給幼兒園表揚信(集合15篇)
我們眼下的社會，很多地方都會使用到表揚信，通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。寫起表揚信來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的給幼兒園表揚信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給幼兒園表揚信1
尊敬的肖園長您好：
我是東湖貝貝星幼兒園大班郭碩小朋友的家長。在這里，讓我向教過郭碩的韓老師、小雪老師和大班的朱老師、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!
回想起孩子這四年的幼兒園生活，思緒萬千。從托五到大班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一點一滴的進步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護!當看到孩子能夠分清6和9了，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩了，與人交往變得禮貌大方了，作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!
四年來，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。就在20年的冬天，我個人由于身體原因住院20多天，大班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我，而且看到孩子的`老爺年紀大，在學習上輔導不了孩子，就主動督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學習和生活上幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病，直到康復出院。
這封感謝信其實早該寫給您們了，它的確是一封遲到的感謝信，也是我們家長內(nèi)心最真的道白!我一直深深的慶幸：給孩子選擇了公立幼兒園，選擇了東湖貝貝星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂的時光，教會了他很多做人的道理……
對您們的感謝之情無以言表。作為孩子的家長，我更關注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。我在這里還要感謝園領導，是你們?nèi)诵曰睦砟�，現(xiàn)代化的管理，才能帶出這么強的師資隊伍，帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務精、負責任、善于溝通的好老師。教學思路清晰，教學方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻!
最后，我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火，永遠都是孩子們童年的樂園!
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚信2
尊敬的老師和小朋友們：
你們好！我是帥帥的媽媽，首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養(yǎng)，有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn)。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服，又把衣服整齊的疊好放好，就自己去洗手吃飯，飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他，過了一會他跑過來對我說：“媽媽你快來我有禮物送給你，你看看喜不喜歡？”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗，我高興的說喜歡，謝謝你兒子。帥帥聽后也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點一點的長大懂事，我真的很高興。
編后感：
對于父母親來說，孩子的一點點進步都是莫大的`幸福與快樂，看著孩子變得越來越懂事，心中的幸福是難以抑制的真誠流露，正如文中所說，孩子自己穿衣服，動手為父母親制作禮物，這些看似簡單的事情，卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給幼兒園表揚信3
親愛的xxx：
昨天晚上你睡著的時候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學車了沒有，是不是又認了新的寶寶，做了更多的分成？
媽媽說xxx最近很好，早上起床會喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學認、做分成。午休的`時候會安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會兒就睡著了。
爸爸很愛你，工作再累再難他都會堅持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個美好的一天，對嗎？
前幾天爺爺回家的時候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點心和漂亮的數(shù)作業(yè)，真是個有愛有禮貌的好孩子。
對了，我們月亮班應該有30多個小朋友吧？可是親愛的老師只有3位是不是？如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目，那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
最愛xxx的媽媽
xx年5月15日
給幼兒園表揚信4
XXXX:
我們班教室的門鎖已經(jīng)壞了好幾天了，一放學同學們只能關上門，一走了之，今天，我們班孫家園的.父親——憨厚樸實的伯伯，在這個乍暖還寒的初春，從曾新窯騎著電動車來到了我們班教室，犧牲休息時間，為我們修理門鎖。
只見孫伯伯一會用改錐起，一會用榔頭撬，動作非常嫻熟。不一會兒就把門鎖修理好了。從今以后，我們就可以放學后關好窗，鎖好門，安心的回家了。
這雖然是一件微不足道的小事，但是通過這件小事，可以反映出孫家園同學關心班集體，能把集體的事放在心上，并且傳達給父親，讓父親去替她完成她完成不了的事情。
我們也由衷地感謝孫伯伯，這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏嚴寒，不辭辛苦，為他女兒所在班級排憂解難，是我們學習的榜樣啊!
XX
XXXX年XX月XX日
給幼兒園表揚信5
幼托中心幼兒園老師：
我是大(2)班小朋友王貝貝的家長。首先讓我向大二班的李娟老師、李素芹老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。
回想起孩子三年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從呀呀學語到識字上千，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含著多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子做算術題時的準確快速、背誦古詩時的'流利自然、解答其他問題時的敏銳果斷、講解科學知識的自信博學、與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷地感謝你們
三年來，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說：“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我以后會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小，他不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們，
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正的樂園!
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年XX月XX日
給幼兒園表揚信6
尊敬的老師：
我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了.例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時也是媽媽的.好幫手.做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里.
多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，在不斷的學習中提高自己.此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的
總之，進步很多，就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友.
橡樹二班劉宇軒家長
xxx
xx年x月x日
給幼兒園表揚信7
親愛的導演:
您好！
我是你們園子里月亮班XX的家長。入園一年來，看到孩子的成長進步我們很欣慰，也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛苦。在此表示衷心的感謝！
幼兒園的三位老師專業(yè)，善于溝通。面對新來的孩子，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、欣賞、參與等科學的教育方法幫助孩子，讓他們的愛滲透到幼小的心靈中�，F(xiàn)在每天上幼兒園已經(jīng)成為孩子最幸福的事情，小臉上帶著開朗自信的笑容，自理能力明顯提高。我們深深明白，孩子們的進步得益于主任的直接領導和老師們的共同努力。趙XX老師對父母體貼熱情，與父母保持著良好的聯(lián)系和溝通，經(jīng)常在晚上八點在QQ群上解答父母的詢問和疑惑。每次春游和家長開放日，她總是精心準備，每個環(huán)節(jié)和游戲設計都是獨一無二的。我們的父母也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天都會把幼兒園的照片發(fā)給家長，而且經(jīng)�！爸辈ァ保苁芗议L歡迎。陳老師細心體貼地照顧孩子。她給孩子梳最漂亮的辮子。她對她的孩子是一個關心體貼的好母親。
三位老師整天和孩子在一起，既教教育課程，又照顧孩子的“吃喝拉撒”。他們有很多工作，也很努力，但是沒有怨言，總是面帶微笑的.給孩子帶來快樂。教室里擺滿了老師精心設計的主題裝飾品。每個節(jié)日都以不同的方式營造歡樂的氣氛，色彩鮮艷，工藝精湛。真的很佩服老師的創(chuàng)意和設計。也深深感受到了老師們的辛苦和敬業(yè)。
他們知道每個孩子的愛好和喜好，知道誰不吃雞蛋，誰愛吃雞腿；他們就像是每個孩子的幾件寶貝，知道誰咬過蚊子包，誰不敢看動畫片；他們照顧好每一個孩子，表揚方法，批評技巧。作為父母，有很多地方可以向他們學習。
孩子睡覺的時候，知道把鞋子整齊的放在床邊，我感受到了老師的習慣；孩子洗完手，知道自己的手掌指尖和手指都沒有放開。我感受到了老師們無微不至的關懷；孩子們在家里的小舞臺上反復表演，我感受到了老師教學的專業(yè)水平；孩子們唱著各種兒歌童謠，我感受到了教師藝術影響下的啟蒙教育；孩子們睡覺時拒絕摘額頭上的星星。我感受到老師在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到老師們忙忙碌碌。沒有休息的時候，他們默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。
趙XX，丁XX，陳XX這么年輕漂亮，但是又這么專業(yè)敬業(yè)，能遇到這么好的老師，很幸運。感謝主任的卓越領導，感謝三位老師的敬業(yè)奉獻。
20xx年x月x日
給幼兒園表揚信8
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹代表______的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的'培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。
再次感謝老師們!
此致
敬禮!
感謝人：
20____年__月__日
給幼兒園表揚信9
大家好！我是一班韓的媽媽，我想通過紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站向所有的幼兒園老師，尤其是一班的老師們表示衷心的感謝。(孟老師、于老師、宋老師、李老師)
隨著兒童的成長，兒童啟蒙教育逐漸被提上日程。小時候家里人都是寶(韓)，特別是我，把他慣壞了。只要他哭，我就不知所措，更別說有計劃的培養(yǎng)孩子了。
之前我心里一直忐忑不安。一方面，我以為我的孩子已經(jīng)到了上幼兒園的年齡。另一方面，我是真的舍不得。因為孩子小，自理能力差，我更怕他吃不下飯。排便不暢怎么辦？但是一想到孩子的未來，我就不得不安定下來，送孩子上幼兒園。經(jīng)過多次詢問，父母對紅星幼兒園評價很高，我就把孩子送到了這里。雖然我的'家人韓只在公園里呆了兩個月，但我感覺他發(fā)生了很大的變化。每當他興高采烈地走出幼兒園，我就從心底感謝老師們。是他們崇高的獻身精神和對生活的熱愛改變了我的兒子。
在宋先生和李先生耐心的照顧和正確的指導下，孩子似乎變了一個人。突然，他變得寬多了，懂事多了，改掉了壞習慣。他們從不對孩子大吼大叫，而是像對自己的孩子一樣不厭其煩地引導孩子。現(xiàn)在孩子不用喂奶就能自己吃飯了，我夸兒子說:“兒子，你真棒！多好吃的好孩子啊！”當孩子們回來時，他們會向我們展示孟老師和于老師在幼兒園教的舞蹈，尤其是鴨舞。我兒子舞跳得很好！還有老師教的兒歌:“幼兒園像我家，老師像我媽。”看著兒子幸福的笑臉，真的很欣慰，我的石頭落地了。送孩子上紅星幼兒園，我是發(fā)自內(nèi)心的慶幸。我感謝你們幼兒園的老師教我的孩子，我也真誠地感謝韓的第一任老師。你真棒。
相信每個孩子的父母都會像我一樣感激你！再華麗的詞藻也無法表達我對你的感激。我謹對你的成功教育致以誠摯的祝愿。
此致
敬禮！
xx
xxxx年xx月xx日
給幼兒園表揚信10
尊敬的園領導：
您好！
我們是xxx的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了，在這兩個多月里，通過各位老師細致入微的照顧，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育！
現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，xxx從出生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此xxx也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的.時候了，但新的擔憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園。現(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。
經(jīng)過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，寶寶一些壞習慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。xxx現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面，xxx也有明顯的進步，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤，聽兒歌的同時常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚信11
尊敬的老師：
您好！
我是劉xx寶寶的家長，從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的.付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了。例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時也是媽媽的好幫手。做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里。
多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，在不斷的學習中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的
總之，進步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。
xx二班劉xx家長
xx年x月x日
給幼兒園表揚信12
致尊敬的xx班全體老師：
您好！
時間過得真快，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了。回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光，我們的心中感慨萬千，xx剛?cè)胗變簣@時的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前，轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進步中，我們看到的`是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的基礎。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。
愿你們每天都幸�？鞓贰�
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚信13
尊敬的園領導：
你好!我是孩子xx的家長，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進入桃李芳園藝術幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。
雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的`都自愧不如，它去掉了我的一塊心，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領導傳達。
寫信人：xx
日期：20xx年x月x日
給幼兒園表揚信14
尊敬的幼兒園領導：
您好!
我的女兒xxx就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨立，所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，xxx越來越喜歡她的三位老師，在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下，孩子短短幾個月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進班級，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學時，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現(xiàn)。在教學活動中老師們根據(jù)幼兒的興趣，精心備課，創(chuàng)新教學方法，科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數(shù)學、畫畫、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是動之以情，曉之以理。在業(yè)余時間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了"育兒沙龍"活動，利用廢棄物品自己動手制作手工，用于教學和裝點環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過"blog"與家長共同探討育兒心得，有時晚上還直接打電話與家長進行交流，從來不計較個人得失，為孩子可以說是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來，下面有幾個小例子：
曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯，不敢在大家面前大聲說話，曹老師針對她的性格特點，就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開聲音，壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下，孩子在元旦聯(lián)歡會上發(fā)出了最強音："大家好，我是小貓，我來推雪球!"，終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的.細心認真�，F(xiàn)在是甲流的流行期，胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點發(fā)蔫，就會親切地上去詢問："我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭，如覺得有點發(fā)熱，還去拿體溫表來仔細試一試，防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓斥，而是耐心地勸導，需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王老師喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
此致
敬禮!
xxx的媽媽
xxxx年xx月xx日
給幼兒園表揚信15
尊敬的校領導:
你們好!
我是貴園小二班x同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
x入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時，x吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意愿，能自己練習自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍�，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外，還有許多方面，例如良好的`生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把x送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園x些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的。
感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓x茁壯成長。
表揚人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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