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      文明停放車(chē)輛倡議書(shū)

      時(shí)間:2024-08-30 07:57:42 倡議書(shū) 我要投稿
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      文明停放車(chē)輛倡議書(shū)范文(通用5篇)

        在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的文明停放車(chē)輛倡議書(shū)范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      文明停放車(chē)輛倡議書(shū)范文(通用5篇)

        文明停放車(chē)輛倡議書(shū)1

      市民朋友們:

        共享單車(chē)進(jìn)入廈門(mén),讓我們的出行更加便利低碳;國(guó)內(nèi)首條空中自行車(chē)道的試運(yùn)行,則為我們的城市增添了亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。但是,在此過(guò)程中,也出現(xiàn)了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車(chē)、在空中自行車(chē)道違規(guī)隨意停車(chē)等問(wèn)題,影響了城市的環(huán)境形象。

        為倡導(dǎo)低碳、綠色、健康的出行方式,提升廈門(mén)文明城市形象,我們發(fā)出如下倡議:

        一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺(jué)增強(qiáng)文明騎行意識(shí),從自身做起,遵守各項(xiàng)交通法規(guī),不闖機(jī)動(dòng)車(chē)道、不逆行、無(wú)自行車(chē)道時(shí)靠右側(cè)路邊騎行、過(guò)街走斑馬線(xiàn)、禮讓行人,堅(jiān)決摒棄各種不文明的騎行行為。

        二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車(chē)越騎越遠(yuǎn),文明傳播也要越來(lái)越廣。讓我們積極宣傳文明騎行,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的`文明行為帶動(dòng)身邊的人共同遵守文明行為。

        三、做文明騎行有序停放的監(jiān)督員。提醒人們要愛(ài)護(hù)騎行設(shè)施,及時(shí)勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規(guī)停放等行為。

        文明停放車(chē)輛倡議書(shū)2

      青年朋友們:

        四月津城春暖花開(kāi),各色共享單車(chē)也如春筍般綻放于大街小巷。為促進(jìn)南開(kāi)區(qū)全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建,更好地展現(xiàn)南開(kāi)環(huán)衛(wèi)青年的文明風(fēng)采,南開(kāi)環(huán)衛(wèi)局團(tuán)委特向全體環(huán)衛(wèi)青年朋友們發(fā)出如下倡議:

        帶頭以身作則,爭(zhēng)做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車(chē)停放者,騎行結(jié)束后不亂停亂放,不占用盲道、行車(chē)道、消防通道等公共區(qū)域,不將共享單車(chē)停放在封閉小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域,不侵占公共資源。

        樹(shù)立共享理念,爭(zhēng)做文明出行的宣傳者。一個(gè)文明青年帶動(dòng)一個(gè)文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,把文明意識(shí)傳播到城市的每一個(gè)角落。

        積極踴躍行動(dòng),爭(zhēng)做文明出行的'倡導(dǎo)者。廣大青年朋友們要積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)身邊人使用好共享單車(chē),見(jiàn)到亂停亂放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時(shí)、隨地清整共享單車(chē),提醒市民愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,勸阻和制止破壞共享單車(chē)的不文明行為。堅(jiān)持每天十分鐘,共享文明有作為。

        南環(huán)青年朋友們,古語(yǔ)云:格物致知,誠(chéng)意正心。誠(chéng)信,是一種準(zhǔn)則、一種道義、一種力量。文明用車(chē)、誠(chéng)信用車(chē)是保護(hù)共享單車(chē)生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環(huán)青年義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們共同攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺(jué)地參與到“共享、綠色、文明”出行活動(dòng)中來(lái),為全國(guó)文明城區(qū)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量!讓“無(wú)樁”的單車(chē)有禮有“界”,讓五顏六色的單車(chē)真正成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

        文明停放車(chē)輛倡議書(shū)3

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        近期天財(cái)共享單車(chē)的數(shù)量不斷增加,極大的方便了我們的出行,成為了我們生活的“親密伙伴”,也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們?cè)谙硎艹鲂斜憷耐瑫r(shí),更應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)共享單車(chē)。為此,我們向同學(xué)們提出如下倡議:

        一、要做一名愛(ài)護(hù)共享單車(chē)的參與者。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會(huì)公德,帶頭愛(ài)護(hù)共享單車(chē),不搞破壞,不隨意停放,不侵占公共資源。同時(shí),堅(jiān)決摒棄各種不良行為,自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧。

        二、要做一名愛(ài)護(hù)共享單車(chē)的宣傳員。一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明集體,一個(gè)文明集體推動(dòng)一個(gè)文明校園。因此,我們要積極宣傳愛(ài)護(hù)共享單車(chē)的重要意義,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,把文明意識(shí)傳播到校園的每一個(gè)角落。

        三、做一名愛(ài)護(hù)共享單車(chē)的監(jiān)督員。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,提醒人們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,關(guān)心公共福利,構(gòu)建和諧校園。

        四、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)并維護(hù)車(chē)輛清潔和狀態(tài)良好。在共享單車(chē)使用中要有意識(shí)地愛(ài)護(hù),而不是亂涂亂抹。若發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的自行車(chē)(如輪胎壞了,車(chē)鎖壞了,剎車(chē)不靈等),請(qǐng)立即通過(guò)APP軟件向共享單車(chē)公司舉報(bào),共同努力維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全。親愛(ài)的同學(xué)們,你的每份努力,都會(huì)讓我們的.校園更加文明;你的每份辛苦,都會(huì)為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起攜手打造更加美麗的天財(cái)校園!

        文明停放車(chē)輛倡議書(shū)4

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        共享單車(chē)讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的'同時(shí),一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車(chē)、蓄意損壞車(chē)體、利用技術(shù)漏洞、將共享單車(chē)私有化等。這些不文明、不誠(chéng)信的行為影響了共享單車(chē)的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠(chéng)信形象。

        為支持低碳、環(huán)保、的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

        一、守約用車(chē)。杜絕利用技術(shù)漏洞行為;不將共享單車(chē)占為私有;還車(chē)時(shí)及時(shí)結(jié)束用車(chē)、鎖車(chē)、密碼復(fù)位。

        二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。

        三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及通道,見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好。

        四、愛(ài)護(hù)車(chē)輛。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)單車(chē),不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞;及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,積極舉報(bào)故意破壞行為。

        師生們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車(chē),同心共鑄文明校園,讓共享單車(chē)成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

        文明停放車(chē)輛倡議書(shū)5

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        “陪伴是最長(zhǎng)情的告白”,不知不覺(jué)ofo共享單車(chē)已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個(gè)日夜。作為共享經(jīng)濟(jì)的一員,小黃車(chē)以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢(shì)成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。

        為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長(zhǎng)鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

        但是長(zhǎng)期以來(lái),默默守護(hù)我們的小黃車(chē)卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖、停車(chē)不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠(chéng)信、不文明的用車(chē)行為不僅使共享單車(chē)儼然成為公民誠(chéng)信意識(shí)的試金石和照妖鏡,更使小黃車(chē)倍感“心累”和“受傷”:

        作為一項(xiàng)以用戶(hù)誠(chéng)信為前提和基礎(chǔ)的`創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,在失去其賴(lài)以生存的土壤后,小黃車(chē)與其創(chuàng)業(yè)者們?cè)摵稳ズ螐?

        古語(yǔ)云:格物致知,誠(chéng)意正心。誠(chéng)信,是一種準(zhǔn)則、一種道義、一種力量。文明用車(chē)、誠(chéng)信用車(chē)是保護(hù)共享單車(chē)生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應(yīng)盡的義務(wù),是每一名石大人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:

        1.規(guī)范用車(chē)。還車(chē)時(shí)及時(shí)結(jié)束用車(chē)、鎖車(chē)、密碼復(fù)位。

        2.誠(chéng)信用車(chē)。不使用不正當(dāng)方式解鎖小黃車(chē);主動(dòng)拒絕使用未上鎖的小黃車(chē);不給小黃車(chē)上私鎖。

        3.文明用車(chē)。按相關(guān)指示標(biāo)志,文明使用和停放小黃車(chē)。

        4.爭(zhēng)做文明。誠(chéng)信用車(chē)的宣傳者、督查者,敢于同不當(dāng)?shù)挠密?chē)行為做斗爭(zhēng)。

        老師們、同學(xué)們,相信我們每一次規(guī)范用車(chē)都會(huì)讓文明傳遞不息,讓誠(chéng)信不斷發(fā)光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做不文明用車(chē)行為的終結(jié)者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠(chéng)信美好品質(zhì)的守護(hù)者!

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