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      寫給老師的保證書

      時(shí)間:2023-12-19 11:57:19 保證書 我要投稿

      寫給老師的保證書范文15篇(經(jīng)典)

        在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用保證書的情況越來(lái)越多,保證書的具體保證內(nèi)容一般是用分項(xiàng)的方式一條條地列出的。那么保證書一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫給老師的保證書范文,歡迎閱讀與收藏。

      寫給老師的保證書范文15篇(經(jīng)典)

      寫給老師的保證書范文1

      尊敬的.英語(yǔ)老師:

        您好!今天上課惹您生氣了,真的對(duì)不起。!

        我保證在以后的三年,做到以下幾點(diǎn):

        1。按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

        2。上課專心聽講,做好筆記,不隨便說(shuō)話,不傳紙條、不吃零食、不開手機(jī),積極參加討論,勇于發(fā)表見解。

        3。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。

        4。穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

        5。講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護(hù)公物,損壞東西要賠償。

        6。認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

        7。遵守絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性吧。

        8。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。

        9。尊重教職工,見面問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,給老師提意見要誠(chéng)懇。

        10、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。不說(shuō)慌,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

        老師您每天那么辛苦,我們卻還時(shí)常惹您生氣!真的對(duì)不起!我保證這是最后一次,老師請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

        保證人:XX

        20xx年XX月XX日

      寫給老師的保證書范文2

      x老師:

        您好!

        很感謝您能給一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

        以前您也教過(guò)一段時(shí)間,對(duì)他還是比較了解。他的確有許多作為老師和家長(zhǎng)都不能容忍的壞習(xí)慣,而我們作為家長(zhǎng),是應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任的,就像專家說(shuō)的一樣:沒(méi)有問(wèn)題孩子,只有問(wèn)題家長(zhǎng)!對(duì)這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,信任現(xiàn)在醒悟也還不算晚。

        正是由于您教過(guò),他自己非常清晰您平常對(duì)他們?cè)趺礃,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜愛您的,他總認(rèn)為老師對(duì)他們好,他們就可以任憑和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對(duì)他的好和包涵,不懂得敬重老師的辛勤勞動(dòng),在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)他的教育。

        也正是由于您教過(guò),您也應(yīng)當(dāng)信任他絕不是一個(gè)壞孩子,他心地和善,假如他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來(lái)央求我們賜予關(guān)心,觀察別人的車上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手,在街上觀察一個(gè)老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車扶起來(lái),他也很有熱忱,球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維,但肯定是活力十足,不遺余力,全身心地投入他對(duì)伴侶很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)當(dāng)是關(guān)心別人樂(lè)觀向上,而不是相互包庇,關(guān)心同學(xué)撒謊騙老師、家長(zhǎng),伴侶團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾,拉幫結(jié)派,而是大家有困難時(shí)相互關(guān)心、鼓舞。他的這些缺點(diǎn),我們作家長(zhǎng)的的`確也難辭其咎,我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培育,會(huì)多和他溝通,關(guān)心他正確熟悉自己的錯(cuò)誤,讓他能自覺(jué)自愿地轉(zhuǎn)變。

        在此懇請(qǐng)老師您能賜予他信念的同時(shí),也能對(duì)他布滿信念,也盼望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,關(guān)愛他。

        誠(chéng)心地感謝您老師!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的保證書范文3

      尊敬的老師:

        您好!由于平時(shí)工作太忙,生活壓力過(guò)大,因而缺乏對(duì)孩子的管理,作為家長(zhǎng),我具有不可推卸的責(zé)任,我明白身為父母,自己對(duì)孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯(cuò)誤,是由于我平時(shí)疏于管理而導(dǎo)致,沒(méi)有及時(shí)的給予孩子關(guān)心、教育,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對(duì)老師及學(xué)校致以深深的歉意,鄭重的表達(dá)自己的.心情,希望學(xué)校能給我的孩子一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),并且保證以后一定多花時(shí)間教育自己的孩子,引導(dǎo)孩子走上正途,也會(huì)積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情。

        無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都會(huì)盡心盡力引導(dǎo)孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來(lái)的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會(huì)在一段時(shí)間之內(nèi),每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活,如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)給孩子請(qǐng)一個(gè)專業(yè)的家教,希望孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。以后杜絕此類事情再次發(fā)生!

        再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),也向老師們學(xué)習(xí)!謝謝!

        此致敬禮家長(zhǎng):xx-x

        時(shí)間:xx-xxx-xx

      寫給老師的保證書范文4

        為了保證森林防火安全,按照學(xué)校防火的'要求,為防止火災(zāi)發(fā)生,保證自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,做好森林防火安全工作,我保證做到:

        1、保證不玩火、不攜帶火種,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,不私自進(jìn)入林區(qū)玩耍。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥報(bào)告家長(zhǎng)或打火警電話119。發(fā)生火災(zāi)一律不參與撲火。

        2、勸阻家人上墳不燒紙,不燒田埂。

        3、不在野外燒廢紙雜物,不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi)。

        4、不燃放煙花爆竹。

        5、愛護(hù)消防設(shè)施,不隨便動(dòng)用消防設(shè)備和滅火器材。

        6、不要用明火照明尋找物品。

        7、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

        8、不玩弄電器設(shè)備。不利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物。

        9、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來(lái)處理。

        10、不在重要通道口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

        學(xué)生簽字:

        家長(zhǎng)簽字:

        xx中心小學(xué)

        xxxx年xx月

      寫給老師的保證書范文5

        敬愛的老師

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的.培養(yǎng)。

        我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生。認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

        我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

        保證人您的學(xué)生

        年月日

      寫給老師的保證書范文6

      尊敬的老師:

        您辛苦了!

        鑒于開學(xué)以來(lái)我們班級(jí)的上課紀(jì)律嚴(yán)重影響到老師們的上課情緒,xx級(jí)1班全體同學(xué)經(jīng)過(guò)深刻反思,認(rèn)識(shí)到自身存在的不足和問(wèn)題,我們保證今后在上課、上自習(xí)過(guò)程中自覺(jué)約束自己的言行,嚴(yán)格按照班規(guī)校紀(jì)做事,為創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、向上、和諧、優(yōu)秀的班級(jí)體貢獻(xiàn)自己的力量,為老師們創(chuàng)造一個(gè)舒心的工作環(huán)境,同時(shí)也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)氛圍,我們鄭重承諾:服從老師管理!堅(jiān)決做到:

        1、上課、上自習(xí)做到克制自己,不說(shuō)閑話,達(dá)到“入班即靜,入座即學(xué)”。

        2、上課、上自習(xí)不玩手機(jī)、不睡覺(jué)、不看課外書、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。

        3、課上、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。

        您的學(xué)生:xxx

        xx年xx月xx日

      寫給老師的保證書范文7

      尊敬的老師:

        我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教導(dǎo),學(xué)校的培育。

        原來(lái)上課應(yīng)當(dāng)留意聽講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的'學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

        我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,我保證以后仔細(xì)學(xué)習(xí),每天向上!懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的保證書范文8

      友愛的老師:

        我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了,信任您早已發(fā)覺(jué)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?由于我發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中留意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀緣由是由于我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?由于已經(jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)掌握自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

        老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么仔細(xì)呢?我百思不得其解,最終,我得出了答案,由于,我是真的錯(cuò)了,這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為同學(xué)應(yīng)當(dāng)完全聽從老師的話,我感到愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

        可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,由于:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,信任老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,肯定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違反了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,由于在我錯(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您挽救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,假如您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,假如我再這樣執(zhí)迷不悟的'話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,假如我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您挽救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

        您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能挽救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,假如可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的仰慕之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不行整理!正由于這樣這樣,由于只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完善老師才能毫不遲疑的指出我的錯(cuò)誤!

        我肯定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最終,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,盼望老師可以原諒我,假如再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,盼望老師原諒我的年少無(wú)知,究竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的保證書范文9

      x老師:

        您好!

        很感謝您能給xx一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

        以前您也教過(guò)xx一段時(shí)間,對(duì)他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長(zhǎng)都不能容忍的壞習(xí)慣,而我們作為家長(zhǎng),是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的,就像專家說(shuō)的一樣:沒(méi)有問(wèn)題孩子,只有問(wèn)題家長(zhǎng)!對(duì)這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。

        正是因?yàn)槟踢^(guò)xx,他自己十分清楚您平時(shí)對(duì)他們?cè)趺礃,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認(rèn)為老師對(duì)他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對(duì)他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng),在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)他的教育。

        也正是因?yàn)槟踢^(guò)xx,您也應(yīng)該相信他絕不是一個(gè)壞孩子,他心地善良,如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來(lái)央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手,在街上看見一個(gè)老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車扶起來(lái),他也很有熱情,球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維,但絕對(duì)是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對(duì)朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長(zhǎng),朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾,拉幫結(jié)派,而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵(lì)……。他的這些缺點(diǎn),我們作家長(zhǎng)的確實(shí)也難辭其咎,我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng),會(huì)多和他溝通,幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,讓他能自覺(jué)自愿地改變。

        他的行為習(xí)慣比較差,我們也在努力的糾正他。以您對(duì)他的了解,對(duì)他缺乏信心,我都能理解,畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長(zhǎng)期的,而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長(zhǎng)的,能保證的'就是我們會(huì)用最大的愛心去關(guān)心他,最大的耐心去給他講道理;盡自己最大努力去管教他;責(zé)無(wú)旁貸地配合老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān)。

        在此懇請(qǐng)老師您能給予他信心的同時(shí),也能對(duì)他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,關(guān)愛他。

        衷心地謝謝您——老師!

      保證人:xx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的保證書范文10

      敬愛的老師:

        我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。

        本來(lái)上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的`形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

        望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

        我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

      保證人:xx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的保證書范文11

        我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好聽講,造成了作業(yè)錯(cuò)誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

        錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂(lè),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

        其次,我上課沒(méi)聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

        作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的'人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,(自己寫你門的學(xué)校)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),這并不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,上課是用來(lái)增加學(xué)生的知識(shí)的,不是來(lái)玩的,所以我這種是行為很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是來(lái)學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

        望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候玩實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。

      寫給老師的保證書范文12

      尊敬的老師:

        今日,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻熟悉改正錯(cuò)誤的決心!

        我以后上課留意聽講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平常對(duì)這類事情熟悉不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的'同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

        我真誠(chéng)地接受批判,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩手機(jī),仔細(xì)上課!懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的保證書范文13

      尊敬的老師::

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的'良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

        犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

        同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲處,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了許多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過(guò)了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的懲罰呢?還能跟的上嗎假如打厲害了還可能被退學(xué),假如我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力。∵@樣打,挨打,打,挨打什么時(shí)候是個(gè)頭?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)憂,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì)永久的盼望我們好好的學(xué)習(xí)啊說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的

        我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且熟悉到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)當(dāng)考慮周到,急躁勸解。我以懇切的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分熟悉了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為,仔細(xì)對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)通過(guò)這件事糊涂地熟悉自己的錯(cuò)誤,樂(lè)觀改正。

        其次,我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的面對(duì)它,解決這件事。

        我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

        這次的大事我真的感到愧疚,盼望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提示著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提示大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的保證書范文14

      x老師:

        犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,我對(duì)此很慚愧。

        這次犯錯(cuò)誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。 我不該在晚自習(xí)里說(shuō)話;不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后,不聽您的',繼續(xù)說(shuō)自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說(shuō)話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時(shí)候大打出手,不聽您的教訓(xùn),與您作對(duì)x老師,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對(duì)不起! x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說(shuō),我在底下小聲說(shuō)以后我一定聽老師們的話,按時(shí)完成每一門作業(yè),在課堂上保證認(rèn)真聽課,不惹老師生氣!

        相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

      保證人:xx

        日期:20xx年xx月xx日

      寫給老師的保證書范文15

      尊敬的老師,您辛苦了!

        鑒于開學(xué)以來(lái)我們班級(jí)的上課紀(jì)律嚴(yán)重影響到老師們的上課情緒,xx級(jí)1班全體同學(xué)經(jīng)過(guò)深刻反思,認(rèn)識(shí)到自身存在的不足和問(wèn)題,我們保證今后在上課、上自習(xí)過(guò)程中自覺(jué)約束自己的言行,嚴(yán)格按照班規(guī)校紀(jì)做事,為創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、向上、和諧、優(yōu)秀的.班級(jí)體貢獻(xiàn)自己的力量,為老師們創(chuàng)造一個(gè)舒心的工作環(huán)境,同時(shí)也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們鄭重承諾:

        服從老師管理!堅(jiān)決做到:

        1、上課、上自習(xí)做到克制自己,不說(shuō)閑話,達(dá)到“入班即靜,入座即學(xué)”。

        2、上課、上自習(xí)不玩手機(jī)、不睡覺(jué)、不看課外書、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。

        3、課上、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。

        保證人:

        日期:

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