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      反對校園欺凌倡議書

      時間:2024-08-05 18:18:31 倡議書 我要投稿
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      反對校園欺凌倡議書

        隨著社會不斷地進步,我們可以使用倡議書的機會越來越多,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編整理的反對校園欺凌倡議書,歡迎大家分享。

      反對校園欺凌倡議書

      反對校園欺凌倡議書1

        校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在中小學的校園內外時有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅他人的生命安全。

        為此,學校發(fā)出如下倡議:

        1.勇于拒絕校園暴力。同學之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗

        2.加強法律知識學習,增強法律意識,養(yǎng)成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

        3.不參打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,不在微信朋友圏、QQ及空間、網(wǎng)絡貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

        4.拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅拒絕,在受到威脅、恐嚇時,及時向老師、家長報告。

        5.增強友愛互助意識,團結同學,向身邊優(yōu)秀的同學學習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

        6.要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的`意識,増強抵制校園暴力的能力。

        7.樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶治情操,立志做社會的棟梁之材。

        同學們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在開始,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構建陽光和諧校園。

      反對校園欺凌倡議書2

        由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴至影響了我們的正常學習生活,危害了我們的'身心健康,也削弱了學校的教育成果。為此,學校發(fā)出如下倡議:

        一、勇于拒絕校園暴力。同學之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。

        二、加強法律知識學習,增強法律意識,養(yǎng)成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

        三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

        四、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長報告。

        五、增強友愛互助意識,團結同學,向身邊優(yōu)秀的同學學習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

        六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

        七、樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

        同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構建陽光和諧校園!

        xx中學

      反對校園欺凌倡議書3

        校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強凌弱,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅他人的生命安全。

        由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識, 在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴重影響了青少年的正常學習生活,危害了青少年的身心健康,也削弱了學校的教育成果。同學們,你們是祖國的未來,是民族的'希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,你們肩負著重大的責任。為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。為此我們向廣大青少年提出倡議:

        一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告,必要時撥打110報警。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力報復等各種校 園非法活動要勇敢揭發(fā)。

        二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

        三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

        四、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

        五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

        六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

        同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構建陽光和諧校園!

      反對校園欺凌倡議書4

      各位同學:

        在我們的生活中,同學們對于校園欺凌可能不太熟悉,總感覺這詞離我們十分的遙遠,當我們在影院觀看了《當悲傷逆流成河》和《少年的你》,才發(fā)現(xiàn),常常忽略的這一問題,很有可能出現(xiàn)在我們身邊。

        校園欺凌,總共分為兩大類:一是對人體上實施暴力:這多數(shù)發(fā)生在中小學,分為單人和多人實施暴力。他們通過毆打他人來發(fā)泄,實施環(huán)境多為學校及周邊,甚至是在學校內的公共場合明目張膽地實施暴力,對學生的心理會造成極大的.傷害。二是人物關系欺凌:也就是挑撥同學們的人物關系,孤立他人,在班級上到處散播謠言,使與之關系較好的同學疏遠他(她),嘲笑他(她)。這雖然對肉體上沒有明顯的傷害,但在心理上卻造成了極大的陰影,也屬于校園欺凌,但常常被人們忽視。不少同學遭受校園欺凌,沒有救助的渠道,無法解決,最后抑郁或選擇輕生!

        因此,身為少先隊員的我們都有責任和義務做好預防校園欺凌這件事,這并不是我們生活中的小事,而是可以改變我們校園風氣的大問題,甚至可以改變一個學生的一生。我代表全體少先隊員提議:

        1、我們不單單只是反對校園暴力,更要與身邊的同學團結友愛、和諧相處。

        2、如果自己遭受校園欺凌,不能自行解決,在校園里一定要及時向領導、老師尋求幫助。

        3、如果在校園里發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象,在可以自保的情況下,也不要單獨面對,一定要選擇告知老師,向大人尋求幫助。

        4、我們可以在校園里開展一些相關的文化活動,讓同學們充分了解和認識校園欺凌。

        5、我們的家長,要重視親子關系,更是要密切關注同學的情緒動態(tài),一發(fā)現(xiàn)不對勁,要及時與同學交流溝通。

        同學們,讓我們團結互助,共同進步,創(chuàng)造一個友愛的和諧學習環(huán)境,反對校園欺凌,共建美好校園,讓同學們都能愉快的學習和成長!

        姓名:xx

       20xx年xx月xx日

      反對校園欺凌倡議書5

        我們都知道校園是文明的殿堂,是一方凈土,也是培養(yǎng)我們讀書、學習的地方,這里承載著我們的夢想。但是,這片神圣的凈土如果發(fā)生欺凌事件,就會給寧靜的校園蒙上一層陰影。近日,國務院督導委員辦公室、天津市教委、南開區(qū)教育局等部門聯(lián)合下發(fā)關于開展校園欺凌專項整治的通知,要求學校高度重視校園欺凌專項治理工作,并且加強對校園欺凌的預防工作,做好心理健康教育工作,提高學生心理素質和心理健康水平,培養(yǎng)學生積極心理品質;充分利用心理輔導室開展對學生心理健康輔導和疏導,讓學生學會調節(jié)情緒,培養(yǎng)自身積極行為。

        什么是校園欺凌?發(fā)生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的.教育活動中,由老師、同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌。

        校園欺凌有以下表現(xiàn):

        1.語言暴力。把臟話變成了口頭禪,稱呼他人使用侮辱性綽號,侮辱其人格;

        2.以大欺小,以眾欺寡。

        3.暴力解決矛盾與問題;

        4.索要他人錢物;

        校園欺凌不僅給同學們造成身體上的傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免的影響同學們的健康成長。面對校園欺凌,我們應該行動起來,做好校園欺凌預防工作,共建和諧校園。

        在此,我倡議我們在校園內要做到:

        1.尊重同學、平等待人、不說臟話。

        2.不欺侮同學,不拉幫結派,不與社會不良青年打交道。

        3.放學按時回家,不在學校附近逗留,不去網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所。

        在學校加強安保的同時,我們也要學會遇到危險的應急方法:

        1.在威脅與暴力來臨之際,冷靜面對確保自身安全并想方設法逃離;

        2.遇到威脅要及時上報老師和學校。

        同學們,我們要有健全的人格,做文明學生,要嚴于律己、寬以待人。同時,我們要提高自己的社會交往能力,恰當處理人際關系。多參加有意義的文體活動,遠離不良文化。

        我們美麗的南開園因為歷史文化深厚,學校管理嚴格,基本上沒有校園欺凌發(fā)生。但是我們每個同學仍然需要重視這件事,注重自己身體健康的同時也要注重心理健康;有問題要及時跟家長、老師溝通。同學之間、師生之間相互尊重、互敬互愛,繼續(xù)營造南開園溫暖和諧的氣氛,助力每位同學的健康成長。讓我們行動起來,一起拒絕校園欺凌,共建和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

      反對校園欺凌倡議書6

      各位老師,各位同學:

        早上好!

        按照市教育局以及學校的相關安排,今天我在國旗下講話的主題是一封倡議書——“反對校園欺凌 爭做陽光少年”。

        校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在中小學的校園內外時有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅他人的生命安全。

        同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著重大的責任。但是,由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴重影響了我們的正常學習生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學校的教育成果。為此,學校少先隊發(fā)出如下倡議:

        1.勇于拒絕校園暴力。同學之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。

        2.加強法律知識學習,增強法律意識,養(yǎng)成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

        3.不參打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的'場所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

        4.拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時,及時向老師、家長報告。

        5.增強友愛互助意識,團結同學,向身邊優(yōu)秀的同學學習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

        6.要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

        7.樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

        同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構建陽光和諧校園!

      反對校園欺凌倡議書7

        今天討論的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

        “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

        首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的'理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

        其次,學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的安小人!

        同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

        一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!

        二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

        三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。

        恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!

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