一年級(jí)的小蜜瓜讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感1
媽媽給我買了一本書，我看了又看覺得十分滿意！我就一直看，直到吃飯才不看！小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。
還有最好看的就是把爸爸弄丟了！這個(gè)講的是：一天小密瓜和爸爸去公園，剛剛進(jìn)去一混就關(guān)門了！小蜜瓜沒有手機(jī)，而且爸爸的電話號(hào)碼被他藏到鉛筆盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的路，走了走后才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了。路上有一輛警察車，小蜜瓜追著警察車，說：警察叔叔我家樓底下有秋千。警察問？你學(xué)校在哪？花花小學(xué)。警察把他送到了學(xué)校。他回到家，拿出電話號(hào)碼給爸爸打電話說：爸爸，對(duì)不起，我不小心把你弄丟了，你在那別動(dòng)，不要哭，我馬上去接你！
我覺得小蜜瓜很勇敢也很淘氣，因?yàn)橛幸换匦〔己兔茁对诙蜒┤�，小蜜瓜一眼就看見了雪人，就馬上跑過來說：”怪物，哪里逃？“小蜜瓜照著雪人的頭上踢了過去，雪人怪物散架了，小蜜瓜這一腳還真厲害，連雪人的.身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了！怪物死了。
這本書中類似的精彩故事還有很多很多，讓我沉浸其中。我感覺共讀能給我們的生活帶來快樂！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感2
星期三是閱讀日，老師布置了閱讀《一年級(jí)的小蜜瓜》，這是由明天出版社出版的，作者是商曉娜。
這本書的第一篇文章是《事情最多的一天》，講的是小蜜瓜入學(xué)第一天發(fā)生的事情。第一件事情講的是小蜜瓜認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的`路；第二件事情是了解校園；第三件事情是老師發(fā)了課本，媽媽囑咐小蜜瓜在課本上寫上他的名字，這樣子就不會(huì)和小朋友弄混了，他在書本上端端正正地寫下了王世澤三個(gè)字，又在王世澤后面補(bǔ)充寫下了小蜜瓜三個(gè)字，這樣他的書上就有大名和小名了。發(fā)完課本后大事情就很多了，比如上課一節(jié)課連著一節(jié)課，他發(fā)現(xiàn)每節(jié)課的老師都不一樣，小蜜瓜就拼命的去記，可是記得太多了。
通過小蜜瓜第一天上學(xué)，我也想起了我第一天上學(xué)的情景，我乘著班車到了學(xué)校門口，有一位小哥哥把我領(lǐng)到了一年級(jí)十班，我看到了溫和的老師，還看到了很多可愛的同學(xué)。我也向小蜜瓜一樣在老師帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校，我看到了大大的操場(chǎng)，還看到我們教室所在的那棟樓叫啟智樓。老師給我們發(fā)了很多的課本，但是老師沒有要求我們寫名字，讓我們帶回家包完書皮再寫。我那天想，今天是我上小學(xué)的第一天，真開心呀！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感3
急于做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人，他還把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長(zhǎng)沒來接小布，小蜜瓜幫小布回到了家，所以小布請(qǐng)他吃晚飯，還夸獎(jiǎng)他是大英雄�！按笥⑿邸睉�(yīng)該做好事情，幫助別人，可不能幫助壞人哦。 因?yàn)樾∶酃蠜]有仔細(xì)檢查他的卷子，而且還玩大海怪出水的游戲，所以他考得成績(jī)不太好，不好意思給別人看，所以是“怕羞的成績(jī)單”�？荚嚨臅r(shí)候，不能不檢查卷子，要是做完了卷子，還有時(shí)間就認(rèn)真檢查，才能考得好成績(jī)。 小蜜瓜進(jìn)了公園，看老爺爺打拳，看小狗打架，結(jié)果把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走的時(shí)候，他選擇了最像的'路走了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)走的路錯(cuò)了，他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家后給爸爸說的話，太搞笑了，他把爸爸當(dāng)成了小寶寶對(duì)待了。如果我把爸爸弄丟了，我就想辦法給爸爸打電話，我把爸爸的電話號(hào)碼已經(jīng)背過了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感4
期末考試時(shí)，無論哪一科小蜜瓜都是最先答完的，雪莉老師再三提醒他要好好檢查，小蜜瓜卻只知道玩。試卷發(fā)下來后，小蜜瓜傻眼了，語文92分；數(shù)學(xué)90分；英語只有76分，而同桌小布每科都是滿分，小蜜瓜挨個(gè)問同學(xué)的成績(jī)單，他們都比他考得高，小蜜瓜很傷心也很后悔，可是結(jié)果已經(jīng)很糟糕了，后悔又有什么用呢？
偏偏就在這時(shí)，小布邀請(qǐng)小蜜瓜中午到她家做客，這天是小布生日。小蜜瓜本來不想去，可看到小不那么誠懇就答應(yīng)了。被小布邀請(qǐng)的人很多，一開始還可以，可后來到午飯時(shí)小蜜瓜的心理就沒有好滋味了。小布吹蠟燭時(shí)許的愿是：“希望下一次小蜜瓜能考出好成績(jī)�！�
小蜜瓜當(dāng)然知道小布是好心的.，但是這樣一來大家都知道他考得不好了。這時(shí)格本建議把成績(jī)單當(dāng)成禮物送給小布，大家紛紛拿出了成績(jī)單，只有小蜜瓜找著各種借口推辭。最后，小蜜瓜急的快要哭出來了！因?yàn)樗某煽?jī)單很怕羞！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5
暑假里，媽媽在學(xué)校圖書館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看，我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西. 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天，蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣. 小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶. 奶奶看到后特別的高興,奶奶的.病很快就好了. 這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛心去幫助每一個(gè)人. 小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛心去幫助每一個(gè)人哦!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感6
我也要像小蜜瓜一樣幫助別人，關(guān)愛別人，關(guān)心集體。我要和其他同學(xué)做最好的朋友，當(dāng)一名好學(xué)生。
我喜歡一年級(jí)的小蜜瓜，因?yàn)�，這本書教會(huì)了我很多道理。比如說：要關(guān)心別人，如果看見有壞人就要報(bào)警，這樣的話在現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候，還可以用呢！我發(fā)現(xiàn)：我們的'世界和小蜜瓜的世界一樣美好！
我讀完了《一年級(jí)的小蜜瓜》，覺得小蜜瓜寫的就是我啊。我也有膽小的時(shí)候，我也有怕羞的成績(jī)單，我也有很多很多的不對(duì)勁。
我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)。小蜜瓜遇見什么事都自己想方法解決，小蜜瓜什么時(shí)候都想著同學(xué)，我還想學(xué)小蜜瓜怎樣當(dāng)太平洋警察。我要學(xué)小蜜瓜考試的時(shí)候要認(rèn)真，做事的時(shí)候要努力。
我要和小蜜瓜一樣記得老師的話：記得要努力呀！
媽媽的話：
看到孩子的進(jìn)步，我們都為他感到高興。從一開始，孩子不會(huì)讀，我們都是念給他聽。假期開始，我們倆先是一塊讀。后來他自己讀，先是不熟練，但孩子堅(jiān)持自己讀，一篇文章下來就是二十多分鐘。慢慢地，一早上一篇文章，到兩篇文章，有的時(shí)候還讀三篇文章呢。我一開始在旁邊陪著，到后來孩子就說：”媽媽你不用陪我啦，我可以自己讀�！艾F(xiàn)在的我輕松多了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感7
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》之《吹牛大賽》，吹牛大賽真可笑�。⌒∶酃虾突▊愡M(jìn)行了吹牛比賽，比賽的.結(jié)果小蜜瓜獲勝。華倫說小蜜瓜是“撒謊精”是因?yàn)槿A倫吹不過小蜜瓜，所以他才說小蜜瓜是“撒謊精”。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)了迫不及待、厲害、搏斗、胡說八道、技術(shù)高超、挑釁、翻來覆去、理直氣壯、徹底這幾個(gè)詞語。
讀完了《交換著保存》這個(gè)故事我知道了為了看望生病的小布，小蜜瓜準(zhǔn)備了四顆有紅又大的草莓，格本準(zhǔn)備了一盒酸奶�？墒丘捵斓乃麄兌枷氤缘舳Y物，為了打消饞嘴的念頭，他們最后交換保管各自要要送給小布的禮物。
讀完這個(gè)故事我覺得小蜜瓜和格本都很關(guān)心小布，要是我的好朋友生病了，我也要給他送禮物讓他快點(diǎn)好起來。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感8
我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書。它里面講了小蜜瓜在一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的31個(gè)故事。小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天，碰到的第一位老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的`第一次考試，每個(gè)故事都深深的吸引了我。
讀完小蜜瓜后，我覺得他很誠實(shí)，在第20個(gè)和第21故事——證人小蜜瓜和做錯(cuò)了嗎，展現(xiàn)出他很誠實(shí)，花倫把落地鐘撞到了，小蜜瓜看見了，花輪讓他保守秘密，不要告訴老師，最后老師檢查的時(shí)候，小蜜瓜之前沒有說，最后小蜜瓜勇敢地站起來，然后花倫就哭了，老師知道了真相，花倫這幾天不理小蜜瓜，最后小蜜瓜去問媽媽我做錯(cuò)了嗎？媽媽說：“你很誠實(shí)。”小蜜瓜又去問老師，我做錯(cuò)了嗎？老師說：“你沒有做錯(cuò)你很誠實(shí)�！�
我覺得小蜜瓜很勇敢，在第8個(gè)故事——受潮的眼睛，展現(xiàn)出小蜜瓜很勇敢，醫(yī)生一進(jìn)門格本先沖上去，其他同學(xué)也跟著沖了上去，醫(yī)生給小蜜瓜打針的時(shí)候，小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉(zhuǎn)，最后小蜜瓜的眼淚沒有留下來。
小蜜瓜的一年級(jí)生活多姿多彩！他變得越來越堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這是我值得學(xué)習(xí)的。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感9
這個(gè)故事告訴我，和大人走丟了，不要慌，如果在外面的話。
如果有警察叔叔，要叫警察叔叔幫忙。警察叔叔會(huì)幫你找到家長(zhǎng)的。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5
小蜜瓜期末考試的時(shí)候沒有檢查考試卷，做完題以后玩鉛筆、橡皮、大海怪出水游戲，結(jié)果考砸了。
成績(jī)下來，數(shù)學(xué)90分，語文92分，英語79分。同學(xué)們都比他考的高。他很難過傷心，也很后悔，要是早知道這樣的結(jié)果，應(yīng)該聽老師的話把卷子仔細(xì)檢查一遍了。
中午小布邀請(qǐng)小蜜瓜去參加自己的生日宴，小蜜瓜本來不想去，但是小布真誠邀請(qǐng)他，小蜜瓜還是去了。當(dāng)同學(xué)們提議把成績(jī)單當(dāng)做禮物送給小布的時(shí)候，小蜜瓜傷心的'哭了。
我每次考試也很粗心，考不好也會(huì)掉眼淚。但是我已經(jīng)決心改掉粗心的壞毛病了，我要做一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好學(xué)生。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感10
今天我和媽媽到書店買了一本專為一年級(jí)男生量身創(chuàng)作的幼年小說《一年級(jí)的小蜜瓜》.
這本書內(nèi)體現(xiàn)了,背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……對(duì)于這個(gè)一年級(jí)的男生是如何面對(duì)的.
在這本書中，我最喜歡看的'是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西.
為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下.
一天小蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣.
小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶.
奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了.
這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛心去幫助每一個(gè)人.
小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛心去幫助每一個(gè)人哦!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感11
寒假期間，我讀了《小蜜瓜的一年級(jí)寒假》這本書。小蜜瓜是一個(gè)調(diào)皮，但是有愛心，又懂事的小男孩。這本書講的就是他在一年級(jí)寒假住在外婆家的時(shí)候發(fā)生的故事，恰好我也在上一年級(jí)。
讀后，給我印象最深的是小蜜瓜給外公和外婆畫像的故事。小蜜瓜對(duì)畫畫很感興趣，所以他突發(fā)奇想地想為外公和外婆畫一張像。在畫的過程中，他并沒有真實(shí)地再現(xiàn)外公、外婆的本來面目，而是把他們畫年輕了。這個(gè)故事讓我體會(huì)到了小蜜瓜對(duì)外公、外婆濃濃的愛，希望時(shí)間走得慢一些，不想讓外公、外婆變老的美好愿望。
小蜜瓜第一次包糖餃，第一次買鞭炮，第一次去敬老院，第一次接受老師的邀請(qǐng)……都是我羨慕和向往的，好多事情都是從第一次開始的，我第一次發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大真美好！
讀了這本書，我不但認(rèn)識(shí)了很多生字朋友，也知道了在做錯(cuò)事的'時(shí)候，要敢于說“對(duì)不起”。我希望能讀更多的書，認(rèn)識(shí)更多的朋友，增長(zhǎng)更多的知識(shí),開啟屬于我的“第一次”！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感12
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想當(dāng)大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人，還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布稱贊他是大英雄。我覺得“大英雄”應(yīng)該做幫助別人，做好事。
我讀了《怕羞的成績(jī)單》以后知道了小蜜瓜的成績(jī)單很不好所以“怕羞的成績(jī)單”。小蜜瓜因?yàn)樽鐾炅司碜硬粰z查而是玩鉛筆和橡皮所以才沒有考好呀。
讀了這一章我知道了考試的時(shí)候先把卷子做完以后要認(rèn)認(rèn)真真的檢查才能交給老師，這樣才能考一個(gè)好成績(jī)。
今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章，我知道了小蜜瓜因?yàn)槎自诖髽湎乱粫?huì)兒看小狗打架，郵寄到人群里里看老爺爺打太極拳，等他想起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走丟的時(shí)候，他看見了一輛警車向警察叔叔求救，讓警察叔叔送他先回學(xué)校然后再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的給爸爸打電話：“爸爸、，我把你弄丟了，你害怕嗎？千萬別哭啊！我馬上去接你回家！”我從中知道了要記住爸爸媽媽的.電話號(hào)碼，還要記住自己家的地址和路線，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的幫忙。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感13
《一年級(jí)的小密瓜》是一本為一年級(jí)的男生寫的幼年小說。書中的主角和他的'同學(xué)小布、花輪、格本等上演了一場(chǎng)場(chǎng)充滿童趣的好戲。
書中的小密瓜是一個(gè)小男孩，可是他剛上學(xué)時(shí)卻膽小如鼠。他害怕自己睡覺、害怕打針。但是在家人和同學(xué)有意無意的幫助下，小密瓜漸漸勇敢起來，成為小布心中的“大英雄”，成為同學(xué)們心中哦的“太平洋警察”。他樂于助人，并遵章守法，在老師心目中也是個(gè)聽話的好孩子。
小密瓜的同學(xué)們也各有特點(diǎn)：小布十分弱小，聲音也細(xì)聲細(xì)氣的。格本和米露卻有豐滿的肌肉，并且快步如飛、力大無比。花輪是個(gè)瘦子，總愛告別人的狀。他們性格不一樣，但都有一個(gè)特點(diǎn)：天真！是�。∷麄兪嵌嗝刺煺嫜�！自己不會(huì)游泳卻跳進(jìn)水里，自己走丟了卻安慰家長(zhǎng)別害怕……但就是這種特點(diǎn)，讓他們不遇難則退。因?yàn)�，他們還不知道有困難呢。
讀了書里的一個(gè)個(gè)故事，我仿佛也回到了一年級(jí)。可是，時(shí)間一去不復(fù)返，我的一年級(jí)再也回不來了！只能來看書去回憶了。我非常感謝曉娜姐姐給我們寫了這本書！讓我回味了一年級(jí)。
你如果想時(shí)光倒流，你如果想回味天真，那么就來看看這本書吧！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感14
今天我和爸爸讀完了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書。我感覺小蜜瓜是一個(gè)善良、有愛心、懂道理、誠實(shí)，但是有些膽小的小男孩。
我很喜歡這本書，因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)的許多事情和小蜜瓜是一樣的。比如，上學(xué)第一天老師帶我們參觀校園；老師給我們講上課要遵守的紀(jì)律；犯錯(cuò)誤后挨老師批評(píng)等等。
在這本書里我最喜歡看的`是《勇士訓(xùn)練營(yíng)》。因?yàn)樾∶酃虾苣懶∷曰▊惓闪⒘擞率坑?xùn)練營(yíng)，要把小蜜瓜訓(xùn)練成勇士。花倫的訓(xùn)練項(xiàng)目有過馬路、跳假山、跳水等，不過這些項(xiàng)目真是太危險(xiǎn)了。當(dāng)花倫一下子跳到水里的時(shí)候，小蜜瓜看到花倫不會(huì)游泳就大聲喊快救人哪，人們聽到后把花倫救了上來。
這個(gè)故事讓我明白了遇到事情要沉著冷靜，再就是不要參加一些危險(xiǎn)的活動(dòng)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15
做完作業(yè)，媽媽讓我看了我的新課外書——《一年級(jí)的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說謊》。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來的，問了家里的`爸爸媽媽，爺爺奶奶們都沒有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢?duì)他撒了謊。
其實(shí)我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同，開始我也很好奇我是怎么來到世界的。雖然家里人沒有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告訴大家實(shí)話。這點(diǎn)不好，家人應(yīng)該坦誠，不應(yīng)該說謊。
周六，爸爸給我買的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天，做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認(rèn)識(shí)上學(xué)回家的路。
我對(duì)媽媽說，我早就知道了上學(xué)回家的路，因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路，常常要從小學(xué)門口經(jīng)過，所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)，我也要自己上學(xué)。媽媽說，我還小，等到五六年級(jí)時(shí)就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。
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