《金幣》讀后感

　　當品讀完一部作品后，你有什么領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《金幣》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《金幣》讀后感1

　　我讀了《金幣》這個故事，讓我想起了一篇文章《長得漂亮不如活得漂亮》，講述了一個年輕教師在上中學的時候，為自己不漂亮的容貌感到自卑，后來在老師的.幫助下，他把丑陋的容貌拋在了腦后，以優(yōu)良的成績考上了大學，以樂觀的生活態(tài)度贏得了同學們贊賞的目光。

　　這個年輕的教師知道它的價值在哪里。農(nóng)夫將金幣打磨得金光燦燦，讓金幣失去了原有的價值，反而賣不出價錢了。

《金幣》讀后感2

　　第一次世界大戰(zhàn)后，一些法國老戰(zhàn)士回到了他們的故鄉(xiāng)。他們當中許多人都生活得蠻不錯，但費郎科·雷勃因為中了毒氣始終不曾恢復健康，喪失了勞動能力，生活很貧苦。弗郎科·雷勃自尊心素來很強，他從不接受別人的'施舍。

　　每年，這些老戰(zhàn)士都要舉行一次團聚。有一年，他們在朱力斯·格蘭汀家里聚會。格蘭汀長得胖乎乎的，錢袋總是滿滿的。席間，他興致勃勃地掏出一枚古金幣，滔滔不絕地介紹起這枚金幣的年代、價值和來歷。來客們坐在長桌旁一一傳著觀賞，贊美之詞不絕于耳�？腿藗冊跉g宴中開懷暢飲，談笑風生，話題從古金幣轉到別的上面去了。忽然格蘭汀記起了金幣，但是，這枚金幣不翼而飛了。

《金幣》讀后感3

　　我讀了《金幣》這個故事，讓我想起了一篇文章《長得漂亮不如活得漂亮》，講述了一個年輕教師在上中學的時候，為自己不漂亮的容貌感到自卑，后來在老師的幫助下，他把丑陋的`容貌拋在了腦后，以優(yōu)良的成績考上了大學，以樂觀的生活態(tài)度贏得了同學們贊賞的目光。

　　這個年輕的教師知道它的價值在哪里。農(nóng)夫將金幣打磨得金光燦燦，讓金幣失去了原有的價值，反而賣不出價錢了。

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