亚洲日本精品宅男,在线激情小视频第一页,精品国产美女福到在线不卡,自在自线亚洲а∨天堂在线

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>讀書筆記>《雷雨》讀書筆記

      《雷雨》讀書筆記

      時間:2023-02-13 09:36:14 讀書筆記 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      《雷雨》讀書筆記

        讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編整理的《雷雨》讀書筆記,希望對大家有所幫助。

      《雷雨》讀書筆記

      《雷雨》讀書筆記1

        初讀《雷雨》一書是因?yàn)楦咧械恼Z文書上有雷雨的片段,那時候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了。當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁時,仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。

        重讀《雷雨》一書時,吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是劇本的思想。劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對于走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。

        《雷雨》一書所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,還有家庭的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國的家庭和社會。周樸園,故事的源頭,作為一個舊社會的資本家,言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。假如當(dāng)初他沒有拋棄魯侍萍,那魯四鳳、繁漪就不會出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會發(fā)生,那么慘劇也不會發(fā)生?蛇@只是個假設(shè),事實(shí)上因?yàn)樗腵貪婪,他的無情,使他做出了一切,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨(dú)他完整無缺?晌覀冎朗聦(shí)上他失去了一切……

        這個悲劇是因?yàn)榉饨ㄖ髁x家庭的權(quán)威不容他人打破,在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產(chǎn)階級的斷層中。年輕時,他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對封建權(quán)威的臣服者。

        看了這本書,我最大的讀后感是:是時代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。

      《雷雨》讀書筆記2

        讀了《雷雨》這本書,首先第一個想法就是:周樸圓這個人可以說是太壞了,壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度,他對待萍的思念、懷念,便成了他后半生用來自欺欺人經(jīng)常咀嚼是一種情感,這既可以填補(bǔ)他那丑惡空虛的心靈,又可顯示他的多情、高貴,。但是對壓迫傷害自己的周樸圓來說,他不僅傷害了無辜,包括自己的兒子周沖,更嚴(yán)重地殺傷了自己,這也是一種自我毀滅,這是多么的可悲啊!

        《雷雨》這本書揭露和批判了中國舊家庭和社會的罪惡,整個故事的背景情節(jié)都和雷雨有關(guān),首先是“郁熱”然后是“蟬鳴”“蛙噪”“雷響”無不在渲染郁熱的苦夏氣氛,這也暗示這一種情緒,心理、性格、以至生命的存在方式,并且顯然融入了作者自己的生命感受和體驗(yàn)。

        在《雷雨》中,幾乎每個人都陷入了一種“情熱”—欲望和追求之中充滿著“向著天邊飛去”的生命沖動,他是那樣的神往著“飛到一個真正干凈快樂的地方”這是一個永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的追求絕對的理想的精神幻夢;繁漪,周萍、四鳳則充分表現(xiàn)了人的非理性的情欲的渴求,尤其的作者傾心刻畫的繁漪,她更有一點(diǎn)原始的野性,更充分的發(fā)展了人的魔性。魯大海也同樣滿蓄著反抗的',頑強(qiáng)的,野性的,即使是侍萍,以至的周樸圓,他們對充滿的痛苦的初戀的極其復(fù)雜的情感反應(yīng),正表明了對曾經(jīng)有過情愛的難以擺脫,超長態(tài)的欲望與對欲望的超長態(tài)的壓抑,二者的撞擊,就造成人巨大的精神痛苦,至使他們走向了殘忍的并且恐懼的一個悲劇結(jié)局。

      《雷雨》讀書筆記3

      全劇緊扣了天氣的悶熱,開窗、關(guān)窗的行為引出下文“暴風(fēng)雨即將來臨!比珓〉拿芊浅5耐怀,人物之間的關(guān)系也相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。但總的是由周樸園和魯侍萍引起的。因?yàn)樗麄兊倪@段不應(yīng)有的緣,使得后來的人也卷入這場“門第風(fēng)波”中去,深刻的揭露了當(dāng)時社會的腐朽,人們思想的落后。特別是周樸園這個人物,突出了當(dāng)時上層社會的大家長的頑固、死板、封建、愛面子。

        周萍和魯四鳳的感情就是他們感情的再現(xiàn),是不該產(chǎn)生的,是悲慘的悲劇。而又是正常的,因?yàn)樵诋?dāng)時那樣的社會中,這種事又是時常發(fā)生的。這就體現(xiàn)了戲劇中“一環(huán)緊扣一環(huán)”的重要性。就像魯侍萍在劇中說的那樣,“人生是一步錯,步步錯!币?yàn)樗椭軜銏@走錯的那一步,害慘了他們的`后代。又給人一種“宿命論”的感覺。

        由此讓我想到了許多許多的事。更多的是對于人生的。魯四鳳也是十七、八歲,和我們現(xiàn)在的年齡相仿。而她卻因?yàn)樽咤e了一步,不僅賠上了自己的生命。我們不得不想一下,在這樣的青春年華,年少氣盛的時代,是否應(yīng)該遇事多一份理智,少一份狂熱,對于很多事情應(yīng)該三四而后行,不要一門心思的往里墜。我也是聽說了不少這樣年華的少男少女做過的傻事,才有了這樣的體悟的。我們對于人生應(yīng)該多一份理智,多一份希望,少一份沖動,少一份失望,這樣會過的更快樂。當(dāng)然,《雷雨》中的背景與現(xiàn)在的背景又不相同了。但是,我認(rèn)為無論身在何種時代,何種環(huán)境中,都應(yīng)當(dāng)多一份理智,少做些傻事。

        至今,魯侍萍的話還深深地印在我的腦海中,“人生是一步錯,步步錯!

      《雷雨》讀書筆記4

        讀《雷雨》,談近日在講曹禺的話劇《雷雨》,引領(lǐng)學(xué)生們,分析文字背后的深刻。學(xué)生們大多數(shù)都在感慨周樸園的人生選擇,我卻更多地關(guān)注到了魯侍萍的生命無奈。

        學(xué)生們說,魯侍萍是一個善良、美麗、溫柔又自尊的女子。

        我則看到了,她在往事面前,不自覺地流露出的掩不住的脆弱。周樸園說:你看這些家具,都是你頂喜歡的,我還是照著三十年前的老樣子擺,你看你喜歡關(guān)窗戶的習(xí)慣,我也還留著。

        此刻,魯侍萍激動的情緒,便化成了一聲嘆息般的“哦”。

        三十年的滄桑心酸,三十年的走投無路,這一切累積成的恨,此刻,輕而易舉地,就做了些許讓步。

        因?yàn)椋瑦矍檫^后,總是有些卿卿我我,細(xì)碎得讓人難以完全拔除于心底。而在真正的情感面前,何來真正的灑脫和遺忘?人,總是繞不過記憶那一道坎,陳年廢墟間,不經(jīng)意,讓堅(jiān)強(qiáng)崩潰于一角碎片。才知道,有時候,不是已經(jīng)擁有了足夠的`堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá),而是有些傷痕,根本經(jīng)不住觸碰,也不敢提醒。于是只好一遍遍地騙自己說,我其實(shí)已經(jīng)忘記。卻往往又因?yàn)槟承┬⌒〉钠,就想起了成片的過往。我理解魯侍萍在那一剎被喚起的柔情。用心走過,若無動于衷,只能說明沒有投入愛過。周樸園在經(jīng)歷歲月后那樣冷酷無私的人,也忍不住沉陷進(jìn)對曾經(jīng)的回顧。只不過,他把現(xiàn)實(shí)和溫馨分得太開,他甚至用自己認(rèn)為的癡情感動了自己,卻在客觀前,充分暴露了他的虛偽至極。他的念念不忘,其實(shí)是對自己所謂癡情的標(biāo)榜。

      《雷雨》讀書筆記5

        看了曹禺的《雷雨》后,深有感觸。尤其是被其中紛雜的關(guān)系所震憾,沒想到在兩家人之間有這么多的愛。從父母到子女,錯雜紛亂。

        引發(fā)矛盾的愛——周樸園對梅侍萍。

        他們的愛情非常脆弱,或者僅是周樸園對梅侍萍的愛太脆弱。脆弱到一點(diǎn)也經(jīng)受不住金錢的考驗(yàn);蛟S周樸園只是一個紈绔子弟,對侍萍沒有任何愛,只是與有錢有教養(yǎng)的小姐呆多了,一時的煩膩才選擇了侍萍。所以周樸園才能下得了狠心,讓侍萍在生下魯大海的第三天離開他們家,然后再心安理得地取那位有錢的小姐進(jìn)門。他在得知侍萍死后非常害怕,所以才會在再次見到侍萍時,那樣卑躬屈膝,因?yàn)樗怖⒕蹋略馓烨病?/p>

        最純潔的愛—周沖對魯四鳳

        四鳳做為周家的一個丫環(huán),并沒有過人之處,但因?yàn)樗纳屏迹屩軟_對她充滿了希望。希望她能和自己一樣,是個進(jìn)步的大學(xué)生;希望她能和自己一起離開這個家,離開這個社會,去過平靜的日子。從小就生在周家,這個由周樸園霸道無理掌控的家,他不會反抗,縱然有無盡的希望,進(jìn)步的思想,他的膽小孺弱注定他的一生都要在周樸園的控制之下。

        違反倫理的愛—周萍與魯四鳳、周萍與繁漪

        周萍在劇中是最亂的一個。四鳳是他的妹妹,他不知道,這不怪他。但繁漪明明是他父親的妻子,他卻要和她在一起,做那些對不起父親的事。我想這應(yīng)該是他對父親的專政、霸道的.報(bào)復(fù)吧。如果他還是這樣,那么即使他知道四鳳是他妹妹,他還是會去愛她的。到最后他與繁漪不該有的愛阻礙了他與四鳳在一起,也使四鳳和她的孩子,還有周沖都死在雷雨中。四鳳的死是必然的,因?yàn)橄惹熬陀兴l(fā)誓的鋪墊。但周沖的死似乎有那么點(diǎn)冤枉。心上人沒得到,連性命也沒有了。但換角度想,這或許是離開他父親魔爪的最好辦法,他終于隨著他的夢想解脫了。周萍最后開槍自殺有兩個原因:

        1、因?yàn)樗镍P死了,他覺得失去了存活的意義;

        2、因?yàn)榈弥约旱哪赣H是待萍,難以接受。

      《雷雨》讀書筆記6

        周樸園與侍萍的相遇是偶然也是必然,曹禺用巧妙的構(gòu)思帶給我們一次精神世界的沖擊,使我們對愛情和階級意識有了更透徹的理解。

        周樸園和侍萍三十年后的相遇是《雷雨》第二幕的一場戲,這場戲是《雷雨》最重要的一場戲:從內(nèi)容上看,《雷雨》的所有內(nèi)容都是由這一場戲生發(fā)擴(kuò)展出去的;從結(jié)構(gòu)的角度看,第一幕戲是這場戲的交待,而第三幕和第四幕的戲則是這場戲的發(fā)展。這場戲的情感沖突是在周樸園和侍萍之間展開的,驚心動魄的“雷雨”也是由這場戲醞釀的,沒有這場戲,《雷雨》的戲劇沖突和情節(jié)主題變沒有辦法展開,所以把握了解周樸園與侍萍思想性格的關(guān)鍵在于對他們?nèi)旰笙嘤銮楣?jié)的理解。因此,他們?nèi)旰笙嘤銮楣?jié)是《雷雨》只能夠最值得研究的一場戲。

        周樸園和侍萍帶著近三十年的不同人生經(jīng)歷,帶著近三十年的不同人生感受,帶著近三十年的不曾變化的階級觀念和不能忘記的愛情記憶,在三十年后相遇。他們之間的對話,表現(xiàn)了各自的階級觀念,《雷雨》三十年后的相遇情節(jié)也是由他們的階級矛盾意識展開的。

        (一)階級矛盾下周樸園的選擇和內(nèi)心潛藏著的愛

        周樸園和侍萍的再次相遇,是因?yàn)槭唐枷胝宜畠核镍P回家而意外地在周樸園的家相見的。為什么說周樸園階級矛盾下的選擇呢?《雷雨》中描述,周樸園保留著侍萍當(dāng)年屋室原來的樣子;周樸園特意把使用過的大柜搬來并一直放在被保留侍萍居室內(nèi);周樸園一直把侍萍的照片放在居室的鏡臺上;周樸園還保留著侍萍當(dāng)年生產(chǎn)不開窗的習(xí)慣。那么周樸園既然把侍萍拋棄了為什么還要留有侍萍的習(xí)慣呢?為什么不從侍萍的影子中走出來呢?這一切都源于周樸園在階級矛盾意識下的選擇。

        周樸園與侍萍是真的相愛的,那周樸園為什么拋棄視屏呢?看似矛盾的背后,其實(shí)暗藏玄機(jī)。

        周樸園拋棄侍萍,去了有錢有門第的小姐,從而在不知不覺中他的思想也會變得復(fù)雜,他樹立起階級意識、創(chuàng)造家業(yè)意識,可他為什么會改變呢?周樸園和侍萍戀愛時,雖然是“闊公館”的大少爺,但那時周樸園是沒有家庭門第階級意識的,他像梅侍萍一樣單純,像周沖一樣浪漫。他是本著人的青少年時期特有的單純、天真,自然和美好戀愛的,當(dāng)時他還有反抗意識,知道去爭取幸福,那是因?yàn)樗沒有成長,還沒有清楚自己的社會地位,一旦他步入社會角色,那他的思想自然會復(fù)雜化,自然會有“門當(dāng)戶對”的階級思想,那么他的愛情悲劇就是發(fā)生在階級矛盾意識的萌芽上,究其根源還是在于個人角度的選擇上,為了適應(yīng)社會發(fā)展不得已而為之。

        周樸園階級矛盾下的選擇也表現(xiàn)在對自我婚姻的選擇。從《雷雨》中我們會發(fā)現(xiàn)周樸園在梅侍萍之后的兩次婚姻都是不幸福的,繁漪是周樸園的第二任妻子,但繁漪并沒有在周樸園那里得到她所渴望的愛,因而才把愛轉(zhuǎn)向周樸園的兒子周萍。四鳳說“聽說老爺一向是討厭女人家的”,他對繁漪性冷淡,長時間不與繁漪住在一起,這些都是周樸園在階級矛盾意識下作出的選擇,他選擇了把自己的愛留在過去,然而過去愛已經(jīng)過去,已經(jīng)無法挽回也無法重現(xiàn),所以他只好選擇將全身心投入到事業(yè)上,來求得心靈上的平衡。

        周樸園還是愛侍萍的,只是默默的愛著。兩個人相遇后,周樸園深情地回顧這三十年前的愛情,在聽了梅侍萍的“你自然想不到,侍萍的相貌會老到連你都不認(rèn)識了”之后,他詫異地說:“你,侍萍?”這種驚詫表現(xiàn)了他內(nèi)心對侍萍的思念和愛戀。那為什么他不去想認(rèn)呢?其實(shí)到這里,我們會發(fā)現(xiàn)周樸園強(qiáng)烈的階級觀念,驅(qū)使他維持他周家“闊公館”的家業(yè),那么就必須注重社會形象,從而要拒絕在人們面前與侍萍相認(rèn),他階級觀念選擇的這一舉動,致使他只能將對侍萍的愛放在心里,從而釀成了他們的愛情悲劇。

        (二)階級矛盾下侍萍的選擇和內(nèi)心潛藏著的愛

        強(qiáng)烈階級觀念的侍萍的選擇主要來源于“闊公館”階級人物的不可信,他對女兒說:“你不懂,你不知道這世界太——人的心太——。(嘆口氣)”。這里有多少難以言說的內(nèi)容呢?相遇后侍萍沒有選擇欣喜繼續(xù)抱有幻想,而是指責(zé)周樸園說:“過年三十的'晚上,我生下你的第二個兒子才三天,你為了趕緊要那位有錢有門第的小姐,你卻逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的大門”。她強(qiáng)烈的選擇要求要把女兒從周家?guī)ё咭彩且驗(yàn)樗兄婚熂掖笊贍敀仐壍谋瘎矍楹捅瘎∪松?jīng)歷,她擔(dān)心自己的女兒也會重復(fù)她的命運(yùn),一切源于她強(qiáng)烈的階級觀念。雖然從他們的對話中可以看出,侍萍對周樸園還有愛戀可言,可深厚的階級觀念壓抑了她的內(nèi)心,從而使他們的愛情走向絕谷。

        《雷雨》周樸園與侍萍三十年后的相遇情節(jié),最后仍以分手而告終,這也使我們感覺到,在他們的內(nèi)心,愛情和階級性沖突的“雷雨”還會繼續(xù)下去的。其實(shí),他們內(nèi)心深處的“雷雨”也是當(dāng)時幾乎所有人的人生體驗(yàn)的象征。

        人是既有美好又有階級性的。人的美好人性的東西就是人的純真,善良,美好的品性,階級性是由人的社會地位生發(fā)而來的劣性。選擇人性的美好的東西就得放棄社會性利益;而選擇社會性利益也得必須以放棄美好的人性為代價。正是對這兩者不同的選擇帶來不同結(jié)果的衡量就常常使很多人在兩者的沖突矛盾中選擇階級性而放棄了人性。

        《雷雨》周樸園與梅侍萍作出的種種人生選擇,證明了在人性與階級性矛盾沖突中,選擇又不僅僅是在個人內(nèi)心中,選擇還必然帶來不可料想的災(zāi)難性后果。

      《雷雨》讀書筆記7

        《雷雨》描寫了一個由周樸園統(tǒng)治的封建大家庭。這個大家庭所潛在的人物關(guān)系一步步浮出水面,弱者在越來越巨大的壓迫下終于爆發(fā),致使看似平靜的家再也不會平靜了,用一場雨暗示了每一個人的心理。我想要更好的理解這篇話劇,寫作背景是有必要考察的。

        曹禺19XX年創(chuàng)作了他的處女作四幕話劇《雷雨》,曹禺出生于一個沒落的封建家庭。青少年時代就目睹了半封建半殖民地中國社會的黑暗現(xiàn)實(shí),內(nèi)心充斥著強(qiáng)烈的反抗情緒,經(jīng)過幾年醞釀、構(gòu)思,19XX年在清華大學(xué)四年級時,完成了他的處女作《雷雨》。他自己說道:“《雷雨》是在‘沒有太陽的日子里的產(chǎn)物’,那個時候,我是想反抗的。因陷于舊社會的昏暗、腐惡,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起筆!独子辍肥俏业牡谝宦暽胍,或許是一聲呼喊。”又說:“寫《雷雨》是一種情感的迫切的需要,仿佛有一種情感的洶涌的流來推動我,我在發(fā)泄著被壓抑的憤懣,毀謗著中國的家庭和社會!

        在《雷雨》中,共有周樸園、蘩漪、侍萍、周萍、四鳳、周沖、魯大海、魯貴八個人物。其中周樸園,蘩漪,侍萍可以說是同一代人,其中讓我感觸較深的是“蘩漪”、“周萍”、以及“侍萍”這三個這個角色。

        侍萍是封建統(tǒng)治下女性地位低下的代表,那個時候男的可以三妻四妾,而女的就只能忍受這種不平等,由于她的出身卑微,她就注定不能進(jìn)入有頭有臉的周家大門,被周樸園這個封建統(tǒng)治者拋棄,甚至連自己的孩子都不能親自撫養(yǎng)。她雖然身份卑微,但是她卻有著自己的可貴之處,她正直,善良。在周公館飽受屈辱的她終于使她認(rèn)清了周樸園的本性,勇敢的控訴了周樸園的罪行,她撕毀了5000元的支票。她唯一的要求僅僅是“見見我的萍兒”,此刻她不僅是偉大的母親也是一位堅(jiān)強(qiáng)的女性。她終于由一個無知幼稚的侍女成為一個有骨氣,有尊嚴(yán)的女人。她始終相信人各有命,相信自己的宿命終結(jié)于此,她也許沒有想要改變自己命運(yùn)的想法,但是她的沉默同樣給了我們警示:沒有任何反抗的承受外來的欺辱終究會使自己走向滅亡,我們要為自己活,需要適時的反抗,不要一味的只是承受。她的反抗應(yīng)該是30年前被周樸園趕出周公館那一刻就開始,如果她那樣做了,也許她的生活又會是另外一番摸樣,也許會少了下一代人的悲劇。但我們明白也有一種可能,如果她的反抗失敗了呢?那也沒有什么,如果我們可以想想人一生的追求在哪兒也許這個問題我們便會想通了。

        繁漪是新時代女性的代表,她具有反抗精神,但同時她又存留了封建思想。從她所處時代和家庭教養(yǎng)進(jìn)行分析,也不難看出繁漪性格上的兩重性,曹禺先生曾說:“繁漪是五四以后解放的資產(chǎn)階級女性!痹诜变舻奈枧_指示中他又說:“她是一個舊式女人,有她的文弱、她的哀靜、她的明慧!憋@然,在繁漪這個追求個性解放的資產(chǎn)階級女性身上還帶有非常濃厚的封建色彩。繁漪上過一點(diǎn)私塾受過一點(diǎn)教育。不僅使她具有了較高的文化水平,豐富了她的感情,開闊了她的精神世界,更重要的是使她具有了較易接受新事、新思想的條件,所以當(dāng)資產(chǎn)階級革命的浪潮掀起以后,受到資產(chǎn)階級個性解放思想的影響,她不會像侍萍一樣甘于忍受宿命,她想反抗,她不想是一具行尸走肉,她要力圖做一個真正活著的人”。她追求的是人格的獨(dú)立和思想的解放。從作者的描寫中我感覺得到繁漪的每次出場都讓人覺得冷的瘆人,她安靜憂郁,雖然她在周家位居二太太,但是她沒有自由,什么都要聽從周樸園的擺布,處處受周樸園的譴責(zé),周樸園用盡手段逼她吃藥。周樸園對她的壓迫使他徹底對這個看似和諧的家絕望,她無處寄托自己的情愫,只能將自己的這份心情寄托在周萍身上,在這一點(diǎn)上那我個人覺得她很不理性,而偏偏周萍又身性軟弱,導(dǎo)致了她的悲劇。

        周萍,周家的大少爺侍萍和周樸園所生,他的感情讓人心疼,一個是自己的長輩一個是自己同母異父的妹妹,這讓本來身性軟弱的他痛不欲生。他先對繁漪的“愛”讓他內(nèi)心煎熬,當(dāng)繁漪大膽回應(yīng)的時候,他的懦弱使他退縮,表面是他害怕自己的父親實(shí)質(zhì)他該怕的是一種制度,他不能違背父親為這個家制訂的種種制度,在封建制度的“權(quán)威”下,他退縮了他放棄了對繁漪的“愛”。我想他對繁漪的.愛肯定不是男女之間最純真的愛情,那是因?yàn)樗龔男]有親生母親在自己身邊,得不到女性細(xì)微的關(guān)愛,另外是他在這樣的家庭很是壓抑,一方面他不能和自己的父親訴說自己的心思想法因?yàn)槟鞘沁`背父親的,另一方面他還要保持著對父親的那份敬畏和服從,在這種種因素的促使下,他才會產(chǎn)生這種畸形的愛。而當(dāng)他遇到四萍時,他內(nèi)心的情愫被觸動了,他看到了他一直渴望的東西,那就是純真,活波。他一位自己找到了感情的寄托,殊不知這是更大的痛苦開始。他兩次失敗的“愛情”使他終于不堪重負(fù),選擇結(jié)束了自己的生命。

        《雷雨》中每個人物都各有特點(diǎn),周公館的壓抑沉悶讓每一個人都極為想去逃離這個陰森森的監(jiān)牢,以周萍和蘩漪為代表,看似平靜的湖面其實(shí)早已起了漣漪,早在30年前就埋下了這個苦果,只是讓下一代的人去承受這些是不公的,但那個時代造就了這些,處處充滿著不公道,處處充滿著壓迫,連家庭都如此,更何況是整個社會整個時代呢?我想這樣的結(jié)局絕對不會是周樸園想看到的,他以為自己將這個大家庭治理的井井有條,殊不知他已經(jīng)禁錮不了每個人的思想,沒有人在會像侍萍那樣甘于忍受宿命。通過這個家庭的破滅,告訴了我們周樸園統(tǒng)治的破滅,同時了也暗示了統(tǒng)治階級破滅的必然性,因?yàn)闀r代在發(fā)展,我們的思想也在發(fā)展,也許人們的思想會被禁錮,但那只是短暫的,絕對不會是永遠(yuǎn)。

      《雷雨》讀書筆記8

        我在寒假里體驗(yàn)了各種各樣的事,有和家里人一起去旅游,有參加夏令營,有體驗(yàn)英語角,有學(xué)習(xí)打羽毛球,有看名著,也有看戲劇。其中最令我印象深刻的當(dāng)屬之前去看《雷雨》的那次。

        《雷雨》中周家人要搬新家了,幾乎每個人的臺詞中都會有涉及到關(guān)于搬新家,但是每個人的態(tài)度卻不盡相同。不過,在周家老爺看來,這是全家人的希望,也是曹禺給大家在人世間留下的希望。雖然說,周萍選擇了逃避,蘩漪選擇了堅(jiān)持,周沖選擇了追求,表面上看周家人都沒有人為這樣的希望是真正屬于他們的希望,但是周家老爺是這么認(rèn)為的,他們家里每一個人的希望都是建立在這個希望之上的.——就是擺脫現(xiàn)在的狀況。

        可是,就在搬家的前夜,所有的一切都發(fā)生了,這樣的希望根基破滅了,所有人的希望也就無從談起,最后曹禺先生以一個大悲劇的形式為《雷雨》畫上了句號。但是,我們總是會在心里描繪出一個喜劇的樣子,在新的家中的樣子,這也就是曹禺先生所謂的送觀眾回家。不過在這次改編劇中,搬新家有關(guān)的全部臺詞刪掉,雷雨成為了一場揮之不去的陰霾,如果單從劇中看,我們找不到出路,整場話劇,觀眾始終陷入一種不可自拔的絕望當(dāng)中,當(dāng)編導(dǎo)除去了最后一根稻草的時候,雷雨變成了死亡的贊美詩,而不是靈魂的安魂曲。

      《雷雨》讀書筆記9

        “魯家小姐”——四鳳。這是個可憐的角色,多年的風(fēng)雨洗禮后,再回到周公館,看到和聽到周撲園對她所做的保留,看到自己的相片時也許內(nèi)心象打翻五味瓶一樣的難受,也驚愕,也憤恨,也想忘記。但是命運(yùn)的巧合想圈套一樣牢牢鎖住她,接女兒回家的日子竟成了世界末日,葬送自己的女兒,兒子……

        沒有哭泣,沒有眼淚,這個滿目滄桑的老人,是這么堅(jiān)強(qiáng)的過了這么多年吧……

        雷雨還在瘋狂咆哮,一聲槍鳴后:

        “萍……”繁漪真的瘋了。

        “萍兒……”周樸園終于要挽留兒子了。

        幕拉下,客廳安靜了。是的,雨后就不再悶熱了。

        死是最美的結(jié)局。周沖最單純的愛終于可以陪著四鳳了,四鳳也不會在迷藏似的躲藏了;如果沒有死,專制,殘忍,又道貌岸然的周樸園永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)比封建禮教更重要的`是家庭。要不是那樣的結(jié)局,我想繁漪會抑郁地終老,被青春遺棄,被愛情遺棄,被思念吞噬,最后被現(xiàn)實(shí)毀滅。

        如果說,我說如果,結(jié)局是,四鳳接受了周沖,周沖也按自己的心愿,給了四鳳知識,但是誰說周樸園有愛情的當(dāng)初不是周沖呢,有了知識的四鳳又會成為是另一個侍萍的輪回。

        一場雷雨,就讓命運(yùn)到此為止了。

      《雷雨》讀書筆記10

        記得在高中的語文書上有雷雨的片段那時候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了,F(xiàn)在將它重新閱讀確實(shí)有另一番感受。

        在《雷雨》里的八個人物中感覺較真切的是周蘩漪其次是周沖。我歡喜看周蘩漪這樣的女人可謂是當(dāng)時生活背景下的典型婦女。她們都在陰溝里討著生活卻心偏天樣地高;熱情原是一片澆不熄的火而上帝偏偏罰她們枯干地生長在砂上。這類女人許多有著美麗的心靈然為著,不正常的發(fā)展和環(huán)境的窒息她們變?yōu)楣造宄蔀槿怂荒芰私獾。受著人的嫉惡社會的壓制這樣抑郁終身呼吸不著一口自由的空氣的女人在我們這個現(xiàn)實(shí)社會里不知有多少吧。在遭遇這樣的'不幸的女人里蘩漪自然是值得贊美的。她有火熾的熱情一顆強(qiáng)悍的心她敢沖破一切的桎梏做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里情熱燒瘋了她的心然而不是更值得人的憐憫與尊敬么?這總比閹雞似的男子們?yōu)橹灿沟纳钋尤醯囟戎惶煲惶斓娜兆痈档萌伺宸伞?/p>

        周沖和四鳳是整出戲中最讓人不忍心的受害者他們倆個同樣的單純、清澈對甜蜜的愛情那么憧憬對未來充滿了熱情他們明亮的眼睛無法看到掩藏在黑幕下的波濤洶涌一心只勾勒著幸福的輪廓當(dāng)他們的幼稚在殘忍的現(xiàn)實(shí)面前被得頭破血流的那一剎那老鐘就已經(jīng)鳴起其實(shí)周沖化比四鳳更加無辜雷雨過后我們不得不扼腕嘆息:多么年輕的生命埃!

      《雷雨》讀書筆記11

        《雷雨》是我讀過為數(shù)不多的中國名著之一。我想,它強(qiáng)烈的戲劇沖突是讓這本書如此經(jīng)典的原因之一。

        就從我們書上的兩個例子看,首先是周樸園和侍萍的相認(rèn)。兩人雖然說曾經(jīng)十分相愛(不過個人認(rèn)為十幾歲的孩子不一定就是愛情,不過總得找出點(diǎn)理由來發(fā)展情節(jié)嘛。)但在幾十年后,他們之間的矛盾開始放大。周樸園是一個遇事希望妥協(xié)、緩沖、敷衍,而在別人面前又想樹立封建權(quán)勢形象的復(fù)雜的人。介于自己的社會及家庭,他是不會輕易跟侍萍相認(rèn)的,盡管他口口聲聲地說還保留著這樣那樣侍萍的習(xí)慣。而侍萍,一個苦命的女人,年少無知的時候愛上了闊少爺周樸園,于是有了一生的坎坷,但她依然忘不了周樸園。如今與周樸園相見,嘴上說自己受的苦是周樸園用錢彌補(bǔ)不了的,但始終還是希望周樸園的承認(rèn)。這樣,老一備的恩怨變得格外的.扯不清。而當(dāng)后來侍萍知道四鳳懷了周萍的骨肉時,這種對立的矛盾沖突則更顯尖銳。

        在說周樸園和魯大海。他們的主要矛盾是階級之間的矛盾沖突。魯大海是罷工的工人,而周樸園是個資本家,兩人本來就有很深的矛盾,再加上他們復(fù)雜的私人情感…獻(xiàn)上兩個字——糾結(jié)!再說周樸園這種沒心沒肺的資本家,在這種關(guān)系到她利益的時候是根本不會考慮到他們的父子之情的(盡管我個人認(rèn)為他們好像沒有血緣關(guān)系,但大家都這么說就當(dāng)作他們又好了),于是對大海的態(tài)度十分粗魯!而大海又不知道他與周樸園的關(guān)系,所席對周樸園也只有煙骨,憎恨的情感,這也讓兩人的矛盾迅速飆升到不可收拾的地步!

        這僅僅是語文書中的兩個片斷,就寫出了很深的戲劇沖突,縱觀全書,我們會體會到更多更深的戲劇矛盾。

      《雷雨》讀書筆記12

        感悟賞析:

        最近,我閱讀了曹禺的著名話劇《雷雨》,讀之感觸深刻,故事以1925年前后的中國社會為背景,作者通過偽善的資本家周樸園和身邊的一系列人來反應(yīng)當(dāng)時的社會面貌,講述了帶有深厚封建主義的資產(chǎn)階級家庭悲劇,故事矛盾重重,寓意深刻,發(fā)人省醒。

        雷雨讀書筆記摘抄好詞

        悶雷低沉、雷聲滾滾、雷雨交加、雷聲轟鳴、雷電大作、淅淅瀝瀝、大雨淋漓、大雨傾盆、雨急似箭、疾風(fēng)暴雨、暴雨狂風(fēng)、雨簾懸掛、雨蒙蒙、雨紛紛、雨飄飄、雨霏霏、雨淋淋、滂沱大雨、陰雨綿綿、雨聲沙沙、細(xì)雨淅瀝、細(xì)雨如絲、春雨陣陣、秋雨連綿、牛毛細(xì)雨、山雨欲來、細(xì)雨飄灑、斜風(fēng)細(xì)雨、雨似急箭

        雷雨讀書筆記摘抄好句及感悟賞析

        1、 所有的帷幕都是嶄新的,一切都是興旺的氣象,屋里家俱非常潔凈,有金屬的地方都放著光。屋中很氣悶,郁熱逼人,空氣低壓著。外面沒有陽光,天空灰暗,是將要落暴雨的神氣。

        賞析:這段話用屋內(nèi)雅致的新氣象與屋外的場景進(jìn)行對比,屋內(nèi)的新氣象關(guān)聯(lián)的是人,而屋外的灰暗卻暗示著暴風(fēng)雨即將來臨,作者用這種描寫來表達(dá)人物矛盾即將展開,為之后的故事沖突做鋪墊。

        2、他的身體較胖,面上的肌肉寬馳地不肯動,但是總能卑賤地諂笑著,和許多大家的仆人一樣。

        賞析:這句話描寫了那個時代的大戶人家仆人的面貌,讓我們對人物有了一定的`印象和了解,作者用卑賤二字來揭示那個封建家庭的仆人生活狀況。

        3、反正這孩子混蛋,吃人家的錢糧,就得聽人家的話,好好地,要罷工,現(xiàn)在又得靠我這老面子跟老爺求情啦!

        賞析:在那個時代,資產(chǎn)階級操控著廣大底層人的生存問題,而即便是有一些接受了新思想的青年奮起反抗,也會連累家人,揭露了那是個人吃人的社會。

        4、你聽啊,昨天不是老爺?shù)纳彰?大少爺也賞給我四塊錢。

        賞析:資產(chǎn)階級用金錢來收買人心,即便是一些小恩小惠,變能夠讓仆人們洋洋得意,為其死心塌地的賣命。

        5、昨天那幾個零錢,大帳還不夠,小帳剩點(diǎn)零,所以我就耍了兩把,也許贏了錢,不都還了么?誰知運(yùn)氣不好,連喝帶賭,還倒欠了十來塊。

        感悟:當(dāng)一個人遭受壓迫久了,精神世界就會出問題,往往就會走上邪路,例如靠賭博來解決問題,結(jié)果多數(shù)是不盡人意的,導(dǎo)致自己泥足深陷,因此我們要學(xué)會自律。

        6、你不必這樣假門假事,你是我的女兒。(忽然貪婪地笑著)一個當(dāng)差的女兒,收人家點(diǎn)東西,用人家一點(diǎn)錢,沒有什么說不過去的。這不要緊,我都明白。

        感悟:底層人逆來順受慣了,一旦有了一丁點(diǎn)兒權(quán)利,便也學(xué)著剝削和自己一樣的底層人,在封建社會的剝削和壓迫下久了,變的無比的麻木不仁。

        7、(教訓(xùn)的樣子)老爺就是老爺,什么董事長,上我們這兒就得叫老爺。

        感悟:在那個時代,董事長是對資本家的稱呼,而老爺則是對封建社會大戶人家主人的稱呼,有努力的思維觀念,從這行文字中,我們可以看出,為資產(chǎn)階級賣命的封建家庭仆人也受環(huán)境的影響而變得勢力,可見,在那個時代,公理和正義很難得到伸張,只有推翻封建統(tǒng)治和資產(chǎn)階級的剝削,才有出路。

        8、鳳兒,你不要看這樣威武的房子,陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來的!

        讀后感:這句話揭露了資本家的的偽善和內(nèi)心深處的狠毒,他們靠著資本和權(quán)勢謀取私利,對底層的同胞死活不管不顧,他們的輝煌是用礦工的血汗和尸骨換來的。

        9、你是要罵我么?"少爺"?哼,在世界上沒有這兩個字!

        讀后感:“少爺”是封建社會的詞匯,接受了新思想的年輕人,自然對這個詞匯嗤之以鼻,十分的憎惡,可見反抗的社會力量逐漸開始強(qiáng)大起來了。

        10、我只聽說到從前這屋子里常聽見嘆息的聲音,有時哭,有時笑的,聽說這屋子死過人,屈死鬼。

        讀后感:這句話是用來暗示被周樸園拋棄和冷落的女人的生活狀態(tài),為接下來的人物矛盾和沖突做鋪墊,在話劇的寫作中,人物對話可以將人物形象的描繪的更加豐滿。

      《雷雨》讀書筆記13

        曹禺曾說:“我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說的渴望出自生活中所承受的苦難。

        《雷雨》描寫了一個大家庭的崩潰。周樸園是這個封建大家庭的統(tǒng)治者,也是一個資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過一定資產(chǎn)階級民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私,想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系,又愛上了充滿青春活力的婢女四鳳,而蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒,蘩漪通知四鳳的母親侍萍來領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個兒子,而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親,而被她帶走的第二個兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工,作為罷工工人的代表,他和周樸園面對面地展開斗爭……這些矛盾醞釀、激化,終于在一個“天氣更陰沉、更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁”的下午趨向高潮,周萍和四鳳終于知道他們原是同母兄妹,一場悲劇發(fā)生了:四鳳觸電而死,蘩漪的`兒子周沖為救四鳳不幸送命,周萍開槍自殺,善良的魯媽癡呆了,絕望的蘩漪瘋狂了,倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。

        我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對戲劇的掌握。他巧妙地將一個大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個場景來表現(xiàn)。集中的地點(diǎn)和時間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個人物,我看到的是整個社會。同時,我也生動地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個經(jīng)典,的確是值得每一個文學(xué)愛好者閱讀的。

        曹禺曾說:也不是寫因果報(bào)應(yīng),《雷雨》寫的是一種情緒,是情緒的發(fā)酵,情緒的洶涌推動著我誹謗中國的家庭和社會……《雷雨》所顯示的是我所覺得的宇宙間的殘忍,相信種種宇宙斗爭的背后有一個主宰!蔽液苣芾斫猓髡咴趧(chuàng)作時候并沒有一種明確的主題,而是處于本能地一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)一個世界。

        無疑的,我看到了一個罪惡的社會,一個危機(jī)四伏的黑暗的社會。但是這也更多的是對世界的一種感覺,不僅僅存在于某個歷史某個時期,這也正是我在這個時代去讀的時候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個家庭,那個社會給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個社會,那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時候說:“今天看來,必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個無產(chǎn)階級人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會跨越時代,跨越階級。

        從周魯兩家的沖突上,表現(xiàn)了上層社會和下層社會之間的沖突。侍萍和四風(fēng)是舊中國兩代勞動?jì)D女的典型。但是同樣她們有很強(qiáng)的局限性,以至于很多時候是她們的軟弱造成了自己悲慘的命運(yùn)。這也是一個時代賦予婦女的不幸,世界沒有告訴她們:她們是可以反抗的。侍萍忍辱負(fù)重,遭遇那么多不幸,卻只認(rèn)為那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,或許她應(yīng)該讓自己心理負(fù)擔(dān)的少一點(diǎn),而不必把社會造成的悲劇由自己獨(dú)自承擔(dān)。

        我想,這里面還是有一定的宿命論思想,很多東西歸于命運(yùn)。我覺得這沒有什么好,也沒有影響作品的深刻性。我當(dāng)然不會認(rèn)為世界上存在什么天命的因果報(bào)應(yīng)。但是社會和家庭給予一群人的悲哀,卻正是這樣才被展現(xiàn)地淋漓盡致。他們的確可以在黑夜里去尋找一個真正的光明,但是那對于他們已經(jīng)太難了。

        周樸園是一位既有資產(chǎn)階級自由平等思想,又有封建專制思想的新興資本家形象。他的性格特征,主要是通過他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關(guān)系表現(xiàn)出來的。周樸園在年輕的時候也是受新思想影響的年輕人,也曾有過想掙脫封建家庭的束縛,要追求自由戀愛和婚姻的理想,因此,他對侍萍的愛是有過真情實(shí)感的,但他性格中也有懦弱的一面,不能與自己出身的階級徹底決裂,最終又回到封建的陣營之中,背叛了侍萍,也背叛了自己的理想。

        蘩漪是一個很有特色的人物。在一個受傷甚至近乎于變態(tài)的女人身上,我隱約看到了她同年青人一樣純真的愛。蘩漪與周樸園一樣,也是一位新舊結(jié)合的人物。她既渴望自由的愛情,又無力擺脫家庭的牢籠,蘩漪陰差陽錯地愛上了丈夫前妻生的大少爺,在無人可愛中尋找自己唯一的愛人;這是錯誤的愛,痛苦的愛,卻也是深刻的愛。她是一個被愛折磨卻沒有出路的人。如果對于一個人來說,愛都成了奢侈的事情,那么她的幸福也就遭到了置疑。或許這也是她對丈夫、對自己不尊重的一種變態(tài)了的報(bào)復(fù)。

        在那個黑暗的社會里,人們的性格已經(jīng)被扭曲。讓我想起一句話:愛和憐憫都是罪。

      《雷雨》讀書筆記14

        曹禺在一九三四年發(fā)表四幕劇《雷雨》,劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對于走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。

        四幕劇《雷雨》在一天的時間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘)、兩個舞臺背景(周家的客廳,魯家的住房)內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個家庭和它們的成員之間前后三十年的錯綜復(fù)雜的糾葛,寫出了那種不合理的關(guān)系所造成的罪惡和悲劇。它寫的主要是屬于資產(chǎn)階級的周家,同時又寫了直接受到掠奪和侮辱的魯家。《雷雨》中主要人物的結(jié)局有的死,有的逃,有的變成了瘋子。劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌,而且引導(dǎo)觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會原因。這正是《雷雨》這一名劇深刻的思想意義之所在。劇中的人物不多,但作家對主要人物形象都通過尖銳的戲劇沖突和富有性格特征的對話,作了深刻的心理描繪,他們都有鮮明的個性,每一個人物都顯示了他的作為社會人的豐富內(nèi)容,以各自的遭遇和命運(yùn)激動著人們的心弦。

        在半封建半殖民地的中國都市里,資產(chǎn)階級往往帶有濃厚的封建氣息,周樸園正是他們中間的代表。他既是尊崇舊道德的資本家,又是在外國留學(xué)過的知識分子。對于這個人物隱藏在“仁厚”、“正直”、有“教養(yǎng)”等外衣下的偽善、庸俗、卑劣的精神面貌,以及由此產(chǎn)生的罪惡,作家通過富有表現(xiàn)力的戲劇情節(jié)——例如他對侍萍的`“懺悔”、對繁漪的專橫、處理罷工的手段等等,給予了有力的揭露和批判。魯貴是一個不識羞恥、趨炎附勢的奴才,在他和周樸園這兩個人物身上,作家所投射的憎恨是極為鮮明的。性格更為復(fù)雜和矛盾的一個人物是繁漪,在這個人物的塑造上,特別顯示了曹禺優(yōu)異的藝術(shù)才能。繁漪是一個“五四”以后的資產(chǎn)階級女性,聰明、美麗,有追求自由和愛情的要求;但任性而脆弱,熱情而孤獨(dú),飽受精神折磨,渴望擺脫自己的處境而又只能屈從這樣的處境,正象作者所說,她陷入了“一口殘酷的井”。作家曾說:“在《雷雨》里的八個人物,我最早想出的,并且也較覺真切的是周繁漪”。作者用力刻劃了這個人物的內(nèi)心世界。她對周家庸俗單調(diào)的生活感到難以忍受,對陰沉的氣氛感到煩悶,對精神束縛感到痛苦,她要求掙脫這一切。在一定意義上她也是一個被侮辱與被損害者。而劇本又使她在難以抗拒的環(huán)境中走向變態(tài)的發(fā)展:愛變成恨,倔強(qiáng)變成瘋狂。悲劇的意義于是就更加深刻和突出。作家曾說:“這類的女人許多有著美麗的心靈,然為著不正常的發(fā)展,和環(huán)境的窒息,她們變?yōu)槌遂,成為人所不能了解的。受著人的嫉惡,社會的壓制,這樣抑郁終身,呼吸不著一口自由的空氣的女人,在我們這個現(xiàn)社會里不知有多少吧!睆(qiáng)調(diào)形成這種悲劇的社會原因,同情象繁漪這樣人物的內(nèi)心苦悶,當(dāng)然都是應(yīng)該的,但說她的一切是“值得贊美的”,她的心靈是美麗的,則表現(xiàn)了作家在著重控訴資產(chǎn)階級生活方式對于人的摧殘和損害的同時,對這些人自身的弱點(diǎn)缺乏批判,并且給予了過多的同情。對繁漪是如此,對周萍也是如此,象周萍這樣一個具有蒼白空虛的懦弱性格、一切都打著他那個家庭出身的烙印的人,作者在他的結(jié)局的處理上,顯然表現(xiàn)了不應(yīng)有的同情。周沖的年紀(jì)尚小,他生活在飄渺的憧憬和夢幻里,對現(xiàn)實(shí)缺乏深切的理解。這個年青人最后的慘死,不僅揭露了資產(chǎn)階級生活方式同一切美好愿望的對立,同時還暴露了這個封建性的資產(chǎn)階級家庭的罪惡。

        除了精神上、物質(zhì)上都依附于周家的魯貴以外,魯家其余的三個人物都是屬于社會下層的被侮辱與被損害者。魯媽和自己的女兒四鳳的幾乎相同的經(jīng)歷,深刻地說明了在那個社會里這些平凡善良的人物的遭遇和命運(yùn)。雖然魯媽對有錢人懷著仇恨和警惕,但仍舊無法阻止女兒走上她所恐懼的道路。四鳳對社會現(xiàn)實(shí)是無知的,魯媽和四鳳是那樣純樸,容易受騙,因而她們母女的遭遇與繁漪、周萍不同,就更強(qiáng)烈地引起了人們的同情。魯大海這個人物雖然寫得還不夠豐滿,但作家對他賦予了很大的熱情,這是體現(xiàn)作家社會理想的形象。他粗獷,有力,最后《雷雨》中的那些人都?xì)缌,他卻走向自己應(yīng)該走的道路。魯大海的出現(xiàn)給作品的陰郁氣氛帶來了明朗與希望。

        由于作家主觀上對產(chǎn)生這些悲劇的社會歷史根源當(dāng)時還缺乏科學(xué)的理解,把悲劇的原因解釋為“自然的法則”,認(rèn)為“宇宙正象一口殘酷的井,落在里面,怎樣呼號也難逃脫這黑暗的坑!边@種思想認(rèn)識影響了作品反映現(xiàn)實(shí)的深廣程度,并且?guī)硪恍┧枷肷虾退囆g(shù)上的弱點(diǎn)。在《雷雨》的“序幕”和“尾聲”未刪之前,這種影響更為明顯。例如以性愛與血緣的倫常糾葛來展開戲劇情節(jié)的處理,不只有藝術(shù)上使人感到塑造的刀痕,甚至如作者所說“有些太象戲了”,而且也反映了當(dāng)時作家對支配人類悲劇的力量的認(rèn)識上的模糊不清。但由于遭遇對他所寫的生活非常熟悉,愛憎分明,劇中人物的真實(shí)刻劃,讀者或觀眾仍然可以從中看到這一悲劇的深刻的社會根源。《雷雨》在有限的演出時間內(nèi),成功地概括了一個資產(chǎn)階級家庭前后三十年的腐朽墮落的歷史。

      《雷雨》讀書筆記15

        著名作家曹禺的處女作《雷雨》是中國近代話劇成熟的標(biāo)志,中國作家茅盾曾有“當(dāng)年海上驚雷雨”的詩贊。《雷雨》是一部多方面反映中國近代封建大家庭悲慘命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義作品。

        書中的周樸園既是一位資產(chǎn)者,又是一位冷酷的封建統(tǒng)治的代表,他對侍萍的確動過真心,但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”,當(dāng)初的一時沖動奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由,在這枯燥的周家,她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關(guān)系。周萍是當(dāng)時半殖民地半封建社會懦弱的知識分子的代表,他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場家庭紛爭中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗,不屬于這場斗爭,他們是無辜的受害者。

        悲劇的上演或許是上天注定,或許是孽債,在那個郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚,四鳳觸電而死,周沖為救四鳳而不幸身亡,周萍自殺,魯媽癡呆,蘩漪發(fā)瘋,周樸園也將隨著這個家族的瓦解而崩潰。

        曹禺說:“《雷雨》不是以道德敗壞為主題,也不是寫因果報(bào)應(yīng),而是一種情緒的發(fā)酵,處于本能的一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界!

        其實(shí),他們都是社會制度的受害者,蘩漪介于這一對父子的愛恨情仇之間,她難道不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時的沖動付出了代價,她與蘩漪唯一不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛,卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起,還要受著封建制度的約束,雖說他是悲劇的釀成者,但誰又能覺得他的'命運(yùn)不是可悲的呢?他們真的都是社會制度的受害者。

        通過《雷雨》我切實(shí)明白了社會制度對一個家庭甚至一個家族乃至整個民族和國家的重大影響,也切實(shí)體會了封建社會和資本主義社會的可怕,F(xiàn)如今,中國已是民主平等的社會,我們的黨,代表著最為廣大的人民的利益,代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力,代表著先進(jìn)的文化發(fā)展方向,人們可以自由相戀,人們可以辛勤勞動,人們可以辛福生活,我們擁有的是四鳳與周萍、侍萍與周樸園們擁有不了的幸福生活,我們還有什么不知足的呢?我們還有什么理由在人生學(xué)習(xí)的大好時光里蹉跎歲月呢?

      【《雷雨》讀書筆記】相關(guān)文章:

      雷雨讀書筆記02-19

      雷雨讀書筆記05-22

      (精選)雷雨個人讀書筆記08-01

      雷雨個人讀書筆記07-27

      《雷雨》讀書筆記范文09-23

      雷雨讀書筆記【推薦】01-08

      《雷雨》讀書筆記14篇02-14

      雷雨讀書筆記15篇03-01

      《雷雨》讀書筆記(15篇)03-07