【精品】中學生保證書

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，保證書使用的頻率越來越高，保證書的具體行文需依照一般書信的格式。相信許多人會覺得保證書很難寫吧，以下是小編收集整理的中學生保證書，歡迎閱讀與收藏。

　　中學生保證書 篇1

　　我們認真學習了學校防溺水安全知識，并向?qū)W校作出以下保證： 我向父母親及學校鄭重承諾：

　　1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳；

　　2、未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護人同意，不在上（放）學、雙休日、節(jié)假日等時段下下河（塘）游泳。

　　3、不擅自邀請其他同學下水游泳；

　　4、不跟不會游泳的監(jiān)護人下水游泳；

　　5、不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；

　　6、在見到有人落水而自己又無能力救護的`情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會采取大聲呼救或者報警（110）等措施。

　　保證人：__

　　____年__月__日

　　中學生保證書 篇2

xx老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的'紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇3

　　1.已告知家長本人留宿事宜并經(jīng)家長同意。

　　2.不在宿舍存放、使用以下電器：電爐子、電熱杯、電飯鍋、“熱得快”、電水壺、電熨斗、電吹風、電熱毯、個人小風扇、小臺燈以及未經(jīng)學校批準使用的其它電器。不私接電源和亂拉電線。

　　3.不在宿舍內(nèi)存放、使用各種火源：蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源。宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子。

　　4.宿舍內(nèi)使用微機原則上每宿舍不超過2臺，使用微機時，嚴格遵守《學生宿舍自備微機協(xié)議》中的有關(guān)規(guī)定，不通過微機觀看任何帶有反動、淫穢等不健康內(nèi)容的.文字、圖片、圖象或影碟等

　　5.不晚歸，未經(jīng)學院（部）負責聯(lián)系人許可，不準在外留宿。

　　6.未經(jīng)學生公寓服務(wù)中心許可不留宿他人。

　　7.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博、吸煙。

　　8.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事。

　　9.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動。

　　學生簽字：XX

　　班主任簽字：XX

　　日期：XX年XX月XX日

　　中學生保證書 篇4

尊敬的老師、學校領(lǐng)導：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

　　我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤、再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的`話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯。

保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇5

　　為了增強安全防范意識，確保平安，維護和學校正常教學秩序。我決心做到以下幾點：

　　一、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。

　　二、正確處理同學關(guān)系包括男女同學之間的關(guān)系，不給別人起外號，不打架斗毆，不攜帶火柴、打火機、管制刀具、棍棒、鞭炮等危險物品進入學校。不勾結(jié)校外人員來校滋事、打架、擾亂教學秩序。

　　三、不攀爬圍墻、欄桿、宿舍、教室及樹木等。

　　四、不在教室內(nèi)打打鬧鬧，或耍弄教具或掃把等，上下樓梯靠右行“不擁擠、不奔跑、不推搡”。

　　五、不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞、起哄。

　　六、不在學校內(nèi)打撲克、走棋等；不亂丟垃圾，保持教室、校園清潔。

　　七、不逃學、不曠課；不遲到、不早退，按時上課、上操；有事必須當面向班主任請假，由班主任寫請假條經(jīng)過門衛(wèi)同意方可離校；不進入網(wǎng)吧、歌舞廳、電玩城、游戲室等娛樂場所。

　　八、不吸煙，不喝酒，不染發(fā)，不剪碎發(fā)、怪發(fā)，不穿奇裝異服，著裝整齊，在學校不穿拖鞋、三耳拖、高跟鞋、高底鞋、背心。

　　九、不私拉電線、電器；不帶手機到學校，不在教室充電。

　　十、在校外行走時不追車、爬車、抓車；不在馬路上橫沖直撞；做到自行車鈴、閘、鎖齊全,路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”。不騎摩托車、電動車來學校。

　　十一、注意飲食安全，不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲

　　料，不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。

　　十二、放學后按時回家，不在外逗留或夜不歸宿。

　　十三、不私自動別人的.物品；不損壞公物，如損壞則照價賠償；不勒索、盜竊、損毀他人財物。

　　十四、不到江河、水庫中游泳或釣魚。

　　我保證做到以上十四點，若自己發(fā)生不安全事故與班主任、老師、學校無關(guān)，后果由我本人及本人家長負責。

　　班級：班

　　學生：×××

　　20xx年XX月XX日

　　中學生保證書 篇6

尊敬的x：

　　為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向老師作如下保證：

　　1、寒假期間，生活有規(guī)律，按時作息。

　　2、遵守社會公德，愛護公共設(shè)施，做一名文明的學生。

　　3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關(guān)好門窗，不讓陌生人入室。

　　4、不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

　　5、走路靠右邊，過馬路時走人行橫道，不攀爬沿街護欄。

　　6、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品等危險玩具。

　　7、保證自身安全，不在危險的高壓線周圍玩。

　　8、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設(shè)備。

　　9、遵守交通法規(guī)，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲；乘坐交通工具保障安全。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內(nèi)大聲吵鬧。

　　10、注意飲食衛(wèi)生，不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物，不購買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)過期的食物，防食物中毒。

　　11、認真完成假期作業(yè)，為新學期的.學習奠定良好的基礎(chǔ)。

　　12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，助人為樂，多做好事。

　　13、講文明，有禮貌，待人接物體現(xiàn)中學生的良好精神風貌。

　　此致

敬禮！

　　x

　　xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇7

　　上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來了!”

　　一聽這話，我倉促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個同學別離抱著許慶波和談雄，不準他們挨近，許慶波和談雄相對站著，固然中斷了打斗，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學拉開了，都異國受傷。這時候，上課鈴響了，勸慰的同學入手下手散開，回本身的坐位。大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。

　　為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對全班同學說：“我對剛才產(chǎn)生同學打斗的事感觸難熬，不過，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學表揚這幾個同學，盼望大家向這幾位同學進修，發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止，也盼望打斗的同學能夠查驗、反思本身的行動。下面，我們先上課�！�

　　下課后，我把這兩個同學請到辦公室，讓他們說說是怎樣一回事。可是，說了五分鐘，他們都沒法闡明白是怎樣回事，不是他們表達不明白，而是他們都一味說對方的不是，責怪對方的錯。第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫闡明書。

　　午時下學，他們拿闡明書給我看，我才知道本來是許慶波說談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在闡明書里，他們都承認本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求：一是要求他們歸去想想，當許慶波說談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來，明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。對付第二個要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是對付第一個，他們都是怕寫作文的同學，想用說代替寫。我說不可，剛才讓你們說還說不明白，如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。

　　兩個同學很無奈，離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的.背影笑了，就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。

　　第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《倘若我不脫手》，談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》，固然寫得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說好，并對我說他們要去做功德了。

　　我看著他們的背影再次笑了!

　　反思：

　　同學之間因口角而打斗，這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗，如果當時我即時對他們進行責怪教誨，不但感化了全班同學的進修時候，并且他們也還異國冷靜下來，不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸慰的同學，使全班同學知道，打斗是可惡的，禁止不良行動是值得稱贊的。

　　對他們的懲罰，我變化了以往責怪教誨的做法，異國讓他們寫查驗書，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當時的事變，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目寫出來。目標是讓他們對此次打斗變亂進行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過克己力較弱導致打斗，這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時，我讓他們互助做功德，是盼望他們在互助的進程中增加交情，在做功德的進程中進步品格和克己力。

　　保證人：XX

　　日期：XX年XX月XX日

　　中學生保證書 篇8

尊敬的校長和各位老師:

　　我昨天晚上光做爸爸媽媽給我的作業(yè)了,做完了又看了會電視就睡覺了導致老師給留的作業(yè)沒有做我想避免這樣的'事情再次發(fā)生所以做以下保證

　　我向你們保證:以后決對按時完成老師交給的作業(yè),爸爸媽媽給留的還用做嗎?如果晚上能讓我早點睡覺我保證早上能按時到學校.如果學校同學能聽我的話我保證不和同學打架.如果老師以后不在批評我那我保證以后絕對不搞惡作劇.如果以后老師不到我家去告狀我保證以后老師家的玻璃絕對不會碎的如果老師能給我少留點作業(yè)的話我還能保證以后老師的自行車不會被人放氣.校長的自行車也不會總被人放氣.

　　以上是本人的保證書有什么不對的地方或有什么沒有說賴幕骨敫魑煥鮮χ

　　保證人:xxx

　　xx年xx月xx日　　

　　中學生保證書 篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我為了昨天下午曠課上網(wǎng)的事十分愧疚。學校強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風。這些都是不應(yīng)該的，也對老師的不尊重。應(yīng)該把老師的話緊記在心。

　　事后，我冷靜的`想了很久。我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，家長也是一中傷害，而且我這次行為給學校也帶造成勒及其壞的影響，破壞了學校管理制度。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們監(jiān)督我。

　　相信我對這次事有深刻的悔過態(tài)度。相信我對悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮！

　　保證人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇10

尊敬的老師：

　　我將嚴格遵守林皋鎮(zhèn)中的各項制度，若不能遵守，自己自動轉(zhuǎn)學。

　　1、嚴格遵守學校安全制度，不打架，不私自離校，不滋事，不和社會青年、外校行為不良學生交往。

　　2、遵守學校各項教學制度，按時作息，認真學習，努力完成學業(yè)。以優(yōu)異的.成績回報父母。

　　3、聽從班主任安排，尊敬代課教師。

　　4、團結(jié)同學，服從班級管理。

　　5、儀表整潔，不穿奇裝異服。

　　6、積極參加學校的各項活動等。家長：意見：電話

　　學生：意見：班級

此致

敬禮!

申請人：

　　x年xx月xx日

　　中學生保證書 篇11

　　暑假即將到來，為了讓暑假過的安全、愉快、充實、有意義，我決定做到以下幾點：

　　一、 遵守交通規(guī)則，不騎摩托車，不騎英雄車，不騎車帶人，不追車，不爬車，不乘坐無牌無證、無正當手續(xù)的車輛。

　　二、 不私自下河下灣。遵守社會公德，不拉幫結(jié)伙，不打架斗毆，不參加邪教組織。

　　三、 不隨意觸摸電器，不私拉亂接電線。

　　四、 不玩火，不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。

　　五、 加強鍛煉，講究衛(wèi)生，增強防病意識，不到人員密集的地方去，預(yù)防手足病、甲型H1N1等傳染病的發(fā)生。

　　六、 不吸煙、不喝酒，不吃不潔凈的食物。

　　七、 體諒父母，多幫助家長做力所能及的農(nóng)活和家務(wù)。

　　八、 利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的`精神生活。自覺抵制不良誘惑，不去營業(yè)性網(wǎng)吧，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲。

　　九、 利用假期進行社會實踐活動，耳聞目睹當前城鄉(xiāng)巨變，體會改革開放的偉大成就，用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用你的熱情去參與，用你的筆去記錄。每人寫一篇反映農(nóng)村或城鎮(zhèn)巨大變化的作文。每個社會實踐活動小組完成規(guī)定的活動。

　　總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的暑假。

　　以上幾點，我保證做到！

　　學 校 章： 學生簽字：

　　班主任簽字： 家長簽字：

　　20xx年7月9日

　　中學生保證書 篇12

　　1.學生姓名：

　　2.年級 班級

　　3.一學期學校實情：

　　4.協(xié)議（保證）內(nèi)容：

　　如果再次違反以下任何一項，即做自動退學（勸退）處理：

　�。�1）打架斗毆；

　�。�2）頂撞辱罵老師；

　�。�3）無故曠課；

　�。�4）在校園內(nèi)吸煙

　　（5）上課認真聽講，做筆記，按時完成作業(yè)

　�。�6）破壞學校公共財物

　�。�7）其他嚴重違反校紀校規(guī)的行為。 5.此協(xié)議一式五份，班主任、年級組、保衛(wèi)科、政教處、家長各執(zhí)一份。

　　6．此協(xié)議自簽訂之日起生效。

　　學 生 簽 字：

　　家 長 簽 字：

　　班主任 簽字：

　　年級組簽字：保衛(wèi)科長簽字：

　　政教主任簽字：

　　XX中學政教處

　　中學生保證書 篇13

敬愛的老師

　　我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的.教誨,學校的培養(yǎng). 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!同學之間在不打架，不再惹是生非。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生XX

　　X年X月X日

　　中學生保證書 篇14

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師：

　　我叫xx，是xxx班的學生xxx。20xx年xx月曾因xx原因跟同學打架，對此我頗感非常的后悔。之前的我，完全是一個老張的小x孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓。

　　但是這次挨打給我敲響打架了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，我重起反省自己，潛心從自己頭上找錯誤，查不足堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)異同學接解、交流！

　　在紀律上，以后我較之以前會有很大改變，以后的我對自己的言行，會始終如一的保持著嚴格的約束，一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定。

　　我會深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以以后，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比從前更加努力，會較之那時有很大改變，以后的我，一定會有較強的`規(guī)章制度觀念，也會懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在可能出現(xiàn)有一定不足，不過我會努力把陋習全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的。

　　以后遇到事情機智需要冷靜的處理，凡事必需三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再以再像以前一樣不安全感行事，這求真一點點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的而后錯誤，特別是不會再打架了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。我一定不太可能再讓老師失望了。

　　也同時請老師們、同學們批評我、監(jiān)督我。

此致

敬禮

保證人：xxx

　　20xx年x月xx日

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