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蝸牛的讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的蝸牛的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛的讀后感1
我讀了蝸年的森林這本書，書中有一段小故事讓我刻骨銘心，其中講到有一天蝸牛在森林里散步，突然，一只穿著紅色靴子的兔子來到這片草地上坐了下來，蝸�？匆娏耍泵φf：“嘿，歡迎你來到蝸牛的森林�！蓖米诱f：“這也算森林？最大森林的草才高過我的長靴。”蝸牛不相信，想自己去看一下，蝸牛旅行什么都不用帶，他的.殼就是他的家，蝸牛走著走著，突然，遇到了一棵大樹，他在底下看不清楚想往上爬，爬著爬著，他看見刺眼的陽光。結(jié)合我平常的學(xué)習(xí)，我覺得我要學(xué)習(xí)蝸牛吃苦耐勞的精神。在學(xué)習(xí)中要一心一意不能三心二意，同時要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處，努力爭取做一名愛學(xué)習(xí)、愛思想、更愛勞動的好學(xué)生。
蝸牛的讀后感2
鼴鼠先生病的很重了,他非常想念自己的老朋友蝸牛,有氣無力的給他打了一個電話,叫他來,來遲了就見不上面了,蝸牛掛下電話,蝸牛急就像了熱鍋上的螞蟻,最后,蝸牛想了一個好辦法請河馬先生做一只風(fēng)箏,上面寫祝好朋友鼴鼠老兄身體健康.鼴鼠看到病就好了。這是我剛看的`一篇故事，我覺得好感動啊!我覺得小蝸牛是個了不起的朋友。雖然他的動作慢吞吞的，但是他愛動腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵，我還明白了朋友要互相幫助，我覺的小蝸牛很聰明，我要向小蝸牛學(xué)習(xí)助人為樂。
蝸牛的讀后感3
今天在科學(xué)課上我們觀察了蝸牛。
我們小組的蝸牛小小的，我們把它放在一張大大的葉子上，這張葉子足夠用來當(dāng)蝸牛的運(yùn)動場了。我們先用眼睛觀察蝸牛，它背著一個很大的殼，然后我們用放大鏡觀察蝸牛，它有四個觸角，兩大兩小，眼睛長在大觸角的頂上，它的腹軟軟的，蝸牛是用腹足來爬行的`。蝸牛爬得很慢，它爬過的地方留下的粘粘的東西，就是它走過路的痕跡。我們小組發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你用手一碰觸蝸牛的觸角時，它的身體馬上會縮回到殼里去了。蝸牛很喜歡吃菜葉子，吃完了不一會就拉大便了，它的大便時黑黑的一條條的。
蝸牛很可愛，我們很喜歡它。
蝸牛的讀后感4
“看！蝸牛拔出來。”爺爺高聲喊道。爺爺問我："蝸牛的粘液有什么用處呢？”
我回答：“用來認(rèn)路�！睜敔斦f：“不是這個用處，你在想想。”我仔細(xì)研究蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的粘液可以把自己粘在高低不平的地方，不會掉下來。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺，爺爺說：“還沒找全再找找。”我仔細(xì)的.想了想，蝸牛是用腹足爬行的，可這么脆弱的腹足怎么跟地面直接接觸呢？對了，粘液應(yīng)該可以保護(hù)它的腹足。我充滿興心的告訴爺爺。爺爺對我豎起了大拇指。
原來觀察事物只要細(xì)心對待，就一定會有收獲。
蝸牛的讀后感5
寒假里，我讀了《蝸牛的森林》這本書，里面是由許多簡單的童話故事組成，蝸牛的森林是其中之一，故事講的是蝸牛生活在一片草地上，對于蝸牛來說這里就是一片茂密的森林，一天兔子來到蝸牛的森林笑著對蝸牛說，你這也算森林，你應(yīng)該去看看真正的森林，于是蝸牛就上路了，途中碰到大象，爬到大象的背上，看到了真正的森林，這時來了個巨人，巨人說，這里的森林和小草一樣，才到我的.膝蓋，最后蝸牛又回到了屬于自己的森林。
這個故事使我知道了每個人都有自己的森林，屬于自己的才是最好的，同時也要學(xué)習(xí)小蝸牛為理想不怕困難、堅持不懈的精神，我也要和小蝸牛一樣，在自己的森林里真真實(shí)實(shí)過好自己的每一天。
蝸牛的讀后感6
我記得小時候媽媽經(jīng)常給我唱的歌曲，名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》，“阿門阿前一顆葡萄樹，阿嫩阿嫩它剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼，一步一步往上爬，阿門阿前兩只黃鸝鳥，嘻嘻哈哈在笑它”。
學(xué)了《蝸牛的獎杯》一課，我知道了蝸牛原來長著一對翅膀，是會飛的，在它得了飛行冠軍后，因?yàn)轵湴�，每天把獎杯背在背上，向別人炫耀，時間久了，獎杯最后變成了堅硬的外殼永遠(yuǎn)和它粘在了一起。如果他不驕傲自大，就不會變成現(xiàn)在的這個樣子，每天背著重重的殼艱難的'爬行，變成別人嘲笑的對象。
毛澤東爺爺有一句話，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，所以我們絕不能學(xué)習(xí)蝸牛，無論取得多好的成績，都只能代表過去，我們要做謙虛、好學(xué)的人。
蝸牛的讀后感7
在《藍(lán)天里的蝸�！愤@本書中，主要講述的是一只智慧的蝸牛的故事。
這只蝸牛知道自己爬得慢，就鳴它的好朋友小河馬幫它做一個鷂子。把鷂子系在它的好朋友的頭上，這樣，鷂子就帶著它到天上飄。那樣它就很快到好朋友家里往。它的好朋友還不知道怎么歸事呢！它對朋友說，“望天上”。它的好朋友一望，希奇！蝸牛怎么到天上往了呀！
還有，火爐里的小星星的故事，也是這么有趣。好好想一想，火爐里怎么會有一顆小星星呢？原來那顆星星好善良呀。由于老奶奶病了，它為了讓老奶奶的火爐生起火來，就自己跳到火爐里，但是它居然沒死。
我覺得這本書里的.故事跟藍(lán)天里的蝸牛一樣可笑。我望的時候就常常忍不住就要笑。
蝸牛的讀后感8
我手中拿著一本散發(fā)著淡淡墨香的作文書，我好奇地翻開了作文書，呵！一篇篇生動、優(yōu)美的`文章映入我的眼簾，其中一個故事——《烏龜和蝸牛賽跑》深深地吸引了我。這篇幅作文主要講：烏龜和蝸牛賽跑，烏龜兩次超過了蝸牛，又讓蝸牛超過，蝸牛反敗為勝了。
讀了這篇作文，我懂得了兩個道理。
一是：做什么事都不能像烏龜那樣驕傲自大，更不能自以為是，不要以為一時超過別人，就是永遠(yuǎn)的勝利。有時，弱者只要努力就會勝過強(qiáng)者。
二是：我們做什么事，要像蝸牛那樣堅持不懈，蝸牛知道自己比不過烏龜，但是由于他的堅持，他居然成功了。
我們不管做什么事都要堅持不懈。
蝸牛的讀后感9
我家養(yǎng)著一只可愛的小蝸牛，它長著一對圓溜溜的小眼睛，黏糊糊的'身體，還背著一個沉甸甸的像海螺一樣的殼。聽說蝸牛有成千上萬顆鋒利的、又尖又細(xì)的小牙齒呢！
開心高興時，蝸牛一會兒在土壤上爬來爬去，一會兒在用樹枝做的“獨(dú)木橋”上爬來爬去，一會兒黏在飼養(yǎng)盒的蓋子上……
憤怒生氣時，蝸牛一會兒在撞墻，一會兒把頭使勁地甩，一會兒在飼養(yǎng)盒里亂爬……
傷心難過時，它一會兒在飼養(yǎng)盒的角落發(fā)呆，一會兒縮著頭，一會兒低著頭一動也不動……
蝸牛的主食有青菜葉、黃瓜……吃東西時，它一會兒把菜葉咬個大洞，一會兒把頭伸進(jìn)洞里，像玩雜技一樣……
我喜歡我的蝸牛，我要好好地照顧它。
蝸牛的讀后感10
我今天和爸爸媽媽一起看了《蝸�！�，蝸牛讀后感。
一個農(nóng)夫住在一個舊宅院里，農(nóng)夫有個兒子，每天就知道玩。這天，他找到幾只蝸牛，放在火上烘烤，蝸牛遇到火，便大叫。他樂得大叫：“哈，壞東西你們的房子都著火了，還唱歌?
這個故事說，有些人做出不合時宜的事情，難免會受到別人的譏笑和指責(zé)
蝸牛的'讀后感11
在《藍(lán)天里的蝸�！愤@本書中，主要講述的是一只聰明的蝸牛的`故事。
這只蝸牛知道自己爬得慢，就叫它的好朋友小河馬幫它做一個風(fēng)箏。把風(fēng)箏系在它的好朋友的頭上，這樣，風(fēng)箏就帶著它到天上飄。那樣它就很快到好朋友家里去。它的好朋友還不知道怎么回事呢！它對朋友說，“看天上”。它的好朋友一看，奇怪！蝸牛怎么到天上去了呀！
還有，火爐里的小星星的故事，也是這么有趣。好好想一想，火爐里怎么會有一顆小星星呢？原來那顆星星好善良呀。因?yàn)槔夏棠滩×�，它為了讓老奶奶的火爐生起火來，就自己跳到火爐里，但是它居然沒死。
我覺得這本書里的故事跟藍(lán)天里的蝸牛一樣好笑。我看的時候就經(jīng)常忍不住就要笑。
蝸牛的讀后感12
我最近看了《背著房子的蝸牛》這本書，這本書是個有趣的故事。
有一只蝸牛先生，他背著大大的'房子，雖然很重，但是它總覺的自己的房子很好，有一天，他見到了一個女蝸牛，他很喜歡那只蝸牛，正當(dāng)他們要結(jié)婚的時候，女蝸牛突然提了要求，她要蝸牛先生和她一起舍棄自己背上背的房子，并一起建一個屬于他們自己的家，為此說了很多身上的房子的壞話，蝸牛先生很愛家，還親切地稱自己的房子為小公館，受不了蝸牛姑娘對房子的吵罵，于是，蝸牛先生說了一些大道理之后，邊和蝸牛姑娘分手了。
蝸牛又遇見了很多好朋友，但又因?yàn)橛X得自己的房子很好，所以沒人在喜歡它了，一天他夢見他舍棄了自己的房子，長出了翅膀，和女蝸牛一起飛翔遠(yuǎn)方。
蝸牛的讀后感13
今天我和媽媽一起閱讀了《語文主題學(xué)習(xí)2》“蝸牛的獎杯”講的是很久以前，蝸牛不像現(xiàn)在這樣爬著的，是有一對有力的翅膀，能在空中自由飛翔地，蝸牛在一次比賽中獲得飛行比賽的`冠軍獎杯以后，就驕傲了，整天背著獎杯在身上，不思進(jìn)取，結(jié)果翅膀退化，喪失了飛行能力，沉重的獎杯變成了堅硬的外殼，從此以后蝸牛就只能慢慢地爬了。這個故事告訴我們當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績后，可不能驕傲自滿，要懂得謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做人要謙虛，不能到處炫耀自己的才能。
蝸牛的讀后感14
《童年與蝸�！愤@篇文章寫的是作者回憶童年時代，他把蝸牛放在光滑的墻壁是上，蝸牛艱難地往上爬，又被作者拽下來，但它不怕重重困難，繼續(xù)朝頂端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也夠不著了。
讀了這篇文章后，令我感受最深的是蝸牛雖小，但它很努力，不達(dá)目的'誓不罷休的精神。我最敬佩蝸牛這種精神，而我最缺乏這種精神，如假期在家，媽媽讓我練字，剛開的幾天還不錯，可沒過十天，我就堅持不住了，不想再練了，還有數(shù)學(xué)、英語作業(yè)我是亂寫、亂畫，我今后要學(xué)習(xí)蝸牛的這種堅強(qiáng)的毅力，持之以恒的精神，讀后感《蝸牛讀后感》。
蝸牛的讀后感15
一個森林里。生活著許許多多賽跑的小動物，可是蝸牛每次賽跑都贏不了，它非常生氣，為什么呢？
有一天，它找到了原因。是不是身體上這個殼太重了呢？它氣哼哼地去找媽媽，讓媽媽把這個殼去掉。媽媽說去掉可會死掉的，毛毛蟲姐姐變成蝴蝶有天空保護(hù)它，蚯蚓弟弟會鉆土有大地保護(hù)它。
小蝸牛聽了大哭起來。媽媽為什么我們天空不保護(hù)大地也不保護(hù)呢？媽媽說怕什么呢！我們有殼呀！有了殼我們不用任何人的`保護(hù)，這多好��！讀了這個故事讓我知道很多事情都要靠自己。不要依賴任何人。
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