死。

        人們發(fā)現(xiàn)了豬欄上的這些字,有科學(xué)家驚奇地說(shuō):“這真是是科學(xué)界的.奇跡呀!”于是,威爾伯過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心的生活。威爾伯知道夏洛為了自己而死時(shí),十分傷心。

        有人說(shuō)過(guò),這個(gè)世界有兩種人:一種人是看過(guò),另一種人正在看。這個(gè)故事的結(jié)局是溫暖的、傷心的、感動(dòng)的。小豬威爾伯與小蜘蛛夏洛的友誼讓人既難忘而又傷感,讀了這本書,會(huì)讓你感悟頗深、受益匪淺。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記6

        暑假里,我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。

        這本書主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)是變成熏肉火腿時(shí),夏洛毫不猶豫地在它的`網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字,一而再,再而三地拯救了威爾伯。當(dāng)夏洛織出“謙卑”二字時(shí),靜靜地離開(kāi)了威爾伯,離開(kāi)了大家。

        夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報(bào)嗎?不!伊索說(shuō)過(guò):災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。在死亡臨近之時(shí),夏洛義無(wú)反顧地拯救了威爾伯,它用最后的時(shí)間為威爾伯織出最后一張網(wǎng),留下了小豬的生命,結(jié)束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的,可它與威爾伯的友誼比泰山還重。

        感動(dòng)之余,我不禁想到自己。有一次,同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做。這道題的確很難,我也是做了不少時(shí)間才做出來(lái)的。我想:這是我做了好久才做出來(lái)的,哪能讓你那么容易抄走?于是,我便毫不猶豫地說(shuō):“那怎么行?”

        夏洛可以為威爾伯奉獻(xiàn)出生命,可我連一道題也不肯教同學(xué),又不是抄。現(xiàn)在看來(lái),我連一只蜘蛛也不如呢。

        夏洛用愛(ài)織出一張張大網(wǎng),挽回了小豬的生命,激起了我對(duì)它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記7

        暑假里有一本書我看了好幾遍,看一次感動(dòng)一次,那就是《夏洛的網(wǎng)》!断穆宓木W(wǎng)》寫的是:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,在小豬威爾伯寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,擁有一顆善良心的蜘蛛夏洛經(jīng)常地陪伴著它,于是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠(chéng)摯的友誼。但是平靜的日子沒(méi)有過(guò)多久,威爾伯的未來(lái)竟然是成為熏肉火腿!悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)無(wú)情的擺弄了,關(guān)鍵時(shí)候,弱小的蜘蛛夏洛卻利用它的智慧,在蜘蛛網(wǎng)上為威爾伯織出了被人類視為奇跡的文字:王牌豬、了不起、光彩照人。這些字徹底地改變了威爾伯的命運(yùn),讓它從一只任人宰割的小豬變成了一只了不起的名豬!在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),并擁有了一個(gè)安享天命的未來(lái)。

        獲獎(jiǎng)后的威爾伯急著與好朋友夏洛分享成功的喜悅,但是卻發(fā)現(xiàn)夏洛的生命走到了盡頭,悲痛的.威爾伯在老鼠坦普爾頓的幫助下,將夏洛的卵袋妥善的保管起來(lái),并細(xì)心耐心地照顧著,在春天的時(shí)候夏洛的五百十四個(gè)孩子出生了,雖然很多小蜘蛛都飛到世界各地去結(jié)網(wǎng)了,但是仍有三只蜘蛛留下來(lái)陪伴著威爾伯。

        威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛,它雖然愛(ài)著夏洛的子女、孫子女、曾孫子女,但是這些新蜘蛛沒(méi)有一直能替代夏洛在它心目中的位置,因?yàn)橄穆迨悄敲醋吭、漂亮和?duì)朋友忠實(shí)!

        看完這本書,我深深地被威爾伯和夏洛的友誼打動(dòng)了,正是友誼這種力量讓夏洛織出了一張張愛(ài)的網(wǎng),拯救了威爾伯,友誼最可貴,讓我們用愛(ài)心編織一張‘夏洛’的網(wǎng),讓我們網(wǎng)網(wǎng)相連,那時(shí)友誼之花就會(huì)開(kāi)滿大家的心間!

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記8

        好像每一段感情,都要講究天時(shí)地利與人和。小豬威爾伯的童年時(shí)期,有過(guò)兩個(gè)很好的朋友,一個(gè)是小女孩弗恩,一個(gè)是蜘蛛夏洛。可是還沒(méi)等威爾伯長(zhǎng)大,夏洛就死掉了,弗恩也有新的朋友了。

        電影《那些年,我們一起追的女孩》中,柯景騰發(fā)起了一場(chǎng)他認(rèn)為牛逼閃閃而沈佳宜看來(lái)及其幼稚的拳擊比賽,一番爭(zhēng)吵之后,倆人鬧掰了。后來(lái),柯景騰才明白,“成長(zhǎng),最殘酷的部分,就是女孩子永遠(yuǎn)比同齡的男孩子成熟。女孩子的成熟,沒(méi)有一個(gè)男孩子能招架得住!

        弗恩的成熟,也沒(méi)有一只小豬能招架得住。

        弗恩是小豬威爾伯的生命中的第一個(gè)救命恩人,哦,那時(shí)候還沒(méi)有夏洛呢。

        威爾伯是一窩新生的小豬中最瘦最小的一只,農(nóng)場(chǎng)主認(rèn)為它“太小太弱,不會(huì)有出息”,不如宰了做成熏肉火腿。農(nóng)場(chǎng)主的女兒弗恩覺(jué)得這不公平,因?yàn)椤靶∝i生下來(lái)瘦小,它自己也沒(méi)有辦法”。于是她費(fèi)盡九牛二虎之力,從爸爸的斧頭下救下了這只小豬,開(kāi)始了他們的友誼。

        一開(kāi)始總是如膠似漆。小豬威爾伯就是弗恩的小寶寶,除了弗恩上學(xué)的時(shí)間,他倆總是黏在一起。

        早上,弗恩用奶瓶喂威爾伯喝奶,“小豬不先喝上奶,弗恩是吃不下去的”。

        弗恩放學(xué)回家第一件事,就是和小豬一起玩,他倆一起散步,如果威爾伯走累了,弗恩就把它放在嬰兒車?yán)锿浦撸侔銓檺?ài)。

        幾個(gè)星期后,爸爸告訴弗恩,威爾伯“已經(jīng)不是寶寶了,得把他賣出去”,弗恩聽(tīng)了“忍不住大哭起來(lái)”,要失去一個(gè)朝夕相處的好朋友,這真是太難受了。

        幸運(yùn)的是,在媽媽的建議下,瘦豬不流外人田,威爾伯被賣給了馬路對(duì)面的舅舅朱克曼家,只要弗恩愿意,她就能天天見(jiàn)到親愛(ài)的威爾伯。

        友誼似乎并沒(méi)有因?yàn)橄嗵帟r(shí)間的減少而減少。

        威爾伯的新家是舅舅朱克曼家的大谷倉(cāng),里邊有好多小動(dòng)物。弗恩幾乎每天都來(lái)看威爾伯,和小豬、大羊小羊、母鵝公鵝小鵝、老鼠坦普爾頓、蜘蛛夏洛一起玩,她覺(jué)得很快樂(lè)。令人驚嘆的是,她能聽(tīng)懂農(nóng)場(chǎng)里動(dòng)物們的語(yǔ)言,回到家,她就告訴媽媽,谷倉(cāng)里發(fā)生了多么有趣的事。

        這在媽媽看來(lái)是很不正常的事,她覺(jué)得弗恩應(yīng)該出去和別的孩子玩,而不是去朱克曼家的谷倉(cāng),在那兒一個(gè)勁兒地看著那些動(dòng)物。她決定要救救她的孩子,于是她去請(qǐng)教村子里的醫(yī)生。

        這真是一個(gè)智慧的醫(yī)生,他聽(tīng)了費(fèi)恩的“病況”后,說(shuō),“的確,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)物會(huì)說(shuō)話,但這不能證明什么呀~~很可能有只動(dòng)物曾經(jīng)私底下對(duì)我說(shuō)過(guò)話,可惜我沒(méi)聽(tīng)到……”

        在我們還是小屁孩的時(shí)候,似乎真的可以與大自然對(duì)話。我們?cè)诳梢栽谙奶於纠钡奶?yáng)下奔跑,在冬天的雪地里打滾,趴在地上看螞蟻搬家,蹲在池塘邊看鴨子泡腳,我們有無(wú)窮的想象力,覺(jué)得自己法力無(wú)邊,能號(hào)召銀河系,再不濟(jì)也能代表月亮消滅某些人。如果非得要說(shuō)弗恩坐在谷倉(cāng)里一個(gè)又一個(gè)鐘頭聽(tīng)動(dòng)物們講話是一種病,這種病,就叫做童年。

        孩子們一天一個(gè)樣。

        夏天結(jié)束了。小豬一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,弗恩也長(zhǎng)大了。她和谷倉(cāng)所有的小動(dòng)物們一起保守了夏洛的網(wǎng)的秘密,她知道為什么豬欄里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的奇跡,上帝讓蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”的文字——奇跡越多,她的朋友威爾伯就離熏肉火腿越遠(yuǎn)。

        不過(guò)她有了新的朋友,男孩亨利。他聰明、帥氣,隨便看她一眼都讓她怦然心動(dòng)。

        朱克曼舅舅送小豬去縣里的集市參加豬豬大賽,弗恩很開(kāi)心。如果威爾伯能在集市上出人頭地,它就真的能揚(yáng)名立萬(wàn),徹底擺脫自己被宰殺的命運(yùn)了。弗恩和親人們帶著小豬一起到了集市。看樣子威爾伯遇到了實(shí)力強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——兩只豬差不多同時(shí)出生,可威爾伯只有人家四分之一那么大。

        很快,弗恩就被集市的游樂(lè)場(chǎng)給吸引住了。她碰到了男孩亨利,他請(qǐng)她一道去坐摩天輪,弗恩非常開(kāi)心。威爾伯和谷倉(cāng)里所有的小動(dòng)物給過(guò)她的恬淡的快樂(lè)的總和都無(wú)法與和亨利一起坐摩天輪的刺激相提并論。回到家,回憶起在摩天輪里越升越高的時(shí)刻,她對(duì)媽媽說(shuō),“我這一輩子,在任何地方任何時(shí)候都沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)”。

        她依然關(guān)心威爾伯,但她也不知該怎么去幫助威爾伯,隨著長(zhǎng)大,她也越來(lái)越相信大人說(shuō)的話,成為熏肉火腿就是所有小豬的宿命。

        夏洛在集市里為威爾伯織出最后一張網(wǎng)的時(shí)候,她是第一個(gè)看到的。但這也不能讓她興奮多久,因?yàn)樗肴ビ螛?lè)場(chǎng)玩,在那里,她可以再次遇到亨利。媽媽命令她哪兒也不許去,只能呆在集市上,她的眼淚就流出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,她曾經(jīng)的`好朋友小豬威爾伯就要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,它將掛上藍(lán)絲帶和大獎(jiǎng)牌登上它的豬生巔峰,可弗恩并不那么在意這些了,她心中所希望,不過(guò)是“坐在摩天輪頂,亨利在她身邊”。

        很多很多星期以后,弗恩還對(duì)摩天輪記憶猶新,“我們坐在摩天輪里,在那上面我們能看到許多英里許多英里許多英里遠(yuǎn)”。弗恩的世界變大了。把豬寶寶養(yǎng)大的樂(lè)趣她已經(jīng)享受過(guò)了,但與亨利游玩的快樂(lè)還意猶未盡。

        威爾伯還好好活著,它看到了一年又一年的冬天和春天,“經(jīng)常有慕名而來(lái)的人來(lái)看望威爾伯,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)忘記它的崢嶸歲月和網(wǎng)上奇跡”。他成為了名副其實(shí)的了不起的王牌豬。

        可是弗恩不再經(jīng)常去谷倉(cāng)了,她小心地避開(kāi)一切孩子氣的事。就像查爾斯·蘭姆說(shuō)的那樣,童年的朋友,就像童年的衣服,長(zhǎng)大了,就穿不上了。

        也不知道弗恩和亨利后來(lái)怎么樣了,他們會(huì)一直是好朋友嗎,還是會(huì)像沈佳宜和柯景騰那樣分道揚(yáng)鑣了。最讓人難過(guò)的是,費(fèi)恩再也聽(tīng)不懂谷倉(cāng)里小動(dòng)物們的對(duì)話了。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記9

        最近,我和朋友交換了一本書,名字叫《夏洛的網(wǎng)》。

        這本書講了一只名叫夏洛的小蜘蛛和它的好朋友威爾斯發(fā)生的事情。

        夏洛為了讓他的好朋友威爾斯出名,便讓一只老老鼠去它的極樂(lè)園找一些字,那只老鼠分別找到了:王牌豬,光彩奪目等字眼,夏洛很高興,便織在豬圈的上方,,因此很多人來(lái)觀看這頭不同尋常的小豬威爾 斯 ,小豬威爾斯也很聰明,等人一來(lái),它便做一些動(dòng)作,比如跳躍呀,站立學(xué)人走呀......從此,威爾斯就成了大明星。

        有一次,夏洛陪威爾斯去和主人買菜時(shí),再也走不動(dòng)了,夏洛告訴威爾斯自己快要死了,可自己的孩子還沒(méi)出生呢,希望它能幫自己照顧一下自己的`孩子,臨死前,把一個(gè)大絲袋子掛在威爾斯的脖子上,做完這些就死了。明年將會(huì)有一群小蜘蛛出生,威爾斯會(huì)和它們生活子一起。

        我很敬佩夏洛,為了朋友,不顧自己的安危舍己為人的精神!朋友之間真摯的友情。這本書值得我們大家去閱讀。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記10

        一只蜘蛛和一頭豬的差別很大,但有時(shí)一只蜘蛛也能救一頭豬。就像《夏洛的網(wǎng)》中聰明、美麗的夏洛。

        夏洛是一只心地善良的蜘蛛,她住在朱克曼家的谷倉(cāng)里,她和剛出生不久的落腳小豬威爾伯建立了最真摯的`友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。此時(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),但此時(shí),蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。

        夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗麗?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍_@大概就是朋友之間的真情吧!

        文章中最令我感動(dòng)的是夏洛的那句話:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也行可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值!毕穆迨且恢涣α课⒈〉闹┲耄耆梢约傺b看不到力量強(qiáng)大的威爾伯的厄運(yùn)。但是,夏洛卻用她的智慧,甚至生命,去幫助別人脫離厄運(yùn)而不后悔。生命的價(jià)值通過(guò)幫助別人而提升,這是多么真誠(chéng)與善良的品德啊!

        我們每一個(gè)人和夏洛一樣,不一定具有強(qiáng)大的力量,時(shí)時(shí)干大事,但是我們應(yīng)該在日常生活小事中,憑自己的微薄之力,去無(wú)私的幫助別人,“予人玫瑰,手有余香”。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記11

        一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝,每當(dāng)耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛(ài)的一本書《夏洛的網(wǎng)》。

        本書講述的是在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們,其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友,坦普爾頓是一只食鬼老鼠,夏洛是一只熱心的蜘蛛,威爾伯是只小豬,然而一個(gè)可怕的.消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯的命運(yùn)竟是被做成豬肉香腸和烤豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。

        但,看似渺小的夏洛卻救了小豬的命,他織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)上寫著王牌豬這三個(gè)字,雇工把網(wǎng)有字的消息告訴了朱克曼夫婦,他們非常吃驚,第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人,這又使朱克曼夫婦感到不可思議,第二天,他們帶威爾伯去了集市,而且車上還有二名偷乘者,那就是夏洛和坦普爾頓,誰(shuí)都不知道他們?cè)谶@兒,來(lái)到了集市大家都開(kāi)始參觀了,只有夏洛和威爾伯在一起,第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。后來(lái)小豬在大賽中獲得了特別獎(jiǎng),還可以安享天命了,但是夏洛的生命卻走向了盡頭。

        書中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不同,一個(gè)關(guān)心別人,互相幫助,一個(gè)只關(guān)心自已,不關(guān)心別人,威爾伯的小羊羔的性格也是不同的哦,一個(gè)謙虛,一個(gè)驕傲,告訴你們鵝媽媽最多疑,有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認(rèn)為是壞蛋,白白送給了坦普爾頓。

        你們知道這本書為何那么好看,是因?yàn)樗菆F(tuán)結(jié)的精神,那友誼的快樂(lè),夏洛高尚的品質(zhì),他的機(jī)智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習(xí)。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記12

        我讀《夏洛的網(wǎng)》這本書的緣起,主要是自己要跟同學(xué)們講課,需要了解更多的兒童文學(xué)讀物,便于教學(xué);诖耍约夯思s四個(gè)晚上的空閑時(shí)間把這本書通讀了一遍。感覺(jué)這本書,小孩子和大人都值得一讀,作者用童話的敘事風(fēng)格表現(xiàn)出一分對(duì)生命本身的贊美與眷戀,給了我們關(guān)于生命深沉的思索。

        此書作者E.B.懷特,畢業(yè)于康奈爾大學(xué)。據(jù)悉,懷特是一位頗有造詣的散文家、幽默作家、詩(shī)人和諷刺作家。之所以出名是因?yàn)閷懙谝涣鞯膬和x物《小斯圖亞特》和《夏洛特的網(wǎng)》。這本書在中國(guó)知道的人不算特別多,但是只要閱讀過(guò)這本書的,喜歡的學(xué)生一定不少,全書內(nèi)容并不長(zhǎng),一本小冊(cè)子,但故事卻異常感人。

        一頭小豬和一只蜘蛛的友誼很令人感動(dòng),也許在我們?nèi)祟惖难壑,?dòng)物是沒(méi)有同情心,沒(méi)有友誼的。但是,當(dāng)細(xì)心的作者E.B.懷特,用人性善良的一面來(lái)觀察動(dòng)物世界時(shí),誰(shuí)有敢保證動(dòng)物就一定沒(méi)有干凈和善良的一面呢?

        一出生就不受歡迎的小豬,后來(lái)在小主人費(fèi)恩的堅(jiān)持下,才得以活下來(lái)。但是好景不長(zhǎng),小豬的命運(yùn)就是在每天吃很多飼料被養(yǎng)肥之后,成為圣誕大餐上的一道菜。此時(shí)此刻,夏洛出現(xiàn)了,它就是一只很善良的蜘蛛,它要想辦法挽救小豬威爾伯,用自己的絲在威爾伯的豬欄上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這些字樣。好讓人們感覺(jué)這只小豬與眾不同。終于,附近鎮(zhèn)上的人都爭(zhēng)相來(lái)參觀它,就連當(dāng)?shù)氐哪翈熞舱J(rèn)為這現(xiàn)象是奇跡,它也漸漸成了家喻戶曉的名豬了。后來(lái)農(nóng)場(chǎng)主一家把它送到集市上參加大賽,它也不負(fù)眾望獲了大獎(jiǎng),再也不用擔(dān)心被宰殺了。這一切都是夏洛想的辦法,并且一直默默無(wú)聞的在背后做著一切事,才換來(lái)了小豬威爾伯的幸運(yùn)。

        可讓人惋惜的是,夏洛卻因?yàn)榭椌W(wǎng)耗盡了體力,生命也到了盡頭,產(chǎn)下了卵后就無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了這個(gè)世界,沒(méi)有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的.時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身邊。當(dāng)然,威爾伯小豬也永世忘不了夏洛,因?yàn)檫@樣的人和事不是經(jīng)常能夠碰到的。

        每當(dāng)讀完一部文學(xué)作品,它能凈化心靈,能更深層次激起你對(duì)人性的反思,對(duì)真善美的認(rèn)知,這部作品就非常了不起了,而且通過(guò)文學(xué)作品的內(nèi)容折射出人性的光輝,我想《夏洛的網(wǎng)》這本書作者就做到了。字字透骨,作者把自己對(duì)善良的理解,對(duì)惻隱之心的發(fā)現(xiàn),在文字里面滲了出來(lái),那種勁道,不在于廣博,不在于敘事的宏大,而在于凝練和以小見(jiàn)大。

        《孟子·告子上》:“惻隱之心,人皆有之!币馑际钦f(shuō),沒(méi)個(gè)人其實(shí)都是有惻隱之心的,見(jiàn)到遭受災(zāi)禍或不幸的人只要有良知的人都會(huì)產(chǎn)生同情之心,夏洛這只灰蜘蛛就有著強(qiáng)烈的惻隱之心。當(dāng)?shù)弥∝i威爾伯有危險(xiǎn)時(shí),它毫不猶豫的去手幫助,不奢求回報(bào),簡(jiǎn)直太偉大了!所以說(shuō):《夏洛的網(wǎng)》,是一首關(guān)于生命,友情,愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!

        讀者朋友們請(qǐng)準(zhǔn)許我抄錄一段夏洛原文于此,大家共勉!「夏洛說(shuō),這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事!

        文學(xué)應(yīng)當(dāng)有一些價(jià)值擔(dān)當(dāng),宣揚(yáng)一種正能量,作者E.B.懷特借助“夏洛”的行動(dòng)和語(yǔ)言淋漓盡致的向我們表達(dá)出來(lái)了。梭羅曾說(shuō),“我步入?yún)擦,因(yàn)槲蚁M畹糜幸饬x,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免當(dāng)我生命終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)有活過(guò)!

        夏洛就是希望自己活得有意義,希望自己活得深刻。它不甘心一生只忙著捕捉和吃蒼蠅,因這這些在它來(lái)看是毫無(wú)意義的一生。我認(rèn)為,夏洛的所作所為,惡狠狠地抽了我們一些人一記耳光,它告訴你,有些人還可以活成這個(gè)模樣,不僅僅是為了吃飽穿暖,他還有更高尚的活法。

        寫到這里,我腦海里同時(shí)也想到另外一部我閱讀過(guò)的小說(shuō)《三體Ⅲ》中的人物,他就是云天明。云天明在得知自己患了肺癌晚期,也無(wú)醫(yī)治意義,他已時(shí)日無(wú)多時(shí)。竟然把自己意外得到的一筆專利“三百萬(wàn)”獎(jiǎng)金,全部用來(lái)給自己上大學(xué)暗戀的一位女同學(xué)?購(gòu)買一顆星星,以表達(dá)對(duì)這位女孩子的敬慕之情!關(guān)鍵是這位女孩他還不知道她現(xiàn)在身處何地,過(guò)得如何?而且他和這位女同學(xué)畢業(yè)之后沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò),即使在大學(xué)四年中,云天明跟程心的交往也很少,他們單獨(dú)在一起交往也就兩三次,但是他為了心中那份愛(ài),毅然決定向“群星計(jì)劃代辦處”花巨款購(gòu)買了這顆代表愛(ài)的星星送給她。云天明身上這種對(duì)她人無(wú)私的情,無(wú)私的愛(ài),真是至善啊!

        有些人為了更好的活,不惜一切手段壓榨身邊可利用的人和物,繼而一些有良知的人不斷感嘆人心不古,感慨社會(huì)太功利,人心浮躁,當(dāng)今社會(huì)流于詐偽,沒(méi)有古人厚道,社會(huì)風(fēng)氣明顯變壞。這些現(xiàn)象的確都是不爭(zhēng)的實(shí)事,在這個(gè)光怪陸離的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,每天都在輪番上演著一些讓人瞠目結(jié)舌的事。然而,當(dāng)我從現(xiàn)實(shí)生活中抽身而出,置身于這些文學(xué)作品中時(shí),內(nèi)心仿佛看到了「世外桃源」,不斷地拷問(wèn)著自己什么是對(duì),什么是錯(cuò),洗滌著自己的心靈,內(nèi)心也終于找到了一片干凈之地。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記13

        剛看到《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)書名時(shí),我還以為是一個(gè)名叫夏洛的小女孩和我一樣喜歡上網(wǎng)呢!后來(lái),我仔細(xì)閱讀了全書才發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣

        這是美國(guó)作家懷特的一部小說(shuō),書里的內(nèi)容是這樣的:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最可怕的'消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的未來(lái)命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō):別擔(dān)心“別擔(dān)心,我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出了被人們視為珍奇的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭合上書,我腦海里仿佛出現(xiàn)了蜘蛛夏洛正為了朋友的生命而沒(méi)日沒(méi)夜地織字的場(chǎng)景,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,我的心底涌起一陣陣的感動(dòng)。我想連一只蜘蛛都可以為朋友付出那么多,甚至生命。而我呢?記得有一次好友向我借水彩筆我都沒(méi)借,還撒謊說(shuō)沒(méi)帶,現(xiàn)在想起來(lái)我就愧疚萬(wàn)分。

        夏洛是無(wú)可比擬的,這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的:富有愛(ài)心,永不嘲笑別人,能為朋友付出自己的一切。也只有這樣的人才能收獲真正的的友誼!

        讀過(guò)這本書后,我明白了一個(gè)道理:用心澆灌,才能開(kāi)出永恒燦爛的友誼之花。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記14

        我們學(xué)校最近一段時(shí)間提倡學(xué)生多讀書,讀好書。我也利用這次國(guó)慶假讓學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》這本書,為了檢查同學(xué)們的閱讀情況,我讓學(xué)生寫了一篇讀后感,可是很不理想。從同學(xué)們的寫作中可以看出,很多同學(xué)沒(méi)有用心讀書,也有許多同學(xué)是為了應(yīng)付老師的作業(yè),胡亂看一氣,書中講了什么,根本一無(wú)所知。我想原因可能是在假期里,有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)有足夠的時(shí)間陪孩子,對(duì)孩子的作業(yè)不聞不問(wèn),更別說(shuō)監(jiān)督孩子讀書了。其實(shí),家長(zhǎng)可以利用每一點(diǎn)的時(shí)間讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。那么,怎樣促使孩子養(yǎng)成天天主動(dòng)讀書的習(xí)慣呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)的榜樣是至關(guān)重要的,作為家長(zhǎng)我們可以從以下幾方面談起:

        首先,要想讓孩子有興趣來(lái)讀書,就要讓孩子有求知的欲望。這就要求家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子多觀察自然、觀察社會(huì),從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,產(chǎn)生疑惑,萌發(fā)求知欲望。家長(zhǎng)要適當(dāng)滿足孩子對(duì)讀物的興趣取向,不要隨便否定孩子的'愿望。孩子走出校門以后,一般就不再想看與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的輔導(dǎo)書,很想讀些讓人輕松、有欣賞價(jià)值、能擴(kuò)展視野的書,或者在孩子們中間流行的讀物。因此,家長(zhǎng)為孩子選書時(shí),要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的態(tài)度,選擇孩子們喜歡的笑話、寓言之類的書。當(dāng)孩子有了自己感興趣的讀物時(shí),促使孩子養(yǎng)成天天自覺(jué)讀書的習(xí)慣才有了基本條件。

        其次,家長(zhǎng)要注意提高和保持孩子讀書的熱情。據(jù)心理學(xué)分析,只有不斷地利用外界刺激加以強(qiáng)化,興趣才能保持持久和穩(wěn)定。當(dāng)孩子對(duì)某種讀物產(chǎn)生興趣時(shí),家長(zhǎng)最好采取主動(dòng)參與的態(tài)度,對(duì)孩子的讀書活動(dòng)給予關(guān)注。如隨時(shí)找機(jī)會(huì)讓孩子講講書中精彩的內(nèi)容,或講講他們的感想,也可以讓孩子把他喜歡的讀物或讀物中的精彩片段推薦給家長(zhǎng)讀。家長(zhǎng)還可以與孩子一起討論,讓孩子寫讀后感,也可以結(jié)合孩子在語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的有關(guān)內(nèi)容借題發(fā)揮。這樣做既強(qiáng)化了孩子的讀書興趣,使之堅(jiān)持讀書熱情,又有利于家長(zhǎng)了解孩子讀書的質(zhì)量。

        最后,家長(zhǎng)要為孩子讀書創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境。外界環(huán)境條件是孩子讀書的外因,如父母的素質(zhì)、家庭生活習(xí)慣等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。因此,父母應(yīng)起表率作用,多讀書多看報(bào),不斷更新和增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣也要注意,如果孩子看書,家長(zhǎng)應(yīng)該減少看電視的時(shí)間或放小音量,避免聲音對(duì)孩子讀書的干擾。另外,給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地,使孩子感受到讀書也是一種享受。

      夏洛的網(wǎng)讀書筆記15

        暑假里我看了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書,讓我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的友情。

        這本書主要講了:在朱克曼的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物們。其中兩只可愛(ài)的小動(dòng)物——小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,它們有著深深的友情。然而,小豬威爾伯的命運(yùn)最終會(huì)是成為熏肉火腿,它悲痛絕望。但這時(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”夏洛用自己的一根根絲在豬欄上織出了吸引人們的文字“王牌豬”、“了不起”、“真是光彩照人”。這樣做徹底地改變了威爾伯的命運(yùn),好多人都來(lái)參觀它,讓它有幸能活了下來(lái)。而此時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭,因?yàn)槟昀纤ナ懒恕?/p>

        我被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼深深感動(dòng)了,特別是夏洛為了救威爾伯辛苦織網(wǎng)的那段,是我最感動(dòng)的部分,我看的時(shí)候都看哭了。讀完這本書我明白了,當(dāng)你把悲傷和朋友分享的`時(shí)候,你的悲傷就會(huì)減半,當(dāng)你把快樂(lè)和朋友分享的時(shí)候,你就會(huì)有雙倍的快樂(lè)。就像威爾伯和夏洛一樣,分享彼此的快樂(lè)和悲傷,互相友愛(ài),這才是真正的朋友。以后我在學(xué)校在班里也要這樣,珍惜和同學(xué)們的友情,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,一起進(jìn)步!

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