- 讀《與愛(ài)同行》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《與愛(ài)同行》有感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀《與愛(ài)同行》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《與愛(ài)同行》有感1
“父愛(ài)如山，母愛(ài)無(wú)私”在親人的愛(ài)中，我們的確感受到了愛(ài)的溫暖。其實(shí)，不僅僅是父母對(duì)你表現(xiàn)出了愛(ài)的關(guān)懷，在其他人身上，你也能感受到他對(duì)你的愛(ài)。因?yàn)�，�?ài)是超越血緣的！
羅雪華在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被遺棄的女?huà)�，收養(yǎng)了她，并給她取名為小陸陸。沒(méi)想到，小陸陸生了一種罕見(jiàn)的`病，這個(gè)病不僅治療費(fèi)用高昂，而且治愈希望渺茫。為了治好小陸陸，她放棄了生育，花光了金錢(qián)。最終，一場(chǎng)生死的較量結(jié)束了，小陸陸活了下來(lái)！羅雪華也長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
羅雪華原本可以拋棄小陸陸，但是她沒(méi)有！她原本可以賺取更多的錢(qián)財(cái)，但是她沒(méi)有！她原本可以生育并照顧自己的孩子，但是她沒(méi)有！之所以這樣那是源于她對(duì)小陸陸的愛(ài)！“我已經(jīng)把她抱回家家，不忍心再把她送出去，只要用心去撫養(yǎng)、呵護(hù)她，親生不親生有什么兩樣？”多樸實(shí)的話啊！為了治好小陸陸，她花光了家里所有的積蓄。欠下了幾十萬(wàn)元的債，賣(mài)掉了剛買(mǎi)的新房子，還把以前經(jīng)營(yíng)的餐館給賣(mài)掉了。這是何等的偉大！但有些父母，生下了一個(gè)身體或頭腦不健全的孩子，就把他（她）給扔了，讓他（她）成為了一個(gè)可憐的棄嬰！相比之下，羅雪華的母愛(ài)是多么寬廣�。∷秊榱艘粋�(gè)棄嬰，四處奔波，棄嬰的親生父母卻狠心地把孩子給拋棄了。
如果說(shuō)，父母給你燒飯，給你洗衣服，給你檢查作業(yè)是合情合理的愛(ài)，那么羅雪華對(duì)小陸陸的愛(ài)就是超越血緣的愛(ài)！相比之下，羅雪華的愛(ài)是多么無(wú)私，多么具有奉獻(xiàn)的��！
杭州最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌，他們身上所展現(xiàn)的不就是超越血緣的愛(ài)嗎？我相信，只要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)這種寬廣、無(wú)私的愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好！
讀《與愛(ài)同行》有感2
愛(ài)，是一種不分大小的付出，這個(gè)學(xué)期我讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，“愛(ài)”——是美德的核心，是愛(ài)讓生命延續(xù)，如冬日里的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖。愛(ài)里面包含著無(wú)數(shù)顆心，孝心、善心、愛(ài)心、責(zé)任心。在
《與愛(ài)同行》這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的是孝心，尤其是一篇叫“背”母讀書(shū)的文章給我留下了深刻的印象。
故事的主人公叫曹秋芳，當(dāng)她才兩個(gè)月大時(shí)，媽媽因手術(shù)意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬(wàn)。小秋芳的'爸爸為了家人狠下心來(lái)，去外地打工，小秋芳還有個(gè)哥哥，可一個(gè)男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個(gè)人護(hù)理媽媽。時(shí)間飛逝小秋芳該上學(xué)了，爸爸讓她去大勤小學(xué)讀書(shū)，并再次帶媽媽去看病，可是過(guò)去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是小秋芳決定帶上媽媽去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)媽媽不同意，可后來(lái)便被小秋芳這樣一句話說(shuō)服了：“您是我媽媽呀！沒(méi)有您在我身邊，我能安心學(xué)習(xí)嗎？”后來(lái)小秋芳以優(yōu)異的成績(jī)被當(dāng)?shù)氐暮脤W(xué)校錄取，但依然帶著母親學(xué)習(xí)。在她的精心照料下，媽媽竟能下地緩慢地行走。
這篇文章使我想起了我的鄰居。那是一位年邁的奶奶，她的丈夫在多年前就去世了，家中只有奶奶一個(gè)人。不過(guò)，奶奶并不寂寞，她還有自己的兒女。她的兒女雖然都有了自己的家，并且離奶奶家特別遙遠(yuǎn)，但他們的工作再忙，都會(huì)堅(jiān)持一個(gè)星期來(lái)看望奶奶一次，每次都帶上自己的兒女和一些補(bǔ)品，陪奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑，聊聊天，那親熱勁兒讓人羨慕。我想，這不也是子女的一份孝心嗎？
孝，看起來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情，但實(shí)施起來(lái)卻并非那么容易。有的人為了自己的面子，拋棄了自己生活窘迫的父母；有的人以工作忙為借口，忘卻了年邁的父母；有的人為了一己私欲，甚至傷害了養(yǎng)育他長(zhǎng)大的父母。每每看到這樣的事，我就在思考，難道這些人他們真的忘記了是誰(shuí)給予他們生命，是誰(shuí)呵護(hù)著他們長(zhǎng)大，又是誰(shuí)在他們成長(zhǎng)的道路上為他們遮風(fēng)擋雨。爸爸媽媽，這個(gè)特定的稱謂誰(shuí)都不可以輕易將他們抹去，當(dāng)他們辛辛苦苦將我們拉扯大，黑發(fā)變成了白發(fā)，臉上多了皺紋，反應(yīng)變得遲鈍，記憶變得模糊，動(dòng)作變得緩慢時(shí)，我們?cè)撚浀没貓?bào)他們，讓他們安享晚年。
那么現(xiàn)在的我們?cè)撟鲂┦裁茨�？是不是要等歲月將父母變老了我們才盡孝心呢？我想曹秋芳給我做了榜樣，我們可以從現(xiàn)在做起，從小事做起：爸爸下班了，我們幫爸爸捶捶背、揉揉肩，相信爸爸一定會(huì)倍感輕松；放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，二話沒(méi)說(shuō)，拿起我的書(shū)包要背在自己肩上時(shí)，我們說(shuō)一聲：“媽媽您幸苦了，書(shū)包并不重，我來(lái)背吧！”；吃飯時(shí)，給忙碌一天的爸爸媽媽夾一些他們愛(ài)吃的菜；看電視休息時(shí)，給爸爸媽媽倒一杯暖暖的熱茶……
你看，孝就在身邊。在感受父母給予我們的愛(ài)的同時(shí)，付出我們的愛(ài)，在小小的心靈里播撒下愛(ài)的種子，讓它生根發(fā)芽，伴隨我們成長(zhǎng)！
讀《與愛(ài)同行》有感3
在一起兩年多，每次想去剪頭發(fā)，你說(shuō)叫我不要剪，你說(shuō)你喜歡長(zhǎng)發(fā)，于是我把一長(zhǎng)到肩膀的頭發(fā)留長(zhǎng)到腰;，再也不愛(ài)你。玟玟，今后我不在你身邊了，雖然我們不能每天朝夕相處，但是我愛(ài)你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。而我，只會(huì)任性地聽(tīng)?wèi){自我情緒泛濫;他想，沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)說(shuō)她一定要嫁給那個(gè)人。
那是一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。突然一天，本來(lái)幸福美滿的日子被打破了。小天使棟棟被醫(yī)院診為急性肝共能衰竭，父親和母親得到消息后閃亮的眼神立刻灰暗了下來(lái)，承受著巨大的痛苦和壓力到處奔波，但是在兒子面前，父親和母親總是不露聲色地安慰?jī)鹤樱骸皸潡澒�，馬上就可以回家上學(xué)了�！钡吹絻鹤幽倾俱餐纯嗟纳袂椋拖胧曂纯�，又想到兒子，就有把積蓄已久的眼淚忍住了繼續(xù)跟兒子一起努力。由于肝功能衰竭，棟棟的心肺功能、腎功能等都出現(xiàn)不同程度的損傷陷進(jìn)深度昏迷。醫(yī)院讓棟棟進(jìn)行肝移植手術(shù)，但成功率只有一半。父親和母親仿佛陷進(jìn)了深深的.黑洞，成功就好似在懸崖峭壁上，要誰(shuí)去冒生命危險(xiǎn)拿取成功？父親想都沒(méi)想后果，一心只為救兒子，斬釘截鐵地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我來(lái)就兒子，為兒子付出一切�！蹦赣H的心猶如刀絞一樣焦急地等著手術(shù)結(jié)束，眼淚像泉水般直流......果然，愛(ài)讓一切都陽(yáng)光燦爛了，手術(shù)很成功。從此他們一家又過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活了。
寫(xiě)到這，我的心在流淚，父愛(ài)如山，無(wú)處不在呀！為了自己的兒子生命垂危之時(shí)，挺身而出，義無(wú)返顧的為兒子付出，絲毫沒(méi)有怨言，父親是遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，保護(hù)自己心愛(ài)的家人，父親是太陽(yáng)，溫暖這家庭，不讓寒風(fēng)進(jìn)來(lái)，父愛(ài)讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
世界就是有了‘愛(ài)’才美麗，生活就是有了‘情’才幸福，讓我們一起拉著情與愛(ài)同行，讓愛(ài)散播下去。
讀《與愛(ài)同行》有感4
愛(ài)是一本豐富多彩的“書(shū)”，當(dāng)我們閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得這一本“書(shū)”能賦予你無(wú)窮無(wú)盡的神奇的力量，讓你有一種渴望，想要去利用這種神奇的'力量幫助別人。自己也會(huì)覺(jué)得這一本“書(shū)”越讀越有味道；愛(ài)是一根蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，可以為我們帶來(lái)光明，更可以照耀我們的心房；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷茫，它會(huì)為我們指明方向。
愛(ài)就在我們身邊，無(wú)處不在。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將備分掉一半憂愁。”
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許就是一句話、一個(gè)動(dòng)作、生只是一個(gè)眼神??????愛(ài)無(wú)處不在，也許我們就生活在這樣一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
同學(xué)們，讓我們用心、用雙手去創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的世界里吧！
讀《與愛(ài)同行》有感5
建造摩爾樂(lè)園主要是為了獲取知識(shí)、聊天、游戲是孩子們最喜愛(ài)的網(wǎng)上活動(dòng)，兒童上網(wǎng)已經(jīng)成為不可阻擋的趨勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)也已成為兒童開(kāi)拓視野增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑？550字作文這時(shí)，我才明白，與其幫助別人，還不如讓他們自己去克服困難。在近四年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。
徘徊在記憶的夜空里，星子綴滿天河，但在這無(wú)邊的夜海里，我只看見(jiàn)獵戶座正邁著雄健的腳步……
“7?23”動(dòng)車事故使原本幸福的像花兒開(kāi)放一樣的一家人陰陽(yáng)兩隔。在可怕的災(zāi)難面前，年輕的.父親縱使頭骨被摔裂，骨頭被摔斷，面孔不斷受重創(chuàng)，血汨汨地往外淌……為了保護(hù)兒子，仍蜷堅(jiān)背脊抱緊孩子。
父親以犧牲自己的生命為代價(jià)守護(hù)兒子的生命，用生命詮釋了一個(gè)父親的責(zé)任。父愛(ài)不用分辨，因?yàn)檫@是父親的本能。因?yàn)閻?ài)，就能勇敢地負(fù)起責(zé)任。
獵戶座纏綿了整片天空，任憑它模糊視線，模糊記憶，朦朧中，我好像回到那一天……
雨不緊不慢的下個(gè)不停。仲秋的天，才下午五點(diǎn)的就陰沉得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經(jīng)降臨。
我把頭放得很低，木然地向家的方向走去。猛然間，我覺(jué)得有什么東西把我實(shí)地撞了一下，抬頭一看，原來(lái)是爸爸。他沒(méi)有打傘，雨水淋濕了他的衣衫，手里拿著雨鞋。我愣住了，好些時(shí)候才緩過(guò)神來(lái)。我急忙把傘挪到他頭頂，他彎下腰，脫去我已濕透了的鞋，又換上了雨鞋。沉默了許久的父親說(shuō)話了：“我回到家，見(jiàn)你沒(méi)穿雨鞋，就來(lái)送，但在匆忙中，忘記帶傘，就……”我抱緊父親，淚水連在眼眶里打轉(zhuǎn)的猶豫都沒(méi)有，義無(wú)反顧似的嘩嘩流在。淚水中，父親的臉龐開(kāi)始模糊，只看見(jiàn)他明澈溫柔地笑著，溫暖如同穿街而過(guò)的陽(yáng)光。許久，我停止了哽咽。拿起傘，在燈光下，我與父親的身影靠得很緊。
我說(shuō)，老爸你什么時(shí)候變老？
老爸回答，等你長(zhǎng)大。
徘徊在記憶的夜空里，星子綴滿天河，獵戶座的微笑始終浸潤(rùn)我的心。
夜幕中，獵戶座正指著回去的方向。
讀《與愛(ài)同行》有感6
放假期間我閱讀了《與愛(ài)同行》一書(shū)，深深感到愛(ài)在我們一生中的重要：父母之愛(ài)、同伴之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)、大自然之愛(ài)，所有這些愛(ài)一直存在我們每個(gè)人的身邊，讓我們健康快樂(lè)地體會(huì)成長(zhǎng)。
《與愛(ài)同行》中“黃香溫席”的故事，讓我一下子想到了《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們尊老愛(ài)幼的典故：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。”這些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動(dòng)辛苦，為他打扇暖被窩，盡孝道感恩；孔融才四歲就明白尊老愛(ài)幼，把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統(tǒng)美德的思想才成為流芳百世的榜樣。
記得有一次我考試沒(méi)考好，自己感到有些沮喪和失落，回到家一聲不吭。媽媽注意到我的神情后和顏悅色地安慰道：“分?jǐn)?shù)并不代表全部，重要的是要掌握學(xué)到的知識(shí)。不能因?yàn)榕紶柕?一次失敗就喪失自己的信心，關(guān)鍵是引以為戒，要克服粗心大意的壞習(xí)慣。”聽(tīng)了媽媽推心置腹的談話，我覺(jué)得很有道理，心情也舒暢了許多，學(xué)習(xí)的信心又恢復(fù)了。這件事讓我深深感受到父母對(duì)于子女的關(guān)愛(ài)和貼心，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著他們的心，正是他們的愛(ài)才讓我在遇到挫折的時(shí)候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們?nèi)康膼?ài)，培養(yǎng)哺育我茁壯成長(zhǎng)，我應(yīng)該更加珍惜這樣的生活。
古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先�！币瘛兜茏右�(guī)》所說(shuō)的那樣：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承�！奔偃缒茏龅竭@些，我想就是對(duì)爸爸媽媽最大的回報(bào)。
愛(ài)讓我們的世界豐富多彩，它能接近人與人之間的距離，也讓每個(gè)人感受到生活的美好。愛(ài)就像炎炎夏天里涼爽的飲料，寒冷冬天里溫暖的火爐，無(wú)時(shí)無(wú)刻地給我們信心和感激。
讓我們大家手牽手，肩并肩，在收獲愛(ài)的同時(shí)也付出對(duì)別人的愛(ài)，就像歌中唱的那樣：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
讀《與愛(ài)同行》有感7
是啊，在這個(gè)世界上，不論男生，女生，老人，兒童都有愛(ài)，同時(shí)，也都需要愛(ài)�？墒�，我總是不明白，愛(ài)，到底是什么？
帶著疑問(wèn)，我讀完了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，書(shū)中有著許多關(guān)于愛(ài)的故事。當(dāng)朋友Ann為了“我”，竟不惜把自己新買(mǎi)的尺子掰斷，借“我”用時(shí)，我明白了，這叫關(guān)愛(ài)；當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個(gè)與自己毫無(wú)瓜葛的小生命時(shí)，我明白了，這叫大愛(ài)；當(dāng)小潔瓊和爸爸、同學(xué)一起呼吁“保護(hù)大自然”，并制作環(huán)保發(fā)明時(shí)，我明白了，這叫珍愛(ài)……，在這么多愛(ài)的故事中，令我印象最深刻的還是要屬《媽媽背我上大學(xué)》這個(gè)故事。
故事中的主人公金鑫因天生癱瘓，生活無(wú)法自理，所以從12那年開(kāi)始，一直是由母親施冬娟背著去上學(xué)的，風(fēng)雨無(wú)阻。下雨了，媽媽把自己身上的衣服披在金鑫身上，背他進(jìn)教室；媽媽自己生病了，吃了些藥又強(qiáng)打起精神背著兒子向教室走去……命運(yùn)總是愛(ài)與人開(kāi)玩笑，就當(dāng)這個(gè)不幸的家庭好不容易才平靜下來(lái)時(shí)，金鑫的爸爸又患上了疾病，喪失了勞動(dòng)能力，生活的重?fù)?dān)全部壓在了媽媽的身上。媽媽干脆辭去了原來(lái)的工作，利用照顧兒子的空余時(shí)間，當(dāng)起了學(xué)校的器材管理員和清潔工。
讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我被這位母親的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了；讀著讀著，我被她的勇敢感動(dòng)了；讀著讀著，我被她那一切的一切感動(dòng)了！這，就是天底下最偉大的愛(ài)，母愛(ài)啊！
最終，功夫不負(fù)苦心人，金鑫通過(guò)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)了媽媽。他，這個(gè)身體殘疾的'學(xué)生，被浙江大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班錄取了！
恍惚間，我似乎明白了什么是愛(ài)，又似乎還未明白……
愛(ài)這東西看不見(jiàn)也摸不著，但是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是這么的重要。如果這世上沒(méi)了愛(ài)，還真不敢想象是怎么樣的。在生活中，我們也要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)同伴，孝敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)，努力使自己成為一個(gè)充滿愛(ài)心的人。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”一首老歌，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界處處充滿愛(ài)！
讀《與愛(ài)同行》有感8
愛(ài)，什么是愛(ài)？父母的愛(ài)是愛(ài)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)也是愛(ài)……世上處處都充滿愛(ài)，不管是親情也好，友情也好，愛(ài)情也好，愛(ài)一直伴隨在我們每個(gè)人的身邊，一直在與我們共同存在。
在《與愛(ài)同行》這本書(shū)中，有一篇文章題目叫“超越血緣的母愛(ài)”，這是一個(gè)關(guān)于不是親生母親但似親生母親的故事。
故事的主人公羅雪華的日子原本過(guò)得有滋有味，但后來(lái)收養(yǎng)了棄嬰，從此她就成了一個(gè)為這個(gè)女孩奔波勞碌的.人。
后來(lái)小陸陸（女孩的名字）被醫(yī)生查出有罕見(jiàn)的疾病，要治這種病，不但費(fèi)用十分高，而且手術(shù)成功十分幾率小。羅雪華為了小陸陸，欠下了債，四處求醫(yī)卻無(wú)結(jié)果。就在這個(gè)節(jié)骨眼上羅雪華懷孕了，但羅雪華最后還是選擇了小陸陸。最終，小陸陸的手術(shù)成功了，這可讓羅雪華長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
看完這個(gè)故事，我被羅雪華堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。羅雪華并不是小陸陸的親生母親，但當(dāng)我每每讀到羅雪華在家中經(jīng)濟(jì)十分貧困的時(shí)候、小陸陸生命濟(jì)濟(jì)可危的時(shí)候，羅雪華竟然懷孕了，這里的時(shí)候，我的眼眶就會(huì)慢慢地變紅。我心想：羅雪華與丈夫養(yǎng)活一個(gè)就已經(jīng)很困難了，如果再來(lái)一個(gè)，那就沒(méi)時(shí)間照顧小陸陸了。羅雪華竟然可以不要自己的親生骨肉，但也要小陸陸，她們雖無(wú)血緣關(guān)系，但羅雪華心中依然有著一股強(qiáng)烈的母愛(ài)力量。
這就是母愛(ài)的力量，雖然不是親生母親，但羅雪華對(duì)不是自己親生的孩子也會(huì)像親生母親一樣，甚至超越親生母親。這就是超越血緣的愛(ài)，在羅雪華和小陸陸之間沒(méi)有血緣的界限。
讀《與愛(ài)同行》有感9
今天，我們老師發(fā)給了我們一本書(shū)，名字叫《與愛(ài)同行》，我拿回家后迫不及待地讀了這本書(shū)。里面寫(xiě)的是一些名人或者是平凡人的感人事跡。
《與愛(ài)同行》里有一篇文章讓我印象深刻。那就是《大愛(ài)托起生命》里面講述的是在20xx年7月的一天中午，家住杭州的吳菊萍正準(zhǔn)備出門(mén)，就看見(jiàn)了10樓的窗臺(tái)上竟然有一個(gè)孩子在往外爬，大半個(gè)身子已經(jīng)懸在外面。幾乎就要掉下去了。
突然人們驚呼：孩子掉下來(lái)了!吳菊萍聽(tīng)見(jiàn)了，跑上前去把孩子接住。最后她和孩子都重重地跌倒在草地上，吳菊萍昏了過(guò)去。孩子得救了，而吳菊萍的手卻骨折了。
我讀完這個(gè)故事，感動(dòng)得快要哭出來(lái)了。我懂得了愛(ài)的世界沒(méi)有力學(xué)。那一瞬間，一個(gè)平凡的女人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。大愛(ài)是一種本能，責(zé)任是一種習(xí)慣，向善向美之心是人性中最亮麗的奇葩。讓我們記住那些平凡的善良與感動(dòng)，讓愛(ài)一直傳遞下去!在生活中，關(guān)愛(ài)同伴就應(yīng)該雪中送炭、雨中送傘，就應(yīng)該肝膽相照、以心換心，就應(yīng)該分享快樂(lè)、分擔(dān)憂愁。我們?cè)谏钪幸騾蔷掌紝W(xué)習(xí)，盡全力的去幫助別人，你會(huì)感到幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事情。
我曾想過(guò)愛(ài)是什么?不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的`力量。吳菊萍的勇敢一接打開(kāi)了通往人們心靈深處的一扇大門(mén)，使社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻放開(kāi)來(lái)。他的行為像一面鏡子，折射出平凡人地善良與美好，也折射出了社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我們作為這個(gè)社會(huì)中的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)這個(gè)社會(huì)，盡我們所能幫助有困難的人，用自己的愛(ài)心溫暖更多的人。用心去關(guān)愛(ài)別人，世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶訙嘏?/p>
與夢(mèng)同行讀后感如果我們每個(gè)人都能像吳菊萍那樣有一顆善良、有愛(ài)的心，整個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗，更加美好!
讀《與愛(ài)同行》有感10
當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，我們吸吮著媽媽那甘甜的乳汁，享受著爸爸對(duì)我們付出的無(wú)私和疼愛(ài)。
俗話說(shuō)的好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況我們的父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片愛(ài)的汪洋大海。親愛(ài)的朋友，你有沒(méi)有在父母勞累的時(shí)候遞上一杯暖茶；在他們生日的時(shí)候，有沒(méi)有遞上一張溫情的賀卡；在他們失落時(shí)，有沒(méi)有奉上一番問(wèn)候與安慰。而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到他們那縷縷銀絲和眼角的那一絲絲皺紋？
隨著時(shí)間的推移，我漸漸忘記了一些事，但有一件事，使我終身難忘。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，窗外正下著皚皚白雪，因?yàn)榘职职l(fā)了40°的高燒，媽媽又不會(huì)開(kāi)矯車，只能騎著既不能遮風(fēng)，又不能擋雪的摩托車帶我上學(xué)，路上，白白的小花垂頭喪氣，白白的小草低下了頭，整個(gè)世界仿佛都沉浸在白色的世界里。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了校門(mén)口。媽媽一下車，把書(shū)包拿出來(lái)，我看見(jiàn)了她那仿佛已經(jīng)紅腫了的手，面目蒼白，冰涼冰涼的。媽媽伸出雙手，撫摸著我的臉，說(shuō)：“孩子，冷嗎？要讓自己暖和，不要著涼了哦！”“哦”我回答道。話音剛落，我便背起書(shū)包，慢吞吞的走向?qū)W校，此時(shí)我心想：親愛(ài)的媽媽，您的愛(ài)，是世間最偉大的愛(ài)；你的愛(ài)，是沒(méi)有人不想要的.愛(ài)——母愛(ài)，所以，我應(yīng)該要更加珍惜這份愛(ài)，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的默默感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)者那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
生活中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的就是愛(ài)，如果我們的生活沒(méi)有了愛(ài)，那我們的內(nèi)心將是一片荒蕪的沙漠。
愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是一種無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義，但是我知道：有愛(ài)的人，必定一生是充實(shí)而無(wú)憾的。愛(ài)，它伴著我成長(zhǎng)，暖在我們的心窩……
讀《與愛(ài)同行》有感11
愛(ài)，可以讓生命延續(xù)，可以讓人改正壞習(xí)慣，可以讓人感動(dòng)。
《與愛(ài)同行》一書(shū)，里面講了許多關(guān)于愛(ài)的故事。其中，兩個(gè)故事最讓我感動(dòng)，一篇是《一把斷尺》，講了我的朋友Ann知道我沒(méi)帶尺子，就把自己的新尺子掰斷，為我這個(gè)好朋友在考試中能有一把尺子，不影響到重要的期末考試。Ann不但給了我一把尺子，還給了我愛(ài)和友情。
還有一篇是《一個(gè)都不能少》，故事講有兩位同學(xué)的座位空著，兩位班主任感到有情況，就給他們家長(zhǎng)打電話，兩位家長(zhǎng)的手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)，兩位班主任叫上體育老師，到兩位同學(xué)的住處，發(fā)現(xiàn)門(mén)緊鎖，又到兩位同學(xué)的媽媽單位，單位店長(zhǎng)也說(shuō)再找人，老師們給這兩位同學(xué)的媽媽的手機(jī)充值，兩位同學(xué)媽媽，因?yàn)榧依镆谎趸贾卸�，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：我們?cè)诩遥鸩粊?lái)孩子也起不來(lái)，老師們打了120，才把三個(gè)人救了過(guò)來(lái)。三位老師的每一個(gè)尋找細(xì)節(jié)都不能少，最美老師，美在大愛(ài)，才救了三個(gè)人的生命。
在我們的生活中，也有這樣的事，像司機(jī)吳斌叔叔，為了車上24位乘客的安全，忍著疼痛，將大客車穩(wěn)穩(wěn)地停住，卻犧牲了自己的.生命，可見(jiàn)，愛(ài)的力量很大很大。
還有張莉莉老師，為了學(xué)生們的安全，不顧自身安全地去救孩子們。公司經(jīng)理周江疆叔叔，為了公司全體員工，自己卻倒在了熊熊烈火之下，可見(jiàn)，沒(méi)有愛(ài)，世界會(huì)成了什么樣？
愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，我也有這樣的經(jīng)歷：一次，我生病了，累得躺在沙發(fā)上，媽媽見(jiàn)了我的反常現(xiàn)象，立即摸了摸我的頭，說(shuō)：啊，發(fā)燒了！爸爸看了，說(shuō)：趕緊泡杯板藍(lán)根，使病好一點(diǎn)。我喝完了板藍(lán)根，高燒仍在繼續(xù)，爸爸趕緊開(kāi)車帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，爸爸媽媽不停安慰我，鼓勵(lì)我，給我打氣，給我講笑話，使受了驚嚇的我高興起來(lái)。回家的路上，還說(shuō)：不用怕，掛過(guò)鹽水，病毒都沒(méi)了，今天晚上睡好，明天再加固一下，病就好了。我也傳遞過(guò)愛(ài)：一次體育課上，老師讓我們跑步，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了，他是馮炘宇，別的同學(xué)看了，都楞住了，我看見(jiàn)馮炘宇的臉青的像個(gè)青蘋(píng)果，眼睛瞇成一條線，嘴巴痛苦地叫著:阿痛啊啊..痛我想他一定是很痛了，我三步并作兩步?jīng)_上去，問(wèn)他：你哪兒痛？這兒，他邊說(shuō)邊這指自己的膝蓋，我見(jiàn)他褲子染上了操場(chǎng)的紅漆，膝蓋上也起了烏青，
我趕緊扶著他到了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)醫(yī)生阿姨的處理，他好多了，回操場(chǎng)時(shí)，馮炘宇對(duì)我說(shuō)：謝謝，謝謝我說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。那時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)小動(dòng)作可能就是愛(ài)，愛(ài)的力量很大，讓我們從小事做起，讓明天，讓世界，變得更加美好！
讀《與愛(ài)同行》有感12
我讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，深深地被故事里的人物感染了：愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在，父母對(duì)孩子的呵護(hù)、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心……其中有一個(gè)故事十分讓我感動(dòng)，題目是：超越血緣的母愛(ài)。這個(gè)故事講了：在浙江臺(tái)州的羅雪華在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)一個(gè)被遺棄的女?huà)�，取名為小陸陸。羅雪華發(fā)現(xiàn)小陸陸逐漸變瘦，原來(lái)，小陸陸得了“鐵粒幼細(xì)胞貧血癥”，不僅費(fèi)用高，而且希望渺茫。為了給小陸陸看病，羅雪華四處求醫(yī)。奔波十幾余年，她跑遍大江南北，花光了積蓄，還欠下債。收養(yǎng)小陸陸后，羅雪華懷孕了。她做出讓人不解的選擇：放棄生育，照料小陸陸。小陸陸靠輸血維持生命。醫(yī)生也勸她放棄，這樣只會(huì)人財(cái)兩空的。但羅雪華舍不得，為小陸陸，要盡最大的努力。20xx年8月18日，廣州南方醫(yī)院小陸陸進(jìn)行了干細(xì)胞移植手術(shù)。經(jīng)過(guò)12小時(shí)漫長(zhǎng)的努力，小陸陸的手術(shù)順利完成，羅雪華舒了口氣。
羅雪華幫助了一個(gè)不相識(shí)的女?huà)�，她不但收養(yǎng)了她，還放棄生育，花光了積蓄為女?huà)肟床�，這就是新時(shí)代的'雷鋒精神。
想一想自己平時(shí)的行為，感到有點(diǎn)慚愧。媽媽因?yàn)楣ぷ髟颍缟掀鸬煤茉�，晚上也要很早睡覺(jué)。我做完作業(yè)后，洗澡、走路都要發(fā)出很大的聲響，還要大聲講話，一點(diǎn)也沒(méi)想到熟睡中的媽媽，經(jīng)常吵醒她。那時(shí)，我只顧自己，不顧別人，想想我連媽媽都顧及不了，哪會(huì)去關(guān)心別人呢?
我想：只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做一個(gè)有孝心、愛(ài)心、善心和責(zé)任心的人就是學(xué)習(xí)了雷鋒精神。
讀《與愛(ài)同行》有感13
作文干干凈凈?600字作文春天的雨，像一位少女，含羞帶嬌般吟唱。一些些，一年年，時(shí)間證明著誓言，凋落一地的幸福我從未看見(jiàn)。那時(shí)候，我不知道其實(shí)這家酒吧是杜可毅家的企業(yè)的一部分，不知道內(nèi)晚我在臺(tái)上肆無(wú)忌憚的哭的時(shí)候恰巧被來(lái)檢查的工作的他看見(jiàn)，他說(shuō)的對(duì)，每次見(jiàn)到我時(shí)，我總是很狼狽；
最讓我感動(dòng)的是《超越血緣的母愛(ài)》，這個(gè)故事讓我印象最深刻，故事說(shuō)的.是母親的愛(ài)，這也是感動(dòng)得讓我流淚的地方。
《超越血緣的母愛(ài)》講的是一位放棄了自己生育來(lái)照顧一個(gè)被人拋棄的女?huà)氲哪赣H的故事，那個(gè)母親叫羅雪華，那個(gè)女?huà)虢行￡戧憽Ｐ￡戧戦L(zhǎng)得非常漂亮，可是得了罕見(jiàn)的“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”，治愈的希望很渺茫，不久后羅雪華懷孕了，可她做出了一個(gè)讓家人朋友都不理解的舉動(dòng)——放棄生育，專心照顧小陸陸，她說(shuō)“小陸陸需要人照顧，隔幾天就住院，如果我再要個(gè)小孩，誰(shuí)來(lái)照顧小陸陸？”放棄生育后的羅雪華，專心照顧小陸陸，還辦了獨(dú)生子女證；
羅雪華為了給小陸陸治病，四處求醫(yī)，奔波了十年，跑遍了大江南北，花光了家中一百四十萬(wàn)元的積蓄，還欠下了幾十萬(wàn)元的債務(wù)，賣(mài)了房子轉(zhuǎn)了店，經(jīng)過(guò)種種努力，最終在廣州南方醫(yī)院治好了小陸陸的病.
看到這，我想起了我的媽媽，我的媽媽對(duì)我的愛(ài)都體現(xiàn)在日常生活的嘮叨中，比如在暑假時(shí)，我都沒(méi)有拉小提琴，后來(lái)慢慢就不記得拉了，一天在看電視時(shí)看見(jiàn)有人在拉小提琴，媽媽就嘮叨了“李蔓京，你多久沒(méi)拉小提琴了？”我一下子呆了，半天都沒(méi)有說(shuō)話，媽媽接著說(shuō)：“不想練了吧，這些東西都是喜歡到不喜歡的，有些考初中或高中的都要有些特長(zhǎng)的，可你如果不學(xué)小提琴了，那就什么都沒(méi)了，你用什么和別人競(jìng)爭(zhēng)呢，我不說(shuō)了你好好想想吧！”是呀，這些媽媽都是為了我，但我又對(duì)它沒(méi)興趣了，所以……
母愛(ài)是偉大的，對(duì)別的孩子有母愛(ài)是更偉大的，還為了別人的孩子放棄了生育是無(wú)比偉大的。我愛(ài)我的媽媽，我也愛(ài)所有的媽媽！
讀《與愛(ài)同行》有感14
記得在我上二年級(jí)的一天，放學(xué)后，眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我心急如焚，不知如何是好，只好一個(gè)人孤零零地坐在路旁，輕輕地抽泣。這時(shí)一位陌生的叔叔走了過(guò)來(lái)，對(duì)我慈祥地說(shuō)：“小朋友，你為什么要哭呢？是不是爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你回家？”我緊閉著雙唇，心想叔叔會(huì)不會(huì)是壞人。他也許意識(shí)到了這點(diǎn)，但仍舊耐心地說(shuō)：“你家在哪里，要不我送你回家吧！”我抬頭打量著眼前這位戴著眼鏡的叔叔，輕聲地回答：“嗯，好的`�！蔽野鸭彝プ≈犯嬖V了叔叔，他二話沒(méi)說(shuō)就把我送到了家。唉，原來(lái)是粗心的爺爺忘了來(lái)接我，我在心里默默地感謝這位好心的叔叔。
還有一次，我們班的一位同學(xué)從樓梯上摔下來(lái)，雙腿骨折了，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都愣住了。從那天開(kāi)始，有些同學(xué)一下課就陪那位同學(xué)聊天，有些同學(xué)幫助那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，還有些同學(xué)攙扶著他上下學(xué)------漸漸地他的腿傷很快就好了。
看了這本書(shū)，我明白了愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許是一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作------愛(ài)無(wú)處不在，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
從這些小故事中，都能感受到愛(ài)，但是讓我感受最深的是《一把斷尺》了。這篇小故事中講了主人公在英語(yǔ)興趣班期末考試時(shí)，沒(méi)有帶尺子，同桌Ann把自己新買(mǎi)的非常心愛(ài)的小熊貓尺子掰成了兩半，借我了一半�！皹�(lè)天派”Ann給我的不是一把斷尺，而是一份值得珍藏一生的友誼。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”這首歌唱得真好！
讀《與愛(ài)同行》有感15
寒假里，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了本《與愛(ài)同行》
《與愛(ài)同行》讓我感受到許多動(dòng)人的故事，愛(ài)不但需要得到，更要為那些需要愛(ài)的人付出。其中“背”母讀書(shū)就是講述一個(gè)年幼的小秋芳，本該躺在媽媽的懷里撒嬌的時(shí)候，卻因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期臥床不起，她卻成了護(hù)理媽媽和擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的主角。
小秋芳并沒(méi)有被坎坷的命運(yùn)所哭泣、屈服，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用它童真的'孝心、愛(ài)心和稚嫩的小手來(lái)照顧媽媽的一切生活起居和料理家務(wù)，并且非常懂事的利用空余時(shí)間學(xué)會(huì)縫制手套，賺取加工費(fèi)補(bǔ)貼生活；還十分勤快地學(xué)習(xí)種植蔬菜，節(jié)省開(kāi)支。即使如此，她也從不耽誤學(xué)習(xí)，見(jiàn)縫插針，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。由于她邊讀書(shū)邊悉心的照料下，十年臥床不起的媽媽既然奇跡般的能下床，還能緩慢行走幾步。那是小秋芳用愛(ài)心、毅力和面對(duì)生活的信念，不但支撐起自己的生活和學(xué)業(yè)，而且也給家庭帶來(lái)了幸�？鞓�(lè)。
我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，小秋芳的故事感染了我，我也應(yīng)該學(xué)做點(diǎn)家務(wù)，主動(dòng)為爸爸媽媽分擔(dān)，也要學(xué)會(huì)付出愛(ài)，做一個(gè)懂事孝順的好女兒。
【讀《與愛(ài)同行》有感】相關(guān)文章：
讀《與愛(ài)同行》有感04-19
與愛(ài)同行讀后感03-25
《與愛(ài)同行》讀后感09-25
讀《與美同行》有感10-13
《與愛(ài)同行》讀后感15篇07-06
讀《與美同行》有感15篇09-04
讀《與美同行》有感15篇[薦]01-25
讀《愛(ài)》有感06-04
讀愛(ài)的教育有感02-16