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      給學(xué)生的表揚(yáng)信

      時(shí)間:2023-02-13 17:45:33 表揚(yáng)信 我要投稿

      給學(xué)生的表揚(yáng)信15篇

        在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到表揚(yáng)信,在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚(yáng)不要太過分。表揚(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的給學(xué)生的表揚(yáng)信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      給學(xué)生的表揚(yáng)信15篇

      給學(xué)生的表揚(yáng)信1

      尊敬的XX同學(xué)家長:

        見信好!

        您的孩子,XXX,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

        特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),XX的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的.操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

        總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,XX同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵(lì)!

        希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,XX能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

        數(shù)學(xué)老師:XXX

        20xx.XX.XX

      給學(xué)生的表揚(yáng)信2

      XX同學(xué):

        你好!

        20xx年X月X日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

        林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

        對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的'行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        20xx年X月X日

      給學(xué)生的表揚(yáng)信3

        吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,這學(xué)期剛開學(xué),我班成立了圖書角,課余時(shí)間大家從圖書角里獲得了許多知識(shí)。

        但由于圖書少,有時(shí)有的同學(xué)便借不到書。

        9月10日教師節(jié)這天,圖書角時(shí)突然多了20多本書,同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。

        經(jīng)過老師的調(diào)查才知道,這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來的。

        吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的`贊揚(yáng)。

        此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給學(xué)生的表揚(yáng)信4

      尊敬的xxx同學(xué)學(xué)生家長:

        見信好!

        您的孩子,xxx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

        特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的.操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

        總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵(lì)!

        希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

        xxx

        xx年x月x日

      給學(xué)生的表揚(yáng)信5

        11月10日凌晨,北京驟降大雪,積雪厚度達(dá)30cm左右,數(shù)十年罕見,京城披上厚厚的銀裝。雪的到來給人們帶來了喜氣,也給人們帶來了諸多出行的不便。

        我院在接到掃雪通知后,馬上積極行動(dòng)起來。在院領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下,機(jī)械學(xué)院共計(jì)60多名研究生和40多名本科生很快來到掃雪現(xiàn)場。狹長的馬路上,布滿了機(jī)械學(xué)院同學(xué)的身影。在短短的半個(gè)小時(shí)左右,一路厚厚的積雪被打掃的一干二凈。

        掃雪過程中,雪厚水多,許多同學(xué)的鞋子、褲子打濕了,但是機(jī)械學(xué)院團(tuán)體的熱情,使得同學(xué)們絲毫沒有在意。在掃雪的過程中,我們聽到的是鐵鍬和雪的摩擦聲、掃帚的劃地聲和同學(xué)們勞動(dòng)的笑聲,交織成一曲團(tuán)體勞動(dòng)的歡快樂章。

        在此對(duì)所有參與這次掃雪的同學(xué)們提出高度表揚(yáng)!

        機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院

        20xx年xx月xx日

      給學(xué)生的表揚(yáng)信6

      xxx的各位愛心使者:

        您們好!

        首先,請(qǐng)接受xxx全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情!

        我校地處xxx的偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有200多名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時(shí),臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝貴單位的`xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx位同志,你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師生的深切關(guān)愛!

        作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機(jī),用書中的知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會(huì)。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

        最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!

        祈福好人一生平安!

      此致

      敬禮!

        xxx

        xxx年xx月xx日

      給學(xué)生的表揚(yáng)信7

      尊敬的校導(dǎo):

        您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

        事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的'學(xué)生。

        本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

        再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

        xxx

        日期

      給學(xué)生的表揚(yáng)信8

        三年級(jí)二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同學(xué)干活的時(shí)候非常認(rèn)真。

        拖地的時(shí)候,他們托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把垃圾瞬間秒殺的'干凈,一點(diǎn)兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎(jiǎng)。

        擦玻璃的時(shí)候,他們也擦的又快又干凈,任何一個(gè)細(xì)小的地方也不放過,簡直像一個(gè)沒有玻璃的地方。

        他們擦墻壁時(shí)也是一絲不茍,一點(diǎn)污點(diǎn)都不會(huì)放過,一點(diǎn)兒也不馬虎。

        因此,我們班的衛(wèi)生常常做得非常棒。

        常常收到學(xué)校的表揚(yáng)。

        xxx,xxx,xxx,xxxx等同學(xué)——三年級(jí)二班的勞動(dòng)先鋒,你們做的貢獻(xiàn)真多!

      給學(xué)生的表揚(yáng)信9

      各位海魚班的老師們:

        你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        一是生活自理能力的.明顯提高

        剛上幼兒園的時(shí)候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

        二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)

        孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛愛吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。

        三是交往能力進(jìn)步很大。

        愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰也不認(rèn)識(shí),兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名,但這學(xué)期開學(xué)后,愛愛交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名,雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩?吹綈蹛壑鲃(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

        為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

        xxx

        xx年x月x日

      給學(xué)生的表揚(yáng)信10

      XXXXXX校長:

        我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。

        今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xxXX級(jí)碩士生徐骎同學(xué)。

        20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。

        一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的'活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

        記得20xx年,上海舉辦APEC會(huì)議。

        我們知道,徐骎是XXXXXXAPECMRT會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識(shí)競賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒想到,她一口答應(yīng)。

        之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。

        在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識(shí)競賽第一名”。

        出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識(shí)競賽,又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)”。

        當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

      XXX

        20xx年xx月xx日

      給學(xué)生的表揚(yáng)信11

        感謝六年級(jí)的李少飛同學(xué)不顧危險(xiǎn)救助落水兒童。農(nóng)歷正月初八的下午,李少飛和幾名同學(xué)正在西苑小區(qū)植物園打籃球,聽到觀光湖方向傳來呼救聲,他們趕忙跑去,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎,李少飛一邊讓同學(xué)去喊人,一邊不顧危險(xiǎn)去救人,經(jīng)奮力拼搏,終于救出了兩個(gè)小孩。兩個(gè)小孩脫險(xiǎn)了,但李少飛卻和同學(xué)一聲不響地離開了,事后也沒有跟別人提起此事,后經(jīng)家長多方打聽,才知道是縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李少飛同學(xué)。

        李少飛同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,不顧個(gè)人安危舍己救人,為學(xué)校廣大師生作出了表率。鑒于李少飛同學(xué)的表現(xiàn),學(xué)校決定給予通報(bào)表揚(yáng)。 授予李少飛同學(xué)“見義勇為好少年”的榮譽(yù)稱號(hào),并號(hào)召全體同學(xué)向李少飛同學(xué)學(xué)習(xí),在別人需要幫助的`時(shí)候,能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手,學(xué)習(xí)他勇敢、機(jī)智、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣,弘揚(yáng)正氣,傳承和發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神,努力為建設(shè)“平安校園”與和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        xxx

        日期

      給學(xué)生的表揚(yáng)信12

        孟慶浩是我們二年級(jí)的班長,他樂于助人、關(guān)心集體,是個(gè)人人稱贊的好班長。一天中午,歐金燦同學(xué)不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學(xué)看到后,二話沒說,轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的.好品質(zhì)值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

        xxx

        20xx年x月x日

      給學(xué)生的表揚(yáng)信13

      尊敬的家長朋友:

        您好!

        您的孩子xxx同學(xué),在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識(shí)方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。

        成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的`督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

        同時(shí),也非常感謝家長朋友長期以來對(duì)班級(jí)的支持、配合與理解,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級(jí)更大的發(fā)展。

      語文老師:xx

        20xx.xx.xx.

      給學(xué)生的表揚(yáng)信14

      尊敬的家長:

        您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):

        首先,可喜這是同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。同學(xué)以總分的好成績?nèi)〉昧四昙?jí)第名。

        其次,在很為習(xí)慣方面,同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。

        第三,很多老師反應(yīng)同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。

        我們老師看到了同學(xué)的希望,請(qǐng)家長繼續(xù)支持同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的`工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待同學(xué)成功的這一天吧。

        老師

        20xx年xx月xx日  

      給學(xué)生的表揚(yáng)信15

        親愛的金老師:

        您好!

        金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的.一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

        雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

        您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

        金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

        此致

        敬禮!

        20xx年x月x日

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