【熱】小學(xué)生讀書筆記
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書筆記1
有一份愛，漂洋過海而來，那便是簡(jiǎn)愛。
可能，我那匱乏的文筆無法把簡(jiǎn)愛所帶給我的觸動(dòng)完全表達(dá)出來;可能，簡(jiǎn)愛的精神世界我不能完全描繪出來;可能，會(huì)有更多的人比我了解簡(jiǎn)愛;可能……我只想用我手中的鍵盤敲打出我心里存在的那個(gè)最鮮活的簡(jiǎn)，那個(gè)令我觸動(dòng)的簡(jiǎn)。
簡(jiǎn)的童年是十分的不幸，從小就失去了雙親。我們還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，簡(jiǎn)卻在受著舅媽的傷害，初涉人世卻要過著寄人籬下的生活，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……終于，她受不了了，她開始反抗了，可是，結(jié)果呢?簡(jiǎn)受到了她舅媽的懲罰，但她的這次舉動(dòng)卻足以令約翰不能在繼續(xù)肆無忌憚�！叭绻蠹依鲜菍�(duì)殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來越壞，當(dāng)我們無緣無故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)��！边@句話給我印象很深刻，如果你自己都不自尊了，不自重了，你還能指望誰來尊重你呢?
簡(jiǎn)終究是善良的，當(dāng)她聽說舅母生命垂危又想見她一面時(shí)，簡(jiǎn)忘卻了她的一切不好，毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見到里德太太時(shí)，簡(jiǎn)所剩的都是對(duì)她的憐憫之情�？墒�，里德太太直到死也沒能改變她對(duì)簡(jiǎn)的.態(tài)度，這使簡(jiǎn)無奈而又痛苦。看到這里，我被她的寬容所感動(dòng)，藏在他小小身體下的是多么美麗而善良的心啊!假想你的仇人即將過逝，盡管他曾救過你一命，你能放下面子，能鼓足勇氣地到他面前說聲謝謝嗎?對(duì)于愛情，她更是維護(hù)了自己平等、獨(dú)立的人格。忘記是哪一位譯者翻譯的一句話了，“我知道我并不高貴，但我絕不卑微”，在愛情和金錢面前，保持清醒的能有多少?可是簡(jiǎn)卻做到了，當(dāng)她知道羅切斯特已經(jīng)是有婦之夫的時(shí)候，她的自尊，使她毅然決然離開了那個(gè)她深愛的男人�？墒钱�(dāng)簡(jiǎn)知道了羅切斯特先生為了救他的妻子而雙目失明時(shí)，原本猶豫不決的簡(jiǎn)出人意料地牽起他的手要陪他一起走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，這一刻是多么令人感動(dòng)，故事也到此進(jìn)入尾聲了。
她的一生不是轟轟烈烈的，但卻平凡而不平庸，是刻骨銘心的，她的自尊、平等精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)生讀書筆記2
昔昔是作者的女兒，作者因?yàn)樗侵钦隙鴴仐壛怂＿@個(gè)智障小孩說話遲，且又慢又結(jié)巴。走路也不穩(wěn)，力氣卻奇大，“啪”的一巴掌莫名其妙地就迎面打過來。這是作者自己講的自己的女兒跟別的小孩的缺陷，想必做父親的`一定很痛苦吧。
這智障是個(gè)很麻煩的事兒，不是作者開始就拋棄了她，是熟悉她的智障有多么“可怕”的時(shí)候，迫不得已之下才拋棄了這個(gè)智障孩子。
說來也是有原因的。昔昔不可以上學(xué)，因?yàn)樗赡軙?huì)傷害到別人。她的母親只好放棄了工作在家里監(jiān)督著她。更麻煩的是，家里的瓶瓶罐罐被她砸碎是家常便飯，而且大小便隨處拉，不分任何情況。她每次都會(huì)被燙傷、電傷，等等，要她不惹禍那實(shí)在不可能。她還有很多沒有普通孩子的好處。你一定有作者那種想拋棄她的感情了吧！因?yàn)樗龑?shí)在太讓人惱火了。作者因?yàn)檫@個(gè)原因也非常怕回家，更怕客人到他們家。
有這么多壞事兒，作者一氣之下，拋棄了他的親生女兒。說實(shí)話，這有點(diǎn)殘酷。但是，對(duì)于作者來說，他受不了了，因?yàn)檫@個(gè)女兒生下來就沒什么事情讓他安心過。
作者后悔了，這畢竟是他的女兒，他對(duì)這個(gè)女兒還懷有一絲絲的感情。他找啊找，最后，終于在18天后找到了在流浪兒童收留所的地方找到了昔昔。
昔昔邊哭邊打爸爸巴掌，作者卻無言以對(duì)，只能默默流淚。他深深的明白了，以后就算昔昔還是個(gè)智障兒，但也不會(huì)拋棄他，不會(huì)一個(gè)人獨(dú)自跑開。
我想，如果有昔昔這樣的女兒，也有一些人會(huì)拋棄的吧！但是，你有想過，在女兒的心里，沒有爸爸媽媽這是一件多么可怕的事兒。所以，我相信作者一定會(huì)痛改前非，站在他女兒的身后，給她溫暖；給她食物；給她關(guān)愛；給她安全，絕對(duì)不會(huì)再次拋下不管了。
小學(xué)生讀書筆記3
我是個(gè)小書蟲,我有許多本書,我最喜歡的就是那本在跳蚤書市上買的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙。
這個(gè)故事里的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、愛搞惡作劇的孩子,他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。
因?yàn)榇蟀座Z要跟著大雁去遙遠(yuǎn)的`拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來,發(fā)現(xiàn)大白鵝不見了會(huì)傷心,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開始了一次冒險(xiǎn)之旅。
然而正是這次神奇的冒險(xiǎn)之旅,使尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,也碰到過很多兇惡歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
這個(gè)故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對(duì),不要退縮,不然只會(huì)讓我們停留在原地。還告訴我們要樂于助人，因?yàn)閹椭鷦e人也是在幫助自己。長(zhǎng)興第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)401王夢(mèng)鈴；指導(dǎo)教師：楊雪
小學(xué)生讀書筆記4
一、《愛的教育》讀書筆記之我的姐姐
好詞：責(zé)罵、親切、疲勞、痛心
佳句：我終身愛你，你如果去了遠(yuǎn)方，我雖然看不見你，心總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向著你。
讀后感：讀了這篇文章以后，我明白了兄弟姐妹之間應(yīng)該相親相愛，團(tuán)結(jié)互助，這樣無論遇到多大困難，都能把它們一一戰(zhàn)勝！
二、清明雨讀書筆記
好詞：千絲萬縷、連綿不斷、蒼茫茫、拋織、決心、淅淅瀝瀝。
佳句：山村小學(xué)的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)像歡躍的小燕子，一大早就飛上天了。采呀采呀，連同亮晶晶的'小雨滴也一起采進(jìn)了筐籃。
主要內(nèi)容介紹：清明雨，像云姑娘從空中拋織的銀紗。山色一片朦朧。山更青了，水更綠了，山花更嬌艷了！孩子們?cè)诹沂抗骨案沂空f“我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
心得：讀了這個(gè)故事我知道了清明雨是春天的雨，在這一天，人們會(huì)朗誦清明。然后，他們會(huì)掃墓、踏青。
小學(xué)生讀書筆記5
讀完《昆蟲記》后，我知道了蟬是一個(gè)喜歡陽光和干燥的.小精靈，螳螂喜歡吃愛掘地的黃蜂，有的時(shí)候螳螂也會(huì)吃螳螂，了解了狼蛛的習(xí)性，昆蟲世界太奇妙了!
小學(xué)生讀書筆記6
今年寒假我讀了一本書——《伊索寓言》。它讓我愛不釋手，有許多感想，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》是古希臘的作家伊索編寫的。伊索被譽(yù)為“希臘寓言之父”。傳說他是一個(gè)奴隸，后獲得自由，他寫的故事都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示、教訓(xùn)。這本書在世界上流傳了兩千五百年經(jīng)久不衰。
這本書中有許多有趣動(dòng)人的故事，有披著羊皮的狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、老鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野山羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、老鷹和狐貍、射在牛欄里的鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼的'山羊、人和獅子、保姆和狼、父親和兩個(gè)女兒、狗和倒影等。寓意后面標(biāo)注的都有，讓人一看一目了然。
《伊索寓言》不但故事精彩，它主要是從故事中讓我明白很多道理。例如《膽小鬼》讓我明白了決定做事情，一定要果斷，不要拖拖拉拉，否則事情會(huì)越來越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事，讓我明白了做事不在多，而在于精。學(xué)習(xí)也一樣，一天學(xué)很多內(nèi)容，不一定記住，也不一定消化得了，主要是抓住一點(diǎn)，一定學(xué)精、學(xué)透，千萬不能蜻蜓點(diǎn)水。讀了《狐貍和烏鴉》的故事，讓我明白了做人要有自知之明，要對(duì)自己的實(shí)力有所判斷，不要被別人的花言巧語所迷惑。
希望大家也看看這本書，《伊索寓言》真是一本好書!
小學(xué)生讀書筆記7
前幾天，我看了一本張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧愤@本書。這本書讓我感覺頗深，因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理。要做一個(gè)勤勞的人，不要不勞而獲。
故事內(nèi)容時(shí)候這樣的，有一戶人家，有兩個(gè)孩子，是大林和小林，后來，他們出去了，就走分開了。他們經(jīng)歷許多事情。后來，大林成了富翁，小林還是窮孩子，可小林有許多的朋友，可大林一個(gè)朋友都沒有。小林靠自己的雙手勞動(dòng)得到錢，大林是不用勞動(dòng)就得到了錢。最后，大林流落到了孤島上，島上都是錢，沒有水、沒用食物，就被餓死了。小林還活著。大概就是大林不勞而獲，就死了，小林是個(gè)勤勞的人。大林的不勞而獲讓我可恥，如果大林還活著，他一定要像小林一樣勤勞。生活中像大林這樣不勞而獲的人還有許多。我的'有一個(gè)同學(xué)就是個(gè)不勞而獲的人。
就讓我向你介紹一下吧。我們班有一個(gè)非常懶惰的人。中午老師布置了課堂作業(yè)本，等老師要講的時(shí)候，它把課堂作業(yè)本拿出來的時(shí)候，只寫了幾個(gè)字，可能是想等老師講的時(shí)候把答案炒上去。他這樣的行為是不好的，沒有用頭腦思考，得到答案了也是沒有用的，這就是和大林一樣不勞而獲的人，在生活中也有是像小林一樣勤勞的人。我的一個(gè)同學(xué)就是像小林一樣勤勞。這個(gè)人還喜歡看書，學(xué)習(xí)。有一天，我們一直在門口玩，我們一直在玩球，我們沒看見這個(gè)人在認(rèn)真讀書。還有一次別人在打擾她，她也當(dāng)沒聽見，還在認(rèn)真學(xué)習(xí)即使她的好朋友叫她出去玩，她也不去，所以她期末考試考了四個(gè)95分以上獲得了學(xué)校的五星級(jí)少年。還深受老師的喜愛。
大家們，他們一位是不勞而獲的人，另一位是勤勞學(xué)習(xí)的人，我們要像勤勞學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，不要像這個(gè)不勞而獲的人一樣，一分耕耘，一分收獲。你們要記牢哦。
小學(xué)生讀書筆記8
當(dāng)我讀沈石溪的《第七條獵狗》時(shí)，就被里面的內(nèi)容深深的'吸引了。
獵人召盤巴養(yǎng)了六條狗，他都不滿意。但自從養(yǎng)了赤利，召盤巴就認(rèn)為他找到了最貼心的狗。可有一天，卻改變了召盤巴對(duì)赤利得看法：召盤巴跟赤利去打獵，他看見了一只野豬，想要捕殺它，但是一槍沒打中反而激怒了野豬，野豬對(duì)召盤巴發(fā)起猛烈的攻擊，召盤巴向赤利求救，但赤利這時(shí)候卻在和毒蛇搏斗。原來在召盤巴將槍口對(duì)準(zhǔn)野豬的時(shí)候，一只腳踩到了毒蛇，為了保護(hù)召盤巴，赤利才與它從不招惹的毒蛇進(jìn)行了殊死搏斗�？烧俦P巴卻不知道這些，認(rèn)為是赤利貪生怕死，回去后要吃了赤利。幸好召盤巴的孫子艾蘇蘇放了它。從此，赤利便變成了一條野狗。很久以后，召盤巴在一次打獵過程中被一群豺狼攻擊，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻是赤利救了他，而赤利卻遍體鱗傷這時(shí)候召盤巴才真正認(rèn)識(shí)到赤利是他最貼心的獵狗。
讀了這篇文章，我想到了很多，生活中有很多事情不能只看表面、不要輕易下結(jié)論，這樣就能避免很多不必要產(chǎn)生的誤會(huì)，就像召盤巴一樣，如果他當(dāng)時(shí)不誤會(huì)赤利，那他們的生活會(huì)多么美好啊。
小學(xué)生讀書筆記9
今天，我讀了一本書，他的名字叫《弟子規(guī)》。這本書講的是做人的基礎(chǔ)，要孝敬父母和尊敬長(zhǎng)輩。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人。要熱愛勞動(dòng)，整潔衛(wèi)生。
孝順篇：是講要孝順父母和長(zhǎng)輩，還要愛護(hù)幫助比你小的人。
尊長(zhǎng)篇：就是講的要尊敬長(zhǎng)輩，比如說，在坐下或走的時(shí)候要讓長(zhǎng)輩先，自己后。大人叫你的時(shí)候是應(yīng)該及時(shí)回答的，不能慢慢吞吞，或不回答。
慎行篇：穿衣服的時(shí)候，要穿的整齊，在小時(shí)候是不能喝酒的，早上起來的時(shí)候，應(yīng)該疊好被子，才能下床。下床之后，還要刷牙和洗臉等。
交往篇：做人是不能胡說八道的.，而要誠(chéng)實(shí)，也不能撒謊說謊話，做事的時(shí)候不要急。
學(xué)習(xí)篇：在學(xué)習(xí)的時(shí)候，是要一心一意的，而不能三心二意。在看書的時(shí)候要安靜，而不能吵鬧。在寫字的時(shí)候要寫得漂亮，而不能寫的很丑陋。借來的書，看完的時(shí)候，如果還想看的話必須先還回去，再借來看。
這本書是教我們?cè)趺醋鋈说摹ＯＭ瑢W(xué)們都認(rèn)真的讀，認(rèn)真的做，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生讀書筆記10
今日，我讀完了媽媽給我買《紅鞋子》這本故事書，這本書全是漢字，沒有拼音，讀起來比較費(fèi)勁，所以我讀了很長(zhǎng)時(shí)間�？墒沁@個(gè)故事很溫暖，我很喜歡。
如果真有這樣紅鞋子世上是不是會(huì)少了許多愛慕虛榮人呢？做一個(gè)謙虛、誠(chéng)實(shí)人很重要。
小學(xué)生讀書筆記11
拿到這本書，我就被書的名字吸引住了，難道這本書是在寫狼的孩子?我一口氣把這本書讀完了。哦，原來寫的不是狼的孩子，是寫一個(gè)在狼族里生長(zhǎng)的人。
毛克利就是狼孩，他以前不知道自己是人類，還恨過人類呢。他和大象去毀人們的莊稼…毛克利不斷的學(xué)習(xí)各種鳥獸的語言和叢林的.規(guī)矩，在叢林里不斷練習(xí)技能和膽量，最終成為“叢林之王”。有一次，毛克利離開了叢林，去了人類的世界，被人類當(dāng)做怪物來看。讓毛克利放牛，真實(shí)奇了怪了，一向不聽話的牛見了毛利克，就變得乖了。他打敗了邪汗，把它的虎皮扒了下來，讓動(dòng)物們看……最后，毛克利回到了人類的世界，回回到了美修娃的身邊。分離的那一刻，所有的動(dòng)物都掉下了眼淚。
我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，具備各種能力。
小學(xué)生讀書筆記12
今天，我看了《愛的教育》這本書中很長(zhǎng)的一個(gè)故事，非常感人。
故事講的是一個(gè)12歲的小男孩原本學(xué)習(xí)很好，也很討人喜歡。但是，他家里很窮，爸爸為了給家里賺更多的錢，不得不晚上給別人抄寫東西。小男孩很心疼爸爸，想替爸爸抄寫�？砂职謭�(jiān)決不同意，爸爸希望孩子要好好學(xué)習(xí)，其他事情不要管。
漸漸地，爸爸每天抄寫很累，眼睛也不太好用了，賺的錢也少了。小男孩知道后，就每天晚上等爸爸睡著了，模仿爸爸的.筆跡接著抄寫。爸爸也沒有發(fā)現(xiàn)，只是覺得自己抄寫的速度好像快了很多，賺錢也多了，爸爸很高興�？蛇@個(gè)小男孩由于每天熬夜，白天上課打瞌睡，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲缓昧�。爸爸從老師那兒知道兒子學(xué)習(xí)情況，非常生氣狠狠地批評(píng)了他。小男孩覺得很我委屈，但他還是想幫爸爸。
直到有一天，爸爸終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密 ，非常后悔錯(cuò)怪了孩子，而且爸爸也很感動(dòng)……
小學(xué)生讀書筆記13
《長(zhǎng)襪子皮皮》是我在三年級(jí)讀的，直到如今看到這本書的名字，腦海就里會(huì)想到一個(gè)開朗、調(diào)皮、富有想象力的小女孩，她——就是長(zhǎng)襪子皮皮!
總之來說，皮皮還是個(gè)富有愛心的女孩。就拿《皮皮去商店買東西》件事來說吧。
《皮皮去商場(chǎng)買東西》這件事講了：皮皮帶了一把金幣去買了36公 斤的糖果、買了一輛小拉車、又買了一些陶瓷口笛和一些藥。皮皮把糖果分發(fā)給那些沒錢買糖果的孩子，最后也沒剩多少糖果。皮皮又把買來的一些陶瓷口笛每人一 個(gè)的給分發(fā)完了。皮皮教他們吹陶瓷口笛，自己還當(dāng)指揮家呢�；丶业陌肼�，皮皮買了一些藥，回家以后自己把每種藥都混合完以后，再一起吃掉。她的`好朋友杜米 和阿妮卡很擔(dān)心，因?yàn)橛行┧幨峭庥玫摹?/p>
我喜歡皮皮。我喜歡皮皮的大度，我喜歡皮皮的那些“傻”問題，我喜歡皮皮的開朗，我喜歡皮皮的非凡的勇氣……我感覺皮皮還是個(gè)富有正義感的女孩，她想象著她的爸爸是一位黑人國(guó)王，媽媽是位天使。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持自己看法的優(yōu)點(diǎn)。
皮皮，你能聽見我在叫你嗎?我喜歡你，這是真的。皮皮，回答我一聲好嗎?
小學(xué)生讀書筆記14
幫助別人可以讓自己快樂；幫助別人是一種美德；幫助別是就是善良的行為；幫助那些需要幫助的人吧，幫助他們，自己也會(huì)變得快樂。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里，老師為我們講了《快樂王子》這篇課文，是我感觸很深。
快樂王子的雕像立在高高聳立的城市上空，秋天，有一個(gè)燕子耽誤了行期，停到快樂王子的'腳下，只見快樂王子的眼淚一滴一滴的掉了下來，原來是王子看到了貧困的老百姓而傷心，燕子決定跟快樂王子一起幫助貧困的老百姓，王子讓燕子在天空中徘徊，看有沒有人需要幫助，燕子看到了一位女裁縫，她人很瘦，臉帶病容，手指上盡是針眼。她也在為宮女做跳舞裙，她的孩子在發(fā)燒，想吃橘子，可母親沒錢，只能給他喝涼水。王子讓小燕子把他劍上的紅寶石給女裁縫，可小燕子說它很討厭小朋友，而且他們用石頭扔小燕子，但在王子的再三請(qǐng)求下，小燕子終于心軟了，燕子從王子的劍上吊下紅寶石，放在女裁縫的枕邊，還給孩子扇了扇風(fēng)，就走了，做完這件事后，燕子覺得不再冷了，燕子天黑后飛下河洗了洗澡，就準(zhǔn)備和王子告別。
快樂王子請(qǐng)求燕子在陪他過一晚，他說城里那邊有一個(gè)年輕人，他在寫一個(gè)劇本，可他太冷，不能再寫一個(gè)字，爐子里沒有火，塔爾的頭暈眼花，王子用自己藍(lán)寶石眼睛送給了那個(gè)年輕人。
王子看見了賣火柴的小女孩，把另一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給了她。
王子又用身上純金片送給了可憐的孩子們。
最后燕子和王子善良的心送到了天堂！
小學(xué)生讀書筆記15
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則故事，我明白了一個(gè)道理：要善于接受別人的建議。
牧羊人的羊圈壞了，被狼叼走一只羊。牧羊人沒接受朋友的`建議——修補(bǔ)羊圈，結(jié)果又被兇惡的狼叼走了一只羊。牧羊人聽從朋友的建議，把羊圈重修了一遍并加固后，再也沒有丟過羊。
如果牧羊人丟第一只羊時(shí)就虛心接受朋友的建議，他還會(huì)丟第二只羊嗎?這就好像我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果我們虛心接受別人的勸告，改正錯(cuò)誤。我們就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，我們就會(huì)變的越來越優(yōu)秀。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，如果做錯(cuò)了題不去管它，只會(huì)生氣，下次遇到時(shí)還會(huì)做錯(cuò)。如果我們遇到錯(cuò)題時(shí)，虛心接受老師或爸爸媽媽的指導(dǎo)，認(rèn)真改正錯(cuò)題。錯(cuò)題就會(huì)越來越少，成績(jī)就會(huì)越來越優(yōu)秀。
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