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給小學(xué)生的表揚(yáng)信(15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,表揚(yáng)信應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。相信許多人會覺得表揚(yáng)信很難寫吧,以下是小編精心整理的給小學(xué)生的表揚(yáng)信,希望對大家有所幫助。
給小學(xué)生的表揚(yáng)信1
x年級x班的全同學(xué)們:
你們好,
很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻(xiàn),在大家有困難時伸出了援助之手,非常感謝,當(dāng)我第一次看到你們在為校園做貢獻(xiàn)是時,就深感慚愧,同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲,謝謝!
轉(zhuǎn)眼間,寒冬已來到,但你們?nèi)圆活櫤,用那雙手凍得通紅的'小手,為校園填一份溫暖,為校園帶去陽光,在這里,我衷心祝福而你們,健康,快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!!
xx
xxxx年xx月xx日
給小學(xué)生的表揚(yáng)信2
全校師生:
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的`形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神 傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神 發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
此致
敬禮!
七年級六班全體師生
20xx年4月
給小學(xué)生的表揚(yáng)信3
學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū):
我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),我們衷心感謝貴校學(xué)生在創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家 活動中所作出的努力。
20xx年2月28日元宵節(jié)下午,貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)文明小衛(wèi)士在活動現(xiàn)場積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的.小湯圓。
我們特寫信向貴校建議,請貴校老師予以表彰。
參加此次志愿者活動的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠(yuǎn)、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)生的表揚(yáng)信4
X月XX日(周日)中午,高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。
薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。
正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。
薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。
向失主說明此事。
經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。
薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
XXX同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,X月X日下午3點(diǎn)多,XXX同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機(jī)丟了,說明情況后,她連忙道謝,XXX同學(xué)只簡單的'說了一聲:“沒事”。
她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,XXX同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問XXX同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,XXX同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
XXX同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚(yáng)。
政教處
給小學(xué)生的表揚(yáng)信5
尊敬的xxx同學(xué)學(xué)生家長:
見信好!
您的孩子,xxx,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的`知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
xxx
xx年x月x日
給小學(xué)生的表揚(yáng)信6
所有的邊疆建設(shè)者和保衛(wèi)者們:
今天,我學(xué)習(xí)了《白楊》這一課,文中的爸爸是一位偉大的邊疆建設(shè)者,他的精神就像白楊樹一樣,文中,他說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不敢遇到干旱還是洪水,它總是那么直,不軟弱,也不動搖!
此時此刻,我想對你們說:“你們從來就這么堅強(qiáng),哪兒需要你們,你們就在哪兒安家落戶。不管遇到多么奸險的`敵人,不管遇到多么惡劣的環(huán)境,你們總是那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖!
三年級:毛巾兒
給小學(xué)生的表揚(yáng)信7
尊敬的XX同學(xué)家長:
您好!
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的.高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
此致
敬禮!
姓名:
20xx年X月X日
給小學(xué)生的表揚(yáng)信8
尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
您們好!
我是小三班的蔡聿淇家長,轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo),回想孩子入園近一個月的成長歷程,心里百感交集,對老師們更是心存感激!
李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細(xì)。
現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會答應(yīng)我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戲”,只是每次都答應(yīng)的爽快,可是一到教室一分開就又恢復(fù)原來狀態(tài),這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他,現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,犯錯主動道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系,當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的'進(jìn)步,我也知道目前為止班里幾個調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費(fèi)心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力。
希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。
最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!
此致
敬禮
給小學(xué)生的表揚(yáng)信9
XXX的家長:
您好!
這是我給您們的第X封表揚(yáng)信!
首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過自己的努力,獲得了XXXXX面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒,學(xué)習(xí)努力,上課專心聽講,積極動腦,認(rèn)真完成各種作業(yè),書寫漂亮;(若今后孩子在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了!)當(dāng)然孩子的成長離不開您們家長的認(rèn)真輔導(dǎo)和大力配合;希望在以后的日子里,我們共同努力,給孩子一個有意義的童年!
按照我和孩子們的'約定,他(她)有一個愿望XXXXX,希望您們能實現(xiàn)他(她)的愿望!
最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來越優(yōu)秀!
此致
敬禮!
數(shù)學(xué)老師:陽維碧
20xx年X月X日
給小學(xué)生的表揚(yáng)信10
xxx:
8月5日下午,貴校的等同學(xué)來到我單位,主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評,在此,對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養(yǎng)的`學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。xx同學(xué)能夠放棄休息時間,組織義務(wù)勞動,這種奉獻(xiàn)精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚(yáng)。希望貴校對賈潔等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。
xx市圖書館
20xx年8月6日
給小學(xué)生的表揚(yáng)信11
大家好!
我叫孫蕊,我長著一雙明亮的眼睛,圓圓的鼻子和草莓一樣小的嘴巴,如果我還能瘦一些的話,我絕對是一個美麗可愛的小姑娘,在上學(xué)以后,我愿意樂于助人,關(guān)心愛護(hù)我們班級這個集體。我不僅品學(xué)兼優(yōu),還有許多愛好:美術(shù),游泳,英語,書法。尤其是在書法方面,我還小有成就呢:我得過文化部的證書和美術(shù)學(xué)院的證書。如果能夠夢想成真,真想成為王羲之那樣的書法家!你們了解我了嗎?爸爸眼中的我聰明可愛,美麗善良,就是有一點(diǎn)懶惰,再勤奮一點(diǎn)就好了,媽媽眼中的'我誠實,自理能力特好,要是干事情再快點(diǎn)就好了,我自己眼中的我樂于助人,可愛,要是不馬虎就會更好了。
xxx
xx年x月x日
給小學(xué)生的表揚(yáng)信12
尊敬的趙校長:
您們好!我們是xx班學(xué)生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識,生活知識和人生價值。聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還教會了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。 都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的`個人成就,孩子們的每一次成績進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因為他們經(jīng)歷過這么好的學(xué)校, 這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會結(jié)出甜美的果實。 聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動,一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長,謝謝聶老師。
給小學(xué)生的表揚(yáng)信13
1月24天中午,我在xx第一中學(xué)接兒子時,不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動,在提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓勵的。
感謝xx首中學(xué)的'校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
20xx.xx.xx
給小學(xué)生的表揚(yáng)信14
尊敬的家長朋友:
您好!
您的孩子xxx同學(xué),在二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,進(jìn)步很大,總成績x分,從原來的x名進(jìn)步到x名。表現(xiàn)出了良好的'知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)生的表揚(yáng)信15
尊敬的家長:
您好,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個全班xx好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。xx可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的`快速進(jìn)步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事啊!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:
20xx年xx月xx日
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