【熱門】伊索寓言讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的伊索寓言讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
伊索寓言讀后感1
這個(gè)寒假我讀了《伊索寓言》，閱讀這本書后我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小小的故事里包涵大大的道理。
讓我印象最深刻的故事是：《獅子和報(bào)恩的老鼠》。這個(gè)故事講述了老鼠一不小心成了獅子的“盤中餐”，機(jī)智的'老鼠承諾以后會(huì)報(bào)答獅子，求放過自己。獅子不以為然，根本就瞧不起一只小老鼠，更別說聽小老鼠的話了。老鼠趁機(jī)從獅子的爪縫間溜走了。不久后，獅子落入了獵人的圈套，老鼠聞聲趕到，把獅子救了出來。這時(shí)獅子才明白，不能小瞧別人，也不能以貌取人，要相信再小的身體也能發(fā)揮大作用。另一個(gè)讓我印象深刻的故事是《蚊子和獅子》，這個(gè)故事主要講大人物因?yàn)轵湴凛p敵，被小人物打敗的故事，這兩個(gè)故事都讓我受益匪淺，從中我學(xué)會(huì)了在生活中不能以貌取人，更不能小瞧他人，要團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人。
書中簡(jiǎn)短有趣的故事，讓我懂得了要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，做人做事的道理。相信這本書也會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)入一個(gè)奇妙的寓言世界，并從中領(lǐng)悟到很多道理。
伊索寓言讀后感2
這幾天我們讀了《伊索寓言》這本書，在這本書里，它告訴了我許多道理。
在這本書中，我最喜歡的就是“獅子和海豚”這個(gè)故事，它講的是一只海豚和一只獅子在海邊相遇了，它倆結(jié)盟了。一次，獅子和牛鬧起了糾紛，獅子說海豚不幫助獅子。
從這個(gè)故事來看，它告訴我們做任何事都應(yīng)該考慮它的可行性�；叵氲阶约�，有時(shí)候不想一下后果就說。我下次做任何事都會(huì)先想后果再?zèng)Q定。我相信這樣，才不會(huì)像獅子那樣被朋友誤會(huì)。
這本書里除了我說的`這個(gè)故事，還有很多有趣的故事。
讀了《伊索寓言》，我真是獲益匪淺。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足，在今后的道路上，我一定會(huì)克服自身缺點(diǎn)，努力向前。
伊索寓言讀后感3
今天我讀了伊索寓言的第一卷感受頗深。雖然都是簡(jiǎn)短的文章，但是對(duì)我的啟示是很大的�！度撕拖X蟈》這篇文章蟈蟈的話句句在理，充滿邏輯，有很強(qiáng)的說服力和論變色彩，正是他理正言順的話使自己擺脫了困境。這篇寓言告訴我們：只要正確的擺道理、講事實(shí)，就能勸服別人�！逗偤旺Q》講述了狐貍用盛在盤子里的豆湯招待客人，從側(cè)面反映了他虛偽和吝嗇的性格。告訴我們尊重是互相的`，如果我們以娛樂別人為樂，別人也會(huì)用同樣的方式來對(duì)待我們。
伊索寓言告訴了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)如何做人，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品讀這本書。它蘊(yùn)含的智慧既淺顯，又發(fā)人深省，往往令人百讀不厭，百思而難解其詳，趣味昂然，獲益無窮。
伊索寓言讀后感4
前幾天我讀了一本《伊索寓言》，它的作者是古希臘的伊索。
這本書中共記錄了127個(gè)故事，而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義，給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋果一樣的'小東西絆了一下，很生氣，就用力的去踩它，結(jié)果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來越大，最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們：生活中應(yīng)該盡量與人和平相處，一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的，善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠鄱兊酶篮谩?/p>
我在生活中，好像也很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事，提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。
書中還有很多類似的小故事，每一個(gè)都很精彩，我還有很多說不上來，今后還會(huì)再讀的。
伊索寓言讀后感5
今年，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書，書中有許多小故事，小故事的最后都會(huì)有一句感想。最讓人我流連忘返的是《公雞和珍珠》這個(gè)故事。
有一只公雞肚子而得咕咕叫，他難以忍受饑餓，便到糞堆里找吃的，也許有什么蟲子，他用爪子飛快地扒著用嘴巴東劃西找，扒著扒著，扒出一顆閃著光芒的`珍珠，公雞問：“你怎么跑到糞堆里去了�！薄澳隳茏鍪裁矗坑杏脝�？”“我能值很多錢呢！”公雞把它拾了起來看了看，又把它扔了，說：“你又涼又硬，除了會(huì)發(fā)光，什么都做不了，還不如一粒米好吃呢！”說完，公雞轉(zhuǎn)頭到糞堆中扒起來。實(shí)實(shí)在在找點(diǎn)能填飽肚子的吧！
珍珠被公雞扔到一邊，自己呆在那里，雖然公雞不理，但他一點(diǎn)也不在乎因?yàn)榭倳?huì)有人要他。
過了一會(huì)兒，一個(gè)路人見到了珍珠，高高興興地拿走了。
這個(gè)故事告訴我們：你想要什么東西自己知道，不能為了貪小便宜，而失去自己最需要的。
伊索寓言讀后感6
《小螞蟻和蟬》是古代寓言文學(xué)家伊索的作品，說的是小螞蟻在夏天的時(shí)候就開始為儲(chǔ)備過冬的糧食而辛勤勞動(dòng)，而蟬，只顧玩樂唱歌，任憑時(shí)間流逝，結(jié)果冬天來到后要向小螞蟻乞求幫助。
重讀這篇短小的寓言，感受當(dāng)然與兒時(shí)不一樣。
小時(shí)候，我們想到的，往往只是贊揚(yáng)小螞蟻的勤勞，嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂驚醒自己必須要象小螞蟻般勤奮學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)，不可象蟬那樣空耗光陰，也就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的.風(fēng)雨后，見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風(fēng)暴不期而至?xí)r手足無措的人們，我們知道，我們必須象小螞蟻那樣，在工作中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，在生活中未雨綢繆、積谷防饑。
從不起眼的小事中，見微知著地告訴我們?nèi)松恼芾�，確實(shí)不愧是人類的智者。
伊索寓言讀后感7
在這個(gè)暑假里，有時(shí)間我便讀一些課外讀物，唯獨(dú)《伊索寓言》這本書中的兩則寓言故事就像磁鐵那樣深深的吸引了我。
這本書教會(huì)了我很多道理，比如《農(nóng)夫與蛇》。在一個(gè)寒冷的冬天，有一位農(nóng)夫看見了一條凍僵了的蛇，于是，好心的農(nóng)夫把蛇放進(jìn)自己的胸口給蛇保暖。過了一會(huì)，蛇慢慢的蘇醒過來，就朝農(nóng)夫的胸口咬了一口，過后不久，農(nóng)夫就死了。
我從中認(rèn)定不能忘恩負(fù)義，要知恩圖報(bào)；也要認(rèn)清敵我，決不能心慈手軟！堅(jiān)決把它消滅掉！
另是《野驢和家驢》。有一天，野驢在草地上走過，碰到家驢舒服的躺在草地上曬太陽，就走過去說：我真羨慕你，看你那油光光的毛就知道你的`日子過得很幸福。幾天后，野驢又看見家驢馱著沉重的貨物走過，被主人用鞭子驅(qū)趕著。野驢嘆了一口氣說：唉，我再也不羨慕你了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為你的幸福付出了多么大的代價(jià)！
我又懂得了一個(gè)道理，幸福是勞動(dòng)所創(chuàng)造得來的，否則也就沒有幸福。
伊索寓言讀后感8
在耳熟能詳?shù)摹兑了髟⒀浴分�，令我印象最深的是第一個(gè)故事，聽我來給你分享吧！
有一天，一頭獅子睡著了，一只老鼠不小心碰到了獅子的鼻子，獅子被驚醒了，它生氣地說道：“我要把你吃了！”老鼠乞求道：“請(qǐng)您不要吃我，我不是有意的�！币�?yàn)楠{子也沒在意老鼠的無心之過，就把老鼠放了。老鼠說：“我一定會(huì)報(bào)答你的�！豹{子不屑一笑。不久后獅子在找吃的'，一不小心中了獵人的捕網(wǎng)，四肢無法動(dòng)彈，它拼命地叫。老鼠聽到了跑過來用它鋒利的牙齒把網(wǎng)咬破了，最后獅子的四肢可以動(dòng)了，把網(wǎng)打開了，獅子就自由了。
這個(gè)故事告訴我們不能以貌取人。它用簡(jiǎn)單有趣的小故事來講大道理，用來教育人們?nèi)绾巫鍪伦鋈�，如何與別人交流、溝通、互相體諒、互相幫助……這本薄薄的寓言故事，讓我懂到了很多道理，啟發(fā)我學(xué)習(xí)哲學(xué)，探索自然。我相信，這個(gè)故事很久以后還會(huì)令我記憶猶新。書中的快樂要靠自己慢慢體會(huì)，小朋友們，快讀起來吧！
伊索寓言讀后感9
今天，我讀了伊索寓言中文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛，嘲笑一只路過的鶴。說自己衣飾像個(gè)王后，具有彩虹所有的色彩，而你，鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒有。鶴卻說，你說的對(duì)極了，但我可以在高空翱翔，朝星星大聲唱歌，你行嗎？
這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。《伊索寓言》這本書，是以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的.小故事來告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳最廣，全世界無人不知道的故事：烏龜和兔子賽跑，可是兔子輕敵，在比賽中睡覺，而烏龜雖然跑得慢，但堅(jiān)持不懈，最后竟然贏得了勝利。
這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理，如果光靠聰明，不刻苦，又不認(rèn)真，這樣的話永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反，不聰明落后的人，只要不灰心，刻苦學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持到底，最后勝利還會(huì)屬于你。
伊索寓言讀后感10
7月11日，我讀了一篇關(guān)于貓和母雞的文章。大概意思是貓想吃母雞，但是沒吃。相反，母雞的智慧被趕出了雞舍
人們也是如此。貓想吃母雞，但沒吃。母雞用自己的.聰明才智把貓趕出了雞舍。
這本書是世界上最古老的寓言，讓我從一篇短文中體會(huì)到深刻的道理，感受生活，體驗(yàn)生活。
我明白了一個(gè)道理：“真正的財(cái)富是靠勤勞換來的”，智慧往往勝過力量。通過這句話，我意識(shí)到，雖然力量很大，但智慧會(huì)避開它的邊緣，用自己的優(yōu)勢(shì)輕松擊敗力量。
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》是我愛不釋手的一本書，我經(jīng)常津津有味地品讀著《聰明的冠鳥》的故事。
《聰明的冠鳥》的故事主要講：一只冠鳥再一片荒無人煙的'大沙漠里尋找水源，其他的動(dòng)物都落荒而逃，只有冠鳥留下來，冠鳥帶著他的兒子，結(jié)果兒子吃不消死在了沙漠里，最后，冠鳥獨(dú)自在大沙漠找到了一個(gè)水罐，冠鳥吧頭伸進(jìn)了水罐里還是喝不到誰，看到天上有一只雄鷹，就跟他聯(lián)手推罐，雄鷹絕望地飛走了，突然陣風(fēng)吹來，把碎石頭吹進(jìn)了水罐里濺起了水花，冠鳥靈機(jī)一動(dòng)，想到了，把石頭丟進(jìn)水罐里的方法，痛快地狂飲了一頓。
這個(gè)故事深深地教育了我智慧比力量更加重要的道理。我認(rèn)為冠鳥很聰明，因?yàn)楣邙B能利用石頭來喝到水，我們學(xué)習(xí)也是一樣的，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，不能放棄。
我對(duì)《聰明的冠鳥》愛不釋手，是因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我智慧比力量更加重要。
伊索寓言讀后感12
伊索寓言之《天文學(xué)家》讀后感
今天我讀了一個(gè)故事叫《天文學(xué)家》。
這個(gè)故事講得是：從前有2個(gè)人，他們不是好朋友，于是天天吵架。他們中間有一個(gè)非常謙虛，有一個(gè)非常驕傲。他們比看誰先當(dāng)天文學(xué)家。謙虛的人他先做自己該做的事情，驕傲的人他就直接觀察星象。到了最后謙虛的人成功了，驕傲的`人才當(dāng)了個(gè)初級(jí)天文學(xué)家。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們?nèi)藨?yīng)該先踏踏實(shí)實(shí)的做好普通的事，再去研究高深的事，否則，你什么都做不好。
伊索寓言讀后感13
上周，我們學(xué)了《伊索寓言》這一課文，其中讓我體會(huì)最深的是《牧童的狼》這則寓言。牧童是一個(gè)愛撒謊的孩子，他故意在山上喊狼來了來騙村子里的人。幾次后，村子里的人就不再相信他了。后來狼真的來了，村里人以為他又在撒謊沒有人去。
狼就把羊吃了，可見騙人是一種不好的行為。寓言告訴我們：一個(gè)一貫說謊的.人，即使說了真話也沒有人會(huì)相信。
這讓我想起了我在四年級(jí)時(shí)的有個(gè)同學(xué)，他叫周望。他有一次沒寫作業(yè)就騙老師說把作業(yè)忘在了家里，老師相信了他。周望就覺得這個(gè)辦法很不錯(cuò)，以后就經(jīng)常不寫作業(yè)，繼續(xù)編謊話騙老師。
后來幾位老師都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，覺得不對(duì)勁。班主任親自到他家去，發(fā)現(xiàn)周望家中根本就沒寫作業(yè)，還騙家長(zhǎng)說作業(yè)在學(xué)校都寫好了。老師和家長(zhǎng)都狠狠地批評(píng)了他。同學(xué)們見他愛撒謊也都不敢相信他。
我想做人就是要誠實(shí)守信，不能撒謊。中國是禮儀之邦，“人無信不立”。我們小學(xué)生要做到“言必信，行必果”。
伊索寓言讀后感14
今天，我讀了《伊索寓言》之《農(nóng)夫的孩子們》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了一位農(nóng)夫的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常打架。一天，農(nóng)夫讓他們找一捆樹枝，讓三個(gè)兒子輪流折這捆樹枝，誰都沒有折斷�？梢话阉鼈兎珠_，一根一根地折，三個(gè)兒子卻都折斷了。農(nóng)夫?qū)λ娜齻�(gè)兒子說：“你們也一樣，團(tuán)結(jié)起來就是不可戰(zhàn)勝的，要記住，團(tuán)結(jié)就是力量。”聽了農(nóng)夫的話，從此以后，三兄弟不管干什么都齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，生活過得越來越好。
這個(gè)故事我用了不到十分鐘的時(shí)間就讀完了，它雖然短小，但卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容，我從中受到了啟發(fā)，它讓我明白了一個(gè)深刻的.道理：團(tuán)結(jié)就是力量。由此我聯(lián)想到上學(xué)期我們班組織的一次小組跑步接力賽，那次比賽老師把我們分成了四組，每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生，但我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，最后取得了小組第一名的勝利�？梢妶F(tuán)結(jié)的力量是多么偉大啊！
伊索寓言讀后感15
今天，我讀了由上海基金會(huì)和紀(jì)連海老師推薦的“愛心閱讀書”——《伊索寓言》。
我讀“椋鳥學(xué)唱歌”知道了只有虛心學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)才能有更大的成就和進(jìn)步；我讀“螞蟻與鴿子”懂得了知恩圖是做人的根本原則；我讀“烏鴉喝水”悟出了遇到困難不要著急，慢慢想辦法，一定能解決眼前的問題……我一邊仔細(xì)地閱讀一篇篇文章，一邊一遍遍認(rèn)真檢查自己是否有同樣的'缺點(diǎn)，“有則改之，無則加勉�！卑职謰寢尶筛吲d了！這本讓我愛不釋手的書幫我找到了父母會(huì)心的笑容。
《伊索寓言》讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)；懂得了道理；成為了一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
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